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文檔簡介
2023年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試高頻考題匯編(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.2.5天休息已經(jīng)從紙面走向現(xiàn)實(shí),山西晉中作為試點(diǎn)城市開始實(shí)現(xiàn),對此你怎么看?
2.為進(jìn)一步提高短期預(yù)報(bào)質(zhì)量和氣象預(yù)報(bào)服務(wù)水平,保證氣象預(yù)報(bào)服務(wù)效果,你單位準(zhǔn)備舉行“優(yōu)秀預(yù)報(bào)員”評選活動,領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)此事,你怎么做?
3.有兩位老人出于善意,砍伐了小區(qū)七棵已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門12萬元的罰款,有人說,這種執(zhí)法缺少善意,有人說這是很好的法制教育,請問你怎么看?
4.英國廣播公司(BBC)播出紀(jì)錄片《我們的孩子夠強(qiáng)嗎》,講述5名中國教師用中國式教學(xué)法在英執(zhí)教,引發(fā)老師和學(xué)生之間互不適應(yīng),一場關(guān)于中西方文化沖突和教育方式孰優(yōu)孰劣的爭論在英國展開。對此,你如何看待?
5.小區(qū)里因?qū)櫸锕敷@嚇到自己孩子,孩子父親很生氣,遂對小狗進(jìn)行毆打,引起狗主人不滿,與小孩父親產(chǎn)生爭執(zhí)。作為小區(qū)工作人員,面對此一情況你該如何處理?
6.江西游客在景區(qū)內(nèi)依依不舍親吻蛇,吻后放生了數(shù)百條蛇,對此你怎么看?
7.壯志和毅力是事業(yè)成功的雙翼,請結(jié)合自身,談?wù)勀銓@句話的理解。
8.學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆,其中一人被打成重傷,在事情還沒有定論的時(shí)候,在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評論,說兩人打架是因?yàn)闋帗屌?,就此產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,同時(shí)家長也對學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑,你作為學(xué)校宣傳部的工作人員,你怎么辦?
9.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請談?wù)勀銓@句話的理解。
10.近年來,大量非國有博物館如雨后春筍般建立起來,其在全國博物館數(shù)量中占比超過20%。國家出臺《博物館條例》,在法律層面明確了非國有博物館的地位和屬性,以及出臺了其他相關(guān)條例和政策,扶持非國有博物館。請談?wù)勀銓Ψ菄胁┪镳^的看法?
11.單位要在全市范圍開展一次氣象科普知識宣傳,如果你是本次活動的負(fù)責(zé)人,你怎么辦?
12.社區(qū)自治組織難,有的社區(qū)工作人員反映工作太多,有三頭六臂也干不完,有心無力。群眾對此頗有微詞,群眾說社區(qū)不為百姓服務(wù),只為政府機(jī)關(guān)辦事,你怎么看?
13.以“文明旅游,從我做起”為主題做一個(gè)演講。
14.有人說“干一行,愛一行”,也有人說“愛一行,干一行”,你怎么看?
15.每個(gè)人都有表達(dá)自己的愿望,都有參與到一件事情的創(chuàng)建過程中的愿望。讓一個(gè)人付出比給予他更能讓他有成就感。你是否有積極參與過一項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷,請說給我們聽聽。
16.一年一度的雙十一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對這種情況你怎么看?
17.因?qū)ψ≌S修基金的管理使用存在異議,某日眾多居民糾結(jié)到單位門口討要說法,面對這種情況領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成你處理,你該如何做?
18.單位新來一批同事,其中一位同事辦事效率雖高但是有些毛躁,另一位同事做事雖慢但是心卻很細(xì),所以兩人經(jīng)常因此產(chǎn)生矛盾,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決這個(gè)矛盾你會怎么解決?
19.現(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失,并且根據(jù)調(diào)查60.2%的人承認(rèn)現(xiàn)在自己信仰缺失,對此你怎么看?
20.努力就能考上清華北大嗎?有人說窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能考上名校,請談?wù)勀愕目捶?
21.對于大學(xué)生成為高發(fā)抑郁癥群體,你怎么看?
22.河南省鄭州市新密市一名學(xué)生,騎車不慎撞上了一輛停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車的倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,該學(xué)生給車主寫了一封道歉信,然后用道歉信包著寒假打工掙來的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。盡管寶馬車的維修費(fèi)用在1.3萬元左右,但是車主表示不會追究肇事者的責(zé)任,反而想要資助該學(xué)生。對這個(gè)事件,你怎么看?
23.韓國的互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)在一些領(lǐng)域就比我們要發(fā)展得好。據(jù)中央電視臺新聞報(bào)道,韓國有一個(gè)網(wǎng)站提供租衣服務(wù),花費(fèi)相當(dāng)于人民幣750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月。這種租衣服的現(xiàn)象,對我們來說有什么意義和價(jià)值呢?
24.四種能力:表達(dá)需求的能力、控制情緒的能力、獨(dú)處的能力、自我調(diào)節(jié)的能力,最缺乏哪種,怎么去解決這一問題?
25.一些眼部按摩儀、近視治療儀、高端眼鏡的廣告讓人眼花繚亂,“近視經(jīng)濟(jì)”的體量快速增長,各類近視產(chǎn)品魚龍混雜,對于“近視經(jīng)濟(jì)”你怎么看?
26.博物館有很多不文明的現(xiàn)象,隨地坐臥,吐痰,用閃光燈,如果你是博物館(文化局?)的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?
27.你有一上午的時(shí)間,但是有四件事情,你如何安排:1.領(lǐng)導(dǎo)有事,緊急會議讓你去替開,2.參加朋友父親的葬禮,3.有群眾來訪,4.家人生急病需要你辦理手續(xù),你如何協(xié)調(diào)這四件事?
28.聯(lián)系天津爆炸案件談?wù)勀鷮ζ髽I(yè)安全大于生產(chǎn)的看法?
29.現(xiàn)在幾乎所有人都在使用微信,相關(guān)部門做了一個(gè)調(diào)查,出現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的結(jié)果,大部分人在發(fā)朋友圈的時(shí)候都會屏蔽自己的領(lǐng)導(dǎo)和家人,對此現(xiàn)象你怎么看?
30.上海啟動新一輪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革,明確將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)置于整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的基礎(chǔ)與核心位置,通過機(jī)制調(diào)整與制度設(shè)計(jì),夯實(shí)與健全社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),打造社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺功能,建立家庭醫(yī)生制度,從而推動整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高效有序。對于“簽約家庭醫(yī)生”你怎么看?
