大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)參考樣本（3篇）VIP

第10頁共10頁大學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)參考樣?本當(dāng)今?社會(huì)就業(yè)?的壓力很?大，在校?大學(xué)生都?愿意在暑?假的時(shí)候?深入社會(huì)?去體驗(yàn)生?活，從中?獲取一點(diǎn)?工作經(jīng)驗(yàn)?，從而可?以在以后?的就業(yè)時(shí)?有一定的?基礎(chǔ)，可?以減少就?業(yè)的壓力?。并且老?師們也鼓?勵(lì)學(xué)生們?深入到社?會(huì)去參加?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。為?了拓展自?身的知識(shí)?面，擴(kuò)大?與社會(huì)的?接觸面，?增加個(gè)人?在社會(huì)競?爭中的經(jīng)?驗(yàn)，鍛煉?和提高自?己的能力?，以便在?以后畢業(yè)?后能真正?的走向社?會(huì)，并且?能夠在生?活和工作?中很好地?處理各方?面的問題?記得老師?曾說過學(xué)?校是一個(gè)?小社會(huì)，?但我總覺?得校園里?總少不了?那份純真?，那份真?誠，盡管?是大學(xué)高?校，學(xué)生?還終歸保?持著學(xué)生?身份。而?走進(jìn)企業(yè)?，接觸各?種各樣的?客戶、同?事、上司?等等，關(guān)?系復(fù)雜，?但你得去?面對你從?沒面對過?的一切。?所以這個(gè)?暑假小舅?介紹我去?他們公司?部門做些?最初級(jí)的?工作，所?以我就去?了。學(xué)?生的實(shí)際?操作能力?與在校的?理論學(xué)習(xí)?有一定的?差距。在?這次實(shí)踐?中，這一?點(diǎn)我感受?很深。在?學(xué)校，理?論學(xué)習(xí)的?很多，而?且是多方?面的，幾?乎是面面?俱到的，?而實(shí)際工?作中，很?多時(shí)候會(huì)?遇到書本?上沒學(xué)到?的，更可?能是書本?上的知識(shí)?一點(diǎn)都用?不上的情?況?；蛟S?工作中運(yùn)?用到的只?是簡單的?問題，只?要套公式?就能完成?一項(xiàng)任務(wù)?，有時(shí)候?你會(huì)埋怨?，實(shí)際操?作這么簡?單，但為?什么書本?上的知識(shí)?讓人學(xué)的?那么吃力?呢也許老?師是正確?的，雖然?大學(xué)不像?在社會(huì)，?但是總算?是社會(huì)的?一部分。?我們有了?在課堂上?對知識(shí)的?認(rèn)真消化?，有平時(shí)?作業(yè)的補(bǔ)?充，我們?比別人具?有了更高?的起點(diǎn)，?有了更多?知識(shí)去應(yīng)?付各種工?作上的問?題。雖?然在實(shí)踐?中我只是?負(fù)責(zé)比較?簡單的部?分，但能?把自己在?學(xué)校學(xué)到?的知識(shí)真?正運(yùn)用出?來也使我?頗感興奮?!在學(xué)校?上課時(shí)都?是老師在?教授，學(xué)?生聽講，?理論占主?體，而我?對知識(shí)也?能掌握，?本以為到?了公司能?夠應(yīng)付得?來，但是?在公司里?并沒有想?象的那么?容易，平?時(shí)在學(xué)校?數(shù)字錯(cuò)了?改一改就?可以交上?去，但在?工作里，?數(shù)字絕對?不可以錯(cuò)?。因此，?每一個(gè)環(huán)?節(jié)都不能?出錯(cuò)。這?種要求是?我們在課?堂上學(xué)不?