QC小組活動常用工具方法基礎(chǔ)知識課件

QC小組活動常用

統(tǒng)計工具方法基礎(chǔ)知識

2023/9/131QC小組活動常用

統(tǒng)計工具方法基礎(chǔ)知識2023/8/31統(tǒng)計方法及其分類

統(tǒng)計方法，是指有關(guān)收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并對其所反映的問題做出一定結(jié)論的方法。1.描述性統(tǒng)計方法2.推斷性統(tǒng)計方法2023/9/132統(tǒng)計方法及其分類統(tǒng)計方法，是指有關(guān)收集、整理、分描述性統(tǒng)計方法

描述性統(tǒng)計方法是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和描述的方法。描述性統(tǒng)計方法常用曲線、表格、圖形等反映統(tǒng)計數(shù)據(jù)和描述觀測結(jié)果，以使數(shù)據(jù)更加容易被理解。推斷性統(tǒng)計方法

推斷性統(tǒng)計方法是在對統(tǒng)計數(shù)據(jù)描述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對其所反映的問題進(jìn)行分析、解釋、和做出推斷性結(jié)論的方法。2023/9/133描述性統(tǒng)計方法2023/8/33統(tǒng)計方法的性質(zhì)：描述性：推斷性：風(fēng)險性：2023/9/134統(tǒng)計方法的性質(zhì)：2023/8/34統(tǒng)計方法的用途1.提供標(biāo)示數(shù)據(jù)特征的數(shù)據(jù)（平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)偏差、極差等）；2.比較兩事物的差異（水平對比、方差分析、假設(shè)檢驗等）3.分析事物影響變化的因素（因果圖、系統(tǒng)圖、關(guān)聯(lián)圖等）4.分析事物間的相關(guān)關(guān)系（散布圖、正交試驗設(shè)計法等）5.研究取樣和實驗方法，確定合理的實驗方案（正交試驗設(shè)計法）6.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，分析掌握質(zhì)量數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)和動態(tài)變化（排列圖、直方圖、控制圖、散布圖等）7.描述質(zhì)量形成過程（流程圖、控制圖等）2023/9/135統(tǒng)計方法的用途1.提供標(biāo)示數(shù)據(jù)特征的數(shù)據(jù)（平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)偏差、數(shù)據(jù)成為有效信息的流程有效的數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)信息有用的數(shù)據(jù)決策管理統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)≠信息

數(shù)據(jù)需要用統(tǒng)計技術(shù)進(jìn)行處理和分析，才能得到有用的信息，否則就是無效的數(shù)據(jù)。2023/9/136數(shù)據(jù)成為有效信息的流程有效的數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)信息有用的數(shù)據(jù)決QC小組常用的工具與方法項目工具名稱類別2023/9/137QC小組常用的工具與方法項目工具名稱類別2023/8/37

QC小組活動常用工具一覽表2023/9/138QC小組活動常用工具一覽表2023/8/381—調(diào)查表調(diào)查表又叫做檢查表、核對表或統(tǒng)計分析表，是系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù)，以獲取對事實的明確認(rèn)識的一類事先設(shè)計好的表格。2023/9/1391—調(diào)查表調(diào)查表又叫做檢查表、核對表或統(tǒng)計成品抽樣檢驗及外觀不合格品項目調(diào)查表不合格項目調(diào)查表2023/9/1310成品抽樣檢驗及外觀不合格品項目調(diào)查表不合格項目調(diào)查表2023汽車車身噴漆質(zhì)量的缺陷位置調(diào)查表缺陷位置調(diào)查表顆2023/9/1311汽車車身噴漆質(zhì)量的缺陷位置調(diào)查表缺陷位置調(diào)查表顆2023/80.55.510.515.520.525.530.535.540.545.550.5（g）0510152025303540零件實測值分布調(diào)查表調(diào)查人：李XX

