河南省林州市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末評(píng)估提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．潰退（kuì）

遺囑（shǔ）

躊躇（chóu）

仲裁（cái）B．輟學(xué)（zhuì）

翹首（qiáo）

悄然（qiǎo）

洗滌（tiáo）C．酒肆（sì）

詰責(zé)（jié）

喧囂（xiāo）

橋墩（dūn）D．秀頎（qí）

咆哮（páo）

畸形（qí）

密匝（z?。?/p>

2、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．眼眶

彌漫

輻射

目炫神迷B．墮落

湎懷

狡辯

紛至沓來C．誣篾

浮躁

膏藥

格物致知D．衰竭

蠕動(dòng)

虔誠(chéng)

漫不經(jīng)心

3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．在瞬息萬(wàn)變的局勢(shì)中，歐洲應(yīng)致力于通過和平方式和外交手段解決烏克蘭問題。B．2022年春節(jié)前夕，天問一號(hào)探測(cè)器從火星軌道傳回一組自拍視頻，讓人嘆為觀止。C．抗疫英雄的故事可歌可泣，感人至深，讓人聽后心情翩然。D．一直要堅(jiān)持前行，為了追上那個(gè)曾被賦予眾望的自己。

4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．公園的荷花已經(jīng)開放，游客身處其中，聆聽著大自然的鳥語(yǔ)花香，感覺特別愜意。B．得知大橋通車的消息，著實(shí)讓當(dāng)?shù)匕傩针y以掩飾內(nèi)心的激動(dòng)。C．文件圍繞全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化為中心，對(duì)三農(nóng)工作作出全面部署。D．一個(gè)人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知識(shí)，關(guān)鍵看他是否作出了突出的成績(jī)。

5、對(duì)下列句子使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。（排比）B．萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。（夸張）C．出門看火伴，火伴皆驚忙。（對(duì)偶）D．雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。（對(duì)偶）

6、將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①比如有的人愁思百結(jié)，總是悶悶不樂；而有的人卻笑口常開，充滿歡歌。

②就是說，人們都要面對(duì)著悲傷、怨恨、疾病、絕望和死亡等人生的苦難。

③那么，為什么在這個(gè)世界上又有著不同的人生呢？

④在我看來，這主要是由于這不同的人有著不同的性情、不同的心靈和不同的生活態(tài)度。

⑤常言道，人生不如意事十有人九。A．⑤④②③①B．④⑤②③①C．⑤②①③④D．⑤②③④①

二、古詩(shī)文默寫

7、古詩(shī)文填空。

（1）采菊東籬下，____。（陶淵明《飲酒（其五）》）

（2）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，____。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）____，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）

（4）____，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（5）東風(fēng)不與周郎便，____。（杜牧《赤壁》）

（6）____，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。（李清照《漁家傲·天接云濤連曉霧》）

三、文言文閱讀

8、[甲]小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

[乙]游天平山記柳開④初自馬嶺入龍山，小徑崎嶇，有倦意。又?jǐn)?shù)里，入龍口谷，山色回合，林木蒼翠，遶觀①俯覽，遂忘箠轡②之勞。翊日飯于林慮亭午抵桃林村乃山麓也。泉聲夾道，怪石奇花，不可勝數(shù)。山回轉(zhuǎn)，平地?cái)?shù)尋，曰槐林。坐石弄泉，不覺日將晡，憩環(huán)翠亭，四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，留連徐步。薄暮，至明教院，夜宿于連云閣。明旦，惟深③約寺僧契園從予游，東過通勝橋，至蒼龍洞，又至菩薩洞；下而南觀長(zhǎng)老巖、水簾亭，周行巖徑，下瞰白龍?zhí)抖鴼w。

[注釋]①遶（rào）觀：四顧，環(huán)視。②篳（chuí）轡：馬鞭子、馬籠頭。③惟深：和尚的法號(hào)。④柳開：北宋散文家。天平山：在今河南林縣西，是林慮山的一部分。

[丙]西溪獨(dú)泛[唐]皎然道情何所寄，素舸漫流間①。真性憐高鶴，無(wú)名羨野山。經(jīng)寒叢竹秀，人靜片云閑。泛泛誰(shuí)為侶，唯應(yīng)共月還②。