參考答案
1.在為促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的的前提下實(shí)行2.5天休假是具有重大意義的,合理完善的2.5天休息制度對促進(jìn)消費(fèi),推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展和提高人民生活水平具有很大的促進(jìn)作用。首先,對促進(jìn)消費(fèi)和旅游投資而言,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)壓力較為嚴(yán)重的情況下,周五下午+周末的休息模式能更夠好的促進(jìn)旅游消費(fèi),百姓擁有了更多的可支配時(shí)間,為外出旅游創(chuàng)造了更多的條件,能夠極大地刺激旅游消費(fèi),促進(jìn)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。帶薪休假制度,合理減少工作時(shí)長,休假計(jì)劃多樣化、立體化,對提升百姓幸福指數(shù),提高生活水平具有重大意義。作為一項(xiàng)新出臺的政策,在執(zhí)行的過程中難免出現(xiàn)這樣或者那樣的情況,但是2.5天休息制度的出現(xiàn)是經(jīng)歷多方論證,深思熟慮的結(jié)果。比如《意見》中明確鼓勵彈性作息,有條件的地方和單位可根據(jù)實(shí)際情況,依法優(yōu)化調(diào)整夏季作息安排,為職工周五下午與周末結(jié)合外出休閑度假創(chuàng)造有利條件。彈性休息制度并非減短正常工作時(shí)間,而是將工作合理安排到其他時(shí)間,避免出現(xiàn)因休息而耽誤工作情況。盡管現(xiàn)在出現(xiàn)了一些質(zhì)疑,比如在當(dāng)前正常雙休都難以保證的條件下如何保證2.5天的休息;如何避免體制內(nèi)的機(jī)關(guān),因?yàn)橹芪逍菹⒔档托?,影響群眾辦事。任何一項(xiàng)政策的實(shí)施都需要在執(zhí)行過程中不斷的修改與完善,最終達(dá)到合理的狀態(tài)。所以2.5天休息制度難免出現(xiàn)不合理的情況,但是帶薪休假是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,同時(shí)也與一個(gè)國家的文明程度有關(guān)。落實(shí)帶薪休假是增進(jìn)社會福祉的應(yīng)有之義。所以2.5天休假制度必會在不斷地摸索中更加完善。
2.“優(yōu)秀預(yù)報(bào)員”評選活動,旨在表揚(yáng)先進(jìn),樹立標(biāo)桿,從而不斷增強(qiáng)單位預(yù)報(bào)員的業(yè)務(wù)水平,營造積極向上的單位氛圍。領(lǐng)導(dǎo)將此事交予我負(fù)責(zé),我一定會確保此次評選活動的公平、公正性。首先,在評選之前,成立小組,召開評選小組討論會,商量評選方案,尤其對評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確定。此次評選標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為從個(gè)人品德、日常工作態(tài)度、過往工作業(yè)績、分析判斷復(fù)雜天氣形勢的能力、重要時(shí)期突發(fā)預(yù)警天氣的播報(bào)質(zhì)量、有關(guān)氣象科研話題的開發(fā)工作參與度等層面來全面衡量優(yōu)秀預(yù)報(bào)員的綜合素質(zhì)。評選方案初稿形成之后,交予領(lǐng)導(dǎo)審批、再修改。此后,將此次評選活動相關(guān)事宜通過單位官方網(wǎng)站發(fā)布或向各部門下發(fā)通知單的形式,來鼓勵大家通過自薦、他薦或推選的形式,讓符合標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)報(bào)員填寫申請單,提交個(gè)人相關(guān)資料。其次,在初選階段,評選小組對所申請的個(gè)人材料進(jìn)行審核,對申請單進(jìn)行篩選,確定初選入選人名單,下發(fā)初選人員最終通知,并將復(fù)選階段的需準(zhǔn)備系列資料告知入選人。再次,在復(fù)選階段,我們主要通過兩個(gè)環(huán)節(jié)來對入選人進(jìn)行全面的綜合素質(zhì)評估。第一環(huán)節(jié)為案例分析環(huán)節(jié),以突發(fā)應(yīng)急災(zāi)害氣象案例為題材,讓入選人運(yùn)用自身能力對此案例進(jìn)行有效分析并提出相應(yīng)預(yù)警機(jī)制,在此過程中,評委團(tuán)提出質(zhì)疑點(diǎn),入選人員需給予快速準(zhǔn)確解答,我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的業(yè)務(wù)能力的精湛度;第二環(huán)節(jié)為個(gè)人匯報(bào)環(huán)節(jié),入選人通過對自身過往工作業(yè)績、工作效能、工作未來規(guī)劃以及參與研發(fā)等情況進(jìn)行有效匯報(bào),我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的全面素質(zhì)。在復(fù)選結(jié)束之時(shí),我們通過評委現(xiàn)場打分的方式與網(wǎng)絡(luò)投票方式,對入選人進(jìn)行終選,并當(dāng)場公布終選名單,同步將結(jié)果發(fā)布到官方網(wǎng)絡(luò)。此外,為確保評選人員的民意度,我們將終選名單在官方網(wǎng)絡(luò)實(shí)施公示,并將終選人的系列評選內(nèi)容實(shí)施公開,公示期為一周,自覺接受民眾的反饋。最后,公示期接受后,我會對此次的評選內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)書寫總結(jié)方案,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí),向領(lǐng)導(dǎo)建議,在全單位開展對終選人的學(xué)習(xí)活動與開展經(jīng)驗(yàn)交流會,讓優(yōu)秀事跡生根發(fā)芽。
3.兩位老人出于善意砍伐了小區(qū)已經(jīng)死亡的樹木,卻遭到了有關(guān)部門的處罰,引起了廣大群眾的熱議?!叭诵曰瘓?zhí)法”作為一種新的執(zhí)法理念,已成為行政執(zhí)法工作最熱門的話題?!叭诵曰瘓?zhí)法”就是執(zhí)法者依照法律法規(guī)規(guī)定,靠“人性化”管理,在尊重當(dāng)事人合法權(quán)利的前提下,處理好執(zhí)法者與執(zhí)法對象地位的關(guān)系,依據(jù)合法的程序開展執(zhí)法活動。在地方執(zhí)法部門執(zhí)法過程中,確實(shí)會存在執(zhí)法僵化的現(xiàn)象,之所以不能將執(zhí)法更完善、究其原因。第一,部分執(zhí)法人員對于法律的解讀能力不夠,如何將“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”與執(zhí)法的人性化、人性化執(zhí)法更好地結(jié)合起來,觀念認(rèn)識上更加側(cè)重于“執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”,而缺少了人性化的理念。第二,在執(zhí)法過程中,人性化執(zhí)法的宣傳力度很大,但是并不能夠深入到每一個(gè)執(zhí)法者的心中,對于人性化執(zhí)法的鼓勵或者獎勵并不夠,所以從某種意義上,人性化執(zhí)法缺少激勵制度。