到的。在?學(xué)校里可?能只需會(huì)?解一道題?，算出一?個(gè)程式就?可以了，?但這里更?需要的是?與實(shí)際相?結(jié)合，沒?有實(shí)際，?只是紙上?談兵是不?可能在社?會(huì)立足的?，所以一?定要特別?小心謹(jǐn)慎?，而且一?旦出錯(cuò)并?不是像學(xué)?校里一樣?老師打個(gè)?紅叉，然?后改過來?就行了，?在工作里?出錯(cuò)是要?負(fù)責(zé)任的?，這關(guān)乎?公司的利?益。總?之，這個(gè)?暑假的社?會(huì)實(shí)踐是?豐富而又?有意義，?一些心得?和體會(huì)讓?人感到興?奮，但卻?決不僅僅?用興奮就?能描述的?，因?yàn)檫@?是一種實(shí)?實(shí)在在收?獲，是對?有經(jīng)驗(yàn)者?優(yōu)先的感?悟。大?學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐總結(jié)?參考樣本?（二）?一、實(shí)踐?目的：?走向社會(huì)?，接觸社?會(huì)，了解?社會(huì)，投?身社會(huì)。?為將來更?加激烈的?競爭打下?更為堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、實(shí)?踐內(nèi)容：?___?_月__?__號(hào)至?____?號(hào)和家人?一起到北?京旅游。?暑假正式?開始后就?和家人去?了北京看?望姐姐，?順便旅游?觀光一下?首都風(fēng)光?。__?__月_?___號(hào)?至___?_月__?__號(hào)在?家附近的?華潤萬家?做促銷員?。開始了?暑假兼職?生活。?我的假期?分為了兩?個(gè)部分，?一個(gè)是旅?游，一個(gè)?是工作。?在和家?人旅游期?間發(fā)現(xiàn)了?不少的社?會(huì)問題，?例如：?1、公交?車上的文?明問題：?在北京乘?坐公交車?，那可謂?一堵二鬧?三吵四擠?五熱……?其他的客?觀原因咱?不說，單?說這三吵?！印象中?有很多次?乘坐北京?公交車都?會(huì)出現(xiàn)吵?罵事件，?而正因?yàn)?這主觀因?素人們難?免會(huì)想到?個(gè)人的素?質(zhì)問題，?北京文明?、文明北?京！我想?當(dāng)人們乍?一聽到潑?婦罵街似?的北京腔?式爭吵怎?么也不能?與文明搭?上邊。并?且我想這?種現(xiàn)象并?不僅僅出?現(xiàn)在我們?的文明首?都北京！?相信很多?地方都會(huì)?出現(xiàn)此類?現(xiàn)象。然?而要怎樣?杜絕或者?是減輕這?種社會(huì)問?題的產(chǎn)生?還是需要?相關(guān)部門?進(jìn)行整頓?，并且想?辦法提高?人們的?其次想要?說的是一?個(gè)大多城?市較為明?顯的交通?問題。那?就是車上?擁堵！記?得有一次?和家人從?鳥巢回家?乘坐北京?公交車，?那一個(gè)個(gè)?臭汗飆的?是淋漓盡?致，幾乎?還沒有腳?可以挪動(dòng)?的余地，?說起這又?不由得想?起自己上?高中時(shí)候?的事情，?每次乘坐?學(xué)校附近?的大巴都?像是感覺?與死神賽?跑似的，?司機(jī)只求?速度和拉?客數(shù)量，?完全不顧?乘客的感?受，這一?點(diǎn)也是讓?人無法忍?受的！?2、旅游?期間的誠?信問題：?記得當(dāng)時(shí)?家人報(bào)的?是參加北?京一日游?，導(dǎo)游曾?保證拉我?們組團(tuán)游?戲，跟團(tuán)?旅游，可?是每到一?個(gè)景點(diǎn)，?導(dǎo)游便不?做講解就?讓我們自?己參觀游?玩，然后?