2023年實(shí)用的成語作文400字集錦五篇VIP

2023年實(shí)用的成語作文400字集錦五篇成語作文400字篇1

連成語一個(gè)星期五的晚上，我向爸爸媽媽提議：“今晚咱們做個(gè)連成語的嬉戲?！蔽医又f：“前一個(gè)成語的最終一個(gè)字必需做下一個(gè)成語的開頭字，時(shí)間是五分鐘。誰要是連不上來，就要罰唱歌。好不好？”“太棒了！肯定很好玩！”爸爸和媽媽歡呼起來。

爸爸說：“我先打個(gè)當(dāng)頭炮——“初試蹄聲”。

好難連的成語，起先就給媽媽來了個(gè)下威。可是出乎意料的是，媽媽順口接了個(gè)：“聲色狗馬”。該我了，我琢磨了片刻，連了個(gè)“馬到勝利”，我想這回爸爸肯定接不上來了，果真不出我所料，爸爸眉頭緊鎖，腳尖不住地點(diǎn)著地，地板發(fā)出咯吱咯吱的響聲。我看到這一情景，得意忘形?？蓻]想到就在這時(shí)，媽媽偷偷地給接爸傳了個(gè)“小電話”——“功虧一簣”。我連忙大聲嚷：“還以為我沒聽見，不成，不成，媽媽耍賴，應(yīng)當(dāng)同時(shí)罰你們兩個(gè)?！薄昂茫撔慕邮?。不過這次就饒了你爸爸吧！”媽媽說“這還差不多。那你就替爸爸連吧！”我這樣說著。媽媽抓緊接了個(gè)“成千上萬”，我立刻接了個(gè)“萬無一失”，爸爸接了個(gè)“失道寡助”，接下去是“助人為樂”“樂極生悲”……這時(shí)又該爸爸接了。我的上一個(gè)成語是“發(fā)揚(yáng)光大”。爸爸突然冒出一聲：“大、小、多、少”，說完不由地哈哈大笑起來。我和媽媽同時(shí)叫起來：“不行，不行！這不是成語，應(yīng)當(dāng)罰唱歌，爸爸飽含深情的唱起了他童年最喜愛唱的歌：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”我和媽媽一同鼓起掌來，大聲叫道：“好。好……”。

成語作文400字篇2

“哈哈哈！”一陣陣歡樂聲從教室里傳來。咦，他們在干嘛呢？原來，我們幸運(yùn)星小記者班正在實(shí)行一場別開生面的成語接龍競賽。

王老師把我們分成兩個(gè)小組，前兩排為第一組，后兩排為其次組。嬉戲規(guī)則是：老師先出一個(gè)成語，由他（她）來接第一個(gè)成語，后面的同學(xué)往下接；哪個(gè)組接的多，哪個(gè)組獲勝；假如有人不會(huì)，5秒后則視為棄權(quán)；答對成語的有嘉獎(jiǎng)，棄權(quán)的同學(xué)則要表演一個(gè)節(jié)目。

第一局，老師說：“忐忑不安?！蔽覀兘M抓耳撓腮，“下不為例”，有個(gè)同學(xué)英勇地把這個(gè)詞說了出來?？伞袄庇衷趺唇幽?？唉，只顧自己答出來，不管后面的同學(xué)好不好接龍，真是一個(gè)坑隊(duì)友的人哪！

老師又出了一個(gè)成語，是“大吉大利”，可不知哪個(gè)同學(xué)來了個(gè)“今晚吃雞”，搞得全場哄堂大笑，打斷了我們的思路，這真是一個(gè)玩“絕地求生”入迷了的學(xué)生??！

其次局是我們自己出成語給對方接。我們組出了個(gè)“沒完沒了”，他們真是沒轍了，眉頭已經(jīng)成了一個(gè)“川”字。唉，我們真是來了一個(gè)歪打正著啊……

競賽結(jié)果出來了，我們兩組不分上下，老師定為平局?？墒俏覀儧]有罷休，等有下次機(jī)會(huì)，肯定要分出個(gè)輸贏。

成語作文400字篇3

在王者峽谷里曾出現(xiàn)過多重危機(jī)：有生化危機(jī)、金融危機(jī)、白色污染危機(jī)……如今，新的危機(jī)——成語危機(jī)誕生了。