第三,人性化執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)難以界定,法無明令禁止即可為,這是說明法律條文中只要沒有規(guī)定,雖然可能違背道德,但是仍然不受到法律的懲處,但是人性化執(zhí)法的角度看,缺少清晰的界定,如何在違背法律法規(guī)的情況的,仍然進(jìn)行人性化執(zhí)法的待遇,而我們的執(zhí)法人員缺不受到處罰。第四,對于未進(jìn)行人性化執(zhí)法的部分執(zhí)法人員,缺少進(jìn)行思想教育或者相關(guān)的處罰,人性化執(zhí)法反而變成了少數(shù)、極個(gè)別的情況。古人說,“攻心為上”,對違法者動之以情,曉之以理,并輔以法律的強(qiáng)制手段才是正確的。這句話是告訴我們,在執(zhí)法過程中應(yīng)該具有人性化。首先,政府相關(guān)部門,應(yīng)該加大對人性化執(zhí)法的宣傳力度,更好地讓人性化執(zhí)法的理念深入人心,使得執(zhí)法人員能夠真正理解什么是人性化執(zhí)法、怎樣進(jìn)行人性化執(zhí)法。其次,制定完善的人性化執(zhí)法的激勵制度。對于符合人性化執(zhí)法的相關(guān)工作人員,進(jìn)行獎勵,樹立人性化執(zhí)法的典范,讓其他執(zhí)法人員進(jìn)行學(xué)習(xí),再次,加強(qiáng)思想教育和理論學(xué)習(xí),將人性化執(zhí)法和執(zhí)法必嚴(yán)結(jié)合起來,避免在人性化執(zhí)法過程中出現(xiàn)執(zhí)法不當(dāng)或者玩忽職守的現(xiàn)象,把握人性化執(zhí)法的精髓,真正讓群眾信服政府的執(zhí)法能力。最后,從公民角度看,在嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)的同時(shí),也應(yīng)該積極發(fā)揮公民的責(zé)任,發(fā)揮主人翁意識,積極鼓勵見義勇為、好人好事。綜上所述,人性化執(zhí)法能夠有效的提高政府公信力,是打造服務(wù)型政府的有效途徑,讓我們的執(zhí)法部門能夠真正貫徹“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的政策,將其與人性化執(zhí)法相結(jié)合,充分發(fā)揮法律的作用,真正貫徹落實(shí)依法治國的理念。
4.BBC的紀(jì)錄片《我們的孩子夠強(qiáng)嗎》引起了中英兩國民眾對教育的廣泛討論,相互之間各有所得。習(xí)近平主席也專門談?wù)撈疬@奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”:英國民眾認(rèn)識到嚴(yán)師出高徒的積極效果,中國民眾認(rèn)識到張弛有度在子女成長中的重要作用。這也讓我們思考未來孩子的教育思路問題,中國孩子需要多一些玩的時(shí)間。玩,本來就是孩子的天性,對于當(dāng)下的孩子而言,“玩”卻成了大問題。主觀上來講,正是我們所有人營造的整個(gè)社會氛圍,把孩子變成了家里最忙碌的人。孩子一放學(xué),各上各的車,各回各的家,一頭扎進(jìn)房間開始學(xué)習(xí),或者去上各種特長班,跟家長也說不上多少話,甚至睡前能見到忙碌的爸爸已經(jīng)不錯了。而客觀來說,第一,城市和大自然的疏遠(yuǎn)使得“玩”的地方缺失。城中空地幾乎消失了,緊閉的單元樓到處林立,要去親近山野,得全家人下定決心才能成行;第二,滿足社會需要而不敢玩。面對差異巨大的教育資源,面對簡歷只看“985”“211”畢業(yè)生的用人單位,孩子們也不敢玩太久。因此,“玩”對于一些孩子已然成為奢侈品。但是,玩能夠讓孩子學(xué)會如何解決爭端,明白制定和打破規(guī)則,了解到危險(xiǎn)往往與新奇同在。因此,需要我們的社會、家長、孩子等各方面共同努力,讓孩子玩有所獲,玩有所樂。首先,樹立孩子的興趣。給孩子時(shí)間,讓孩子在接觸現(xiàn)實(shí)生活的過程中找到自己的興趣所在,這樣才能把“玩”和興趣結(jié)合起來;其次,社會在考量一個(gè)人的時(shí)候,尤其是用人單位,需多方考量,尤其是思維方式的考察,而不是僅僅一紙證書,這樣才不會從小就樹立非常強(qiáng)的競爭意識,忽略玩的意義。
5.于居民爭執(zhí),若不能及時(shí)有效加以解決,不僅會導(dǎo)致沖突升級,引發(fā)流血事件,而且會破壞小區(qū)和諧鄰里關(guān)系,影響小區(qū)良好秩序,所以面對題中情況,作為小區(qū)工作人員,我一定會迅速應(yīng)對,積極調(diào)解:首先,查看傷情,進(jìn)行處理。迅速查看小朋友情況,對其進(jìn)行安撫處理。若驚嚇輕微,于身體無礙,則會微笑鼓勵小朋友,使其盡快忘掉驚嚇經(jīng)歷;若驚嚇較為嚴(yán)重,可能對小朋友產(chǎn)生較大影響,則會及時(shí)送醫(yī),以降低驚嚇危害。其次,拉開雙方,進(jìn)行勸架。迅速分開爭執(zhí)雙方,告訴大家遠(yuǎn)親不如近鄰,采用爭吵這種方式解決問題太傷感情,而且爭吵于問題解決作用也不大,所以希望雙方能夠冷靜下來,心平氣和地去解決問題。再次,理解教育,妥善解決。待雙方冷靜下來,分別與雙方進(jìn)行溝通。對小朋友父親來講,一方面對其心情表示理解,畢竟孩子是心頭肉,遇到這種情況作為父母的都會很著急惱怒,另一方面也要委婉說明,毆打?qū)櫸锕沸袨榍吠?,這是以暴制暴的行為,不應(yīng)采用。而且在日后生活中也希望其能更加盡到監(jiān)管職責(zé),不要讓孩子再受到傷害。對狗主人來講,一方面對其心情表示理解,畢竟愛狗心切,另一方面也要委婉指出,因其未盡到看管義務(wù),導(dǎo)致寵物狗驚嚇小孩,屬于失職之處,其應(yīng)跟小孩和家長進(jìn)行道歉,必要時(shí)進(jìn)行相應(yīng)賠償。相信經(jīng)過勸說,雙方能夠做到換位思考,以積極誠懇的態(tài)度促成問題的解決。最后,做好宣傳,加強(qiáng)管理。日后工作中,為構(gòu)建和諧小區(qū),自己應(yīng)加大宣傳力度,做好宣傳工作。通過小區(qū)公告欄、業(yè)主微信群、小區(qū)QQ群等,廣泛宣傳文明養(yǎng)寵物的有關(guān)知識,并通過日常監(jiān)管督促,實(shí)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)居民與寵物地和諧相處,以營造文明清潔良好小區(qū)。
6.古語云:救人一命勝造七級浮屠,很多有信仰的人會多多少少去放生來挽救生靈,殊不知錯誤的放生其實(shí)是“殺生”,希望當(dāng)事人一定要長遠(yuǎn)考慮切不可好心辦壞事,林業(yè)部門也要加大力度宣傳,普及放生知識,不可“任性”放生。此次梅嶺放生的幾百條蛇,據(jù)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門介紹是菜花蛇,無毒性。但是試問天生對蛇有恐懼的人絕不是少數(shù),別說看到蛇,想到蛇在爬行、沖你吐著舌頭都會頭皮發(fā)麻,那么如果是幾百條蛇一起出現(xiàn)會是怎樣的場景,如果走在景區(qū)的路上欣賞著美景,突然從頭上掉下一條蛇,想必會嚇到魂飛魄散,那么多余景區(qū)的經(jīng)營也會受到影響。與此同時(shí),專家從蛇的情況看,應(yīng)該是養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的蛇,他們從被飼養(yǎng)狀態(tài)到野外生活肯定也會不適應(yīng),最終怕是會導(dǎo)致他們大量死亡;相反,如果他們生存了下來,大量的蛇捕捉獵物,更會對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成破壞,破壞原有平衡的生物鏈。倘若是外來物種將更要引起重視,綠葫蘆的引入能夠讓池塘、河流幾日內(nèi)變成無其他生命存在的死水;中國鯉魚能夠馳騁美國河流每天天敵等案例都足夠讓我們震撼并謹(jǐn)慎行事。對于此事,林業(yè)部門、動物保護(hù)部門要立即行動起來,將蛇捉捕并送到合適地點(diǎn),同時(shí)也要對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行教育引導(dǎo);為避免此類事情再次發(fā)生,林業(yè)等部門要加大力度宣傳放生的注意事項(xiàng),以及可以放生的物種進(jìn)行規(guī)范并公布,讓有愛心、有信仰的人不至于“好心辦壞事”。再此基礎(chǔ)上,我們更應(yīng)該看到,民眾對于生物鏈及動物的關(guān)愛和保護(hù)還是欠缺的,大自然并不是只有人類,人與動物、植物和諧共存才是美好的大自然,這種意識和知識要在全社會形成氛圍,從小教育,才能夠擁有真正的生態(tài)意識。