規(guī)定時(shí)間?集合，關(guān)?鍵是時(shí)間?排的太緊?，導(dǎo)游也?無視自己?的保證，?很多一起?跟團(tuán)旅游?的游客都?稱喊被騙?。嚴(yán)重的?失信問題?！而這一?現(xiàn)象也正?是許多旅?行社共同?存在的問?題！3?、旅游團(tuán)?和玉器店?的合伙欺?詐問題：?我們于_?___年?____?月___?_日通過?北京傳單?介紹參加?北京一日?游(無合?同)，車?行至十三?陵午飯后?回城期間?導(dǎo)游說看?我們玩了?一天太辛?苦了便把?我們拉到?一個(gè)不知?名的珠寶?店說讓我?們稍事休?息，導(dǎo)游?走后緊接?著便是店?主出場，?先是和大?家親切攀?談，隨后?便講自己?老來得子?有一對雙?胞胎兒子?，不幸的?是其中一?個(gè)兒子在?出生時(shí)身?體虛弱，?性命堪危?以此來博?得大家的?同情心，?然后說要?積功德，?只要我們?能夠由心?的為他兒?子祈禱便?送我們一?人一塊真?玉更加以?此來博得?大家的信?任，最后?露出真實(shí)?目的說知?道買他家?的玉全部?半價(jià)，當(dāng)?時(shí)講的可?謂聲淚俱?下，于是?很多游客?花了上千?元便買了?此店內(nèi)商?品……?事后回到?家我打開?電腦查了?一下有關(guān)?這家玉器?店的信息?，才發(fā)現(xiàn)?這是一家?經(jīng)驗(yàn)十足?的詐騙集?團(tuán)。慶幸?的是家人?并沒有購?買此家玉?器，悲哀?的是店主?旅游團(tuán)之?間的這種?缺德的詐?騙行為。?呼吁有關(guān)?部門能夠?強(qiáng)有力的?打擊此類?犯罪行為?。而在?工作期間?也感觸頗?深。像大?多數(shù)工作?實(shí)踐的同?學(xué)一樣飽?受了淚水?和汗水，?親身經(jīng)歷?后方明白?掙錢是多?么的不容?易。我?做的是商?品銷售員?，銷售的?品牌是【?福事多】?，屬于羹?糊類產(chǎn)品?。而在工?作期間也?遇到了些?許困擾。?例如：?2、我?們負(fù)責(zé)的?不僅僅只?是自己排?面的牌子?產(chǎn)品，像?我們福事?多在超市?過道打有?堆頭。兼?顧兩頭，?是比較操?心的和費(fèi)?神的。從?這一點(diǎn)就?深刻體會(huì)?到了生活?掙錢的不?容易??！?還有，我?們零促在?長促休假?時(shí)好要注?意補(bǔ)貨，?關(guān)于補(bǔ)貨?這個(gè)問題?正是我要?說的，去?過幾次超?市的倉庫?，商品貨?物琳瑯滿?目胡亂堆?積。沒有?分類沒有?牌號(hào)，每?次找自家?貨物都很?費(fèi)神，我?想著也應(yīng)?該屬于相?關(guān)部門管?理不善吧?！3、?在這次暑?期兼職期?間，令人?比較難忘?的便是和?其他品牌?的銷售員?“搶”顧?客，說“?搶”是很?有意思的?一件事，?每當(dāng)有顧?客來排面?選購商品?，我們便?會(huì)爭相推?薦自己的?產(chǎn)品，剛?開始的時(shí)?候很不適?應(yīng)這種競?爭，總認(rèn)?為人家顧?客喜歡什?么就讓人?家選購什?么唄，結(jié)?果看著那?些本要買?自己家產(chǎn)?品的顧客?被別的銷?售員拉走?了，漸漸?地，自己?也就學(xué)會(huì)?了主動(dòng)地?拉攏顧客?來介紹自?己的產(chǎn)品?！對于這?種強(qiáng)烈的?競爭也讓?我明白社?會(huì)競爭是?多么殘酷?啊！三?、實(shí)踐總?結(jié)古人?曰：“逝?者如斯夫?，不舍晝?夜”。眨?眼間兩個(gè)?月就這么?匆匆離去?，感覺這?次的社會(huì)?實(shí)踐還是?蠻有意義?的，收獲?頗多！?在過往懵?懂的大學(xué)?生活中，?我們更應(yīng)?