光合作用與呼吸作用專題練習(xí)整理

光合作用與呼吸作用專題練習(xí)eq\a\vs4\al\co1(過(guò)程圖解類)1．右圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于()A．線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體解析：有氧呼吸過(guò)程可分為三個(gè)階段。第一階段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，是在酶1的作用下完成的；第二、三階段是丙酮酸在線粒體內(nèi)徹底分解，生成CO2和H2O，是在酶2的作用下進(jìn)行的。在缺氧的條件下，葡萄糖氧化分解為乳酸，該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，所以酶3存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。答案：C2．(2010·懷化模擬)下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是()A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D．無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行解析：圖示的光合作用階段為光合作用的暗反應(yīng)，暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，該過(guò)程在有光、無(wú)光的條件下均會(huì)進(jìn)行，該過(guò)程的物質(zhì)變化為CO2的固定和C3的還原，其中C3還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP，此外還需要多種酶的參與。溫度通過(guò)影響該過(guò)程中酶的活性影響C6H12O6的生成，因此，在最適溫度以上，提高溫度不一定能促進(jìn)C6H12O6的生成。答案：B▲為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程()解析：葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。光合作用光反應(yīng)過(guò)程中，H2O光解，ATP形成(光合磷酸化)及光能轉(zhuǎn)換成電能，電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和[H]中都是在類囊體薄膜上進(jìn)行的。膜上有進(jìn)行光反應(yīng)所需要的各種色素和酶，故B對(duì)，A錯(cuò)。C中缺少色素和酶，D中缺少所需的酶。答案：B3．(2010·威海模擬)如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是()A．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先[H]與C3結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng)B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過(guò)程需要氧氣參與C．[H]經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自于水解析：考查光合作用、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的生理過(guò)程及聯(lián)系。在有氧呼吸過(guò)程中，第一階段也可以產(chǎn)生少量的[H]，其來(lái)源是葡萄糖。答案：D4．(2010·江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市聯(lián)考一)下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答：(1)上圖中，反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是________，反應(yīng)過(guò)程④的場(chǎng)所是________。(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是________。在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)A～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有________。(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是___________________________。(4)干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。解析：a為葉綠體，①是光反應(yīng)，場(chǎng)所是類囊體薄膜，②是暗反應(yīng)，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A是ATP，B是ADP和Pi，C是[H]，D是氧氣，F(xiàn)是C5，G是二氧化碳，E是C3。B是線粒體，③是有氧呼吸第一階段，④是有氧呼吸第二階段，⑤是有氧呼吸第三階段，H是丙酮酸，L是水，I是二氧化碳，J是[H]，K是氧氣。葉綠體中發(fā)生光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程。光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，光合作用吸收的二氧化碳與細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳相等，光合作用釋放的氧氣與細(xì)胞呼吸吸收的氧氣相等。在有氧呼吸中，第三階段產(chǎn)生能量最多。干旱時(shí)葉片氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，直接影響暗反應(yīng)，水稻光合作用速率明顯下降。小麥灌漿期若遇陰雨天，光照減弱，直接影響光反應(yīng)。答案：(1)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)(或類囊體)薄膜線粒體基質(zhì)(2)光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能(或光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能)G＝I、D＝K(答A＝B、C＝J也對(duì))(3)⑤(4)②①eq\a\vs4\al\co1(坐標(biāo)曲線、柱狀圖類)5．