7.這句話的意思是偉大的志向和堅(jiān)定的意志力是成功必備的兩個(gè)因素。遠(yuǎn)大的志向就像一塊磁石吸引走向成功,讓成功離自己越來越近。然而光有志向是不夠的,在成就事業(yè)的過程中不免遇到失敗和挫折,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,你的事業(yè)會像雄鷹斷翅,不可能遨游出你的一片天空,所以志向是事業(yè)成功的前提,毅力則是根本保證。因此要想取得成功壯志和毅力缺一不可。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!彼沁@么說的,也是這么做的,最后成為英雄。居里夫人面對艱難時(shí),始終沒有改變自己的志向,堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,正是因?yàn)橹鞠?,意志力頑強(qiáng),居里夫人才在那么艱苦的條件下奮進(jìn),走向一個(gè)又一個(gè)的成功。海倫凱勒先天失明度過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,但是,也是因?yàn)檫h(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的毅力讓她完成了哈佛學(xué)業(yè)并成為美國的英雄偶像。他們之所以成功,就是因?yàn)橛兄h(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的毅力。其實(shí),工作、學(xué)習(xí)也是如此,要想學(xué)習(xí)上取得好成績,在事業(yè)上取得成就,首先要有樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就好像是海上的燈塔,沙漠中行進(jìn)時(shí)的羅盤,是我們努力的方向和動力。其次,在追求目標(biāo)的過程中不管遇到什么樣的困難,都要堅(jiān)持下去,走出困境,沿著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
8.學(xué)校有個(gè)別學(xué)生打架斗毆,在未了解實(shí)情的情況下,就被人大肆傳播,引起了社會各方的注意和議論,如果處理不好會對學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面影響,會引起大家對學(xué)校管理方面的質(zhì)疑,所以作為學(xué)校的宣傳部門的負(fù)責(zé)人,我一定要秉承關(guān)愛學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。首先,會在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息,告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,告訴社會各界不盲目傳播,給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,盡快確定是本校的哪兩位學(xué)生,本著關(guān)愛學(xué)生健康的原則,第一時(shí)間前往醫(yī)院看望學(xué)生,表達(dá)對受傷學(xué)生的慰問;聯(lián)系學(xué)生家長,進(jìn)一步做好各方學(xué)生的思想工作,做好家長的接待工作,將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況第一時(shí)間告知家長。其次,進(jìn)行全面的調(diào)查,了解事情的經(jīng)過,仔細(xì)傾聽兩位學(xué)生的反饋,以及尋找了解實(shí)情的其他同學(xué)對事情的始末進(jìn)行了解,對違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分,確定責(zé)任劃分,確定藥費(fèi)賠償方案,依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,觸犯法律的,移交司法部門處理,只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用,切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全,營造平安、和諧的校園環(huán)境。最后,將整個(gè)事件的處理結(jié)果公布在學(xué)校網(wǎng)站上,邀請社會各界繼續(xù)監(jiān)督。后期對全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,通過各種形式宣講打架斗毆的危害,警示那些有暴力傾向的學(xué)生吸取其教訓(xùn),增加法律意識,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
9.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語·衛(wèi)靈公》,意思是君子不因別人的話說得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄他的正確意見。告訴了我們一個(gè)古往今來正確的選人用人的方法,即在選拔人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的言談好壞進(jìn)而決定是否任用,應(yīng)該更加注重其個(gè)人的德行和才干;在任用人才之時(shí),不能僅憑一個(gè)人的身份地位高低進(jìn)而決定是否采納其意見,而應(yīng)該做到只要是正確意見便一并采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國時(shí)期的趙孝成王任用只會紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長平之戰(zhàn)中大敗,四十萬趙軍被俘活埋。三國時(shí)期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過其實(shí)、不懂實(shí)戰(zhàn)的馬謖當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人廢言“的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺。依附于他的著名詞人史達(dá)祖受其牽連被受黥刑,貧病交加而死。盡管史達(dá)祖人格上有缺陷,人們對他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的姜夔并沒有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達(dá)祖的詞集《梅溪詞》作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐。”此種豁達(dá)開明,令人嘆服??偠灾?,作為一名基層的公職人員,無論何時(shí)何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。
