2023年口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書(6篇)

第頁共頁2023年口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書(6篇)口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書篇一1、自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍受性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手才能強。2、自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和生疏人交流。3、興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。4、生活中成功經歷的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助別人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。5、生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的時機。6、決自我盤點解中的優(yōu)勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。1、社會環(huán)境分析^p：我國如今大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而如今的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。2、職業(yè)環(huán)境分析^p：隨著時代的進步，歷史的開展，人們對醫(yī)療程度的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應進步，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和才能證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年：給自己定個新的目的，盡量在事業(yè)上勇攀頂峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。3、第三年：再攀事業(yè)的頂峰，專心做自己的`醫(yī)生。4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的開展空間。7、第七年：開場為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進而為人們效勞終生。夢想總是美妙的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在如今我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合才能，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到漸漸注意學生的愛好特長，如今那么是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和理論才能。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，理論才能更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強理論。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經歷使我們在書本上學不到的。對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動效勞于病人，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經歷，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電?，F(xiàn)代社會對人的才能提出了較高的要求?，F(xiàn)代社會要求人具有很強的才能。包括：思維才能、動手才能、組織才能、交往才能、管理才能、綜合才能、創(chuàng)造才能，等等。也就是說對人的才能的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種才能都有更深層次的要求。所以如今的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的開展而不被淘汰?？偠灾覀儜撜湎啻汗怅帲弥R和才能武裝自己，為自己的將來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)！口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書篇二1、個性隨和，待人真誠2、觀念開通，通情達理3、對將來充滿期待，崇尚安康簡單的生活4、自信，但人際交往才能稍顯缺乏5、做事認真，有責任心6、具備團隊合作才能，不盲從對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個詳細職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比擬熱衷于實際操作工作。我的動手才能并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手才能，為將來從事的職業(yè)奠定良好的根底。對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是可以帶來可觀的經濟回報，可以讓自己和家人過上安康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目的和責任，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的開展前景。如今的我必需要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好根底。醫(yī)學檢驗是一門應用性強，開展迅速的應用技術學科，是醫(yī)學各科中開展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。如今每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員構造和素質逐步發(fā)生了宏大變化。目前興旺國家實驗室開設的檢驗工程達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院那么僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的開展前景。近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比擬緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科開展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。我是一名來自山區(qū)的學生，曾經也有過分開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但如今，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比擬大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。1、內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心有一定領導才能弱勢因素：人際交往才能一般行事低調，不擅長自我宣傳2、外部環(huán)境因素時機：就目前而言，醫(yī)學檢驗仍然是蓬勃開展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大。