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挫折面前也從容蛹的故事有一小男孩在田野上撿到一個(gè)蛹,他把蛹帶回家里,他想看看蛹是怎樣孵化成蝴蝶的。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一個(gè)小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí),身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。小男孩看到這種情景有點(diǎn)于心不忍,于是,他用剪刀把蛹剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來(lái),可是這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不一會(huì)兒就死了。顯然,小男孩不知道蝴蝶必須在蛹中痛苦地掙扎,直到它的雙翅強(qiáng)壯了,才能破蛹而出。思考:故事中的蝴蝶為什么會(huì)很快死去?體驗(yàn)挫折小游戲要求:雙手放背后用嘴叼筆在紙上寫下一個(gè)“我”字尼克胡哲思考:
(1)尼克胡哲在面對(duì)困難、挫折時(shí)采取了一種怎樣的態(tài)度?(2)假如尼克胡哲屈服于“失去手腳”的困難、挫折,同學(xué)們想象一下,他會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢?消極影響:阻礙前進(jìn)的步伐,產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等心理。積極影響:磨練意志,增長(zhǎng)才干和智慧,激發(fā)進(jìn)取精神。挫折具有兩重性書本P64“人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)?!比缃竦哪峥耍粌H學(xué)會(huì)了走路、刷牙,還學(xué)會(huì)了打字、打高爾夫球、踢足球與打架子鼓,現(xiàn)在正在完成他周游全球、激勵(lì)青年的偉大夢(mèng)想。請(qǐng)結(jié)合書本P66第二段思考:1.尼克胡哲的夢(mèng)想是什么?2.這對(duì)他應(yīng)對(duì)挫折有什么幫助?樹立正確的人生目標(biāo)戰(zhàn)勝挫折有方法“我在這里,面向著地,沒有手和腳,我應(yīng)該沒可能自己站起來(lái)。但事實(shí)并非如此,我嘗試一百次站起來(lái),如果在第一百次我失敗了,我放棄嘗試,我能再站起來(lái)嗎?不能。失敗后,我再嘗試……只要你不放棄……那你總有再次站起來(lái)的機(jī)會(huì)。就像如此”(然后力克站了起來(lái))請(qǐng)結(jié)合書本P67第一段思考:1.尼克胡哲為什么難以站起來(lái)?2.尼克胡哲最后能夠站起來(lái)對(duì)我們戰(zhàn)勝挫折有什么啟發(fā)?正確認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法戰(zhàn)勝挫折有方法尼克胡哲在美國(guó)夏威夷學(xué)會(huì)了沖浪。他甚至掌握了在沖浪板上360度旋轉(zhuǎn)這樣的超高難度動(dòng)作。由于這個(gè)動(dòng)作屬首創(chuàng),他完成旋轉(zhuǎn)的照片還刊登在了《沖浪》雜志封面。請(qǐng)結(jié)合書本P67第二段思考:尼克胡哲的照片為什么刊登在了《沖浪》雜志封面?這說明他是怎樣應(yīng)對(duì)挫折的?激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情戰(zhàn)勝挫折有方法學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)“我可以選擇為沒有四肢而憤怒,或者我可以選擇為仍有“小雞腿”而感恩我仍可以做很多事。在家我可以刷牙、梳頭,現(xiàn)在甚至能環(huán)游世界,真的不可思議?!闭?qǐng)結(jié)合書本P68思考:1.遭到挫折時(shí)尼克胡哲是怎么做的?2.他的做法對(duì)你有什么啟發(fā)?戰(zhàn)勝挫折有方法(女生)I’mbeautiful.——我很美麗。(男生)I'maman.—
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