人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （數(shù)一數(shù)）準(zhǔn)備課 課件_第1頁
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （數(shù)一數(shù)）準(zhǔn)備課 課件_第2頁
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （數(shù)一數(shù)）準(zhǔn)備課 課件_第3頁
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （數(shù)一數(shù)）準(zhǔn)備課 課件_第4頁
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊 （數(shù)一數(shù)）準(zhǔn)備課 課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩31頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)一數(shù)

1.同學(xué)們通過這節(jié)課應(yīng)熟練掌握數(shù)數(shù)的方法技巧。2.課下和小朋友們一起練習(xí)數(shù)數(shù)，在生活中也要做一個細(xì)心的孩子。學(xué)習(xí)目標(biāo)1圖中有1面國旗

這樣數(shù)量只有1的事物，我們都可以用數(shù)字“1”來表示2圖中有2個單杠說一說：你還有什么好方法來數(shù)一數(shù)呢？那么像這樣數(shù)量是2的事物，我們就可以用幾來表示呢？3圖中有3個凳子4圖中有4個垃圾箱新知探究5圖中有5朵鮮花新知探究6圖中有6盆鮮花7圖中有7只小鳥8圖中有8棵樹9

圖中左面有9個小朋友10圖中右面有10個小朋友數(shù)一數(shù)（）10

數(shù)數(shù)時，從1開始，按照一定的順序一個一個地數(shù)，數(shù)到最后一個物體所對應(yīng)的那個數(shù)，就是這些物體的總個數(shù)。第1課時

數(shù)一數(shù)人教部編版-數(shù)學(xué)-一年級上冊準(zhǔn)備課1新課導(dǎo)入—探究新知—課堂檢測—課堂小結(jié)—課后作業(yè)

教學(xué)目標(biāo)1.通過數(shù)數(shù)活動，初步了解數(shù)數(shù)的方法，會數(shù)、會讀10以內(nèi)的數(shù)。2.經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的過程，掌握數(shù)數(shù)的方法，初步學(xué)習(xí)用比較完整的語言表達(dá)數(shù)學(xué)信息。3.了解學(xué)校生活，逐步養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點:1.初步掌握按順序數(shù)數(shù)的方法，并用完整的語言表達(dá)。2.能正確地數(shù)出圖中物體的個數(shù)。說一說，圖中你看到了什么？數(shù)一數(shù)，它們各有多少呢？新課導(dǎo)入12探究新知34探究新知56探究新知78探究新知910探究新知探究新知1.數(shù)一數(shù)。課

堂

檢

測（）只（）只57這些小動物的數(shù)量是多少？通過剛才數(shù)一數(shù)的活動，我們不僅能數(shù)清物體的個數(shù)，同時還知道可以用不同的數(shù)來表示物體的個數(shù)。課堂小結(jié)1.數(shù)一數(shù)這些花朵的數(shù)量是多少。課后

作

業(yè)朵3朵4朵6課后

作

業(yè)2.回到家里數(shù)一數(shù)。桌子有（

）張，椅子有（

）張

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論