一天上午，嬴政在首都長安城向全國百姓下令：因文官上大夫回鄉(xiāng)養(yǎng)老，所以請全國上下的文人墨客前來文試，競選上大夫。

其次天午時(shí)，考場上已經(jīng)坐滿了人。

“時(shí)辰已到！”隨著一聲令下，考官狄仁杰分下試卷。

第一題是看圖寫成語。李白一看題目，一興奮舊病復(fù)發(fā)，傻笑不止，好不簡單才安靜下來，仔細(xì)答題。“無與倫比、能屈能伸、四腳朝天……”不一會(huì)兒就做完了第一題。

其次題沒什么技術(shù)含量，他們就草草結(jié)束了。

第三題是寫出與狗有關(guān)的成語。達(dá)摩在考卷上寫：狗你太美、狗肉火鍋、狗肉火燒、瘋狗太郎……狄仁杰一看，贊美道：“唉~世界改變太快了，人才輩出?！眲鋭t像一般人那樣在考卷上寫下：狼心狗肺、豬狗不如……

第四題試寫出多字成語。韓信寫到：老子（韓信）點(diǎn)兵，多多益善。諸葛亮寫到：鞠躬盡瘁，死而后已。

經(jīng)過層層海選，嬴政封達(dá)摩為文官上大夫，緣由是達(dá)摩有創(chuàng)建成語的實(shí)力了，能為國家文化獻(xiàn)出一份力。

成語作文400字篇4

最近我讀了一些成語故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！

里面說了：“一個(gè)小偷去范氏家偷東西，他望見院子里吊著一口大鐘，小偷確定把大鐘敲碎，然后一塊一塊搬回家，于是他找來一把大鐵錘，舍命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說‘這不是告知?jiǎng)e人我在這嗎？’他就想啊!想啊！就想到一個(gè)方法，找來兩個(gè)棉花團(tuán)把耳朵塞住，他想，這下誰都聽不見了吧?？墒撬詾樽约郝牪灰娏耍瑒e人就聽不見。其實(shí)只有他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最終還是被別人抓住了?！?/p>

還有一個(gè)故事叫《買櫝還珠》也很好看！

春秋時(shí)候有個(gè)楚國人，為了把自己寶貴的珍寶多賣點(diǎn)錢，想盡了方法。他用珍貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子，里邊裝上珍寶在大街上叫賣。立即吸引來不少顧客，但沒有人來買。

一會(huì)走過來一個(gè)鄭國人，給了賣珠人很多錢，連忙打開匣子取出珍寶還給賣珠人，只是托著木匣子走了。有很多看喧鬧的人都驚呆了。原來這個(gè)買主不是買珍寶的而是買木匣子的啊!

這個(gè)故事都告知我們：不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢。這兩個(gè)故事也其中告知我同樣的道理：做事要先考慮周全！

成語作文400字篇5

今日活動(dòng)課上，老師讓我們進(jìn)行了一次接寫成語的競賽。這一次活動(dòng)讓我特別難忘。競賽前，老師讓我們每一個(gè)班的學(xué)生為一個(gè)小組，每一個(gè)小組上來一個(gè)人寫成語，另一個(gè)人在前面等待，一個(gè)接一個(gè)地輪渡寫成語，不能夠重復(fù)，寫錯(cuò)的倒扣分，不寫的沒有分。我們都特別驚慌，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級(jí)能夠得第一。打算就緒，老師宣布“起先！”，我們班的第一個(gè)同學(xué)立即飛速地寫了起來。

輪到我了，我飛速跑了上去，抓緊寫了一個(gè)早已想好的'成語“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個(gè)同學(xué)。他拿起粉筆也快速地寫了起來。起先，我看到我們班的同學(xué)寫得一帆風(fēng)順，沒有出什么意外，我心里興奮臉上露出了喜悅的神色。可是，輪到高奇?zhèn)サ臅r(shí)候，他竟然呆呆地站在前面寫不出來。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們想告知他，可是，老師在競賽前就說了不準(zhǔn)提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動(dòng)也不動(dòng)。

我們也手足無措，只好眼睜睜地看著時(shí)間飛速地過去。再看看其它班級(jí)的學(xué)生，他們一個(gè)接一個(gè)地寫著