中學(xué)序曲-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1.1中學(xué)序曲知識(shí)目標(biāo)：理解新起點(diǎn)的含義，知道中學(xué)時(shí)代的重要性。能力目標(biāo)：把握中學(xué)時(shí)代的發(fā)展機(jī)會(huì)，提高適應(yīng)新環(huán)境的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受中學(xué)生活的希望與美好，積極地面對(duì)新生活，健康成長(zhǎng)。

有人說(shuō)，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華；有人說(shuō)，中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口；有人說(shuō)，中學(xué)生依然是懵懂的孩子，離職業(yè)選擇還很遙遠(yuǎn)；

我們說(shuō)，中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人，中學(xué)時(shí)代更要早早立志。新起點(diǎn)01金秋九月，是一個(gè)滿懷希望的季節(jié)，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。新知講解1、中學(xué)生活有哪些新體驗(yàn)？中學(xué)生金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園。①我們有了一個(gè)新的名詞------中學(xué)生！中學(xué)初印象請(qǐng)用一個(gè)詞，說(shuō)說(shuō)你對(duì)中學(xué)生活的初步感受？新奇害怕快樂(lè)孤獨(dú)興奮新鮮……緊張新變化新感受新教室新同學(xué)新老師新科目分享交流：你的初中生活與小學(xué)相比有哪些變化？②初中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。學(xué)習(xí)科目變多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容變難了，學(xué)習(xí)時(shí)間變緊了，課外時(shí)間變少了，作業(yè)量增多了，規(guī)章制度更嚴(yán)了，……錢學(xué)森說(shuō)：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起來(lái)很大的作用?！彼麣w國(guó)回到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過(guò)母校，他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方”。從化學(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為錢學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢學(xué)森在晚年曾寫下一段話，稱有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn)，其中12個(gè)人是求學(xué)期間的老師，而中學(xué)老師就占了7位，這足見(jiàn)中學(xué)教育在他人生道路上的重要性。

閱讀感悟中學(xué)階段對(duì)我們每一個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。P4，1--3行如何理解？（為什么說(shuō)中學(xué)階段對(duì)一個(gè)人有獨(dú)特的價(jià)值和意義？）2.中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值與意義（重要性）①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。②中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階；為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。3.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。具體表現(xiàn)：（1）隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘；（3）隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；（2）隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；（4）隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義……02PART成長(zhǎng)的禮物二、成長(zhǎng)的禮物新的目標(biāo)新的機(jī)會(huì)新的挑戰(zhàn)新的要求新的可能中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。（1）為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)。（p6）1.中學(xué)生活帶給我們哪些禮物？考考你：在中學(xué)

，我們有哪些可以發(fā)展自我的機(jī)會(huì)？觀察與分享我不再是從前那個(gè)少年新的課程，探索新知豐富的社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展興趣。實(shí)驗(yàn)器材，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會(huì)。2.中學(xué)生活提供了哪些機(jī)會(huì)？(1)(2)(3)集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；(4)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)門……我的遺憾我的打算學(xué)習(xí)生活中人際交往中課余生活中自我管理中沒(méi)有做到自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，一般是在老師和父母的督促下學(xué)習(xí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)管理自己，做到自主學(xué)習(xí)交往范圍很小，只和鄰居家的幾個(gè)小伙伴交往，不利于自己的成長(zhǎng)主動(dòng)敞開(kāi)心扉，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，擴(kuò)大交往范圍興趣愛(ài)好少，一般不參加課余活動(dòng)培養(yǎng)多種興趣，參加興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的課余生活自我約束能力差，不善于調(diào)控的情緒，容易與他人發(fā)生沖突和矛盾加強(qiáng)自我管理能力的培養(yǎng)，努力調(diào)控情緒，與人友好相處小學(xué)生活有快樂(lè)，有遺憾。進(jìn)入中學(xué)，你打算如何彌補(bǔ)？記住這一刻！記住9秒83！記住蘇炳添！這是封神之戰(zhàn)，東京奧運(yùn)會(huì)100米短跑半決賽，蘇炳添以9秒83個(gè)人歷史最佳成績(jī)晉級(jí)決賽！他創(chuàng)造了亞洲歷史新紀(jì)錄，也成為首位闖入奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員！蘇炳添說(shuō)：下一個(gè)目標(biāo)就是站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！思考：新要求和目標(biāo)有什么作用？新的目標(biāo)新的要求學(xué)習(xí)成績(jī)排在班級(jí)上游養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)會(huì)自立，自己能做的事情自己做按時(shí)起床，按時(shí)就寢文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)積極參加集體活動(dòng)

（2）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越?！刻於家鲆粋€(gè)“最好的我”。中學(xué)生活帶給我們的禮物——(3）在新環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變自己不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)”我“(p7)1.1-2成長(zhǎng)的禮物成長(zhǎng)的完美形象的表現(xiàn)：（如何重塑自我）1.越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；2.越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；3.越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)，超越自我。1.有哪些成長(zhǎng)禮物？禮物

一中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)禮物二新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。禮物

三有機(jī)會(huì)重新塑造自我。越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁；越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。二、成長(zhǎng)的禮物閱讀教材P7相關(guān)鏈接，討論以下問(wèn)題：

21世紀(jì)，我們需要學(xué)會(huì)什么？第一，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)第二，學(xué)會(huì)變革第三，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)越來(lái)越，堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)自我。歸納：“千里之行，始于足下?！?/p>

4、如何面對(duì)中學(xué)的變化？

中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力

課堂小結(jié)中學(xué)序曲新的起點(diǎn)中學(xué)時(shí)代的重要意義①奠定重要基礎(chǔ)②見(jiàn)證生命進(jìn)階新起點(diǎn)新階段成長(zhǎng)的禮物①機(jī)會(huì)和可能，目標(biāo)和挑戰(zhàn)②發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)③激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越④重新塑造一個(gè)自我怎樣面對(duì)珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力成長(zhǎng)的禮物新目標(biāo)多種機(jī)會(huì)集體生活；新的課程；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐......本課小測(cè)1.李清第一次走進(jìn)中學(xué)校園時(shí)，感到興奮、自豪。面對(duì)這么多陌生的新同學(xué)，他心里很不平靜，思量著：“我能和他們友好相處嗎?我能適應(yīng)中學(xué)生活嗎?”李清之所以這樣想，是因?yàn)橹袑W(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著()①一個(gè)別樣的天地，一個(gè)新的起點(diǎn)②沒(méi)有什么變化，只是從六年級(jí)變成了七年級(jí)③我們已成為大人了，可以想干什么就干什么

④新的機(jī)會(huì)和可能、新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)A．①②B．①④C．②③D．②④B本課小測(cè)2.“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己?！弊哌M(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地。面對(duì)新的生活，我們應(yīng)該()A.積極讓新生活適應(yīng)自己B.能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)C.任其發(fā)展，得過(guò)且過(guò)D.積極適應(yīng)新生活D本課小測(cè)3.中學(xué)生活是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物，這是因?yàn)橹袑W(xué)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，意味著(

)①新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)

②新的機(jī)會(huì)