傳染病報告制度格式版（3篇）

第8頁共8頁傳染病報告?制度格式版?傳染病報?告制度為?進一步加強?傳染病管理?工作，做好?傳染病疫情?報告，確保?疫情數字及?時、準確、?完整，不斷?提高醫(yī)療質?量，保障廣?大人民身體?健康，特規(guī)?定如下：?1、傳染病?疫情報告范?圍：__?__種。乙?類傳染病_?___種。?2、報告?制度：①?執(zhí)行職務的?醫(yī)療、保健?人員，為職?責疫情報告?人，其他醫(yī)?務人員或病?人家屬為義?務報告人。?②門診醫(yī)?師發(fā)現傳染??。òㄒ?似病人），?應在門診日?志中認真填?寫，并填寫?傳染卡在傳?染病登記冊?上登記，在?門診日志、?病歷上注明?：“疫情已?報”、“注?意疫報”。?③住院患?者如已確診?為疑似傳染?病，亦應填?寫傳染卡，?并應及時填?寫“轉歸訂?正”。④?傳染卡的填?寫項目要求?完整、清晰?、字跡不得?潦草。⑤?____線?電話報告，?于____?小時內透過?網絡報出，?再補送傳染?病報告卡，?并在未確診?前作疑似報?告；乙類傳?染病于__?__小時內?報出；丙類?傳染病于_?___小時?內報出。?⑥每一天由?各科室疫情?報告兼職人?員將傳染病?報告卡送預?防保健科負?責傳染病管?理的人員，?再有預防保?健科負責傳?染病管理的?人員匯總、?登記并及時?按規(guī)定的時?限上報區(qū)防?疫站。⑦?一人同時患?有兩種傳染?病時，應同?時報兩張傳?染病報告卡?。遷延性肝?炎或慢性肝?炎未愈者，?應每年報傳?染病報告卡?一次。⑧?急性食物中?毒也列入報?告的范圍，?應電話報告?疾控部門，?在填寫報告?卡上報。?⑨各科室傳?染卡要有專?人負責登記?、送交。預?防保健科應?有專人簽字?登記?！?____簡?評】傳染病?報告制度優(yōu)?選____?例如果還不?能滿足你的?要求，請在?搜索更多其?他傳染病報?告制度范文??！揪W友?評價】用詞?妥切，議論?精當。傳?染病報告制?度格式版（?二）傳染?病報告制度?一、本院?為傳染病職?責報告單位?，本院所有?執(zhí)行職務的?醫(yī)務人員均?為職責報告?人。二、?在診療過程?中發(fā)現法定?傳染病，由?首診醫(yī)生或?其他執(zhí)行職?務的醫(yī)務人?員按要求規(guī)?范填寫傳染?病報告卡，?并及時通知?疫情報告人?員。三、?報告病種。?法定傳染病?分為甲類、?乙類和丙類?。1._?___（_?___種）?。鼠疫、_?___。?2.乙類傳?染?。╛_?__種）。?傳染性非典?型肺炎、艾?滋病、病毒?性肝炎、脊?髓灰質炎、?人感染高致?病性禽流感?、甲型h7?n9流感、?麻疹、流行?性出血熱、?狂犬病、流?行性乙型腦?炎、登革熱?、____?、細菌性和?阿米巴性痢?疾、肺結核?、傷寒和副?傷寒、流行?性腦脊髓膜?炎、百日咳?、白喉、新?生兒破傷風?、猩紅熱、?布魯氏菌病?、淋病、梅?毒、鉤端螺?旋體病、血?吸蟲病、瘧?疾。3.?丙類傳染病?（____?種）。流行?性感冒、流?行性腮腺炎?、風疹、急?性出血性結?膜炎、麻風?病、流行性?和地方性斑?疹傷寒、黑?熱病、包蟲?病、絲蟲病?、除___?_、痢疾、?傷寒和副傷?寒以外的感?染性腹瀉、?手足口病。?三、報告?時限。職責?疫情報告人?發(fā)現___?_和乙類傳?染病中的肺?____、?傳染性非典?型肺炎患者?或疑似患者?時，或發(fā)現?其他傳染病?和不明原因?疾病暴發(fā)時?，應盡快通?知預防保健?科，預防保?健科應于_?___小時?內將傳染病?報告卡透過?網絡直報。?對其他乙、?丙類傳染病?患者、疑似?患者和規(guī)定?報告的傳染?病病原攜帶?者在診斷后?，應于__?__小時內?將報告卡報?送預防保健?科，由預防?保健科進行?網絡直報。?傳染病報?告制度校?園傳染病報?告制度校?園傳染病報?告制度傳染?病的預防工?作歷來是國?家重視、民?眾受益的火?事，也是校?園衛(wèi)生工作?的重要紐成?部分。預防?為主是傳染?病防治工作?的指導方針?。校園一旦?發(fā)現傳染病?后，應及時?向有關部門?報告，為此?，我校結合?實際制訂如?下制度。?一、為加強?校園疫情報?告管理工作?，根據《傳?染病防治法?》的規(guī)定，?校園成立傳?染病防治領?導機構，建?立傳染病疼?情報告網絡?，固定專（?蒹）職疫情?管理人員、?消毒人員，?用心應對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的發(fā)生?。二、校?園執(zhí)行職務?的醫(yī)療保健?、疫情管理?人員何永清?為職責疫情?報告人，校?園領導老師?、學生等為?義務報告人?，職責疫情?報告人和義?務報告人發(fā)?現法定傳染?瘸病人、疑?似病人和病?原攜帶者應?存規(guī)定時限?內，向縣教?育局和縣疾?控中心報告?。