威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作才能，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷開展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。3、職業(yè)開展方向：xx醫(yī)院檢驗師短期方案大學四年20xx/9——20xx/6優(yōu)秀地畢業(yè)1、英語通過四六級考試2、計算機通過二級考試3、通過檢驗師資格考試在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。假期到醫(yī)院見習，一面穩(wěn)固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作才能。中期方案20xx/6至20xx強化自身，積累工作經歷1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點3、積累工作經歷，完本錢職工作4、鍛煉人際交往才能及領導才能長期方案20xx至20xx入醫(yī)院領導組織1、完成碩士學位2、成為檢驗科科長理想的薪酬程度剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方可以肯定我的工作才能。至于工資，可以確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬，5萬/年。職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進展及時的評估與修正。在整個的生涯開展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業(yè)的探究，來修正我們如今的選擇和方案?？谇会t(yī)學大學生涯規(guī)劃書篇三一個好的方案能給我們帶來動力，當我們還在彷徨不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個方案，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之劇烈，怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領先于其他競爭者的最正確選擇。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒有職業(yè)規(guī)劃會有一個明顯的不同。有職業(yè)規(guī)劃的人，會有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情，并能在職場中得到好的開展，人生將會越過越精彩。而沒有職業(yè)規(guī)劃的人，卻要盲目地生活，無休止地地毯似地投送求職簡歷，而復試的時機卻越來越少，心里的壓力會越來越大。久而久之，社會的不公平感將會越來越強烈，對工作的熱情只會與日遞減。領先百步，先領先半步。那么我們如今就開場起跑!1、mbti測試結果mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)《口腔醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容下一頁查看。對infj類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以互相間的利益為根底的。infj人對語言的`純熟表達和交際的才能有自己的竅門，再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。對infj人的描繪：富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性，獨立自主，細心周到，熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情;細致慎重，深思熟慮;有方案有組織，有消費才能的，有決策力的;有節(jié)制，有禮貌。2、自我認知優(yōu)點：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點內斂。做事仔細認真、踏實，穩(wěn)重，準備充分，有條理，不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽，對環(huán)境的適應才能強。優(yōu)勢：交際才能相對較差，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費。體質較弱。經常先替別人考慮，主動給別人留下退路，但有時別人全身而退的同時會給自身帶來很大的創(chuàng)傷;較容易說話，耐不住別人的軟磨硬泡，所以有時會很累但又出力不討好;優(yōu)柔寡斷，為了追求完美，通常不能當機立斷，總是不斷權衡各種因素作用的結果，時機與時間往往在這中間溜走了。3、自我調整加強與別人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，勇于表現(xiàn)出自己最好的一面，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強者。加強體育鍛煉，增強自已的體質。1、職業(yè)興趣在我的職業(yè)測評報告中，職業(yè)興趣類型是事業(yè)型，希望可以創(chuàng)立自己的事業(yè)。2、職業(yè)價值觀基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的時機;當然，假如沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目的或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否適宜去做，我的才能是否能勝任，等等的一些相關的問題。3、職業(yè)才能邏輯推理的才能相比照擬強，而信息分析^p才能也不錯的，比擬喜歡對復雜的事務進展考慮，將復雜事物簡化。1、家庭環(huán)境分析^p：我們家在農村，父親、母親都在家務農，家庭經濟狀況一般，所以一家人的生活并不很好，但是從小爸爸就教育我要堅強，這對于我個人的性格以及才能的開展都有很大的幫助，父母辛勤的勞作，為的就是我可以有一個比擬好的工作，能過上好日子。全家人對我都有很大的期望。2、學校環(huán)境分析^p所在學校為河北結合大學，它是一所新組建的大學，工科、醫(yī)科為強勢專業(yè)。我所學的為口腔醫(yī)學專業(yè)，恰恰為本校最強的專業(yè)之一。此專業(yè)為一本專業(yè)，畢業(yè)生已廣泛受到用人單位好評，而口腔醫(yī)學同樣是醫(yī)學專業(yè)中的佼佼者，畢業(yè)后有著高需求、低風險、高薪金的強大優(yōu)勢。3、社會環(huán)境分析^p口腔醫(yī)學，適宜從事合適從事口腔醫(yī)療臨床、教學、科研、管理等工作。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床理論相關的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,老師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、開展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。正畸口腔醫(yī)生——純熟掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構的才能，可以很好進展人員的優(yōu)化配舲，有很好的與人協(xié)作的才能。4、職業(yè)環(huán)境分析^p(1)行業(yè)分析^p：據(jù)相關文獻顯示，在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的適宜的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等興旺國家口腔科醫(yī)生配比率1:500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。假如要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按安康需求法預測(m=p*i*d*t/s),到20xx年，我國需要154萬口腔醫(yī)師。