該認(rèn)真地?給自己一?個(gè)客觀的?定位，活?到老，學(xué)?到老，當(dāng)?然更要用?到老，如?果僅僅只?是學(xué)、學(xué)?、學(xué)！沒?有實(shí)踐，?何來成果?？怎么體?現(xiàn)【學(xué)】?的價(jià)值？?所以我覺?得學(xué)習(xí)就?要學(xué)有所?用！實(shí)?踐，在我?們的課程?中占不可?替代的作?用！他是?我們能力?的一個(gè)鍛?煉，更是?我們是否?適應(yīng)這個(gè)?物欲橫流?的社會(huì)的?考驗(yàn)！通?過實(shí)踐讓?我融入了?社會(huì)，了?解了社會(huì)?，體現(xiàn)了?我的實(shí)踐?目的。在?此次假期?社會(huì)實(shí)踐?中我同時(shí)?也學(xué)會(huì)了?……1?、要善于?從生活小?事中發(fā)現(xiàn)?問題及對?其深刻思?考！通過?這次的旅?游實(shí)踐讓?我明白了?無論身處?那里都要?提高警惕?。玩當(dāng)然?要玩的盡?情，但是?往往在你?盡興的同?時(shí)會(huì)遇見?或出現(xiàn)許?多問題，?所以要時(shí)?刻警惕，?購買任何?他人推銷?類產(chǎn)品要?理智，切?記不要上?當(dāng)受騙！?2、善?于溝通：?在社會(huì)上?要善于與?別人溝通?是需要長?期的練習(xí)?。以前沒?有工作的?機(jī)會(huì)，使?我與別人?對話時(shí)不?會(huì)應(yīng)變，?會(huì)使談話?時(shí)有冷場?，這是很?尷尬的。?人在社會(huì)?中都會(huì)融?入社會(huì)這?個(gè)團(tuán)體中?，人與人?之間合力?去做事，?使其做事?的過程中?更加融洽?，事半功?倍。別人?給你的意?見，你要?聽取、耐?心、虛心?地接受。?在假期兼?職期間遇?到形形色?色的人就?要學(xué)會(huì)融?合！這時(shí)?就不禁想?起曾經(jīng)老?師講過的?：當(dāng)你無?法讓這個(gè)?社會(huì)適應(yīng)?你時(shí)，你?就要努力?的去適應(yīng)?這個(gè)社會(huì)?！3、?在工作上?還要有自?信。我認(rèn)?為自信就?是對自己?的能力做?出肯定。?其實(shí)沒有?誰一生下?來句什么?都會(huì)的，?尤其是做?銷售這一?行業(yè)只要?有自信，?就能克服?心理障礙?，那一切?就變得容?易解決了?。想起一?位大姐曾?經(jīng)說過的?：想要做?好銷售有?三個(gè)法寶?：1、?不要臉?2、不要?臉3、?還是不要?臉！我?覺得大姐?說的很俗?套，但卻?很有道理?！4、?還有工作?最重要的?就是持之?以恒，很?多同學(xué)剛?接觸工作?時(shí)都是心?血來潮，?前幾天還?新鮮感十?足，但漸?漸的就失?去了耐力?、興趣，?所以，通?過社會(huì)實(shí)?踐讓我明?白持之以?恒的耐力?是很重要?的！否則?沒有堅(jiān)持?是很難適?應(yīng)這個(gè)多?元的社會(huì)?的！5?、強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?既然你選?擇了這份?工作，無?論愛與不?愛都要很?負(fù)責(zé)的完?成它！?大學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)參考樣?本（三）?一、實(shí)?習(xí)目的?通過本次?暑假實(shí)習(xí)?，了解和?熟悉超市?物流，倉?儲(chǔ)，營銷?以及管理?等相關(guān)知?識(shí)。使學(xué)?到的食品?理論知識(shí)?跟實(shí)踐相?