[注釋]①素舸：不加裝飾的船。②唯應(yīng)：只有。

5.選出與下面例句中加點(diǎn)字“而”用法相同的一項(xiàng)（

）

例句：下瞰白龍?zhí)抖鴼wA．人不知而不慍B．潭西南而望C．中峨冠而多髯者為東坡D．一怒而諸侯懼6.用“/”給文中畫線句斷句（限斷三處）。

翊日飯于林慮亭午抵桃林村乃山麓也。

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。

四顧氣象瀟灑，恍然疑在物外，留連徐步。

8.甲、乙、丙三文都描寫了山、水、樹、石等自然景物，但景中所含之情不同。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容，分別體會(huì)甲乙丙三文中作者不同的情感。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面材料，完成下面小題。日本核污水將流向哪里【鏈接一】2011年3月11日，日本東北太平洋地區(qū)發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，引發(fā)海嘯，導(dǎo)致東京電力公司的福島第一核電站、福島第二核電站受到嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后，為了冷卻原子爐里的核反應(yīng)堆，福島核電站向反應(yīng)堆內(nèi)注入冷卻水，每天達(dá)150噸之多。這些冷卻水被核反應(yīng)堆污染之后無(wú)處安放，東京電力公司在附近設(shè)置了一些水罐來儲(chǔ)存這些核污水。據(jù)估計(jì)，到2022年秋天，這些水罐的儲(chǔ)存量將用完，之后污水將如何處理已成為一個(gè)迫在眉睫的問題。日本想到了一個(gè)“便捷”的方式，擬將福島核污水排入太平洋。一石激起千層浪，日本的排污計(jì)劃引發(fā)全球焦慮。周邊國(guó)家，如韓國(guó)和中國(guó)都對(duì)核污水?dāng)M排放入海表示嚴(yán)重關(guān)切，希望日本政府在與周邊國(guó)家取得充分共識(shí)的基礎(chǔ)上慎重做出決策。聯(lián)合國(guó)也早在2020年6月對(duì)此問題發(fā)聲。聯(lián)合國(guó)關(guān)注危險(xiǎn)物質(zhì)處置等問題的相關(guān)特別報(bào)告員敦促日本政府不要無(wú)視在核廢料處理問題上的義務(wù)，不要借著疫情之機(jī)，不經(jīng)過國(guó)際交流，就強(qiáng)推核污水入海。不僅如此，日本國(guó)內(nèi)福島附近的民眾也強(qiáng)烈反對(duì)日本政府把核污水排入太平洋。日本國(guó)內(nèi)、周邊國(guó)家和聯(lián)合國(guó)的態(tài)度當(dāng)然是有理由和科學(xué)根據(jù)的。核污水污染速度快、范圍大，根據(jù)相關(guān)研究人員的模擬分析，福島核污水將在排放的855天后，在洋流的復(fù)雜作用下擴(kuò)散至整個(gè)太平洋，并抵達(dá)中國(guó)以及美國(guó)的沿海地區(qū)。雖然誰(shuí)也無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)含有大量和多種放射性核素的污水會(huì)對(duì)人類健康和生命有何影響，但至少可以斷定，核污水可能導(dǎo)致基因突變，對(duì)海洋生物和海洋環(huán)境有負(fù)面影響，并且影響可長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年。（選自2021年03期《百科知識(shí)》，有刪改）【鏈接二】根據(jù)東京電力聯(lián)合美國(guó)羅格斯大學(xué)基于海洋模型所作的模擬分析，排放處理后的福島核污水，只有福島核電站附近的海域?qū)⒊尸F(xiàn)出高于海洋本底輻射值（0.1～1Bq/L）的放射性，對(duì)全球海洋的總體放射性不會(huì)帶來顯著變化；即使在福島核電站附近的海域，排放核污水之后的輻射值也將遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織對(duì)飲用水所規(guī)定的10000Bq/L的輻射上限標(biāo)準(zhǔn)。盡管日本方面承諾核污水將在處理后嚴(yán)格達(dá)標(biāo)排放，但由于東京電力在歷史上存在失信瞞報(bào)先例，國(guó)際社會(huì)對(duì)其是否真實(shí)達(dá)標(biāo)排放存在信任危機(jī)，且通過海洋排放將開啟核污水海洋排放的先河，很可能導(dǎo)致其他國(guó)家繼續(xù)效仿，故其面臨較大爭(zhēng)議。根據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道，東京電力在核電安全運(yùn)行方面屢有不良記錄，在福島核事故發(fā)生前后均有隱瞞、虛報(bào)和篡改信息的前科，包括核污染水處理問題。例如，2013年8月，在公眾質(zhì)疑下，東電承認(rèn)大約有300噸高濃度核污染水從鋼槽中漏出，部分可能已流入太平洋。（選自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）【鏈接三】就福島核廢水排海相關(guān)專業(yè)問題，人民日?qǐng)?bào)記者采訪了中國(guó)原子能科學(xué)研究院研究員劉森林等專家。記者：福島核污水只能排入海洋嗎？還有沒有其他更好的處理方式？劉森林：福島核事故廢水處置不只有排入海洋一種形式，但日本選擇了對(duì)本國(guó)最有利的海洋排放方式。日本對(duì)廢水處置方案曾提出過氫氣釋放、地層注入、地下掩埋、蒸汽釋放和海洋排放五種選擇。地層注入和地下掩埋是在日本本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)處置，對(duì)其他國(guó)家沒有影響，經(jīng)濟(jì)成本高；氫氣釋放、蒸汽釋放會(huì)產(chǎn)生固體廢物，需要進(jìn)一步處置，經(jīng)濟(jì)成本相對(duì)較高，二次廢物會(huì)影響日本本國(guó)環(huán)境。日本在未與國(guó)際社會(huì)和利益攸關(guān)方協(xié)商一致，未窮盡所有可實(shí)施手段的情況下，出于本國(guó)私利，僅以儲(chǔ)罐空間受限為由，選擇經(jīng)濟(jì)代價(jià)最小的海洋排放方案，單方面做出排海決定，將本該由自身承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給全人類，是一種極不負(fù)責(zé)任的行為，開了一個(gè)很不好的先例。（選自2021年4月19日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）【鏈接四】為什么一直有大量聲音反對(duì)把核污水直接排放到海洋中去，日本政府仍批準(zhǔn)將初步處理的污水排入太平洋的計(jì)劃，有沒有相關(guān)的法律法規(guī)可以對(duì)此進(jìn)行約束？對(duì)此，有海洋法方面專家認(rèn)為，1972年的倫敦傾廢條約原則上禁止傾倒，1982年的聯(lián)合國(guó)海洋法公約賦予締約國(guó)保護(hù)海洋環(huán)境的義務(wù)，但規(guī)定都比較原則和模糊。實(shí)際上日本也正是利用了法律上的模糊地帶與例外條款以及科學(xué)上的爭(zhēng)議。（選自2021年4月13日《科技日?qǐng)?bào)》，有刪改）10.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項(xiàng)是（