右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是()A．色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快B．提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解C．水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié)，葉片中色素量是(甲＋乙)＜(丙＋丁)D．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大解析：從坐標(biāo)圖看，丁色素?cái)U(kuò)散距離最遠(yuǎn)，即丁色素在層析液中的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，故D正確，A錯(cuò)誤。在提取色素時(shí)，色素能夠溶解在乙醇中，故B錯(cuò)誤。水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié)，葉綠素的含量遠(yuǎn)大于類胡蘿卜素的含量，故C錯(cuò)誤。答案：D▲(2009·江蘇高考)某小組為研究脫氣對(duì)酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響，進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，除圖中實(shí)驗(yàn)處理不同外，其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生CO2總量的變化趨勢(shì)是()解析：酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，兩種呼吸產(chǎn)物中都有二氧化碳，但分解同樣多的葡萄糖時(shí)，有氧呼吸的產(chǎn)氣量比無(wú)氧呼吸要多，所以甲脫氣后應(yīng)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，乙不脫氣應(yīng)先進(jìn)行有氧呼吸，其產(chǎn)氣要快，產(chǎn)氣量比甲要多。但產(chǎn)生的CO2總量不會(huì)一直上升。答案：A6．(2010·北京模擬)把土豆依次放在空氣、氮?dú)夂涂諝庵懈髻A藏一周。在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定其CO2的釋放量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A．土豆的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2B．在第一周只進(jìn)行了有氧呼吸C．在第二周暫時(shí)沒(méi)有呼吸作用D．第三周的無(wú)氧呼吸先強(qiáng)后弱解析：土豆(馬鈴薯塊莖)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，故A正確。第一周在空氣中既有無(wú)氧呼吸(內(nèi)部細(xì)胞)，又有有氧呼吸(外部細(xì)胞)；第二周在氮?dú)庵?，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)CO2產(chǎn)生；第三周有氧呼吸消耗無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，CO2的釋放量劇增，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)，故B、C、D錯(cuò)誤。答案：A▲如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響，則呼吸曲線a、b、c分別代表了()A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲B．草履蟲、乳酸菌、酵母菌C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲D．酵母菌、草履蟲、乳酸菌解析：題干文字說(shuō)明中要求分別指出三種生物的呼吸曲線，圖像中提供了三條曲線的走向。分析后可知：b為需氧型生物的呼吸曲線，c為厭氧型生物的呼吸曲線，a先下降后上升為兼性厭氧型生物的呼吸曲線。經(jīng)過(guò)對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)的排除，可得到正確答案。答案：D7．(2010·成都模擬)如圖是植物氧氣釋放和吸收速率有關(guān)的資料，植物受12小時(shí)黑暗，隨后進(jìn)行12小時(shí)光照，溫度不變，結(jié)果如圖所示。下面是在24小時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)通過(guò)植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個(gè)是最正確的估計(jì)()A．600cm3B．1000cm3C．1200cm3D．1800cm3解析：在24h中，不論光照還是黑暗，呼吸作用一直進(jìn)行著，在溫度不變的條件下，呼吸速率一般認(rèn)為不變，則24h植物呼吸消耗O2的體積為50×24＝1200(cm3)。答案：C8．如圖為不同溫度下金魚的代謝率(耗氧量)與氧分壓的關(guān)系圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是()A．在一定范圍內(nèi)，代謝率隨氧分壓下降而下降B．25℃環(huán)境中金魚的代謝率比15℃環(huán)境中的高C．代謝率最大時(shí)的最低氧分壓隨溫度不同而不同D．氧分壓超過(guò)一定范圍后，代謝率不再隨氧分壓增加而增加解析：金魚的代謝率(耗氧量)除受溫度影響外，還受氧分壓影響。在25℃時(shí)，若氧分壓很低，則其代謝率也將很低。答案：B▲某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是()A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的解析：由圖示曲線信息可知，實(shí)驗(yàn)條件下，隨干旱時(shí)間的延長(zhǎng)葉片的光合速率呈下降趨勢(shì)；對(duì)比甲、乙圖示可知，葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降；由于2～4天光合速率下降早于葉綠素含量下降，因此，光合速率的下降不是葉綠素含量下降引起的；實(shí)驗(yàn)條件下，隨時(shí)間推移，植物缺水嚴(yán)重、葉片失水、氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收減少，使光合速率下降。