人教版生物七年級上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 第一課時 課件 (共14張PPT)_第1頁
人教版生物七年級上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 第一課時 課件 (共14張PPT)_第2頁
人教版生物七年級上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 第一課時 課件 (共14張PPT)_第3頁
人教版生物七年級上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 第一課時 課件 (共14張PPT)_第4頁
人教版生物七年級上冊 第三單元 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā) 第一課時 課件 (共14張PPT)_第5頁
免費預覽已結束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁人教版生物七年級上冊第三單元第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第一課時課件(共14張PPT)(共14張PPT)

第三單元生物圈中的綠色植物

第二章被子植物的一生

第一節(jié)種子的萌發(fā)

第一課時

一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件

1.、和都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

適宜的溫度

一定的水分

充足的空氣

二、種子萌發(fā)的自身條件

2.種子萌發(fā)的自身條件是具有、胚及供胚發(fā)育的,并且種子已成熟且度過期。

完整的

活的

營養(yǎng)物質(zhì)

休眠

3.東北地區(qū)早春播種時,用地膜覆蓋可以促進種子萌發(fā),其主要原因是()

A.提高地溫B.降低光照強度

C.提高土壤肥力D.防治蟲害

A

解析:春季東北地區(qū)溫度較低,用塑料薄膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤溫度,還可以減少土壤中水分的散失。

4.下圖中的四粒玉米種子的不同部位受到了損傷(陰影部位表示有損傷)。其中肯定不會萌發(fā)的種子是()

ABCD

C

解析:C項種子胚受到了損傷,胚不完整,所以不可能萌發(fā)。

5.(2023吉林中考)下圖是柴胡種子萌發(fā)數(shù)與溫度關系柱狀圖。由圖可知,柴胡種子萌發(fā)的最適宜溫度接近()

A.15℃B.20℃C.25℃D.30℃

B

解析:由題圖可知,柴胡種子在20℃時的萌發(fā)數(shù)最多。

6.春天作物播種前要松土,是因為種子萌發(fā)需要()

A.一定的水分B.適宜的溫度

C.充足的空氣D.適宜的光照

C

解析:松土可以增加土壤中的空氣,有利于種子的萌發(fā)。

7.(20-21泰安期末)儲存稻谷等糧食時,要抑制它們的萌發(fā),通常所采取的措施是()

A.冷凍儲存B.高溫儲存

C.真空儲存D.干燥儲存

D

解析:在干燥、零上低溫、缺氧的環(huán)境中儲存種子,能夠抑制種子的萌發(fā)。

8.(20-21威海期末)某學習小組要探究“水對黃豆種子萌發(fā)的影響”,下列設計方案最合理的是()

A.每組1粒,分10組,取平均值

B.每組3粒,分3組,取平均值

C.每組10粒,分5組,取平均值

D.每組10粒,分5組,自行結論

C

解析:在科學實驗中,為了減少誤差,避免偶然性,提高實驗結果可信度,應該用較多的種子,設置重復組,取平均值。

9.(2023濰坊模擬)右圖是探究大豆種子萌發(fā)條件的實驗裝置,種子發(fā)芽率最高的處理方式是()

A.燒杯中不加水,25℃

B.水位保持在①處,25℃

C.水位保持在②處,0℃

D.水位保持在②處,25℃

D

解析:水位保持在②處,25℃,滿足種子萌發(fā)所需要的一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度的要求,有利于種子萌發(fā)。

10.曬干后儲藏在倉庫里的青稞種子一般不會萌發(fā),其主要原因是()

A.缺少陽光B.缺少水分

C.缺乏營養(yǎng)D.溫度太低

B

解析:水分是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件之一,曬干的種子因缺乏水分難以萌發(fā)。

11.(2023淄博二模)興趣小組的同學利用黑豆進行了種子萌發(fā)條件的探究實驗,所得數(shù)據(jù)繪制如右圖。本實驗可以說明()

A.種子萌發(fā)需要充足的空氣

B.溫度對種子的萌發(fā)沒有任何影響

C.黑豆是研究種子萌發(fā)最好的材料

D.種子在25℃下比在18℃下更容易萌發(fā)

D

解析:從第1天到第7天,25℃下的種子萌發(fā)數(shù)量均多于18℃下種子萌發(fā)數(shù)量,因此種子在25℃下比在18℃下更容易萌發(fā)。

12.某生物興趣小組的同學為探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,用200粒玉米種子隨機分成四組進行實驗,實驗方案及結果如下表所示。關于該實驗的分析,錯誤的是()

A.甲組為對照組,乙、丙、丁三組為實驗組

B.甲、乙兩組對照可以探究水對種子萌發(fā)的影響

C.甲、丙兩組的實驗結果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件

D.甲、丁兩組的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的條件

D

解析:甲和丁的變量是溫度和空氣,變量不唯一,無法形成對照實驗,不能得出結論。

實驗編組種子數(shù)量/粒環(huán)境條件發(fā)芽率/%

溫度/℃水分空氣

甲5025適量充足96

乙5025干燥充足0

丙502適量充足0

丁502適量無空氣0

13.(2023聊城中考)為探究光照對種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組的同學分別測定蠶豆、煙草及莧菜的種子在光照和遮光兩種不同條件下的發(fā)芽率,結果如下圖。下列相關分析正確的是()

A.莧菜種子光照組和遮光組的水分條件必須保持相同且適宜

B.光照對蠶豆種子的萌發(fā)沒有明顯影響,但能抑制煙草種子的萌發(fā)

C.蠶豆種子光照組和莧菜種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜

D.蠶豆種子和莧菜種子的萌發(fā)都受光照的顯著影響

A

解析:探究光照對種子萌發(fā)的影響,實驗過程中應保持變量唯一,其他條件相同且適宜,A項正確。分析實驗結果可知,光照對蠶豆種子的萌發(fā)沒有明顯影響,但能促進煙草種子的萌發(fā),B項錯誤。根據(jù)單一變量原則,蠶豆種子光照組和蠶豆種子遮光組的溫度必須保持相同且適宜,但蠶豆組和莧菜組的溫度可以不一致,C項錯誤。分析結果可知,光照對蠶豆種子的萌發(fā)沒有明顯影響,對煙草種子和莧菜種子的萌發(fā)有顯著影響,D項錯誤。

14.為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某實驗小組將150粒大豆種子隨機均分為3組,進行實驗(除探究條件外,其他環(huán)境條件均相同且適宜),結果如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是()

A.甲組種子未萌發(fā),說明子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉運給胚需要大量水

B.丙組中的種子沒有完全萌發(fā),不一定是由氧氣不足引起的

C.乙組和丙組每天萌發(fā)的種子數(shù)都不同,說明光對種子的萌發(fā)有影響

D.大豆種子萌發(fā)時胚根先突破種皮,發(fā)育成芽

解析:甲組種子沒有水,因此未萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要水分,題干未探究水量對大豆種子萌發(fā)的影響,只有適量水和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論