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精品文檔-下載后可編輯“寒門學(xué)子狀告父母”的反思(全文)江蘇某高校大二學(xué)生小柱(化名)為索要學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),以侵犯受教育權(quán)為由將生活困難的父母告上法庭。法院受理后認(rèn)為,父母沒有義務(wù)為已年滿18周歲且已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)讀書的子女提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),于是進(jìn)行調(diào)解,小柱最后撤訴。(8月27日《現(xiàn)代快報(bào)》)
從法制的角度來看,小柱懂得運(yùn)用法律來為自己爭(zhēng)取權(quán)益(且不論他要求的權(quán)益是否合理),比起那些做出極端行為如“弒母殺父”的孩子,無疑還算是理性的。但他的這份“理性”,并沒有得到法律的支持,也沒有獲得社會(huì)輿論的同情,乃至引來“罵聲一片”。法律不支持他,是因?yàn)槲覈?guó)法律明文規(guī)定,對(duì)于已經(jīng)年滿18周歲進(jìn)入大學(xué)讀書的子女,父母沒有承擔(dān)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的義務(wù)。輿論不同情他,是因?yàn)樗欢卸?,“家境如此困難了,還不替父母著想”,真是“太不懂事”了。
該案件雖然以小柱的撤訴告終,但是留給我們的思考卻遠(yuǎn)未結(jié)束。
社會(huì)需要反思。在中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)觀念里,父母供子女上大學(xué)是天經(jīng)地義、毋庸置疑的。中國(guó)的父母,只要有能力,絕對(duì)不會(huì)虧了孩子,從孩子呱呱落地到長(zhǎng)大成人,讀書、買房、結(jié)婚,都會(huì)傾囊?guī)头?、毫不含糊。而一旦缺乏相?yīng)的經(jīng)濟(jì)能力,讓孩子受了委屈,很多父母就會(huì)很自責(zé),覺得對(duì)不起孩子。正是在這種社會(huì)意識(shí)下,小柱們才會(huì)覺得自己“有權(quán)”向父母索要學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),心安理得地做“啃老族”。
政府、學(xué)校需要反思。社會(huì)出現(xiàn)貧富差距是不可避免的,也肯定存在寒門學(xué)子上不起學(xué)或者無法順利完成學(xué)業(yè)等情況,因此,國(guó)家出臺(tái)了各類獎(jiǎng)助學(xué)政策,確保寒門學(xué)子能順利完成學(xué)業(yè)。但我們要進(jìn)一步追問的是,這些獎(jiǎng)助學(xué)政策真正落到實(shí)處了嗎?有沒有出現(xiàn)“該得的不得,不該得卻得”的情況。像小柱這樣家境貧困的學(xué)生,是否獲得了相應(yīng)的資助?目前不少高校獎(jiǎng)助學(xué)的名額都掌握在學(xué)工部門手里,行政主導(dǎo)過于集中,“領(lǐng)導(dǎo)說給誰就給誰”,存在發(fā)放不公、克扣金額等舞弊現(xiàn)象,這些都是值得警惕的。此外,學(xué)校對(duì)于家境困難的學(xué)生,是否付出了應(yīng)有的關(guān)愛,是否出臺(tái)有相應(yīng)的關(guān)愛與輔導(dǎo)機(jī)制,這些也是值得思考的。
當(dāng)事人自己需要反思。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),小柱的家境確實(shí)貧困:父親生病,每月要花幾百元治療費(fèi),生活全靠母親一個(gè)人打工維持,而小柱每個(gè)月的生活費(fèi)就要1000元,家里值錢的東西都賣了,親朋好友能借的也都借遍了,這樣的家境讓人心酸。面對(duì)這種處境,有的孩子會(huì)主動(dòng)提出不上學(xué),去打工掙錢,給父母減輕負(fù)擔(dān);或者會(huì)通過課余做家教、打臨時(shí)工、努力學(xué)習(xí)獲取獎(jiǎng)學(xué)金、申請(qǐng)助學(xué)貸款等方式籌集學(xué)費(fèi),想方設(shè)法自力更生。無論怎樣,只要想上學(xué),總會(huì)有辦法,何至將貧窮的父母告上法庭呢?人無法選擇自己的出身,不能將“無爹可拼”的挫敗感一股腦歸罪到父母身上。這個(gè)世界,出身寒門但做出杰出成就的人比比皆是,寒門子弟更應(yīng)該將苦難當(dāng)作人生奮斗的“正能量”,而不是熱衷攀比,自暴自棄,缺乏自強(qiáng)自立精神,一味向父母索取。
平心而論,在現(xiàn)在這個(gè)“拼爹時(shí)代”,站在道德制高點(diǎn)去批評(píng)當(dāng)事人小柱,似乎得不到任何道德自豪感,相反只會(huì)感到無奈和心酸。我們期冀中國(guó)的父母改變觀念,鼓勵(lì)和引導(dǎo)下一代自強(qiáng)自立;呼吁社會(huì)疏通成才渠道,為寒門學(xué)子創(chuàng)造更多、更好的成才機(jī)會(huì);政府部門要加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保獎(jiǎng)助學(xué)政策真正落到實(shí)處;學(xué)校除了保證獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、公平公正,還要做好教育引導(dǎo),倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),例如最近報(bào)道的浙江某高校在錄取通知書中,建議家長(zhǎng)每月只給孩子600元生活費(fèi),就是一種很好的提示。當(dāng)然,成才也離不開個(gè)人的努力,像小柱這樣的寒門學(xué)子,應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀與人生觀,勇敢面對(duì)困境,尋找正確的生存策略,更重要的是要懂得感恩,爭(zhēng)取早日成才,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)困境,報(bào)答父
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