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本文格式為word版，下載可任意編輯本文格式為word版，下載可任意編輯本文格式為word版，下載可任意編輯學(xué)水平評估？如何加強實踐教學(xué)？教學(xué)督導(dǎo)制度探討。后勤服社會化后如何加強監(jiān)管？建設(shè)儉約型校園的思考。新升本院校如何提升教師的科研水平和學(xué)校的科研管理水平？Il、如何利用我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢實現(xiàn)大學(xué)服務(wù)社會的功能？12、校園規(guī)劃建設(shè)與環(huán)境育人關(guān)系的探討。13、如何加強校園的安全保衛(wèi)工作？凵、校園周邊環(huán)境建設(shè)的思考。怎樣加強信息的搜集與督察、督辦工作？院系兩級管理體制下財務(wù)管貍的思考。學(xué)校財務(wù)管理中存在的問題及提升建議，如何籌措辦學(xué)經(jīng)費？成人教育市場的開拓策略。金融體制改革與．我校繼續(xù)教育的未來發(fā)展。20新形勢下學(xué)生管理的重點和難點分析。和諧校園建設(shè)的思考。我校校園文化建設(shè)的重點及途徑。如何實現(xiàn)我校黨建及思想政治工作2022年年會確定的目標(biāo)？怎樣建立高校中層干部科學(xué)的評價體系？其次批：（教學(xué)系、公共外語部、圖書館、現(xiàn)代教育技術(shù)中心）共11個職數(shù)重點課程建設(shè)在提升教學(xué)質(zhì)量中的作用。怎樣提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量？如何提高青年教師的教學(xué)水平？提高教學(xué)質(zhì)量的思考。加強實踐教學(xué)的思考。本系學(xué)科、專業(yè)建設(shè)的思路及措施。在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中，系主任的《角色定位。我校素質(zhì)教育實踐中的優(yōu)勢0不足，如何揚長避短開展創(chuàng)新教育？如何發(fā)揮圖書館為教學(xué)科研服務(wù)的功能？圖書饣官如何更好地為學(xué)生服務(wù)？口、教學(xué)手段現(xiàn)代化應(yīng)用的思考。教育技術(shù)中心如何更好地為教學(xué)提供保障？體育課教學(xué)在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)中的作用。不

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