六年級下冊美術(shù)教案第6課《唱大戲》（湘美版）

六年級下冊美術(shù)教案第6課《唱大戲》（湘美版）教學目標了解戲曲文化，學習表演藝術(shù)的基本知識。掌握素描的基本技法，練習細致觀察。進一步了解人物形象的造型特征，提高表現(xiàn)能力。綜合運用藝術(shù)技巧和表演技巧，進行創(chuàng)作表現(xiàn)。教學重點學習唱大戲人物形象的特點，掌握描繪人物形象的技法。提高細致觀察和把握人物形象的能力。熟悉使用素描繪制人物形象。教學準備PPT。畫紙、鉛筆、橡皮、卡通人物模板。教學過程1.導入環(huán)節(jié)（5分鐘）首先，畫面展現(xiàn)唱大戲的圖片，讓學生進行觀察，并談一下自己的感想和想法。通過自學或詢問老師、家長等方式調(diào)查唱大戲的相關(guān)內(nèi)容，介紹唱大戲的文化背景，讓學生了解一些戲曲舞臺上的人物，引導學生對人物形象進行更加細致的觀察。2.講解人物形象的特點（15分鐘）通過PPT展示唱大戲的彩頭和各種各樣的人物形象，講解人物形象的各種特點，如頭部、五官、飾物等。比如，唱大戲的人物造型通常要求加強頭部表現(xiàn)，頭頂上往往有代表人物的代表性飾物。另外，腮部肌肉的表現(xiàn)要充分體現(xiàn)人物的形態(tài)特色等，學生們會創(chuàng)造性地表現(xiàn)出更完美的人物形象。3.學生參考卡通人物模板（15分鐘）老師發(fā)放卡通人物模板，讓學生根據(jù)卡通人物模板進行細致觀察，了解人物的特征和造型，學習技法，最終將人物形象準確表現(xiàn)在畫紙上。4.素描繪制練習（30分鐘）老師引導，全班觀察人物形象圖片，利用素描繪制技法進行人物形象練習。在練習過程中，老師應(yīng)向?qū)W生強調(diào)關(guān)鍵點，如頭部、五官、比例等，請學生認真觀察，認真思考，盡可能全面地表現(xiàn)人物形象。5.課堂展示與討論（20分鐘）老師選取幾位學生的作品，進行展示和討論。通過對每份作品進行全面、深入的分析認真指導，讓學生了解優(yōu)秀作品的優(yōu)點在哪里，以便后續(xù)學習能夠突出表現(xiàn)特點，并不斷完善自己的素描技能。6.作業(yè)布置（5分鐘）老師布置課后作業(yè)，要求學生根據(jù)老師的講解和實踐，完成的個性化效果良好的素描作品，留下好的作品進行班級比賽。教學后記本節(jié)課上，通過介紹唱大戲的人物形象特點和素描技法，讓學生對唱大戲的人物進行觀察感知，鍛煉了學生創(chuàng)新思維能力和想象力，引導學生把更細致的觀察、更準