答案：C9．(原創(chuàng)題)右圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下，光合作用合成量隨著光照強(qiáng)度的變化曲線，若在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化，則改變的環(huán)境因素是()A．適當(dāng)提高溫度B．增大光照強(qiáng)度C．適當(dāng)增加CO2濃度D．增加酶的數(shù)量解析：曲線上的B點(diǎn)表示該條件下光飽和點(diǎn)，即再增加光照強(qiáng)度光合作用不會(huì)增加，受溫度、CO2濃度等環(huán)境因素的制約。但是B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度為最適溫度，此溫度下光合作用最強(qiáng)，故適當(dāng)提高溫度，不會(huì)出現(xiàn)b曲線；酶的數(shù)量屬于內(nèi)部因素，不是環(huán)境因素。答案：C10．一生長(zhǎng)著大量綠藻的池塘，一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是()解析：白天綠藻進(jìn)行光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸，CO2濃度逐漸減少，至傍晚二者相等，以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用，CO2濃度逐漸升高，至清晨二者相等。答案：D▲如圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所釋放的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無(wú)氧呼吸釋放的CO2量的變化是下列圖中的()解析：本題考查考生獲取信息的能力以及對(duì)細(xì)胞呼吸的理解應(yīng)用能力。水稻有氧呼吸與無(wú)氧呼吸均可以產(chǎn)生二氧化碳，所以無(wú)氧呼吸釋放的二氧化碳的量等于兩條曲線之差。答案：B▲如圖所示農(nóng)田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強(qiáng)度變化Ⅱ和植物吸收CO2變化Ⅲ數(shù)據(jù)繪制成的曲線，則下列說(shuō)法不正確的是()A．在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí)，光合作用吸收的CO2量與細(xì)胞呼吸釋放的CO2量相等B．a(chǎn)點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的C．從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開(kāi)始合成有機(jī)物，到e點(diǎn)有機(jī)物的合成停止D．增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積的措施包括提高光照強(qiáng)度、CO2濃度和充足的水分供應(yīng)解析：此題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系。c、e兩點(diǎn)表示植物光合作用吸收CO2和細(xì)胞呼吸放出CO2的量相等，此時(shí)植物光合作用合成有機(jī)物的量和細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量相等，c點(diǎn)之前、e點(diǎn)之后也進(jìn)行光合作用。答案：C11．(2010·濱州模擬)將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多，光合作用最強(qiáng)B．CO2濃度下降從DE段開(kāi)始，說(shuō)明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開(kāi)始的C．D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D．D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高，是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高，使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)解析：H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多；D點(diǎn)和H點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，D點(diǎn)之前，H點(diǎn)以后也進(jìn)行光合作用，只不過(guò)是光合作用強(qiáng)度比細(xì)胞呼吸強(qiáng)度弱；D點(diǎn)以前由于植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，或者是細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，所以玻璃罩內(nèi)的CO2濃度逐漸增大。答案：C▲在右曲線圖中，有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn)，對(duì)它們的含義的敘述正確的是()①M(fèi)點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度②N點(diǎn)時(shí)，植物體只進(jìn)行呼吸作用；O點(diǎn)時(shí)，植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度③Q點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度不再是影響光合作用速率的主要因素④P點(diǎn)前，影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度A．①②B．①③C．③④D．②④解析：M點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為零，無(wú)光合作用，只有呼吸作用，故①錯(cuò)誤。N點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，其光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度；O點(diǎn)在N、P之間，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，②錯(cuò)誤。