人教版四年級(jí)下冊(cè)教案第五單元 欣賞 中國(guó)功夫

欣賞《中國(guó)功夫》教學(xué)目標(biāo)：1、了解說(shuō)唱形式的特色以及中國(guó)功夫的文化背景,感受中國(guó)武術(shù)音樂(lè)的氣魄。2、在歌曲的學(xué)習(xí)中,利用鼓、太極拳、加綴詞說(shuō)唱等,體會(huì)音樂(lè)的特點(diǎn)，會(huì)哼唱歌曲并能用動(dòng)作表現(xiàn)。3、在學(xué)唱和欣賞中學(xué)習(xí)歌曲,感受身為中國(guó)人的驕傲，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。學(xué)情分析：這首歌曲對(duì)于學(xué)生并不陌生，只是不能用音樂(lè)的角度來(lái)審視。四年級(jí)學(xué)生能夠理解歌曲的含義,并掌握了一定的演唱技巧和生活經(jīng)驗(yàn),有一定音樂(lè)理論基礎(chǔ),相信本節(jié)課會(huì)取得良好的效果。教材分析：歌詞簡(jiǎn)明扼要地介紹了中國(guó)武術(shù),寫得氣勢(shì)磅礴。歌曲由四部分組成。第二部分的樂(lè)句是第一樂(lè)段樂(lè)句的壓縮,所使用的音樂(lè)材料完全相同,使人易唱易記,同時(shí)又產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)比作用。第三部分采用說(shuō)唱形式，內(nèi)容豪情壯闊。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn):1.熟練地哼唱歌曲,并能配合歌曲完成簡(jiǎn)單的太極動(dòng)作。2.掌握說(shuō)唱的特點(diǎn)，能有節(jié)奏有力量的練習(xí)說(shuō)唱。教學(xué)難點(diǎn):掌握說(shuō)唱的特點(diǎn)，能有節(jié)奏有力量的練習(xí)說(shuō)唱。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入“猜猜他是誰(shuí)”出示功夫明星的圖片，猜猜他們分別是誰(shuí)，并簡(jiǎn)單介紹中國(guó)功夫。（中國(guó)功夫是我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,它博大精深、形式多樣,在申請(qǐng)2008年奧運(yùn)會(huì)的宣傳片里也用了大篇幅介紹它，足以證明它地位之重，更是我們中華民族的驕傲。）二、新授部分1.完整欣賞歌曲及錄像一遍，教師提問(wèn)：聽(tīng)過(guò)歌曲之后又什么感受?2.帶著問(wèn)題完整欣賞歌曲錄音一遍。問(wèn)題一：音樂(lè)旋律發(fā)生變化,請(qǐng)同學(xué)們舉手示意。問(wèn)題二：歌曲共分為幾段？3.學(xué)習(xí)歌曲第三部分（1）介紹說(shuō)唱形式，嘗試說(shuō)唱。（2）加綴詞說(shuō)唱，增強(qiáng)氣勢(shì)。（3）分組練習(xí)說(shuō)唱和綴詞。4.學(xué)習(xí)歌曲第一部分（1）播放第一部分錄音,發(fā)現(xiàn)樂(lè)句旋律的差別。（2）跟隨音樂(lè)旋律學(xué)習(xí)太極動(dòng)作。（3）隨音樂(lè)哼唱第一部分并配上太極動(dòng)作。5.學(xué)習(xí)歌曲第二部分(1)欣賞歌曲第二部分，感受與第一部分的區(qū)別。(2)配合打擊樂(lè)器——鼓，表現(xiàn)第二部分的震撼。6.學(xué)習(xí)歌曲第四部分感受第四部分和第一部分的特點(diǎn)。7.完整欣賞整首歌曲。三、總結(jié)表