(2)地域分析^p：我國牙病患者大局部在農村，而農村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象。《口腔醫(yī)學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容下一頁查看。5、環(huán)境分析^p小結。為了緩和醫(yī)患供求比例失調的現(xiàn)狀，鼓勵私人創(chuàng)辦口腔診所應是大勢所趨?，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有局部退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有承受過正規(guī)培訓的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學院校，承受了嚴格培訓的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中獲得有利地位，在為患者提供醫(yī)療效勞的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。所以，將來畢業(yè)后可以(1).開設私人診所(2).繼續(xù)考研以便進入大醫(yī)院6、職業(yè)選擇比照開設私人診所優(yōu)點：合適自己的興趣愛好，開展?jié)摿艽?。缺點：由于醫(yī)學方面對學位的要求較高，本科生開設診所勢必會遭遇到很大的困難，比方資金的缺乏會造成診所開銷不能正常運轉，專業(yè)儲藏方面、經歷的缺乏不免會引發(fā)醫(yī)療事故，又如自己肯定會遇到不能做的病例。繼續(xù)考研進入大醫(yī)院優(yōu)點：能較好的實現(xiàn)自己的價值，工作穩(wěn)定。缺點：不能與自己的興趣愛好相適應，自己不喜歡一成不變的工作，并且，醫(yī)院醫(yī)生的薪金一般較低，不能與如今的社會相適應。7、職業(yè)定位根據(jù)比照，自己將目的定位于本科畢業(yè)后繼續(xù)考研，首先積蓄一定的專業(yè)知識、專業(yè)才能、個人財富，然后繼續(xù)自己的創(chuàng)業(yè)之路，建立自己的口腔診所，最后做大做強。1、綜合第一局部(自我評估)及第二局部(環(huán)境評估)的主要內容得出本人職業(yè)定位的swot分析^p：內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)適應才能強，心理承受力強積極樂觀，面對任何困難都有積極的心態(tài)應對。創(chuàng)造力強，有很好的創(chuàng)新意識。弱勢因素(w)缺乏冷靜力語言表達才能有待進步動手才能有待加強外部環(huán)境因素時機因素(o)近年來醫(yī)學不斷開展，對醫(yī)生的需求也不斷增加?？谇会t(yī)學專業(yè)的開展勢頭良好，接觸口腔醫(yī)學學習的人群不斷增加。威脅因素(t)口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生競爭越來越劇烈，研究生也越來越多，博士生也有增加的趨勢。醫(yī)學專業(yè)對學歷要求較高。結論：職業(yè)目的——從事醫(yī)學行業(yè)的口腔醫(yī)生職業(yè)，建立自己的口腔診所，并做大、做強。職業(yè)開展策略——本科時努力學習專業(yè)知識，完善自己的專業(yè)知識儲藏，并努力進入更高層次的院校深造，進展實習工作，積累經歷，積蓄財富。進而為建立自己的口腔診所做準備。職業(yè)開展途徑——專家型和管理型2.職業(yè)目的的分解與組合把職業(yè)目的分成三個規(guī)劃期：即短期、中期和遠期，并對各個規(guī)劃及其要實現(xiàn)的目的進展分解。方案施行一覽表短期方案(大學方案)20xx年～20xx年大學畢業(yè)時要到達本科醫(yī)學生的根本素質。并努力考取知名院校研究生。大一要過計算機一級、英語四級。大二要過英語六級。在口腔醫(yī)學方面要到達一個口腔醫(yī)師的根本素質。大一以適應大學生活為主，大二后以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主，大學期間要獲得各項大學生應具備的等級證書以及通過考試完本錢科學士文憑。中期方案(本科畢業(yè)后方案)20xx年～20xx年考取研究生后努力培養(yǎng)自己的才能與素質?？既♂t(yī)師證。1.學習專業(yè)知識2.學習管理知識3.進步動手才能4.積蓄個人財富以鍛煉自己的動手才能、進步醫(yī)療程度為主。長期方案(畢業(yè)后十年或以上方案)20xx年后建立規(guī)模較為龐大的醫(yī)療機構綜上所述，只要我選擇了合適自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然方案趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目的，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進。口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書篇四職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)總體目的：當一名醫(yī)術精明，經歷豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。美妙愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健安康康，幸?？鞓?希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。已進展情況：職業(yè)道德在進展中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。環(huán)境與職業(yè)的分析^p：1、家庭環(huán)境分析^p：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。2、學校環(huán)境分析^p：就目前我所就讀的學校—廣州醫(yī)學院來講，讀醫(yī)是個很好的選擇，因為本學校的鐘南山院士是當年的抗非的英雄，有這樣以為典范鼓勵著我們的學習對我們的影響真的很大，而且臨床學校也是該學校的特色專業(yè)。不過這并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。3、社會環(huán)境分析^p：因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。4、法律環(huán)境分析^p：如今醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。5、職業(yè)環(huán)境分析^p：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，如今對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的才能非常的高。否那么，如今大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。6、開展領域分析^p：我如今就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識結實、動手才能強、體力夠強、思維敏捷細膩等才能。各科醫(yī)生的要求各不一樣，給自己定向時要有充分的理解才可以。1、個人分析^p：自身現(xiàn)狀：興趣、才能、性格等興趣：生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是羽毛球和乒乓球，喜歡旅游，對新事物充滿好奇心。職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他、責任感、同情心、移情、負責、老實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。才能：我的管理和學習才能還不錯。高中干了3年的班長，如今是班里的體育委員和學生會干事，我的辦事才能是可以的，管理組織才能也得到別人的肯定，有獨立學習的才能。好的學習才能為我以后的職業(yè)才能打下了根底。