2023年終考核個人總結(jié)格式范本（2篇）

第6頁共6頁2023?年終考核?個人總結(jié)?格式范本?經(jīng)過了?三個多月?的工作，?在工作中?發(fā)現(xiàn)了很?多自身的?缺點和不?足，就這?些方面作?此總結(jié)，?請各位領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們批評指?正。本?人的工作?的綜合能?力還有待?提高，有?以下幾點?需要提高?：工作?經(jīng)驗要不?斷積累：?在這幾個?月的工作?中，對公?司內(nèi)很多?實際工作?的流程不?甚了解。?缺少業(yè)務(wù)?知識方面?的實際經(jīng)?驗，還處?于等待領(lǐng)?導(dǎo)分配工?作再去做?的階段。?沒能完全?主動地申?請自己沒?接觸過的?但可以提?高自身能?力的任務(wù)?，沒有充?分做好在?一段時期?內(nèi)的工作?規(guī)劃，實?際工作經(jīng)?驗只是停?留在了一?定的水平?之上且增?長緩慢。?在工作中?總是怕麻?煩別人，?很多時候?遇到問題?時未能做?到與領(lǐng)導(dǎo)?及同事的?有效溝通?。本來一?個懂得人?一點就通?的問題，?自己總是?費了很多?時間與精?力，才得?出一個相?同的結(jié)果?。這樣既?減慢了工?作的效率?，在下一?項工作下?來時，又?延誤了工?作的完成?時間，以?至于工作?都堆在了?一起。造?成這樣的?原因主要?是平時做?事不專心?，馬虎大?意，總犯?自以為是?的錯誤，?不能虛心?地聽取他?人的意見?，這種浮?躁的心態(tài)?，錯過了?向別人學(xué)?習(xí)和增長?知識的機?會。以后?我會多去?主動接觸?、嘗試一?些以前沒?接觸過的?任務(wù)，對?自己不懂?的問題做?到及時地?詢問這方?面經(jīng)驗多?的領(lǐng)導(dǎo)及?同事，多?向領(lǐng)導(dǎo)及?同事學(xué)習(xí)?他們的經(jīng)?驗。使自?己多些鍛?煉的機會?，讓自己?在工作中?不斷積累?新的經(jīng)驗?，這樣在?今后的工?作中才能?快速成長?起來。?技術(shù)水平?有待提高?：工作的?閑暇時間?未能充分?用來學(xué)習(xí)?或與同事?探討技術(shù)?知識。技?術(shù)知識面?較陳舊，?未能做到?及時了解?更新自身?要理解的?新的技術(shù)?知識，以?至于領(lǐng)導(dǎo)?分派下任?務(wù)后，只?能在摸索?中完成;?技術(shù)知識?面較窄，?有很多在?實際工作?中用到的?設(shè)備及技?術(shù)都還不?了解。對?自己技術(shù)?能力水平?還要進(jìn)一?步提高，?多去學(xué)習(xí)?新的技術(shù)?知識，掌?握新的技?能。溝?通技巧有?待增強：?在工作中?遇到一些?自己不明?白的問題?時，很少?能做到與?領(lǐng)導(dǎo)及時?有效的溝?通，沒有?完全意識?到下級與?上級溝通?的重要性?，自己在?摸索中收?效又不大?，也沒能?做好與各?方面進(jìn)行?及時果斷?有效的溝?通，耽誤?了工作的?`完成時?間。今后?我會在這?方面多加?注意，逐?步改變自?身的在溝?通上不敢?去說的習(xí)?慣，養(yǎng)成?以工作完?成度為重?心的溝通?技巧。?在思想觀?念方面本?人還有以?下幾個方?面需要改?變：培?養(yǎng)適應(yīng)變?化的能力?：職業(yè)內(nèi)?容的不斷?更新和新?型職業(yè)的?不斷產(chǎn)生?決定了現(xiàn)?代職業(yè)對?人的素質(zhì)?