）A．福島核電站遭到海嘯襲擊的時(shí)候，海水涌進(jìn)原子爐里的核反應(yīng)堆內(nèi)產(chǎn)生了核污水。B．福島儲(chǔ)存核污水的水罐已經(jīng)用完，之后應(yīng)該如何處理核污水成為迫在眉睫的問題。C．日本政府?dāng)M將核污水排入太平洋的計(jì)劃廠雖然遭周邊國(guó)家反對(duì)，但日本舉國(guó)贊同。D．利用法律模糊地帶、例外條款和科學(xué)爭(zhēng)議，日本政府批準(zhǔn)核污水排放太平洋計(jì)劃。11.下列對(duì)上述材料理解與分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．日本政府的核污水排放太平洋計(jì)劃未經(jīng)過國(guó)際交流，也未與周邊國(guó)家取得充分共識(shí)。B．東京電力認(rèn)為排放處理后的核污水對(duì)海洋輻射值影響不大，但其排放能否達(dá)標(biāo)被質(zhì)疑。C．日本放棄的除海洋排放方式外的四種核污水處理方案，對(duì)其他國(guó)家都沒有不良影響。D．日本選擇的海洋排放方式對(duì)本國(guó)最有利，是將本該由自身承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給全人類。12.下列對(duì)日本的排污計(jì)劃引發(fā)全球焦慮的原因不符合文意的一項(xiàng)是（

）A．核污水可能導(dǎo)致基因突變，對(duì)海洋生物和海洋環(huán)境有負(fù)面影響，并且影響可長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年。B．國(guó)際社會(huì)對(duì)東京電力排放的福島核廢水是否真實(shí)達(dá)標(biāo)存在信任危機(jī)。C．日本對(duì)廢水進(jìn)行氫氣釋放、蒸汽釋放處理會(huì)產(chǎn)生二次廢物，影響日本本國(guó)環(huán)境。D．日本把核污水直接排放到海洋中去這種行為很可能導(dǎo)致其他國(guó)家繼續(xù)效仿。13.結(jié)合上下文，分析下面句子使用的說明方法及其作用。