性格：我是比擬喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡費事別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會撫慰他，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫他。我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細打量自己的性格，待人待事熱心熱情，合適當醫(yī)生的。2、角色建議：家人：家人尊重我的意愿，也比擬希望我從事醫(yī)生職業(yè)。朋友：認為我很有潛質，而且辦事慎重，贊同我當醫(yī)生。職業(yè)目的：醫(yī)生1、20xx-20xx年--大一要到達如下目的學習目的：各門功課都要過關，尤其是英語，要優(yōu)秀，為將來考級做準備。才能目的：進步自己與別人溝通交流的才能，敢于在眾人面前發(fā)表意見。職務目的：做學生會的一名部長2、20xx－20xx年--大一要達如下目的學習目的：過英語四、六級，學好專業(yè)知識，學好計算機，拿二等獎學金。才能目的：進步自己的領導才能3、20xx年－20xx年--大三要達如下目的：學習目的：結實掌握學過的所有醫(yī)學根底知識，醫(yī)學專業(yè)英語程度達可以自如地閱讀外醫(yī)書的程度，才能目的：會純熟運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。4、20xx-20xx年--大四為沖刺期，要達如下目的：學習目的：純熟掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識結實,掌握求職技巧考研目的:考取中山大學、南方醫(yī)科大學、第四軍醫(yī)大的研究生5、20xx-20xx年--大五沖刺分化期，要達如下目的學習目的：各科醫(yī)學根本理論知識非常結實，醫(yī)學智能可以平安使用學歷目的；考上研究生6、20xx年-20xx年：三年研究生生活學習目的：要有自己的研究課題，作出成果才能目的：動手才能強，醫(yī)學技能可以純熟運用7、20xx-20xx：完成華美的蛻變學位目的：考取研究生學位，醫(yī)師證工作目的：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班8、20xx-20xx年--三年目的：職位目的：向主任醫(yī)師、專家前進口腔醫(yī)學大學生涯規(guī)劃書篇五專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有根底醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。結合人才測評報告等分析^p方法，我對自己進展了全方位、多角度的的分析^p。我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。報告分析^p顯示，社會型的人喜歡訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育才能和藹于與人相處等人際關系方面的才能，這種類型的人合適于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會效勞性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和藹解人意的。在我自己看來：我的社交才能一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心別人不知道方式，易與別人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長表達自己的情感。但我對生活和對待別人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進展了較為系統(tǒng)的分析^p。1、家庭環(huán)境分析^p經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好。家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。2、學校環(huán)境分析^p學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中創(chuàng)辦歷史最久最有經歷也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，開展空間大開展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊。理論經歷：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)立了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床根本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的理論提供了良好的物質根底。3、社會環(huán)境分析^p就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員;學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作實驗研究人員;基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析^p行業(yè)分析^p(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經濟的開展，人們對安康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的開展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風行，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比擬雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質根底，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%。(2)開展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的開展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)開展的體制仍然不能消除。(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的開展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來實惠。職業(yè)分析^p(1)工作內容：指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防過失事故。負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，理解使用效果，征求意見，改良劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。解釋和配制處方，進展藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供根本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。向購置者提供藥品用處、禁忌、不良反響等信息，答復病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的消費制作，負責新藥產品的醫(yī)效實驗，對新藥進展消費質量監(jiān)控等一系列工作。(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握理論操作技能，細心慎重盡職盡責。(3)開展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)說明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在將來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活潑。