答案：C溫度對(duì)光合和呼吸速率的影響▲(2010·南通聯(lián)考)如圖所示某植物光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢(shì)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．曲線A表示植株同化CO2的總量B．凈光合產(chǎn)量最大時(shí)的呼吸也最強(qiáng)C．保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量D．光合作用和細(xì)胞呼吸的酶具有不同的最適溫度解析：圖中曲線A表示真正光合速率，即植株同化CO2的總量。曲線C表示植株的呼吸速率。曲線B則是真正光合速率與呼吸速率的差值，即凈光合速率。由圖可知凈光合速率約是在20℃左右達(dá)到最大，而20℃左右時(shí)的呼吸速率還比較低。由曲線A和C比較可知，光合作用和細(xì)胞呼吸的酶具有不同的最適溫度。答案：B12．下圖甲表示某種植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。圖乙表示某種植物光合速率在不同光照強(qiáng)度下，光合速率受CO2濃度影響的變化曲線。a點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量及b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C5的含量()A．高、高B．低、基本一致C．低、高D．高、基本一致解析：光照強(qiáng)度相同時(shí)，二氧化碳濃度越高，CO2的固定速率越大，因此a，c兩點(diǎn)比較，c點(diǎn)的C3的含量高；二氧化碳濃度相同時(shí)，光照越強(qiáng)，光反應(yīng)速率越大，形成的[H]和ATP多，C3還原成C5的量多，因此b、c兩點(diǎn)比較，b點(diǎn)的C5的含量高。答案：A13．請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題。(1)光合速度受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的________過(guò)程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過(guò)程。(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系。①在溫度為10℃、光照強(qiáng)度大于________千勒克司時(shí)，光合速度不再增加。當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于L3千勒克司時(shí)，光合速度的限制因素是______________。②根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速度。丙(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。①當(dāng)在________千勒克司光照強(qiáng)度條件下，A、B兩種植物的光合速度相同。②A植物在光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，2小時(shí)單位葉面積可積累葡萄糖________mg。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)。相對(duì)原子質(zhì)量C—12，H—1，O—16)③A植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜)，要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于________千勒克司。解析：(1)光是光反應(yīng)的必要條件，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)過(guò)程。CO2的固定發(fā)生在暗反應(yīng)過(guò)程中，CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程。(2)據(jù)甲圖可知，溫度為10℃，光照強(qiáng)度大于L1千勒克司時(shí)，光合速度不再增加；溫度為30℃光強(qiáng)小于L3千勒克司時(shí)，限制光合速度的因素是光照強(qiáng)度而不是溫度。據(jù)甲圖可知光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克司，溫度分別為10℃、20℃和30℃的光合速度分別為2、4、4，在乙圖中標(biāo)出。(3)由丙圖可知當(dāng)光照強(qiáng)度為6千勒克司時(shí)，A和B植物光合速度都是6mg/h，兩種植物光合速度相同。A植物在光強(qiáng)為9千勒克司，2小時(shí)單位葉面積可積累葡萄糖為(8×2)/44×1/6×180＝10.9mg。由圖丙可知A植物每小時(shí)產(chǎn)生4mgCO2，當(dāng)光照強(qiáng)度為6千勒克司時(shí)，每小時(shí)吸收4mgCO2，凈積累量等于呼吸作用消耗量，當(dāng)植物白天12小時(shí)，黑夜12小時(shí)，要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于6千勒克司。答案：(1)光反應(yīng)暗反應(yīng)(2)①L1光照強(qiáng)度②如圖所示(3)①6②10.9③614．(2010·泉州一中期中)在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在光合作用過(guò)程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的兩種物質(zhì)是________________________。(2)影響圖甲中a曲線A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是________；圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在__________________條件下測(cè)量。(3)由圖丙可知，40℃時(shí)，植物體________(填“能”或“不能”)顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)表示。(4)用大棚種植蔬菜時(shí)，白天應(yīng)控制光照強(qiáng)度為_(kāi)_______點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為_(kāi)_______℃最佳。