例如，2013年8月，在公眾質(zhì)疑下，東電承認(rèn)大約有300噸高濃度核污染水從鋼槽中漏出，部分可能已流入太平洋。

10、閱讀文章回答問題。枯藤冬語(yǔ)劉正奇①冬夜里忽然被“咚咚”的撞擊聲吵醒，一下一下，節(jié)奏感十足。聽到外面呼嘯的聲音，知道是起風(fēng)了。但這“咚咚”聲又是怎么回事？我披衣起來一看，不禁莞爾。原來是窗欞上纏繞著一根枯萎的藤蔓，上面掛著一個(gè)枯黃的絲瓜，被風(fēng)晃悠著，不斷碰撞著窗欞，“咚咚”聲隨之而發(fā)。我有點(diǎn)懊惱，怎不早點(diǎn)把它清理掉呢？讓它在這寒夜打擾我的清夢(mèng)。②這株絲瓜，夏天自然生長(zhǎng)在院里，種子是路過的鳥兒叼落下來的？還是被風(fēng)吹來的？不管怎么來的，它把這不到兩平方的花池當(dāng)作自己的“領(lǐng)地”，在里面發(fā)芽、生根了。我沒有把它當(dāng)雜草清除掉，當(dāng)初以為是冬瓜。在我的“放縱”下，它恣意生長(zhǎng)，葉片越來越大，分支也越來越多。慢慢地，它不滿足于兩平方的天地，不斷長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的絲芽，像是嬰兒伸出的小手，在空中搖曳，向四方探尋出路。一日，我正埋頭書案，偶一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)窗外一枝嫩了，剛剛探出頭來，在風(fēng)中輕輕搖晃，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子。呀！它竟爬上了我二樓的窗戶。慢慢地，我的窗戶也成了它的“領(lǐng)地”，窗戶上只有滿滿的綠。③然后，它就這樣在我的窗戶上吐著芬芳，招蜂引蝶，開花結(jié)果，完全把自己當(dāng)成了這個(gè)窗戶的“主人”。我也樂意書房的這片天地被它霸占，看著小小的花朵慢慢開放，吐蕊，然后，一只蜜蜂，或者幾只蜜蜂在花蕊上輕歌，嚶嚶嗡嗡，吃飽喝足后，不緊不慢地拍翅飛走。④瓜一天天現(xiàn)出雛形，才知道是絲瓜。隨后，我家餐桌上經(jīng)常出現(xiàn)一道菜：一碗絲瓜湯，或者一碟清炒瓜絲。⑤這個(gè)夏天，我的窗戶是綠的，我的心情是綠色的，有空的時(shí)候常臨窗而立，閉目在空氣中探嗅那藤蔓、花朵、或是一片片青葉發(fā)出的香氣。它沒有“香云落衣袂，一月留余香”的長(zhǎng)久，但每天每時(shí)每刻，只要你閉目去探求，你都能嗅到它的“味兒”來。⑥我有點(diǎn)感激這“飛來”的絲瓜，不擇土地，不擇貧瘠，頑強(qiáng)地在這方寸之地，發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果，然后，讓我全家獲得免費(fèi)的美食。⑦如今，它完成了“一生”的歷程：初生的①______，盛夏的②______，晚秋的③______，只剩下一段藤蔓和一個(gè)枯黃結(jié)滿籽實(shí)的瓜，在夜空里被北風(fēng)折磨，不斷發(fā)出“咚咚”的聲音。這便是“它”的一生嗎？一粒小小的種子，不厭春風(fēng)夏雨，不戀蝶舞蜂吟，不問月轉(zhuǎn)星移，一抔泥土，落地生根，開花結(jié)果，只為來過這個(gè)世界，為這個(gè)世界帶來一片綠，一段香？我在想：在這寒夜里，它是在提示我什么嗎？它“一生”的意義又是什么？⑧“天命”之年，有一天我接到領(lǐng)導(dǎo)電話，問是否愿意作為選派干部，駐村從事鄉(xiāng)村振興工作。我猶豫了，習(xí)慣了“朝九晚五”，習(xí)慣了自己的專業(yè)領(lǐng)域，習(xí)慣了“閑上山來看野水，忽于水底見青山”，忽然要我改變這安逸的現(xiàn)狀，去一個(gè)陌生地方工作，實(shí)在需要莫大的勇氣。⑨回想我駐村這半年多來，在這剛剛脫貧摘帽的陌生山村，我跟工作隊(duì)其他同志一道，上山下河，風(fēng)里雨里，走遍了村里每個(gè)旮旯角落，熟悉了每個(gè)幫扶對(duì)象，了解了村情民意，為村里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡心竭力、出謀劃策……我很微小，仿佛就是落在這片“貧瘠”土地上的一粒種子，但我要落地生根，破土發(fā)芽，攬