我可以經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理安康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。弱勢因素(w)我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。外部環(huán)境因素時機因素(o)當今社會大家在溫飽之余更關注身體安康，我所學的中藥學正是廣闊人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。威脅因素(t)中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學本科生在根底理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進展招聘時，有時需要應聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經歷，我們在大學畢業(yè)時較難到達這一要求;目前大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因此，這一崗位的競爭也會相當?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經歷的畢業(yè)生參加到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加宏大。結論：職業(yè)目的：將來從事藥劑師職業(yè)職業(yè)開展策略：進入醫(yī)院藥房職業(yè)開展途徑：技術與管理相結合的道路詳細途徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務副院長——院長預防醫(yī)學的就業(yè)前景，相比來說，可能要比根底醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領域要較根底醫(yī)學和臨床醫(yī)學豐富一些。如今國家比擬缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)視所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴招，大學生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到宏大挑戰(zhàn)。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深化的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視，采取了一系列措施，但是大學畢業(yè)生就業(yè)困難仍然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深化開展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。20xx年，全球貨物貿易名義增長21%，到達25年來的最高程度。在世界經濟強勁增長和國際市場對能、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和效勞貿易總量20xx年近11萬億美元，增速到達20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的奉獻也更為顯著。自20xx年參加世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年，中國對外貿易額到達11548億美元，超過____成為僅次于美國、德國的第三大貿易國，分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有開展空間的。職業(yè)環(huán)境：預防醫(yī)學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫(yī)學的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應用生物醫(yī)學、環(huán)境醫(yī)學和社會醫(yī)學的理論，宏觀與微觀相結合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響安康的各種因素，制訂預防對策和措施，到達預防疾病、促進安康和進步生命質量為目的的一門學科。1、短期方案(大學方案)時間跨度：20xx——20xx總目的：大學畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業(yè)資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經歷。分目的及方案內容：大一期間，認真學習高等數(shù)學、無機化學、有機化學、物理學等根底的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理才能。大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的根底知識，為大三的專業(yè)知識學習打下良好根底。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。大三期間，學習專業(yè)知識，并獲得技術資格證。大四期間，在實習崗位中不斷總結經歷完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學習，理解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實根底。爭取在畢業(yè)前參加中國____。2、中期方案(畢業(yè)后的五年方案)時間跨度：20xx——20xx總目的：實現(xiàn)質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)才能過硬的專業(yè)人才及管理人才。分目的：畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事根底工作。畢業(yè)后第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進展研發(fā)并能在學術期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術工作，并在藥房中擔任一定職務。畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發(fā)表論文。3、長期方案時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——)總目的：擔任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術及領導、創(chuàng)新才能帶著單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質奉獻還有精神奉獻。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)施行結果的情況以及因應變化進展及時的評估修正1、評估的內容：職業(yè)目的評估：如在大學畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調整職業(yè)目的。職業(yè)途徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進展相應的調整。3、規(guī)劃調整的原那么：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當改變專業(yè)內部工作性質，適時適度根據(jù)市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄?，F(xiàn)實是未知多變的。定出的目的方案隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析^p所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目的相比有所偏向，也不至于相距太遠。人生的長跑剛進展了