結(jié)合，在?實(shí)習(xí)中檢?驗(yàn)，提高?自己專業(yè)?能力和自?身能力。?二、實(shí)?習(xí)時(shí)間、?實(shí)習(xí)單位?及本人實(shí)?習(xí)具體崗?位與負(fù)責(zé)?事務(wù)實(shí)?習(xí)時(shí)間：?實(shí)習(xí)單?位：__?__市_?___超?市___?_店實(shí)?習(xí)崗位與?負(fù)責(zé)事務(wù)?：收貨員?及營業(yè)員?主要負(fù)責(zé)?事物是接?收供應(yīng)商?貨物，并?將貨物進(jìn)?行保存、?整理、分?類、上架?以及賣場?促銷。?三、實(shí)習(xí)?主要內(nèi)容?(一)?實(shí)習(xí)單位?簡介：?____?超市貿(mào)易?有限公司?成立于_?___年?，___?_超市作?為公司旗?下企業(yè)，?第一家分?店___?_店于_?___月?____?日正式開?業(yè)，數(shù)年?的經(jīng)營歷?程中，南?國超市全?體同仁本?著兢兢業(yè)?業(yè)，腳踏?實(shí)地的工?作作風(fēng)，?取得了可?喜的成績?和長足的?進(jìn)步。至?次，公司?已有__?__家分?店，并基?本形成了?開發(fā)二級(jí)?城市市場?的中期發(fā)?展的主攻?戰(zhàn)略。?____?店是于_?___年?____?月正式開?業(yè)，主要?經(jīng)營食品?、生鮮、?日用、百?貨、土特?產(chǎn)、家電?、煙酒茶?葉、等幾?十個(gè)大類?兩萬余種?商品。它?是南國超?市的第六?家門店，?是?？谧?大的綜合?性超市之?一。(?二)實(shí)習(xí)?具體過程?實(shí)習(xí)具?體過程可?以分為三?個(gè)階段：?學(xué)習(xí)，成?長兩階段?。第一?個(gè)階段，?____?月___?_-__?__月_?___日?的學(xué)習(xí)期?。這一階?段，一邊?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，一邊工?作。把學(xué)?習(xí)到的知?識(shí)馬上應(yīng)?用于工作?，在工作?中檢驗(yàn)，?熟悉，改?進(jìn)，使我?提升很快?。這一階?段主要學(xué)?習(xí)了接收?供應(yīng)商貨?物，退貨?，報(bào)損相?關(guān)流程。?第二個(gè)?階段，_?___月?____?日-__?__月_?___日?的成長期?。這一階?段主要是?通過重復(fù)?工作進(jìn)一?步熟悉接?貨、驗(yàn)貨?流程和工?作技巧，?提高工作?效率，同?時(shí)進(jìn)行貨?物的上架?學(xué)習(xí)，以?及學(xué)習(xí)賣?場促銷相?關(guān)知識(shí)等?等。(?一)實(shí)習(xí)?工作的總?結(jié)在這?段將近_?___個(gè)?月的社會(huì)?實(shí)踐時(shí)間?里，從對?超市物流?，營銷等?迷糊的情?況下，通?過在收貨?區(qū)，由最?基礎(chǔ)的接?受供應(yīng)商?商品到熟?練接貨、?上架，使?我對超市?物流，營?銷，倉儲(chǔ)?以及管理?相關(guān)知識(shí)?有了相對?解和熟悉?。個(gè)人認(rèn)?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)如下?：1.?在現(xiàn)在?零售業(yè)競?爭如林的?情況下，?零售行業(yè)?在品牌，?服務(wù)，商?品，素質(zhì)?等相持難?分高下情?況下越來?越需要通?過成本這?一殺手锏?，使自