10.非國有博物館門類豐富,特色鮮明,已成為我國博物館體系的重要組成部分和保護(hù)中華歷史文化遺產(chǎn)的重要力量。但是,在發(fā)展過程中,不少非國有博物館出現(xiàn)了艱難維持或難以為繼的尷尬生存狀況。其表層問題主要有:管理不規(guī)范、基礎(chǔ)工作薄弱、人才匱乏、違法買賣出土文物、重建館輕運(yùn)營等。深層次問題是:現(xiàn)階段的非國有博物館基本上仍處于個(gè)人、家庭、企業(yè)“收藏展示館”階段,創(chuàng)辦者的私人財(cái)產(chǎn)權(quán)與博物館的法人財(cái)產(chǎn)權(quán)混淆不清,不符合國際公認(rèn)的博物館的定義和性質(zhì)。為推動非國有博物館可持續(xù)健康發(fā)展,不能僅靠財(cái)政投入,而是要靠思想觀念的轉(zhuǎn)變、管理制度的改進(jìn)和配套政策的完善等多方面共同推進(jìn)。首先,轉(zhuǎn)變思想觀念,完善運(yùn)行機(jī)制。完善法人治理結(jié)構(gòu),建立健全理事會等組織管理制度。加強(qiáng)非國有博物館行業(yè)組織建設(shè),通過館際交流等形式,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏。其次,改進(jìn)管理制度,規(guī)范藏品管理。強(qiáng)化非國有博物館藏品管理基礎(chǔ)性工作,規(guī)范藏品尤其是文物藏品的保護(hù)、利用和管理。嚴(yán)格依法執(zhí)行博物館運(yùn)行及終止時(shí)的藏品處置程序。最后,完善配套政策,落實(shí)稅費(fèi)減免等優(yōu)惠政策。非國有博物館舉辦文化活動的門票收入,開展文化傳播公益性活動產(chǎn)生的非營利性收入,依法享受稅收免征或優(yōu)惠。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體及個(gè)人向非國有博物館提供捐贈或以其他形式提供資助,捐贈人依法享受稅收優(yōu)惠。
11.為讓公眾更加了解氣象知識,進(jìn)而認(rèn)識到氣象工作在應(yīng)對氣候變化、防災(zāi)減災(zāi)特別是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用,并參與氣候行動,我會會同相關(guān)部門精心籌劃、周密部署,全力做好本次氣象科普知識宣傳活動的組織安排工作。首先,做好前期的準(zhǔn)備工作。確定宣傳日期,將宣傳日定在3月23日“世界氣象日”當(dāng)天。選定參與本次宣傳的工作人員,并在宣傳工作開展前,對所有工作人員進(jìn)行一次培訓(xùn);準(zhǔn)備宣傳資料,比如制作展板,氣象知識宣傳單的制作等。再次,確定宣傳具體事宜。邀請本市中小學(xué)生、市民和企事業(yè)單位參觀氣象制作中心、觀測站等場地。在現(xiàn)場,安排專業(yè)工作人員為其講解氣象防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)、衛(wèi)星遙感業(yè)務(wù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)等等。通過精美的展板、先進(jìn)的儀器、身臨其境的新奇體驗(yàn)、詳細(xì)周到的講解等讓中小學(xué)生、普通市民、企事業(yè)單位了解氣象工作和氣象知識。另外,發(fā)動所轄氣象信息服務(wù)站在人流量大的路口、社區(qū)等分發(fā)實(shí)用的氣象知識宣傳單、報(bào)紙、書籍以及《農(nóng)用天氣預(yù)報(bào)》等等,并用通俗易懂的語言耐心細(xì)致的講解應(yīng)急避險(xiǎn)常識。再次,借助媒體的力量擴(kuò)大宣傳范圍。通過我單位氣象微信服務(wù)平臺,《民生氣象》欄目、QQ群等方式向公眾發(fā)布適時(shí)、實(shí)用、老百姓迫切需要的天氣信息、生活指數(shù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建議、農(nóng)業(yè)氣象,農(nóng)村防災(zāi)減災(zāi),氣象災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)、如何應(yīng)對氣候變化以及氣候要素、氣候類型、氣候系統(tǒng)、氣候資源、氣候變化等氣候知識。并設(shè)置與廣大讀者、網(wǎng)友互動交流平臺,進(jìn)一步滿足了公眾對氣象服務(wù)的需求,讓廣大民眾“掃一掃,就能用文字、圖片、音頻、視頻的方式與氣象服務(wù)人員直接交流。最后,活動結(jié)束后,對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思以及對活動效果進(jìn)行預(yù)期,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動的開展情況;撰寫活動簡報(bào)等等。
12.社區(qū)作為城市的細(xì)胞,是社會構(gòu)成的重要組成部分,在構(gòu)建和諧社會中起著重要的基礎(chǔ)性作用。從一定意義上說,沒有社區(qū)的和諧,就沒有整個(gè)社會的和諧,各級黨委和政府都把社區(qū)工作擺上了重要位置。社區(qū)工作自身的特點(diǎn)就是多而雜亂,小到停水,停電,大到社區(qū)救助等都離不開社區(qū)工作者的身影。作為社區(qū)工作者,即代表著政府,也承載著人民群眾的幸福,難免會在工作中出現(xiàn)人民不理解的現(xiàn)象,之所以會出現(xiàn)這樣的事情,即和社區(qū)工作者自身有關(guān),也和人民群眾有著不可分割的關(guān)系。對于社區(qū)工作者而言,工作分配的過程中任務(wù)分配不合理,資金供給不足,社區(qū)工作者工作能力差,服務(wù)意識差,權(quán)責(zé)換分不明確往往是導(dǎo)致社區(qū)工作難的主要原因,除此之外,社區(qū)工作者和人民群眾之間缺少溝通往往是社區(qū)工作不協(xié)調(diào)的直接導(dǎo)火索。所以,想要改變這種情況,通過以下幾個(gè)方面可以切實(shí)的解決問題:第一,對于社區(qū)工作人員,合理分配工作。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以在分配工作的過程中,應(yīng)該結(jié)合社區(qū)工作人員的數(shù)量,能力以及工作熱情,任人唯賢。保證在工作分配的過程中做到公平合理,知人善任。第二,加大社區(qū)的資金投入。不論是居民的社區(qū)建設(shè)還是社區(qū)工作部門的硬件建設(shè),都需要大量的資金投入,所以政府在資金分配比重中,應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑黾由鐓^(qū)的資金投入,保證資金到位。第三,提高社區(qū)工作人員的工作能力,強(qiáng)化服務(wù)意識。社區(qū)工作人員的工作能力和服務(wù)意識直接影響到轄區(qū)內(nèi)百姓的生活。所以,可以通過定期培訓(xùn),定期考核等形式提高社區(qū)工作者的工作能力,強(qiáng)化服務(wù)意識,保證社區(qū)工作高效運(yùn)行。第四,實(shí)行社區(qū)工作責(zé)任張貼,明確工作職責(zé)。充分利用社區(qū)的公告欄以及社區(qū)的網(wǎng)站,張貼寫明每位工作人員的工作職責(zé),明確工作任務(wù),確保人民群眾遇到困難時(shí),有人可找,從根本上杜絕無人管理的狀態(tài)。第五,召開社區(qū)大會,促進(jìn)溝通。人與人之間的相互理解和信任離不開溝通,所以,社區(qū)想要避免人民的誤解,就要采取召開社區(qū)大會或者是社區(qū)聯(lián)誼會等方式,加強(qiáng)和人民群眾之間的溝通,使得社區(qū)真正成為人民的社區(qū),做好政府和人民之間的橋梁。第六,拓寬監(jiān)督渠道。積極的監(jiān)督是人民行使當(dāng)家做主的權(quán)利的表現(xiàn),也可以鞭策社區(qū)工作按照國家和人民的意愿發(fā)展,所以拓寬監(jiān)督渠道有利于讓人民監(jiān)督權(quán)利,讓權(quán)利在陽光下運(yùn)行。