調(diào)查日期：XX年XX月XX日調(diào)查數(shù)（N）：121件調(diào)查方式：根據(jù)原始憑證統(tǒng)計質(zhì)量分布調(diào)查表2023/9/13120.55.510.515.520.525.530.535.5塑料制品外觀質(zhì)量調(diào)查表矩陣調(diào)查表2023/9/1313塑料制品外觀質(zhì)量調(diào)查表矩陣調(diào)查表2023/8/3132—分層法1.分層法又叫分類法、分組法。是按照一定的標(biāo)志，將大量的有關(guān)某一特定主題的觀點、意見或想法按組歸類的一種統(tǒng)計型方法。2.分層的目的在于將雜亂無章和錯綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)加以歸類匯總，使其增加可比性、顯示規(guī)律性。3.分層的原則是使同一層次內(nèi)的數(shù)據(jù)波動幅度盡可能小，而層與層之間的差別盡可能大，否則就起不到歸類匯總的作用。2023/9/13142—分層法1.分層法又叫分類法、分組法。是按照一定的標(biāo)志，將分層標(biāo)志1、人員?？砂茨挲g、工級和性別等分層；2、機(jī)器。可按設(shè)備類型、新舊程度、不同的生產(chǎn)線和工夾具類型等分層；3、材料。可按產(chǎn)地、批號、制造廠、規(guī)格、成分等分層；4、方法。可按不同的工藝要求、操作參數(shù)、操作方法、生產(chǎn)速度等分層；5、測量。可按測量設(shè)備、測量方法、測量人員、測量取樣方法和環(huán)境條件等分層；6、時間?？砂床煌陌啻巍⑷掌诘确謱?；7、環(huán)境?？砂凑彰鞫取⑶鍧嵍?、溫度、濕度等分層；8、其它。可按地區(qū)、使用條件、缺陷部位、缺陷內(nèi)容等分層。2023/9/1315分層標(biāo)志1、人員?？砂茨挲g、工級和性別等分層；2023/8/3—排列圖

排列圖又叫帕累托圖。它是將質(zhì)量改進(jìn)項目從最重要到最次要進(jìn)行排列而采用的一種簡單的圖示技術(shù)。亦即發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵少數(shù)的一種方法。排列圖的用途：1.按重要性順序顯示出每個質(zhì)量改進(jìn)項目對整個質(zhì)量問題的作用；2.識別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會；3.比較改進(jìn)前后的效果。2023/9/13163—排列圖排列圖又叫帕累托圖。它是將質(zhì)量⑴排列圖依據(jù)的原理是“關(guān)鍵的少數(shù)，次要的多數(shù)”；⑵必須是屬于同一分層標(biāo)志的數(shù)據(jù)，才能在一張圖上排列；⑶“頻數(shù)”不能少于50，項目數(shù)3～7項：⑷量值很小的項目較多時，可合并為“其他”項，排在橫軸最后；⑸兩個縱坐標(biāo)的標(biāo)度，應(yīng)使頻數(shù)總數(shù)與累計頻率100%取等高。1、應(yīng)用排列圖識別改進(jìn)項目時應(yīng)注意的問題2023/9/1317⑴排列圖依據(jù)的原理是“關(guān)鍵的少數(shù)，次要的多數(shù)”；1、應(yīng)用排020406080100120140160180080%60%40%20%100%頂部充不滿氣孔成型不良表面疵點色斑變形其它10840147434

60%82.2%90%93.9%96.1%97.8%頻數(shù)從排列圖可以看出，“頂部充不滿”缺陷是XX不合格品缺陷的癥結(jié)所在，必須進(jìn)一步分析其原因，并加以解決。XX不合格品缺陷排列圖XX不合格品缺陷統(tǒng)計表2、舉例：2023/9/1318020406080100120140160180080%60

4—因果圖

因果圖也叫特性要因圖、樹枝圖、魚刺圖、魚骨圖等，是分析和表達(dá)因果關(guān)系的一種圖示技法。這種方法最早由日本質(zhì)量管理專家石川馨教授開發(fā)并應(yīng)用，所以國際上又將之稱為石川圖，屬于老七種之工具之一。

在QC小組活動中，因果關(guān)系比較直接、簡單，邏輯關(guān)系比較清楚的問題，均可使用因果圖予以分析，具體可用于：（1）對生產(chǎn)或工作現(xiàn)場存在的質(zhì)量問題分析因果關(guān)系；（2）在開展質(zhì)量分析時，表達(dá)因果關(guān)系；（3）在進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)時，尋找達(dá)到目標(biāo)的途徑。2023/9/13194—因果圖因果圖也叫特性要因圖、樹枝圖、⑴針對一個問題作一張因果圖，分析其影響原因；⑵讓小組成員充分發(fā)表意見，找出可能存在的全部原因；⑶將每人分析的每條原因，按因果關(guān)系用箭線連接，形成原因?qū)蛹?，直至可直接采取對策的末端原因；⑷?yīng)對分析出來的所有末端原因，逐個到現(xiàn)場加以確認(rèn)。1、應(yīng)用因果圖對要解決的問題分析原因時應(yīng)注意的問題2023/9/1320⑴針對一個問題作一張因果圖，分析其影響原因；1、應(yīng)用因果圖2、舉例：鉚接速度慢裝配技能不熟練產(chǎn)量不均衡裝配時間少人缺少保養(yǎng)鉚接機(jī)故障多機(jī)責(zé)任心差缺少培訓(xùn)工具/工裝使用不方便調(diào)整時間長工具/工裝不滿足快速裝配要求型號不統(tǒng)一材料裝配困難零件尺寸有偏差零件間配合不暢有效器具不專用料領(lǐng)料時間長零件領(lǐng)用地分散不是一次領(lǐng)件序間有等待裝配零件多序間節(jié)拍不平衡現(xiàn)場布局不合理行走移動時間長法電梯門頭裝配能力低2023/9/13212、舉例：鉚接裝配技能不熟練產(chǎn)量不均衡裝配時間少人缺5—樹圖（系統(tǒng)圖）系統(tǒng)圖也稱樹狀圖，是表示某個問題與其組成要素之間的關(guān)系，從而明確問題重點，尋求達(dá)到目的所應(yīng)采取的最適當(dāng)?shù)氖侄魏痛胧┑囊环N樹枝狀的圖。系統(tǒng)圖的特點：系統(tǒng)圖通常是用來將主要的類別逐漸分解成許多越來越詳細(xì)的層次，其特點是目標(biāo)明確，重點突出，措施具體，考核方便，是一種系統(tǒng)地尋求達(dá)到質(zhì)量活動目的的最佳方法。2023/9/13225—樹圖（系統(tǒng)圖）系統(tǒng)圖也稱樹狀圖，是表示某個問題與其組成1、樹圖的基本形式：主題主要類別組成要素子要素主題主要類別組成要素子要素寶塔型側(cè)向型2023/9/13231、樹圖的基本形式：主題主要類別組成要素子要素主題主要類別組2、應(yīng)用樹圖進(jìn)行原因分析時，思路與因果圖基本相同，應(yīng)注意的問題也相似：⑴針對一個問題作一張樹圖，分析其原因；⑵讓小組成員充分發(fā)表意見，找出可能存在的全部原因；⑶將全部原因，按因果關(guān)系分層次排列，用直線連接，直至可直接采取對策的末端原因；⑷應(yīng)對所有末端原因，逐個到現(xiàn)場加以確認(rèn)。3、樹圖與因果圖應(yīng)用時的主要不同在于：⑴樹圖分析原因的層次不受限制，而因果圖受圖形影響，通常只能分析到第三層或第四層原因；⑵應(yīng)用樹圖時，在問題后面可以不排原因類別，可直接排第一層原因，在原因類別少于兩個的情況下，比因果圖便于應(yīng)用。2023/9/13242、應(yīng)用樹圖進(jìn)行原因分析時，思路與因果圖基本相同，應(yīng)注意的問4、舉例：2023/9/13254、舉例：2023/8/3256—關(guān)聯(lián)圖關(guān)聯(lián)圖也叫關(guān)系圖，是分析單一或多項問題，比較復(fù)雜的構(gòu)成因果之間關(guān)聯(lián)情況的圖示技法。屬于新七種工具之一。在質(zhì)量管理實踐中，人們往往會遇到構(gòu)成問題的因素較多，關(guān)系比較復(fù)雜，類別大枝之間也有關(guān)系，或一次作圖需解決多個目標(biāo)等情形。此時，因果圖就顯得難以適應(yīng)了，關(guān)聯(lián)圖則可體現(xiàn)出它的優(yōu)越性。它比因果圖的應(yīng)用范圍更廣、表現(xiàn)形式更加靈活。2023/9/13266—關(guān)聯(lián)圖關(guān)聯(lián)圖也叫關(guān)系圖，是分析單一或多項問題，比較復(fù)雜的1、關(guān)聯(lián)圖的基本形式：中央集中型關(guān)聯(lián)圖單側(cè)匯集型關(guān)聯(lián)圖關(guān)聯(lián)圖中，表示結(jié)果，表示原因，末端原因的箭頭只出不進(jìn)。問題17問題28614131252因素19341110956因素1121027348111413問題

1問題

22023/9/13271、關(guān)聯(lián)圖的基本形式：中央集中型關(guān)聯(lián)圖單側(cè)匯集型關(guān)聯(lián)圖關(guān)聯(lián)圖2、關(guān)聯(lián)圖與因果圖、樹圖應(yīng)用之比較：3、舉例：QC小組用“頭腦風(fēng)暴法”對造成“直徑超差”和“粗糙度低”兩個關(guān)鍵問題的原因，充分發(fā)表各自意見，共提出20條原因，見下表：2023/9/13282、關(guān)聯(lián)圖與因果圖、樹圖應(yīng)用之比較：3、舉例：QC小組用“頭

按因果關(guān)系整理成關(guān)聯(lián)圖如下：直徑超差粗糙度低磨削工藝不好砂輪粒度粗砂輪選擇不當(dāng)砂輪硬度低進(jìn)給快工件轉(zhuǎn)速低砂輪鈍未及時修整砂輪余量大頂尖磨損頂尖孔磕傷測量儀不準(zhǔn)測量儀未定期校正砂輪軸承間隙大砂輪主軸跳動大砂輪振動砂輪不平衡切削液濃度低切削液不好切削液流量小2023/9/1329按因果關(guān)系整理成關(guān)聯(lián)圖如下：直徑超差粗糙度低磨削工藝砂7—頭腦風(fēng)暴法（1）頭腦風(fēng)暴法的涵義。頭腦風(fēng)暴法(Brain-storming)又稱暢談法和集思法，是采用會議的方式，引導(dǎo)各個參與者圍繞某個中心議題廣開思路，暢所欲言地發(fā)表獨立見解的一種集體創(chuàng)造思維的方法。（2）頭腦風(fēng)暴法的特點。①無框框、無約束，與會者敞開思想,使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風(fēng)暴；②暢所欲言，短時間產(chǎn)生大量觀點；③集思廣益，充分發(fā)揮與會者每個人的主觀能動性和創(chuàng)造性。（3）用途。①尋找創(chuàng)新方案，尤其是在創(chuàng)新方案初期和無頭緒的情況下使用最方便；②尋求多種解決問題方案，拓寬方案思路；③可以用來識別存在的質(zhì)量問題并尋求解決辦法，還可以用來識別潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會；④繪制因果圖、系統(tǒng)圖、親和圖時，配合使用這種方法效果最佳。2023/9/13307—頭腦風(fēng)暴法（1）頭腦風(fēng)暴法的涵義。頭腦風(fēng)暴法(Brain運(yùn)用時應(yīng)注意的問題：

⑴明確會議中心議題；⑵與會者圍繞中心議題各抒己見（自由奔放地思考）；⑶與會者可互相補(bǔ)充意見，步步深入，但嚴(yán)禁批評；⑷當(dāng)場無遺漏地記錄每個人的每條意見；⑸持續(xù)至無人發(fā)表意見為止，將記錄的每條意見重讀一遍；⑹去掉重復(fù)的、無關(guān)的觀點后進(jìn)行歸納整理。2023/9/1331運(yùn)用時應(yīng)注意的問題：2023/8/3318—親和圖

親和圖（Affintydiagram）又稱為A型圖解、近似圖解，它是把收集到的大量有關(guān)某一特定主題的意見、觀點、想法和問題，按它們之間相互親近關(guān)系加以歸類和匯總的一種圖示技術(shù)。親和圖最大的特點是與其它統(tǒng)計方法相比，親和圖不用數(shù)據(jù)，而是用文字說明問題。2023/9/13328—親和圖親和圖（Affintydia⑴將每個人的每條意見制成一張卡片；⑵展開全部卡片，并反復(fù)閱讀幾遍；⑶將內(nèi)容相近的卡片編成一組，并作出“標(biāo)頭卡”；⑷經(jīng)幾次親和，便可將原始卡片歸納成親和圖形式。親和圖是整理原始語言文字資料的方法之一1、應(yīng)用步驟2、親和圖基本形式如圖所示：A1A1-1A1-2A1-3A2A2-1A2-2A3B1B2B3BA2023/9/1333⑴將每個人的每條意見制成一張卡片；親和圖是整理原始語言文字領(lǐng)導(dǎo)重視支持盡量在工作時間活動領(lǐng)導(dǎo)參加發(fā)表會把QC小組活動納入本單位計劃創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會組織單位內(nèi)成果發(fā)表發(fā)表后要講評送小組骨干參加上級組織的培訓(xùn)激勵到位成果與評職稱掛鉤成果與評先進(jìn)掛鉤獎勵制度化推進(jìn)者積極指導(dǎo)讓大家理解QC小組是怎么回事教大家知道應(yīng)怎樣開展活動掌握常用的一些活動方法會靈活運(yùn)用常用方法齊心協(xié)力進(jìn)取小組成員能一齊使勁選題要是小組成員都能干的確定可能達(dá)到的目標(biāo)要主動進(jìn)取要有自主性，不依賴別人要經(jīng)常保持進(jìn)取精神小組內(nèi)不能有人光說不干，有人只干不說3、舉例：如何開展好QC小組活動2023/9/1334領(lǐng)導(dǎo)重視支持盡量在工作時間活動領(lǐng)導(dǎo)參加發(fā)表會把QC小組活動納9一散布圖1.作用應(yīng)用散布圖分析兩個因素之間是否存在相關(guān)關(guān)系，及其相關(guān)程度，以利于QC小組的質(zhì)量改進(jìn)活動。2.作散布圖應(yīng)注意的問題⑴通過試驗，收集兩因素的對應(yīng)數(shù)據(jù)（X，Y），不得少于30對；⑵通常把容易測量或控制的因素放在X軸，另一因素放于Y軸，兩軸長度大致相等；⑶兩組完全相同的數(shù)據(jù)點子，應(yīng)以“

”表示3.舉例某廠測得鋼的淬火溫度與硬度之間的成對數(shù)據(jù)如表所示。現(xiàn)用散布圖對這30對相關(guān)數(shù)據(jù)的相關(guān)程度進(jìn)行分析研究2023/9/13359一散布圖1.作用應(yīng)用散布圖分析兩個因素之間是否存在相關(guān)關(guān)系淬火溫度與硬度數(shù)據(jù)

淬火溫度硬度（HRC）

XY

淬火溫度硬度（HRC）

XY序號序號4682015458301451830135387012528401153820104281095186085087075989065485054584044885035689024781014984030508602952860284683027548802650840255788024548802353850224481021448202049830195587018558601748820162023/9/1336淬火溫度與硬度數(shù)據(jù)淬火溫度鋼的淬火溫度與硬度的散布圖810820830840850860870880890XY淬火溫度（OC）硬度（HRC）424446485052545658602023/9/1337鋼的淬火溫度與硬度的散布圖XY淬火溫度（OC）硬度（HRC）4、其相關(guān)性判斷對照典型圖例判斷XY0XY0XY0XY0XY0XY0

（A）強(qiáng)正相關(guān)（B）強(qiáng)負(fù)相關(guān)（C）弱正相關(guān)（E）不相關(guān)（F）非直線相關(guān)（D）弱負(fù)相關(guān)典型的點子云形狀圖2023/9/13384、其相關(guān)性判斷對照典型圖例判斷XY0XY0XY0XY0XY10—流程圖

流程圖是用幾何圖形，將一個過程（如工藝過程，檢驗過程、質(zhì)量改進(jìn)過程等）的各步驟間的邏輯關(guān)系展示出來，通過對過程的了解來尋找改進(jìn)的機(jī)會，通過對步驟間關(guān)系的研究來發(fā)現(xiàn)故障的潛在原因的一種圖示技術(shù)。

只要有過程就會有流程，流程圖就是用一系列規(guī)定的易于識別的符號（標(biāo)志）來描述這個活動的圖樣。2023/9/133910—流程圖流程圖是用幾何圖形，將一個過1、用途：⑴通過用流程圖描述現(xiàn)行工作過程的各個步驟，尋找可改進(jìn)的環(huán)節(jié)；⑵用來描述改進(jìn)后新的工作過程。2、舉例：復(fù)印文件的流程圖開始接受文件輸入復(fù)印份數(shù)開始復(fù)印機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常？裝訂？裝訂文件整理結(jié)束糾正錯誤重新開始是是否否2023/9/13401、用途：⑴通過用流程圖描述現(xiàn)行工作過程的各個步驟，尋找可11—水平對比水平對比可用于尋求改進(jìn)項目和設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)應(yīng)用步驟如下：⑴確定水平對比項目——綜合項還是單項；過程還是結(jié)果（過程的輸出）。如果是輸出，應(yīng)與顧客需要聯(lián)系起來；⑵確定對比對象（標(biāo)桿）——公認(rèn)的領(lǐng)先水平；⑶多渠道收集有關(guān)資料數(shù)據(jù)，并進(jìn)行整理、分析；⑷進(jìn)行對比，找到改進(jìn)項目，或確認(rèn)改進(jìn)目標(biāo)。2023/9/134111—水平對比水平對比可用于尋求改進(jìn)項目和設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)⑴簡易圖表（二）

柱狀圖：

用長方型的高低來表示數(shù)據(jù)大小，對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分析?；顒幽繕?biāo)現(xiàn)狀97%99%提高產(chǎn)品合格率目標(biāo)柱狀圖2023/9/1342簡易圖表（二）柱狀圖：97%99%提高產(chǎn)品合格率目活動后月平均缺陷次數(shù)低于我們設(shè)定目標(biāo)值，活動效果明顯。制圖:潘戰(zhàn)國時間:2007-9-302、缺陷總數(shù)對比圖：3、目標(biāo)完成情況：可以看出活動后#4爐風(fēng)粉在線故障總數(shù)和月平均值都有明顯下降。檢查效果(正確案例)2023/9/1343活動后月平均缺陷次數(shù)低于我們設(shè)定目標(biāo)值，活動效果明顯。制圖:

通過小組活動，成功的降低了超濾缺陷頻數(shù)，完成了小組活動目標(biāo)。取得了良好經(jīng)濟(jì)效益、社會效益。使小組成員加深了質(zhì)量意識，團(tuán)隊意識；深化了質(zhì)量管理理念，使其在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮了重要作用。在本次QC小組活動中，我們對于統(tǒng)計工具、方法的認(rèn)識比以往有了提高。同時對于方法和工具有了更深刻的理解，運(yùn)用更加熟練。能夠結(jié)合本小組活動的課題特色，把框圖和排列圖、餅分圖和折線圖、頭腦風(fēng)暴法和系統(tǒng)圖等組合起來運(yùn)用，增加了圖表的表現(xiàn)力、說服力。制圖：唐蜀明時間：2008.12.31

小組選定“縮短除鹽正洗時間”為本小組下次活動課題。（案例）總結(jié)和今后打算2023/9/1344通過小組活動，成功的降低了超濾缺陷頻數(shù)，完成了小簡易圖表

（三）餅分圖：（圓形圖）餅分圖是把數(shù)據(jù)的構(gòu)成按比例用圓的扇形面積來表示的圖形，各扇形面積表示的百分比和是100%。

2023/9/1345簡易圖表（三）餅分圖：（圓形圖）2023/8/345簡易圖表（四）

雷達(dá)圖是模仿電子雷達(dá)機(jī)圖像現(xiàn)狀的一種圖形。它常用來檢查（包括自我檢查和他人檢查）工作成效。2023/9/1346簡易圖表（四）雷達(dá)圖是模仿電子雷達(dá)機(jī)圖雷達(dá)圖案例4710%3002.01.595○□301.06.0296○□○□○□□○產(chǎn)品合格率（%）質(zhì)量成本（占%）過程能力指數(shù)平均值標(biāo)準(zhǔn)差99.997.513.61.025.02982023/9/1347雷達(dá)圖案例4710%3002.01.595結(jié)束語

QC小組活動的主要目的是提高人的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)人發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題的能力，使人養(yǎng)成“做任何事情都要想好了再做”的習(xí)慣。提高做事成功的概率，降低出現(xiàn)失誤的風(fēng)險。從而達(dá)到企業(yè)整體質(zhì)量管理水平的提高。開展QC小組活動要堅持PDCA循環(huán)的原則，堅持以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話。將“好用、管用”的質(zhì)量工具方法積極應(yīng)用到QC小組的質(zhì)量改進(jìn)和創(chuàng)新活動中，提升QC小組活動水平。2023/9/1348結(jié)束語QC小組活動的主要目的是提高人的綜合、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞

2、書籍使人變得思想奔放。革拉特珂夫

3、書籍是造就靈魂的工具雨果

4、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德

5、我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。高爾基

6、書籍是巨大的力量。列寧

7、書人類發(fā)出的最美妙的聲音。萊文

8、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。高爾基

9、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿

10、書是良藥，善讀之可以醫(yī)愚。劉向

11、讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫

12、在你渴望時，它前來給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。比切

13、書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶西塞羅

14、過去一切時代的精華盡在書中?？ㄈR爾

15、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來彌爾頓

16、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。高爾基

17、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。笛卡爾

18、讀書之于頭腦，好比運(yùn)動之于身體。愛迪生

19、書籍乃世人積累智慧之長明燈寇第斯

20、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。奧斯特洛夫斯基

21、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹

22、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。高爾基

23、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。羅曼羅蘭

24、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你都德

25、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜

26、讀一本好書，象交了一個益友。臧克家

27、讀萬卷書，行萬里路。劉彝

15)時間一天天過去，有時覺得它漫長難熬，有時卻又感到那么短促;有時愉快幸福，有時又悲傷惆悵。一天與一天不同，一日和一日有別，仿佛一晝夜之間也有春夏秋冬之分。;;阿;巴巴耶娃16)世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。;;高爾基17)在人類生活中，時間剎那而過，它的本體是處于一個流動狀態(tài)中，知覺是昏鈍的，整個肉體的構(gòu)成是易腐朽的，靈魂是一個疾轉(zhuǎn)之物，運(yùn)氣是很難預(yù)料的，名望是缺乏見識的東西。;;馬爾庫;奧勒留18)時間就是金錢，而且對用它來計算利益的人來說，是一筆巨大的金額。;;狄更斯19)時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。;;莎士比亞20)浪費(fèi)別人的時間等于是謀財害命，浪費(fèi)自己的時間等于是慢性自殺。;;列寧關(guān)于描寫時間的名人名言1)時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。;;培根2)生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀。;;愛獻(xiàn)生3)歷史孕育了真理，它能和時間抗衡，把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象，當(dāng)代的鑒戒，后世的教訓(xùn)。;;塞萬提斯4)時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。;;華羅庚5)時間是人類發(fā)展的空間。;;馬克思6)在無限的時間的河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。;;郭小川7)重復(fù)言說多半是一種時間上的損失。;;培根8)開誠布公與否和友情的深淺，不應(yīng)該用時間的長短來衡量。;;巴爾扎克9)真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，如金錢是衡量貨物的標(biāo)準(zhǔn)。;;弗;培根10)正當(dāng)利用時間!你要理解什么，不要舍近求遠(yuǎn)。;;歌德11)人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。;;巴爾扎克12)生命的長短以時間來計算，生命的價值以貢獻(xiàn)來計算。;;裴多菲13)敢于浪費(fèi)哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。;;達(dá)爾文14)有了朋友，生命才顯出它全部的價值;一個人活著是為了朋友;保持自己生命的完整，不受時間侵蝕，也是為了朋友。友誼要像愛情一樣才溫暖人心，愛情要像友誼一樣才牢不可破。;;穆爾;約翰15)從不浪費(fèi)時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。;;杰弗遜16)不善于利用時間的人，總是首先抱怨沒有時間，因為他把時間都耗費(fèi)在穿吃睡和聊天上，去考慮該做什么，而只是什么也不去做。;;拉布呂耶爾17)時間給勤勞者留下串串的果實，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手。;;高爾基18)在時間的大鐘上，只有兩個字;;現(xiàn)在。;;莎士比亞19)好事總是需