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五年級下冊心理健康教案-第三課提高你的注意力-觀察力訓(xùn)練|遼大版一、教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠:1.了解觀察力與注意力的關(guān)系;2.掌握提高觀察力與注意力的方法并進(jìn)行有效的訓(xùn)練;3.增強(qiáng)學(xué)生對周圍環(huán)境的敏感度和抓取信息的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)觀察力與注意力的關(guān)系;提高觀察力與注意力的方法及訓(xùn)練。三、教學(xué)內(nèi)容感知發(fā)展:運(yùn)用五官感知環(huán)境;語言表達(dá):口語和書面語;思維發(fā)展:觀察力、注意力和想象力;學(xué)會做人:明確自己的目標(biāo)和追求,培養(yǎng)耐心。四、教學(xué)設(shè)計(jì)4.1導(dǎo)入新課老師通過參觀博物館、美術(shù)館或者原始森林等活動的真實(shí)經(jīng)歷,引發(fā)學(xué)生對周圍環(huán)境的認(rèn)知。通過對一些簡單的生活場景的描述,讓學(xué)生查看場景,然后讓學(xué)生進(jìn)行簡單的回憶和復(fù)述。4.2觀察力與注意力的關(guān)系通過簡單的講解,讓學(xué)生了解觀察力和注意力的概念。通過誤導(dǎo)的方式測試學(xué)生的注意力,找出學(xué)生注意力不夠集中的時候常犯的錯誤,提高學(xué)生的注意力。4.3提高觀察力與注意力的方法及訓(xùn)練真實(shí)場景的欣賞:讓學(xué)生通過博物館參觀等方式,感受真實(shí)場景中的美,訓(xùn)練觀察力。圖片描述:老師展示一幅畫,讓學(xué)生看一分鐘,然后把畫里面的花、草、人、動物、建筑等物品都描述出來并畫出來,訓(xùn)練觀察力和想象力??磿首x:學(xué)生跟讀畫面描寫豐富的書籍,同時注意朗讀的語音語調(diào)。外出實(shí)踐:帶學(xué)生去野外進(jìn)行自然景物的欣賞,通過拍照、畫圖等方式練習(xí)記錄所見所聞,訓(xùn)練觀察力。4.4總結(jié)回顧本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)識和理解。著重說明提高觀察力和注意力的重要性。五、教學(xué)方法示范講解、“搭橋引導(dǎo)”等方式進(jìn)行教學(xué);合作探究、體驗(yàn)活動;組織學(xué)生參觀實(shí)地景物、宣傳片。六、教學(xué)評價通過學(xué)生拍照、畫圖等方式,形成觀察力和想象力的畫筆,開發(fā)學(xué)生的視感系統(tǒng)和聯(lián)想系統(tǒng),較好地訓(xùn)練了他們的觀察力和注意力。學(xué)生表現(xiàn)積極熱情,審視空間層次感加強(qiáng),語言表述能力有明顯提升,訓(xùn)練效果良好。七、課后作業(yè)思考日常生活中哪些事情可以增強(qiáng)觀察力?并寫一篇心得體會。畫一幅你所在城市的風(fēng)景畫,練習(xí)你的觀察和想象能力,并在下節(jié)課或班會上向大家展示。八、板書設(shè)計(jì)注意力與觀察
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