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PAGEPAGE1江蘇省連云港市崗埠中學八年級數(shù)學下學期專題練習分解以下各因式(1)（2）．（3）（4）、x3＋2x2y＋xy2（5）（6）-4（7）x3y+2x2y2+xy3(8)（9）（10）（11）(12)（13）．（14） (15)2．先化簡，再求值：（1）、6x2-(2x+1)(3x-2)+(x+3)(x-3)，其中（2）、，其中a=﹣3，b=2(3).、，其中3、如圖，有足夠多的邊長為a的小正方形(A類)、長為a寬為b的長方形(B類)以及邊長為b的大正方形(C類)，發(fā)現(xiàn)利用圖①中的三種材料各假設干可以拼出一些長方形來解釋某些等式．比方圖②可以解釋為：（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2圖②A類圖②A類B類C類aa圖①(1)取圖①中的假設干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形，使其面積為(2a+b)(a+2b)，在下面虛框中畫出圖形，并根據(jù)圖形答復(2a+b)(a+2b)=．(2)假設取其中的假設干個(三種圖形都要取到)拼成一個長方形，使其面積為a2+5ab+6b2．圖③你畫的圖中圖③可將多項式a2+5ab+6b2分解因式為(3)如圖③，大正方形的邊長為m，小正方形的邊長為n，假設用x、y表示四個矩形的兩邊長（x>y），觀察圖案并判斷，將正確關系式的序號填寫在橫線上_____________（填寫序號）①．xy=eq\f(m2－n2,4)②．x+y=m

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