13.“世界那么大,我想去看看”、“身體和心靈,總有一個(gè)在路上”、“人生需要一場奮不顧身的愛情,和一次說走就走的旅行”……各種關(guān)于旅游的經(jīng)典話語屢次登上頭條,旅游作為一種重要的娛樂休閑方式,越來越被現(xiàn)代人們所重視。你可曾看見,當(dāng)旅游大軍人潮退去,廣場上、沙灘上、山崖上,垃圾密密麻麻隨處可見,口香糖、香煙嘴、塑料袋五花八門、種類繁多;優(yōu)美的園林院落里,奇花異草、茂林修竹卻被有些游客隨手折枝、刻字留戀,甚至在古老的埃及神像上都被刻上了一位中國初中生的名字……旅游中的不文明現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止,背后折射出旅客們對“文明出行”理念的缺失和漠視??陀^的說,我國旅客出游素質(zhì)和有些國家還是存在一定差距的。我們經(jīng)常能夠在新聞中看到這樣的報(bào)道,幾十名韓國游客在中國景區(qū)內(nèi)集體撿垃圾,日本游客在本國景區(qū)為了將垃圾分類而排幾次隊(duì)伍投放不同類別垃圾……培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)包羅萬象的系統(tǒng)工程,而文明旅游出行正是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”,每位游客都是所處風(fēng)景的一個(gè)構(gòu)成部分,只有將“文明旅游,從我做起”的理念時(shí)時(shí)刻刻內(nèi)化于心,才能成為景區(qū)之中一道別樣的風(fēng)景線。
14.有人說,每一個(gè)人都應(yīng)該干一行,愛一行,無論做什么工作,都要腳踏實(shí)地,奮發(fā)努力;還有人說,任何人都不能勉強(qiáng)自己,只有愛這一行,才能發(fā)揮主觀能動性,激發(fā)出個(gè)人的興趣和潛力。“干一行愛一行”,這是從敬業(yè)精神講的,他要求每個(gè)人熱愛自己的崗位,做到干一行愛一行。而“愛一行才能干一行”,是從人的擇業(yè)觀講,就是說,人只有在自己興趣愛好的基礎(chǔ)上選擇自己喜愛的職業(yè),才能很好的干好你所從事的工作,正所謂愛好是動力。我覺得在擇業(yè)的時(shí)候,最好能做到愛一行干一行。因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是我們所喜愛的,我們才會有熱情去做好這一行。社會的需要和個(gè)人所處的環(huán)境不可能給每個(gè)人都提供充分選擇的機(jī)會,比如可能我們不愿意做農(nóng)民,但社會需要農(nóng)民的辛勤來為我們提供農(nóng)業(yè)的保障,我們不愿意當(dāng)老師,但社會需要老師來做靈魂的工程師。在這種情況下我們是干一行愛一行,而不能因?yàn)椴粣圻@一行而不好好干這一行。干一行,愛一行,專一行,奉獻(xiàn)一行,把自己的職位當(dāng)成光榮的責(zé)任,把從事的工作當(dāng)成神圣的事業(yè),以實(shí)際行動讓?shí)徫婚W光,讓生命閃光。而當(dāng)我選擇公務(wù)員這一職業(yè),因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè),我是在理智地考慮和分析自己各方面因素后做出的決定。前面提到我們做了一行后,不管這個(gè)行業(yè)是否是我們喜愛的,我們都要干好、干精,這也是我工作的的基本職業(yè)道德和敬業(yè)精神,更是我做人的原則。但是,如果在工作中,領(lǐng)導(dǎo)把我分到其他部門,我也會盡職盡責(zé),精益求精地把工作干好。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該愛一行干一行,干一行愛一行。
15.通過自己積極主動所獲得的滿足感確實(shí)比別人給予的要更有成就感,因?yàn)槲覀冏约焊冻鲞^所以體會更加深刻。在大學(xué)期間,我們學(xué)院需要從我們較高年級的班級里選擇幾名大學(xué)生給其他院系的大一新生做副班主任,協(xié)助班主任做好大學(xué)新生的過渡工作。當(dāng)時(shí)學(xué)院下發(fā)通知的時(shí)候,我正讀大二,雖然學(xué)業(yè)比較緊張,但我覺得這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,因?yàn)槲沂菍W(xué)心理學(xué)專業(yè)的,對于新生還是比較有幫助的,所以當(dāng)時(shí)我就主動報(bào)名了。當(dāng)時(shí)我所帶的班級是一個(gè)土木專業(yè)的班級,班里的學(xué)生主要是調(diào)劑過來的,當(dāng)時(shí)大家對專業(yè)幾乎沒有什么熱情,又加上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),很多學(xué)生晚上都偷偷地哭,班級氛圍也不活躍。我在了解了情況之后,與這個(gè)班級的班主任聊了好長時(shí)間,主要是聊如何調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)結(jié)氛圍,由于我是心理學(xué)專業(yè)的又加上班主任確實(shí)事情比較多,這個(gè)工作就落在了我的身上。在他們?nèi)雽W(xué)不到一個(gè)月就迎來了中秋節(jié),由于當(dāng)時(shí)不放假,我就和班委商量策劃了一個(gè)班級趣味運(yùn)動會,主要是兩人三足、車輪滾滾、口含筷子傳鑰匙等互動性比較強(qiáng)的游戲,在分組時(shí)打亂宿舍、男女,一開始他們還比較拘謹(jǐn),后來越來越活躍,在這個(gè)趣味運(yùn)動會結(jié)束的時(shí)候大家已經(jīng)關(guān)系比較親近了。在周末的時(shí)候,我會和這個(gè)班的學(xué)生一起看一些有意義的電影,比如《美麗人生》、《當(dāng)幸福來敲門》等,看完電影后還組織大家積極討論,平時(shí)我也會告訴他們雖然大學(xué)管理比較松散,但是學(xué)習(xí)很重要,尤其是他們的專業(yè),理論基礎(chǔ)很重要,晚上我會和他們一起上晚自習(xí),慢慢地我所帶的這個(gè)班級氛圍越來越好,大家也很團(tuán)結(jié),無論是校級的還是院級的活動,我都會鼓勵他們參與,我告訴他們大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)意識和各種能力。雖然帶了他們僅僅半個(gè)學(xué)期,但是他們卻跟我感情很好,甚至到現(xiàn)在,還有同學(xué)與我保持聯(lián)系。與他們相處的半年,我也學(xué)會了怎樣應(yīng)用我的專業(yè),更學(xué)會了怎樣與人打交道,怎樣解決問題。在今后的工作中,我一定會把自己的本職工作做好,在做好工作之余呢,也要積極主動承擔(dān)重任,主動幫同事做事情,我相信我的收獲與成長會更快。
