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部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷(無(wú)答案)溢水小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

(時(shí)間:90分滿分:100分)

姓名:班級(jí):考號(hào):

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

àimùpínghéngdiǎnlǐnányǐzhìxìn

()()()(___)

qīnlüèyǔnnuòyóuyǒngshīqínghuàyì

()()()(___)

二、用“"畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

崩塌(tātà)便宜(biànpián)眼瞼(liǎnjiǎn)

罕見(jiàn)(hǎnhàn)蓑毛(shuāisuō)召集(zhāozhào)

三、形近字組詞。(4分)

訊()謊()嫂()紗()

訊()慌()搜()抄()

四.找出下面詞語(yǔ)的錯(cuò)別字畫(huà)“——”,并在括號(hào)里改正。(6分)

香漂十里()同心脅力()付荊請(qǐng)罪()

狂風(fēng)恕號(hào)()完壁歸趙()風(fēng)景明勝()

五、判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的打“√",錯(cuò)誤的打“ד。(6分)

1.《白鷺》這篇課文是郭沫若寫(xiě)的,全文表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)之情。()

2《落花生》一文中提到花生不好看,所以作者不喜歡它。()

3.《珍珠鳥(niǎo)》的作者是馮夢(mèng)龍,是一篇描寫(xiě)生動(dòng),富有詩(shī)情畫(huà)意的散文。()

4.《將相和》一文主要寫(xiě)了趙國(guó)廉頗和藺相如之間的故事。()

5.《獵人海力布》是個(gè)神話傳說(shuō)。____________()

6.《圓明園的毀滅》的作者是王英琦,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)侵略者野蠻行徑的無(wú)比仇恨。告誡人們要不忘國(guó)恥,振興中華。()

六、按要求改寫(xiě)句子。(6分)

我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。(修改病句)

________________________(2)不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)句)

_____________

(3)沒(méi)有一個(gè)孩子不愛(ài)自己的母親。(改為肯定句)

_____________

七、語(yǔ)句積累。(10分)

(1)___,不棄功于寸陰。

(2)暖風(fēng)熏得游人醉,__________________________。

(3)我勸天公重抖擻,__________________________。

(4)七夕今宵看碧霄,__________________________。

(5)美哉,我少年中國(guó),!壯哉,我中國(guó)少年,!

(6)《示兒》這首詩(shī)的作者是_____(朝代)的__________,其中表達(dá)詩(shī)人渴望祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是:“___,___”。

閱讀檢測(cè)(25分)

閱讀短文回答問(wèn)題。

(一)課內(nèi)閱讀。(12分)

搭石(節(jié)選)

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋"的俗語(yǔ)。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。()前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,()會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行(hángxíng)人走搭石的時(shí)侯,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)(tiáodiào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾(yànyàng),人影綽綽(chuòcuò),給人畫(huà)一般的美感。

用“√”在括號(hào)里選擇正確的讀音。(2分)

在文中空白括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。再用這組關(guān)聯(lián)詞造一個(gè)句。(3分)

__________________

從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

本來(lái)——()平穩(wěn)——()停腳——()

照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)

清波漾漾(ABCC)______________

這段話講的是()(2分)

家鄉(xiāng)的搭石很美。B.我愛(ài)家鄉(xiāng)的搭石。C.過(guò)搭石的速度要快

課外閱讀。(13分)

________

蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué),蘭帕德的作文一直是全班最好的,經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。有的時(shí)候他的作文出現(xiàn)在班級(jí)的黑(板版)報(bào)上和校報(bào)上,甚至有兩篇發(fā)表在全國(guó)知名(刊刑)物上。蘭帕德相信,只要他努力,三十歲前他就可以成為一個(gè)全國(guó)知名的作家。有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都?jí)粝雽?xiě)出經(jīng)世不朽的作品。遺(憾撼)的是后來(lái)他突然迷上了買彩票,一天到晚對(duì)著一大堆數(shù)字研究來(lái)研究去,最終把寫(xiě)作給耽誤了。

蘭帕德也曾深切地(奧懊)悔過(guò)。那是在他五十二歲那年,他的一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同學(xué),一個(gè)曾對(duì)他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué),有一天把他自己寫(xiě)的第十三本書(shū)送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒(méi)有去寫(xiě)作

可懺悔過(guò)后,蘭帕德并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年,蘭帕德感到自己快不行了,他讓家里人請(qǐng)來(lái)全城最有名的牧師,他向上帝做了最后的懺悔。

1.給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文首的橫線上。(2分)

2.用“√"在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?2分)

3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

愿望——()知名——()佩服——()

4.給第2自然段最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

5.蘭帕德的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。(改為把字句)(2分)

____________

6.想象一下,蘭帕德會(huì)向上帝做出怎樣的懺悔?寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)

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