三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案《兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法練習(xí)》

兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法練習(xí)（進(jìn)位）教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第二單元信息窗二15-17頁(yè)第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步掌握兩數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法，并能熟練、正確地用豎式進(jìn)行計(jì)算。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷整理、反思、應(yīng)用的學(xué)習(xí)過(guò)程，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。3.體會(huì)兩乘一位數(shù)（進(jìn)位）乘法在生活中的應(yīng)用價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：兩位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）乘法，十位上的乘積加上進(jìn)上來(lái)的數(shù)又要進(jìn)位的情況。教具、學(xué)具教師準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題回顧，再現(xiàn)新知.師生談話，揭示課題：同學(xué)們，在快樂(lè)的大課間

活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的乘法，這節(jié)

課我們一起來(lái)復(fù)習(xí)。教師板書：兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）.觀察算式，總結(jié)方法：課件出示一次進(jìn)位和連續(xù)進(jìn)位豎式。談話：進(jìn)位又分為一次進(jìn)位和連續(xù)進(jìn)位，（板書）仔

細(xì)觀察這兩個(gè)算式，思考：兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）乘法

怎樣計(jì)算？我們需要注意些什么？（1）獨(dú)立回顧、整理。提醒學(xué)生在回顧整理時(shí)可用文字描述，也可復(fù)述計(jì)算過(guò)程，以幫助他們有序地回顧兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法，建立模型。（2）小組交流。把你的整理結(jié)果說(shuō)給小組的伙伴們聽(tīng)一聽(tīng)，有不正確的地方相互糾正，有想不到的地方相互提醒、補(bǔ)充，最終要形成小組一致意見(jiàn)。（3）全班匯報(bào)交流。計(jì)算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，哪一位滿幾十就要向前一位進(jìn)幾。注意的問(wèn)題：①相同數(shù)位對(duì)齊。②從個(gè)位乘起。③哪一位滿幾十就要向前一位進(jìn)幾。④加上進(jìn)位數(shù)（為防忘記，進(jìn)位數(shù)可寫小些，記在橫線的上面，以后計(jì)算熟練了，進(jìn)位數(shù)可記在心里不寫出來(lái)。）根據(jù)學(xué)生的總結(jié)老師適時(shí)點(diǎn)評(píng)，總結(jié)，板書：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十就向前一位進(jìn)幾特別強(qiáng)調(diào)：計(jì)算時(shí)不要忘了加進(jìn)上來(lái)的數(shù)。.課件出示兒歌，學(xué)生默讀體會(huì):兩位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位要對(duì)齊。連續(xù)進(jìn)位要仔細(xì)，個(gè)位乘起要銘記。每乘一位滿幾十，要向前位來(lái)進(jìn)幾。進(jìn)位雖然最關(guān)鍵，不忘相加少錯(cuò)題。小結(jié)、提升：看來(lái)大家注意的地方還真不少，我們總結(jié)為四個(gè)字：一齊、二乘、三進(jìn)、四加。（板書：對(duì)、乘、進(jìn)、加）.補(bǔ)充課題：這節(jié)課，我們就來(lái)運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行練習(xí)。二、分層練習(xí)，鞏固提高大家說(shuō)的真好！我們要學(xué)以致用，所以今天呢我特意為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)計(jì)算擂臺(tái)賽，想不想?yún)⒓?？?zhǔn)備好了嗎？好，今天的擂臺(tái)賽馬上開(kāi)始！1.基本練習(xí)，鞏固新知。第一關(guān)：計(jì)算大比拼（一）基本練習(xí)，鞏固新知.自主練習(xí)15頁(yè)第4題。用豎式計(jì)算心27X8 6X34 47X7 4x752x36 25×4 85χ5 79×3（1）獨(dú)立計(jì)算，組內(nèi)互查。可把題目橫著分為兩組，讓學(xué)生任選一組用豎式計(jì)算；小組互查時(shí)，重點(diǎn)看豎式書寫是否規(guī)范、正確，計(jì)算有沒(méi)有錯(cuò)誤。（2）全班匯報(bào)，及時(shí)交流。展臺(tái)展示學(xué)生作業(yè)，匯報(bào)生匯報(bào)豎式計(jì)算過(guò)程。教師適時(shí)引導(dǎo)交流：計(jì)算時(shí)哪一位滿十了，滿幾十，向前一位進(jìn)了幾？小結(jié)強(qiáng)調(diào)：計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位），哪一位滿十了，就要向它的前一位進(jìn)一；滿幾十，就向前一位進(jìn)幾，第二次的計(jì)算結(jié)果一定要把進(jìn)的數(shù)加上。.自主練習(xí)16頁(yè)第6題。（1）仔細(xì)觀察，獨(dú)立辨析。仔細(xì)觀察每個(gè)算式，獨(dú)立辨析它的對(duì)與錯(cuò)。錯(cuò)的，找出錯(cuò)因。如有困難，可尋求老師或同伴的幫助。（2）集體反饋，重點(diǎn)交流。指生匯報(bào)判斷情況，并說(shuō)出錯(cuò)誤原因。錯(cuò)因預(yù)設(shè)：第2題：直接把個(gè)位上進(jìn)的3和十位上的1相加。第3題：進(jìn)位1寫在了結(jié)果的十位上面，4與十位上的1相乘沒(méi)有加上進(jìn)位數(shù)而且錯(cuò)誤的寫在了百位上。第4題：沒(méi)有加進(jìn)位的4.（3）知錯(cuò)就改，正確計(jì)算。把上面的錯(cuò)題重新計(jì)算，改正過(guò)來(lái)。（同位互查）評(píng)價(jià)小結(jié)：同學(xué)們不僅有一雙善于觀察的慧眼，還有一個(gè)聰穎睿智的大腦。今后計(jì)算時(shí)，可不要出現(xiàn)上面類似的錯(cuò)誤喲！3.教師小結(jié)：在第一關(guān)中，大部分同學(xué)表現(xiàn)的十分出色，注意到了進(jìn)位乘法的特點(diǎn)，即相同數(shù)位對(duì)齊、從個(gè)位乘起，