16.一年一度的雙十一成為了全世界的購物狂歡,尤其是今年短短一天1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,居民生活水平的提高,居民購物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)輸水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢所趨的。網(wǎng)絡(luò)購物相對于傳統(tǒng)實(shí)體店無論是從產(chǎn)品的種類、價(jià)格方面具有非常的大優(yōu)勢,同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的制度的規(guī)范化、誠信化以及退貨的人性化及時(shí)化,更加促進(jìn)了網(wǎng)購的發(fā)展。雙十一購物節(jié)集合所有商家資源,購物平臺要求當(dāng)日入場商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動,給買家提供了更多高性價(jià)比產(chǎn)品,同時(shí)加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價(jià)格、心理激勵,價(jià)格需求彈性造成了雙十一的火爆,這是社會發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異常火爆,給大家?guī)砀嗟膶?shí)惠,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費(fèi)者是要注意理性消費(fèi),雙十一降價(jià)打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不加約束,也許你就會買到許多并不實(shí)用的東西。我們在購物時(shí),不要被便宜遮住了眼睛。要學(xué)會貨比三家,購買自己需要的東西。作為購物平臺,應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅(jiān)決抵制虛假降價(jià),做好后續(xù)運(yùn)輸、退費(fèi)服務(wù),為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門應(yīng)該完善法律法規(guī),落實(shí)執(zhí)行,積極維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。共同努力營造一個(gè)良好的網(wǎng)購環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購的良性發(fā)展。
17.群眾糾結(jié)若不及時(shí)處理,不僅干擾日常工作秩序影響群眾辦事,而且容易損害單位形象,疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系,所以面對題中情況,我一定要及時(shí)快速加以處理。首先,誠摯道歉,安撫情緒。一方面就我單位工作給群眾帶來不便向群眾道歉,希望他們予以諒解,另一方面向糾結(jié)群眾予以保證,對其所反映問題我們一定會妥善解決,給其滿意答復(fù),所以希望他們稍安勿躁。其次,悉心聽取,詳細(xì)記錄。因現(xiàn)場群眾較多不利問題解決,我會提議推舉代表,方便我們了解事情經(jīng)過。待與群眾代表溝通,詳細(xì)了解事情始末之后,制定對應(yīng)方法加以解決。再次,對癥下藥,高效解決。若是群眾對于住宅維修基金的相關(guān)規(guī)定不夠了解才產(chǎn)生異議,則我會向其詳細(xì)解釋我國的《住宅專項(xiàng)維修資金管理辦法》,使他們明了相關(guān)規(guī)定,從而打消疑慮;若是群眾對于住宅維修基金的用途存在異議,則我會調(diào)取單位有關(guān)的基金用途支出明細(xì),請群眾檢視以打消疑慮。待群眾疑慮消除之后,恢復(fù)正常工作秩序。最后,引以為鑒,完善改進(jìn)。通過本次事件,發(fā)現(xiàn)群眾對于相關(guān)規(guī)定不甚了解,建議領(lǐng)導(dǎo)在日后工作中多開展相關(guān)的物業(yè)管理法規(guī)知識宣傳工作,以使民眾具備相關(guān)知識,減少誤會的產(chǎn)生。
18.同事之間存在矛盾,倘若不能及時(shí)解決,不僅惡化同事關(guān)系,而且影響工作效率,更會對整體工作氛圍造成影響,負(fù)面作用極大。作為負(fù)責(zé)任的同事,面對題中情況,我會積極想辦法讓兩位同事化干戈為玉帛,以使大家在良好的氛圍中開展工作。所以我會這樣做:首先,積極勝任,保證完成。于下屬而言,優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務(wù)是份內(nèi)之職,所以面對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),我會積極承擔(dān),并想方設(shè)法予以解決,盡最大努力為領(lǐng)導(dǎo)分憂。其次,分別交談,進(jìn)行疏導(dǎo)。于午休或下班時(shí)間,分別找兩位同事予以溝通,以合適的措辭將問題予以說明。與效率高的同事交談時(shí),一方面就其工作的高效率表示肯定和贊揚(yáng),希望其再接再厲,為其他同事做出表率;另一方面就其工作毛躁的特點(diǎn),也要委婉點(diǎn)出問題所在。毛躁不僅容易使自己心情焦慮,影響自身健康,而且容易思慮不全、做事急躁,極易導(dǎo)致工作返工、遺漏,降低工作效率。所以希望其在以后的工作中多多培養(yǎng)自己的沉穩(wěn)性格,做事盡可能思慮周全穩(wěn)當(dāng)。與心思細(xì)膩的同事交談時(shí),一方面就其工作細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)予以肯定,希望其再接再厲,將此一優(yōu)勢最大發(fā)揮;另一方面,就其速度偏慢的問題也會表示理解。畢竟作為新人,各方面還不熟悉,工作也是在摸索中進(jìn)行,希望其不要灰心,只要積極學(xué)習(xí),工作速度定能提升。日后工作中我也會將一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、方法向其傳遞,希望對其有所助益,盡快提高工作效率。再次,協(xié)調(diào)雙方,化解矛盾。單獨(dú)交談完畢之后,尋找合適時(shí)間,如周五晚間,邀約雙方一塊運(yùn)動,借機(jī)化解矛盾。交談過程當(dāng)中分別就雙方優(yōu)點(diǎn)予以贊賞,希望繼續(xù)保持;就雙方缺點(diǎn)也會提出切實(shí)改進(jìn)建議,以使雙方認(rèn)識到矛盾并非不可調(diào)和,只要注意方法,大家能夠?qū)崿F(xiàn)完美配合;同時(shí),也對雙方提出由衷期盼,希望二位能從大局出發(fā),認(rèn)識到同事之間互幫互助才是王道,從而做到握手言和,適當(dāng)遷就,協(xié)調(diào)配合改進(jìn)工作。最后,吸取經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作。日后工作當(dāng)中,建議領(lǐng)導(dǎo)多開展一些培訓(xùn)工作,針對新同事存在的不足問題,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),對癥下藥,以切實(shí)促進(jìn)新同事成長,更好地開展工作。
19.信仰是人們對一定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等的信奉和遵守。信仰問題既關(guān)系到人格的培養(yǎng),也關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。中國古時(shí)當(dāng)時(shí)信仰“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”?,F(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失,并且根據(jù)調(diào)查60.2%的人承認(rèn)現(xiàn)在自己信仰缺失。缺乏信仰對于社會來說危害深遠(yuǎn),第一,政府官員在其位,中國幾千年來形成了官本位的社會結(jié)構(gòu),做官是很大的榮譽(yù)??墒蔷陀泄賳T在其位,不謀其政,拿著老百姓給的權(quán)力謀私利。第二,假貨、假藥泛濫,這種種造假行為的背后,是沒有信仰支撐,只追求金錢利益。第三,“神醫(yī)、高人”層出不窮,無信仰社會里,沒有神可以信賴。那么無力的老百姓就趨向于相信一個(gè)所謂的“高人”。第四,虛假捐獻(xiàn),近幾年,我們遭遇了不少自然災(zāi)害。