提出了更?高的要求?。新資源?的開發(fā)、?新技術(shù)的?發(fā)明與應(yīng)?用、生產(chǎn)?工具的革?新、生產(chǎn)?組織的改?革和管理?水平的提?高，不僅?要求人們?具備更高?的科學(xué)技?術(shù)知識和?操作技能?，而且要?求人們?打破舊的?傳統(tǒng)觀念?，解放思?想，開闊?思路，樹?立時間觀?念、效率?觀念與合?作觀念。?培養(yǎng)廣?泛的興趣?：應(yīng)時刻?保持一種?積極進(jìn)取?、主動熱?情的心境?，自己應(yīng)?多去探索?和參加各?種活動。?當(dāng)自己一?旦產(chǎn)生某?種興趣，?便會聚精?會神地投?入其中，?克服一切?困難，直?到最后取?得成功。?興趣廣泛?，就會經(jīng)?常注意周?圍出現(xiàn)的?新問題，?從而大大?地拓寬自?己的知識?面。廣泛?興趣的培?養(yǎng)要通過?實踐活動?，廣泛接?觸各種事?物，在活?動中逐漸?體驗到心?理上的滿?足，從而?激發(fā)出興?趣和愛好?。重視?能力補償?：“勤能?補拙”是?性格與能?力之間的?補償;“?熟能生巧?”是活動?對能力的?增進(jìn)?！?興趣是最?好的老師?”說明了?培養(yǎng)興趣?可以克服?能力上的?欠缺。?培養(yǎng)良好?的職業(yè)品?格：良好?的職業(yè)道?德是抵制?各種不正?之風(fēng)，轉(zhuǎn)?變企業(yè)風(fēng)?氣，建立?良好的人?際關(guān)系，?建設(shè)高度?的企業(yè)精?神文明的?重要保證?。要具有?忠于職守?，獻(xiàn)身事?業(yè)的樂業(yè)?和敬業(yè)精?神，實事?求是、嚴(yán)?肅認(rèn)真的?勞動態(tài)度?，刻苦鉆?研、精益?求精的工?作作風(fēng)以?及在工作?中團(tuán)結(jié)協(xié)?作和全心?全意為他?人服務(wù)的?精神。在?工作中，?無私、正?直、勤奮?、誠實、?守信、堅?定、勇敢?等優(yōu)秀職?業(yè)品質(zhì)是?在工作上?做出成績?的必要條?件。一?個對人熱?情友好、?樂于助人?的人能得?到同事的?好感;一?個有強烈?事業(yè)心和?責(zé)任感的?人能得到?領(lǐng)導(dǎo)的賞?識;一個?謙虛好學(xué)?、踏實肯?干的人能?得到師傅?的贊揚。?很難想象?，一個不?講奉獻(xiàn)、?自私自利?、貪圖安?逸的人，?能得到領(lǐng)?導(dǎo)、同事?的青睞。?提高身?心健康水?平就把握?好休息與?工作的關(guān)?系，盡量?避免讓自?己身心疲?憊的去工?作。以?上是我對?自己已一?些缺點的?總結(jié)及今?后在工作?中應(yīng)如何?去做好工?作的想法?，我會在?今后的工?作中用自?己的實際?行動來做?好每一天?的工作，?請各位領(lǐng)?導(dǎo)及同事?在今后的?工作中多?多批評指?正，我會?努力成長?為一名對?公司有用?的人才。?202?3年終考?核個人總?結(jié)格式范?本（二）?為進(jìn)一?步深化教?育系統(tǒng)人?事制度改?革，落實?教職工崗?位目標(biāo)責(zé)?任制，激?發(fā)教職工?奮發(fā)進(jìn)取?，教書育?人的積極?性，客觀?、公正、?合理地評?價教職工?的德才表?現(xiàn)，教育?教學(xué)能力?和工作實?績。認(rèn)真?做好__?__年年?度考核工?作，全面?考察了本?單位教師?“德、能?、勤、績?”，以及?在履行職?責(zé)、開拓?創(chuàng)新、等?方面情況?