的比賽中大家能夠繼續(xù)努力！

2.綜合練習(xí)，應(yīng)用新知。也注意到了連續(xù)進(jìn)位時(shí)要加上進(jìn)位的數(shù)，真棒！希望在下一關(guān)

加油！第二關(guān)：生活問(wèn)題大考驗(yàn)1.解決課本16頁(yè)的第8題：（1）分析、審題，提高讀圖能力：仔細(xì)觀察，你能找到哪些數(shù)學(xué)信息？kJ??3?要解決“售貨員阿姨算得對(duì)嗎？”需要用到哪些信息？③怎樣解決？（先同學(xué)分析，老師適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。）學(xué)生可能想出多種思路和計(jì)算方法，如豎式計(jì)算或者估算，只要能合理解決問(wèn)題，都要給予肯定和鼓勵(lì)。（2）解決問(wèn)題：學(xué)生獨(dú)立完成，教師巡視、指導(dǎo)。班內(nèi)交流，找出錯(cuò)因。2.解決課本17頁(yè)的第11題：（1）獨(dú)立分析，提高解題能力老師讀題，分析題意。引導(dǎo)學(xué)生理解XX瓶/箱的含義。在理解題意的基礎(chǔ)上學(xué)生獨(dú)立完成，師巡視、指導(dǎo)。（2）班內(nèi)交流，集體訂正。3.拓展練習(xí)，發(fā)展新知。第三關(guān)：智力大沖關(guān).自主練習(xí)16頁(yè)第7題工善住口4X3的疝是三代數(shù)，口里可漢城（rτ 引Co比N大的效 ②工匕3小的鶴 ③任何"數(shù)品F行導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)選項(xiàng)提示用“試一試”的方法，也可以

把一‘■’”列成豎式，進(jìn)行推算比較容易。.填一填。要使“42×口”的積是兩位數(shù)，口內(nèi)最大可

以填（ ）；要使積是三位數(shù)，口內(nèi)最小可填（）。.在口里填上合適的數(shù)。下面是其缺科甫居一天的選貨情況.請(qǐng)算出每種飲料進(jìn)貨機(jī)城二□3X41722□X5135學(xué)生答題后，逐個(gè)進(jìn)行全班交流，并說(shuō)一說(shuō)這樣填的理由。三、梳理總結(jié)，提升認(rèn)知共同總結(jié)，梳理知識(shí)：說(shuō)一說(shuō)，通過(guò)今天的練習(xí)，你覺(jué)得做進(jìn)位乘法應(yīng)注意什么？總結(jié)：相同數(shù)位對(duì)齊，別忘了加進(jìn)上來(lái)的數(shù)。解決問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題？總結(jié)：讀題，弄清題意，尋找有用的信息。提升認(rèn)識(shí)：我們通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（一次