青年教師比賽頒獎典禮主持詞

青年教師比賽頒獎典禮主持詞（背景音樂響起，畫外音開場白：攀登——榮譽之登）畫外音：現(xiàn)在請出主持人劉丹和屠維薇。劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，今天我們聚集在這里，回顧過去一年的收獲和展望未來的征途。（伴奏）屠：我們總結(jié)過去的輝煌，感受到自己曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水，更可以找到自己未來的航向。（伴奏）合：現(xiàn)在，我們正式開始第三屆青年教師教學(xué)大賽頒獎典禮暨期末總結(jié)會！劉：在此，我們很榮幸地請到了浦東新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)xxx、教發(fā)院領(lǐng)導(dǎo)xxx、教育署領(lǐng)導(dǎo)xxx、實驗集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)xxx和家委會xxx作為我們的嘉賓。屠：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在請王瑋航校長致辭。劉：第三屆青年教師教學(xué)大賽的主題為“發(fā)掘教學(xué)智慧、精致教學(xué)設(shè)計”，歷時兩個月，共有60多位中小學(xué)教師參賽，比賽圍繞“七個一”展開，包括教學(xué)研究點、課題滲透、教學(xué)設(shè)計、課件上傳、課堂教學(xué)展示、精彩視頻截取和評課小記。（伴奏）屠：參賽選手們充分展示了我校教師的風(fēng)采和教學(xué)水平。本次比賽聘請了市區(qū)教研員作為專家評委，與教導(dǎo)處、學(xué)術(shù)委員會成員組成了各科評委團(tuán)，對比賽進(jìn)行了公正、公平的評審。評委團(tuán)針對參賽教師的“教學(xué)設(shè)計”與“評課小記”進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的評審。（伴奏）屠：現(xiàn)在，比賽已經(jīng)落下帷幕，讓我們一起期待獲獎名單的揭曉。（屏幕跳出字符“最佳教學(xué)設(shè)計獎”“最佳評課獎”提名名單，XX人）劉：現(xiàn)在請我們的教研組成員選出心中認(rèn)為的獲獎人員。（主持人拿筆記本下臺選）。（屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊魏?，在趙海、曹妍名單后面顯示視頻）屠：下面請xxx宣布單項獎——最佳教學(xué)設(shè)計獎。劉：接下來請xxx宣布“最佳評課獎”。（屏幕滾動播放選手點評）屠：今天我們還有兩個特別獎項——我校在實驗教育集團(tuán)舉辦的首屆五校中學(xué)生辯論賽中，我校辯論隊勇奪冠軍，指導(dǎo)教師是鄧志紅老師！（屏幕上顯示圖片資料）劉：最后，還有一個神秘的獎項——豪勇七蛟龍獎！屠在語文大講堂獲得了浦東新區(qū)初賽的一等獎，這在77所學(xué)校中獲獎可不容易。請掌聲有請xxx為她們頒獎。劉表示難忘20XX，不積硅步，難以致千里。讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達(dá)自己的心聲，歌曲為《成長的故事》。屠感謝青年研習(xí)社為我們獻(xiàn)上誠摯的心聲，他們的熱情為我們掀開了今天的第二樂章《上高樓，望天涯路》。屏幕顯示：第二樂章：上高樓，望天涯路（天梯音樂）。屠問劉老師是否知道老師們平時是如何形容“公開教學(xué)”的，劉表示不知道。屠解釋說他們戲稱之為“鳳凰涅槃”，并且解釋了鳳凰涅槃的來歷。劉認(rèn)為如果公開教學(xué)是“鳳凰涅槃”的話，那么教學(xué)比賽更是“涅槃之中的涅槃”。屠表示同意，并宣布為“涅槃?wù)摺眰冾C獎，揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是兔年，獲得獎項與兔有關(guān)，屏幕上顯示“銅兔獎”提名名單13人。屠請評委們按下鍵，選出獲獎名單。屏幕上顯示獲獎?wù)呙麊?，朱青名單后面顯示視頻。有請xxx宣讀本次教學(xué)大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。屠請xxx為獲獎選手頒獎，并請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。劉表示當(dāng)選手們站在臺上，我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯，可誰知道，榮譽背后他們付出了多少的努力？榮譽背后又有多少不為人知的感人故事？屠表示今天，我們要為大家講一講發(fā)生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當(dāng)天，他的母親去世，所有人都認(rèn)為他理所當(dāng)然退出此次教學(xué)比賽?？墒堑人麑⒛赣H的后事安排好后，與教導(dǎo)處聯(lián)系擇日完成了教學(xué)比賽?？粗Y騁在綠茵場上，帶著孩子們一起在課堂中投入的情景，大家的眼眶濕潤了。屠表示滿懷著對教育事業(yè)的熱情，吳老師的教學(xué)之路走得穩(wěn)健，走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。今天是本屆青年教師展能活動的大獎揭曉的時刻，讓我們跟著大屏幕上的數(shù)字一齊倒計時。倒計時結(jié)束后，宣布了金兔獎獲得者的名字，有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。同時，也請評委會代表宣讀頒獎辭。除了金兔獎獲得者，我們還邀請了一位特殊的嘉賓，她是獲獎選手的恩師。在研習(xí)社的調(diào)查問卷中，這位老師被描述為教誨：“你要有不滿，就要努力；要想出色，就要專業(yè)；要想幸福，就要主動”。接下來，我們有請這位神秘的頒獎嘉賓。除了獲獎?wù)吆投鲙?，我們還要感謝所有家庭后盾的支持。他們是我們老師們精神的最大支撐。接下來，有幾位家庭后盾代表宣讀頒獎辭。最后，我們要宣布一個好消息：劉鵬老師代表上海