(5)在圖甲和圖乙中繪制下列有關(guān)曲線：①圖甲中光合作用強(qiáng)度是用CO2吸收量(mol/h)表示的，請(qǐng)改用O2的吸收量(mol/h)表示光合作用強(qiáng)度，并在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線；②在圖乙中再繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系。解析：(1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了還原性氫和ATP。(2)在甲圖中，A點(diǎn)時(shí)無(wú)光照，只進(jìn)行呼吸作用，影響呼吸作用強(qiáng)度的主要外界因素是溫度。在圖乙中，為排除光照對(duì)氣體交換量的影響，可以在無(wú)光或黑暗的條件下進(jìn)行測(cè)量。(3)在圖丙中40℃時(shí)真正光合速率已經(jīng)很低，而呼吸速率很高，說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶的活性較低而與呼吸作用有關(guān)的酶的活性較高，使植物體總有機(jī)物量減少，不能顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象。在5℃時(shí)光合速率和呼吸速率相等，可用甲圖中的B點(diǎn)表示。(4)大棚蔬菜在種植時(shí)，白天應(yīng)在較大光照強(qiáng)度下，以增強(qiáng)光合作用，溫度應(yīng)在真正光合速率和呼吸速率的差值最大時(shí)，即圖丙中的25℃時(shí)最好。(5)在繪制氧氣的吸收量曲線時(shí)，對(duì)應(yīng)于二氧化碳吸收量的曲線，找到光照強(qiáng)度為0時(shí)氧氣的消耗量、光照強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度相等時(shí)的B點(diǎn)和最大二氧化碳吸收量時(shí)氧氣的釋放量，繪制出氧氣吸收量的曲線。從圖乙可以看出D點(diǎn)時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸，無(wú)氧呼吸釋放的CO2為0，在氧氣濃度為0時(shí)，二氧化碳的釋放量為1，連點(diǎn)進(jìn)行描線即可得到曲線。答案：(1)ATP和[H](NADPH)(2)溫度無(wú)光(或黑暗)(3)不能B(4)C25(5)如下圖eq\a\vs4\al\co1(計(jì)算類)15．一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小時(shí)后測(cè)得該容器中O2減少24mL，CO2增加48mL，則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的()A．1/3B．1/2C．2倍D．3倍解析：有氧呼吸過(guò)程中每消耗1mol葡萄糖生成6molCO2，同時(shí)消耗6molO2；無(wú)氧呼吸過(guò)程中每消耗1mol葡萄糖生成2molCO2，不消耗O2。由于在相同狀況下，氣體的體積比等于物質(zhì)的量之比，則由“1小時(shí)后測(cè)得該容器中O2減少24mL”可知，有氧呼吸產(chǎn)生24mLCO2，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生24mLCO2，則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的3倍。答案：D▲(2009·汕頭模擬)將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50下表對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是()A．晝夜不停地光照，在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B．晝夜不停地光照，在15℃時(shí)該植物生長(zhǎng)得最快C．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)，該植物積累的有機(jī)物最多D．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是在10℃時(shí)的2倍解析：光照下吸收CO2的量代表的是有機(jī)物的積累量，黑暗中放出CO2的量代表的是有機(jī)物的消耗量；35℃時(shí)該植物的有機(jī)物積累量為3mg，能正常生長(zhǎng)；植物生長(zhǎng)最快時(shí)的溫度為25℃；每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在20℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物為：3.25×12－1.5×12＝21mg；同理可算出其他溫度條件下有機(jī)物的積累量；在所有的溫度中20℃時(shí)有機(jī)物積累量最多；每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，在10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物為1.75×12－0.75×12＝12mg；在30℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物為：3.5×12－3.0×12＝6mg；在10℃時(shí)該植物積累的有機(jī)物是30℃時(shí)的2倍。答案：C▲對(duì)某植物作如下處理：(甲)持續(xù)光照20min，(乙)先光照5s后再黑暗處理5s，連續(xù)交替40min。若其他條件不變，則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機(jī)物總量符合下列哪項(xiàng)()A．O2：甲＜乙，有機(jī)物，甲＝乙B．O2：甲＝乙，有機(jī)物，甲＝乙C．O2：甲＜乙，有機(jī)物，甲＜乙D．O2：甲＝乙，有機(jī)物，甲＜乙解析：給予植物間歇光照，光反應(yīng)產(chǎn)物能被及時(shí)利用，光能利用率高，故在相同的光照時(shí)間內(nèi)生成的O2量較多，有機(jī)物合成總量較多。答案：C▲將某種綠色植物的葉片，放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5klx、10klx條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示(橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位：小時(shí))。對(duì)以上結(jié)果分析正確的是，該葉片()A．20℃時(shí)的呼吸速率是10℃時(shí)的4倍B．在10℃、5klx的光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mgC．