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文檔簡介
第第頁給老師的保證書
關于給老師的保證書1
尊敬的老師:
我不對,我錯了,我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育。
原來上課應當留意聽講記好筆記,下課應當有鉆研問題的勤奮精神,而我卻上課玩手機,真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點、錯誤。再次,我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭。
老師是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會!老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后仔細學習,每天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的同學***
年月日
關于給老師的保證書2
敬愛的老師:
原來上課應當留意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻沒做完作業(yè),真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應當相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們,愛惜我們,所以我今后要聽老師的話,充分領悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是盼望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的`愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育.在老師的耐煩教育和援助下,我深刻地認識到自己的錯誤。
關于給老師的保證書3
**老師:
您好!上次上數學課時候,由于*******緣由〔緣由經過你自己寫〕,頂撞老師,結果被老師給趕了出來。現在冷靜下來,自己好好想了想,是自己做的不對,讓老師生氣,絕望了。事后感覺很對不起老師的辛勤培育。由于自己的沖動,耽擱了老師上課,耽擱同學們學習,誠摯的給老師賠禮。
我保證我以后絕對不會再犯以上的錯誤,做個聽話的好同學,上課仔細聽講,按時完成作業(yè),不再讓老師生氣。請老師,同學監(jiān)督。
頂撞老師的檢討書
敬愛的老師:
在此我非常請求地盼望您諒解我謾罵、頂撞您的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多么不應當、不道德、不文明、不能饒恕的過錯??!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養(yǎng)成了自己高傲、囂張的壞品德。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應當了。
此次錯誤之后,您嚴厲地批判了我,讓我幡然醒悟??梢哉f,您的一番痛楚挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。如果任由我這樣的品德繼續(xù)下午,后果將非常嚴峻。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教育就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的損害:
第一,我需要就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻賠禮,并且我需要做出誠摯、嚴厲的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。
第二,我要仔細學習,以優(yōu)異成果回報老師的辛勤教育。
第三,我需要修身養(yǎng)性,調整內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。
最末,此次錯誤實在是不應當的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應當穩(wěn)重、細心,不應當讓自己這么魯莽沖動。為此,我特別請求地盼望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。
此致
特別對不起!
關于給老師的保證書4
敬愛的老師:
你好!
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違抗了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到慚愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵同學們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對
老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我肯定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證仔細聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個立場也可以知道我對這次事項很有深刻的悔過立場,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師您可以諒解我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
保證人:**
20**年**月**日
關于給老師的保證書5
*老師:
犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。
但是,我犯的錯誤卻違抗了家長的心愿,我對此很慚愧。
這次犯錯誤,我想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到慚愧。
我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵同學們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對。
*老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!
*老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說,以后我肯定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證仔細聽課,不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個立場也可以知道我對這次事項很有深刻的悔過立場,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,盼望老師您可以諒解我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。
***
關于給老師的保證書6
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不會有下次的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當發(fā)短信去罵您,我不應當違抗老師的規(guī)定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避開這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場,我這樣如此的重視這次的事項,盼望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再有這樣的事情了!
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在自習的時候猛"打"臺的行為也是一種對老師級不敬愛的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一貫忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應當尊敬他,尊敬他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,徑直造成了不尊敬老師,不尊敬他人的惡劣影響。作為一名當代中同學,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯著不符合社會對我們的要求。
關于給老師的保證書7
*老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)章的同學!我特別慚愧!我辜負了父母的期望,老師的教導,學校的培育。
我特別慚愧,老師的費盡心機教育我們,盼望我們能成為一名好同學,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!
平常對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。
做為同學本應當聽從老師教育,聽從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,
充分領悟理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。仔細
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