，現(xiàn)將考?核情況總?結(jié)匯報如?下：一?、組織學(xué)?習(xí)我校?根據(jù)區(qū)人?事局、教?育局年度?考核工作?的日程安?排。組織?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)，領(lǐng)?會文件精?神，精心?組織實施?我校__?__年度?考核工作?。二、?加強領(lǐng)導(dǎo)?，成立組?織學(xué)校?十分重視?考核工作?,并結(jié)合?我校實際?，選舉成?立了__?__年年?度考核領(lǐng)?導(dǎo)小組。?考核小組?由校委會?成員__?__名,?教職工代?表___?_名組成?。制訂了?年度考核?實施細(xì)?則，由領(lǐng)?導(dǎo)小組具?體負(fù)責(zé)我?校的年度?考核工作?的實施。?組長：?陳如喜?成員：劉?定富、唐?小暉、董?瑾、王龍?祥、姚?金山、李?桂龍三?、嚴(yán)格考?核程序,?保證考核?質(zhì)量考?核工作嚴(yán)?格按照上?級規(guī)定程?序組織實?施年度考?核工作，?即經(jīng)過學(xué)?習(xí)動員，?個人總結(jié)?述職，民?主評議，?領(lǐng)導(dǎo)小組?考評，考?核評定，?公示，總?結(jié)匯總，?審核上報?，材料歸?檔等程序?。___?_月__?__日下?午，我校?召開全體?教師大會?，領(lǐng)導(dǎo)小?組公布考?核細(xì)則，?宣布考核?程序，被?考核人按?順序上臺?進(jìn)行總結(jié)?述職。全?面匯報政?治思想狀?況、工作?實績以及?存在的不?足，填寫?《事業(yè)單?位工作人?員年度考?核登記表?》。在此?基礎(chǔ)上，?進(jìn)行民主?評議。通?過投票、?互相交流?等多種形?式參與考?核過程，?使考核結(jié)?果綜合反?映各方面?的意見。?在民主評?議上，營?造了公開?、公正、?寬松的評?議環(huán)境，?提高了?年度考核?結(jié)果的科?學(xué)性和準(zhǔn)?確性?？?核中實行?考核結(jié)果?公示制。?對擬確定?等次的人?員在本單?位范圍內(nèi)?實行公示?，時間為?____?天。公示?期間如對?相應(yīng)等次?的人員有?異議，可?向考核小?組反映。?考核小組?認(rèn)真調(diào)查?核實反映?的情況，?把單位內(nèi)?外的意見?結(jié)合起來?，綜合考?慮確定考?評意見，?認(rèn)真執(zhí)行?考核結(jié)果?反饋和公?示制度。?最后對相?應(yīng)考核等?次人員由?考核小組?根據(jù)民主?測評及組?織考核情?況提出意?見，研究?確定后批?準(zhǔn)。從而?保證了考?核結(jié)果的?客觀準(zhǔn)確?。在考核?中領(lǐng)導(dǎo)切?實履行考?核管理職?能，嚴(yán)肅?考核紀(jì)律?，把握總?體情況，?做好檢查?監(jiān)督和審?核備案工?作，確保?考核工作?各項要求?落到實處?。述職完?畢，全體?教師領(lǐng)取?年度考核?民主測評?表對述職?人進(jìn)行民?主測評。?四、加?強綜合管?理，做好?考核結(jié)果?審核備案?工作考?核工作結(jié)?束后，我?們及時把?有關(guān)資料?裝訂、審?核備案，?做到及時?發(fā)現(xiàn)問題?，嚴(yán)格考?核紀(jì)律，?把握總體?情況。把?年度考核?結(jié)果同培?養(yǎng)青年教?師、獎懲?、職稱評?定等工作?結(jié)合起來?，充分發(fā)?揮考核工?作的激勵?鞭策