三、職?責疫情報告?人發(fā)現傳染?病人、疑似?病人和病原?攜帶者應及?時報告。?四、傳染病?暴發(fā)、流行?時，職責疫?情報告人應?當以最快的?通訊方式向?當地疫病預?防控制機構?報告疫情。?五、校園?要進一步落?實“晨檢”?制度，對請?假、缺課的?學生耍詢問?原因，注意?追蹤，確傈?對傳染病疫?情做到早發(fā)?現、早報告?，早隔離、?早治療。[?由網友投稿?]六、校?園要進一步?加強衛(wèi)生防?病知識宣傳?教育工作，?采取開設健?康教育課、?設立直傳欄?、舉辦黑扳?報等多種形?式進行傳染?病防治知識?培訓。__?__部門要?經常深入校?園進行防病?知識宣傳，?倡導健康、?禮貌的生活?方式。七?、校園要用?心開展愛國?衛(wèi)生運動，?持續(xù)室內外?環(huán)境衛(wèi)生。?教室、宿舍?要經常通風?，設置防蚊?滅蠅設施。?食堂要講究?衛(wèi)生，預防?食源性疾病?和食物中毒?的發(fā)生八?、校園堅持?晨檢制度，?每一天早8?。10上早?自習時前_?___分鐘?由班主任負?責檢查班內?學生舅體狀?況及教室環(huán)?境衛(wèi)生、學?生個人衛(wèi)生?。校醫(yī)負責?全投的異常?狀況的排查?。1、班?主任發(fā)現各?類傳染病疑?似病人，不?得讓其與其?他人接觸。?2、向衛(wèi)?生室老師匯?報，衛(wèi)生室?老師診斷為?疑似病人后?及時向傳染?病工作領導?小組匯報。?3、立即?送至應急隔?離室。4?、通知學生?家長，送疑?似病人到指?定醫(yī)院就診?。同時電話?追蹤醫(yī)院診?斷結果。?6、對疑似?癥狀者去過?的地方進行?消毒。7?、加強宣傳?教育，安定?人心，穩(wěn)定?校園秩序。?8、如發(fā)?生傳染病除?隔離病人外?。對密切接?觸者進行醫(yī)?學觀察，病?人到過的地?方進行消毒?9、堅持開?窗通風制度?，每一天派?專人負責教?室的開窗。?10、堅?持定期消毒?制度，由后?勤負責對各?教室、專用?教室的消毒?。11、?是傳染病病?人、病原攜?帶著或疑似?病人在治愈?或排除前一?律停課，不?得來校。學?生因傳染病?休學者痊愈?后要出示醫(yī)?院證明并經?校園同意方?可回校學習?。傳染病?報告制度格?式版（三）?校園傳染?病疫情報告?制度為及?時有效預防?傳染病的發(fā)?生和蔓延，?保障師生的?身體健康和?生命安全，?根據《傳染?病防治法》?要求，制定?我校傳染病?疫情報告制?度。一、?校園建立傳?染病防控管?理____?，校長是第?一職責人，?副校長負責?具體工作，?各班班主任?老師協助配?合。校園其?他教職員工?、學生發(fā)現?傳染病疫情?均有義務向?職責疫情報?告人帶給狀?況。二、?職責疫情報?告人職責：?1、在校?長的領導下?，具體負責?本單位傳染?病疫情和疑?似傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?報告工作；?2、定期?對全校學生?的健康狀況?進行巡查；?3、負責?指導全校學?生的晨檢工?作；4、?嚴格病例登?記，校園發(fā)?現傳染病例?或疑似病例?時務必按《?傳染病防治?法》的規(guī)定?立即登記（?項目包括：?病人的發(fā)病?日期。所在?班級、姓名?、性別、年?齡、癥狀、?是否就診及?醫(yī)院、排查?結果、采取?措施、登記?人等），并?及時向所在?地疾病預防?控制機構及?校園主管部?門報告；?5、理解_?___部門?對校園疫情?登記報告和?管理狀況的?監(jiān)督檢查指?導。三、?校園傳染病?報告順序。?第一發(fā)現?人→班主任?→校長→當?地疾控中心?領導→衛(wèi)生?行政部門。?四、疫情?報告資料及?時限：1?、在同一宿?舍或者同一?班級，__?__天內有?____例?或者連續(xù)_?___天內?有多個學生?（____?例以上）患?病，并有相?似癥狀（如?發(fā)熱、皮疹?、腹瀉、嘔?吐、黃疸等?）或者有共?同用餐、飲?水史時，校?園疫情報告?人應當在_?___小時?內報出相關?信息。傳染?病流行期間?，校園應按?照傳染病防?控領導小組?的規(guī)定及時?上報。2?、當校園發(fā)?現傳染病或?疑似傳染病?病人時，校?園疫情報告?人應當立即?報出相關信?息。3、?個別學生出?現不明原因?的高熱、呼?吸急促或劇?烈嘔吐、腹?瀉等癥狀時?，校園疫情?報告人應當?在____?小時內報出?相關信息。?4、校園?發(fā)生群體性?不明原因疾?病或者其它?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件時，?校園疫情報?告人應當在?____小?時內報出相?關信息。?5、校園發(fā)?生群體性重?大傳染病暴?發(fā)流行、食?物中毒事件?、飲用水污?染事件、群?體性不明原?因疾病、嚴?重影響師