在5klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少D．在20℃、10klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg解析：20℃時(shí)呼吸速率為2mg/2小時(shí)＝1mg/h,10℃時(shí)為1mg/2小時(shí)＝0.5mg/h，前者是后者的2倍。10℃、5klx的光照下，每小時(shí)產(chǎn)生的O2量為6mg/2＋1mg/2＝3.5mg。5klx光照下，10℃時(shí)氧氣釋放速率為6mg/2h＝3mg/h,20℃時(shí)為4mg/2h＝2mg/h。20℃、10klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是：(10mg＋2mg)/2＝6mg。故只有D項(xiàng)正確。答案：D▲將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持不變)，測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示。下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是()光照強(qiáng)度(klx)02468101214O2(μL/cm2葉面·min)－0.200.20.40.81.21.21.2A.該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2葉面·minB．當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等C．當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8μL/cm2葉面·minD．當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10klx，光合作用速率不再提高解析：呼吸作用吸收O2速率應(yīng)該以光照強(qiáng)度為0時(shí)的氧氣消耗量計(jì)算，所以呼吸速率是0.2μL/cm2葉面·min。當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，氧氣釋放速率為0，表明光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等。當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10klx，可以發(fā)現(xiàn)氧氣的釋放量不會(huì)隨光照強(qiáng)度的增加而增加，說(shuō)明光合作用速率不再提高。當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率＝0.8＋0.2＝1μL/cm2葉面·min，所以答案選C。答案：Ceq\a\vs4\al\co1(相關(guān)實(shí)驗(yàn))▲某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動(dòng)時(shí)，收集了酵母菌生長(zhǎng)增殖的資料，參考如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃色)。他們探究的問(wèn)題不可能是()A．酵母菌在什么條件下進(jìn)行出芽生殖B．酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適溫度是多少C．酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2嗎D．怎樣鑒定酵母菌在無(wú)氧呼吸中產(chǎn)生乙醇解析：圖示的甲裝置中酵母菌處于無(wú)氧環(huán)境，進(jìn)行有性生殖，呼吸類型為無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生CO2和酒精，酒精應(yīng)該用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液鑒定；乙裝置中的酵母菌處于有氧環(huán)境，進(jìn)行出芽生殖，有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O；整個(gè)裝置可以通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短、火焰的強(qiáng)弱等調(diào)節(jié)溫度，驗(yàn)證呼吸作用的最適溫度。答案：D16．(2010·江蘇南通一模)某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置，結(jié)果如下表所示。下列分析中，正確的是()實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min液滴移動(dòng)距離/mm1001532.52065251003013035162.5A.圖中X為NaOH溶液，軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)B．在20～30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/minC．如將X換為清水，并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲無(wú)氧呼吸速率D．增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環(huán)境中解析：圖中X為NaOH溶液，吸收二氧化碳，則引起裝置內(nèi)壓強(qiáng)的變化量為吸收的氧氣量，因此裝置內(nèi)氣壓下降，液柱向左移動(dòng)。在20～30min內(nèi)，液滴移動(dòng)的距離是130－65＝65mm，毛細(xì)管橫截面面積為1mm2，因此氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min。果蠅幼蟲無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，氣體無(wú)變化，因此無(wú)法通過(guò)該裝置測(cè)定。增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了排除環(huán)境條件對(duì)壓強(qiáng)的變化，因此只需將裝置中的果蠅幼蟲殺死即可，不需要將X換成清水。答案：B17．取一植物形態(tài)、大小、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的四張葉片按如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒杯中