元音字母的發(fā)音練習(xí)資料文檔

元音字母的發(fā)音練習(xí)

學(xué)習(xí)國際音標(biāo)，八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音的發(fā)音至關(guān)重要。它是方言語音調(diào)查的一項(xiàng)基本功，非下功夫?qū)W好不可。如果這八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音發(fā)音沒有過關(guān)，那么方言語音調(diào)查，特別是韻母調(diào)查，便無法順利進(jìn)行。因此，要想學(xué)方言調(diào)查，這八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音的發(fā)音一定要花時(shí)間去學(xué)會(huì)。下面我們結(jié)合周殿福的《國際音標(biāo)自學(xué)手冊(cè)》和個(gè)人練習(xí)的心得體會(huì)，談?wù)劙藗€(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音的發(fā)音。周殿福的《國際音標(biāo)自學(xué)手冊(cè)》就專門提到了八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音的發(fā)音方法。這八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音，前元音有四個(gè)，后元音也有四個(gè)。發(fā)前元音時(shí)，舌尖一定要抵住下齒背，然后根據(jù)舌位的從高到低分別發(fā)出ie?a這四個(gè)前元音。發(fā)后元音時(shí)，舌尖一定要離開下齒背，舌位后移，然后根據(jù)舌位的從低到高依次發(fā)出ɑ

?ou這四個(gè)后元音。

八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音的發(fā)音練習(xí)，二號(hào)元音e和三號(hào)元音?容易混淆，六號(hào)元音?和七號(hào)元音o容易混淆。混淆的主要原因是兩者的開口度把握不好，常把二號(hào)元音e發(fā)成三號(hào)元音?，把六號(hào)元音?發(fā)成七號(hào)元音o。要掌握二號(hào)元音e和三號(hào)元音?的開口度，可以利用手指的寬度來區(qū)別。二號(hào)元音e開口度的大小大概是一根手指的寬度，三號(hào)元音?開口度的大小大概是兩根手指并列的寬度。發(fā)音時(shí)，舌尖先抵住下齒背，再根據(jù)一根手指、兩根手指的寬度依次發(fā)出二號(hào)元音e和三號(hào)元音?。另外，還有一個(gè)辦法是根據(jù)普通話的復(fù)元音ei和ie來練習(xí)二號(hào)元音e和三號(hào)元音?。先嘗試發(fā)普通話ei這個(gè)復(fù)元音韻母，找準(zhǔn)開頭元音e的開口度大小，然后省略元音i，便可得到二號(hào)元音e。練習(xí)三號(hào)元音?時(shí)，可以嘗試先發(fā)ie這個(gè)復(fù)元音韻母，發(fā)完這個(gè)韻母后，保持開口度的大小，省略元音i再單獨(dú)發(fā)音，便可以得到三號(hào)元音?，六號(hào)元音?的發(fā)音存在的主要問題是，很多人開口度不夠大，與七號(hào)元音o開口度大小無法區(qū)別開來，從而導(dǎo)致兩者混淆。練習(xí)六號(hào)元音?時(shí)，可以把五個(gè)手指尖并攏，其大小差不多是六號(hào)元音?開口度的大小，或者可以想象要一口吞下一個(gè)雞蛋大小的狀態(tài)，這時(shí)候也差不多是六號(hào)元音?開口度的大小。而七號(hào)元音o，普通話單元音已有類似的發(fā)音，那就不用刻意去練習(xí)，就可以掌握其開口度大小了。

總體而言，八個(gè)標(biāo)準(zhǔn)元音中，二號(hào)元音e和六號(hào)元音?發(fā)音難度最大