在“多難興邦”口號的感召下,我們或多或少都為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)了自己的一份力。而有一些人用虛假捐獻(xiàn)為自己掙名聲。第五,社會誠信差,人與人互不信任,誠信為本的時(shí)代隨著古代信仰體系的崩塌而不復(fù)存在,人與人之間互信成了一件奢侈的事。中國人信仰缺失的原因:第一,信仰沒用,現(xiàn)代人大多是功利的。我們每天為了衣食住行而奔忙,不由自主地變的很現(xiàn)實(shí)。信仰說到底是個(gè)虛的東西,不能給我們帶來金錢物質(zhì)利益。第二,教育原因,客觀地講,我們的教育不鼓勵人有信仰。從小學(xué)開始,各級教育沒有類似“宗教掃盲”的課程,我們上過“法律基礎(chǔ)”、“文學(xué)鑒賞”、“大學(xué)生思想品德修養(yǎng)”之類的課,但“宗教基礎(chǔ)”這門課,我們有意無意地忽略了。第三,歷史原因,相比西方人,中國一直沒有統(tǒng)一的官方宗教,民間信奉的也多是各種不倫不類的改良宗教。第四,社會風(fēng)氣,我們看到過太多的本本分分憑良心做事的人,在社會上混得不好;反倒是一些不擇手段沒有底線的人吃香的喝辣的。為了改善現(xiàn)在很多人說中國人信仰缺失的現(xiàn)狀,我們要從多方面下手制定良策。第一,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。用國人的信仰缺失,從根本上說是由各種價(jià)值觀的矛盾沖突造成的。價(jià)值觀作為對人類自身生活意義的反思和追求,既具有相對的穩(wěn)定性,又會隨著社會的變化而變化。因此,要想從根本上解決由信仰缺失引發(fā)的各種問題,必須在對已有價(jià)值觀念進(jìn)行徹底反思的基礎(chǔ)上,重建國人的價(jià)值體系。用正確的社會輿論引導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀的建設(shè)。第二,提升對科學(xué)的認(rèn)識。一個(gè)民族想走向現(xiàn)代文明的前列,一刻也不能沒有科學(xué)思想的武裝。確認(rèn)我們生活于其中的現(xiàn)實(shí)世界是唯一真實(shí)的世界,是一切科學(xué)認(rèn)識的出發(fā)點(diǎn)和源泉;確認(rèn)自然界的規(guī)律是不以任何精神力量為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律,是一切科學(xué)思維的前提和核心。第三,百年大計(jì),教育為本。教育關(guān)乎一個(gè)國家的未來,而大學(xué)的發(fā)展方向更是關(guān)系一個(gè)國家未來的發(fā)展道路。大學(xué)校園里聚集的應(yīng)是繼承和將要創(chuàng)造物質(zhì)文明、精神文明的優(yōu)秀青年,培養(yǎng)青年學(xué)生的信仰,對其進(jìn)行引導(dǎo)教育,完全有必要性也有緊迫性?!斑x擇何種信仰,決定你的人生態(tài)度,你的生活方式,你的前途命運(yùn)。”由此可見信仰的重要性。我相信在全社會的共同努力下現(xiàn)存信仰危機(jī)的國人會積極主動的進(jìn)行信仰重建,那么和諧社會的構(gòu)建將不是夢。
20.當(dāng)前,有人認(rèn)為努力并不能考上清華北大,窮人考不上名校,寒門再難出貴子,只有貴族能上名校,我認(rèn)為這一說法是過于是消極的。有人有這樣的認(rèn)識,一方面體現(xiàn)了當(dāng)前可能在個(gè)別領(lǐng)域存在不公平現(xiàn)象,但是這不意味著在任何領(lǐng)域都是能夠不靠自身努力就可不勞而獲的。另一方面我認(rèn)為有這樣的觀點(diǎn)也可能是部分人為自己的懈怠進(jìn)行開脫。認(rèn)為靠努力不會有結(jié)果的原因可能是因?yàn)椋?、政府監(jiān)管不力,可能在某些層面由于監(jiān)管不力導(dǎo)致存在社會不公現(xiàn)象。2.社會貧富差距存在,網(wǎng)絡(luò)媒體不時(shí)曝出官二代、富二代負(fù)面信息,導(dǎo)致部分人群認(rèn)為通過努力未必會達(dá)到理想效果。3、社會壓力過大,即使自己付出了努力但是一時(shí)沒有得到回報(bào)或者回報(bào)過小帶來了負(fù)面想法。我認(rèn)為政府應(yīng)該加大管理力度,避免社會不公問題存在。人們轉(zhuǎn)變思想觀念,關(guān)于當(dāng)前黨和國家相關(guān)政策,廉政建設(shè)加大意味著不公現(xiàn)象逐步會減少。社會壓力過大的過程中,應(yīng)該樹立自信,可以想一想自身不足在哪,同時(shí)也可以看一下典型成功案例,例如馬云也是靠著自己的努力一步一步走出來力度,俞敏洪也是從鄉(xiāng)村步入城市,調(diào)整自己的心態(tài),任何努力都不會一時(shí)就有會回報(bào)。對于年輕人而言,應(yīng)該充滿正能量,應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念,相信通過自己的努力肯定會達(dá)到自己目標(biāo)。
21.目前,通過一些數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,智識高、求勝心強(qiáng)的大學(xué)生,已然成為抑郁癥高發(fā)人群。我覺得這一現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起高度重視,這在一定程度上反映了很多社會問題和大學(xué)生心理產(chǎn)生的動蕩。密歇根大學(xué)抑郁癥研究中心認(rèn)為,抑郁癥有三個(gè)基本的特點(diǎn):其一,抑郁癥是一種真實(shí)的疾病,對大腦會產(chǎn)生影響;其二,抑郁癥是一種嚴(yán)重且常見的狀態(tài);其三,抑郁癥不分性別、年齡、社會經(jīng)濟(jì)地位。近些年來,抑郁癥有遞增的趨勢,就引發(fā)抑郁癥的原因而言,科學(xué)界通常認(rèn)為,基因、激素水平改變、特定的疾病、壓力、哀傷、物質(zhì)濫用等因素,其中任何一種或幾種因素的結(jié)合都可以導(dǎo)致抑郁癥。除了這些,我覺得還有一些社會問題,比如因?yàn)榫蜆I(yè)困難導(dǎo)致的心里壓力過大,無法準(zhǔn)確制定好自己的職業(yè)規(guī)劃;錯誤情感價(jià)值觀的沖擊,使得精神壓力過大而產(chǎn)生的一些異?;蜻^激行為。我們知道,絕大多數(shù)的抑郁癥是可以完全治愈的。即便如此,預(yù)防仍然勝過治療。如何預(yù)防抑郁癥?我認(rèn)為可以從三個(gè)方面預(yù)防。第一,在身體層面上,要注意鍛煉。每周三次30分鐘以上的運(yùn)動,可以將血液中壓力激素(可的松)的含量維持在健康的水平?!秴问洗呵铩分杏幸欢卧挘盒尾粍觿t精不流,精不流則氣郁。規(guī)律的身體運(yùn)動,對預(yù)防抑郁和改善情緒很有作用。被診斷有抑郁癥的大學(xué)生,大都不愛運(yùn)動。所以,養(yǎng)身靠動,養(yǎng)心靠靜,人生要動靜結(jié)合。讓年輕大學(xué)生運(yùn)動起來,運(yùn)動可以解決很多問題。第二,在心理層面上,要學(xué)會愛己、愛人。所謂仁者壽,心理學(xué)研究也發(fā)現(xiàn),大方的人更長壽。真正懂得愛自己的人,才會愛別人,也會照顧好自己。另外,愛自己的人懂得感恩,而感恩是一種非常有利于心理健康的品質(zhì),表達(dá)感恩更是有利于身心的行動。在大學(xué)生情感層面,不要過于自私自利,要學(xué)會尊重和愛護(hù)。第三,在精神層面,要有追求,活出生命的意義。感受不到生命的價(jià)值,便很容易被挫折擊垮。無論經(jīng)歷如何的困頓,都不忘彈彈琴唱唱歌,保持積極的心態(tài)。積極心理學(xué)認(rèn)為,意義感的獲得,在于為超越自我之外的目標(biāo)服務(wù)。一個(gè)人如果只想著自己,在精神層面上,將很難體驗(yàn)到意義,心理便可能脆弱不堪。大學(xué)生要保持豁達(dá)的精神世界才會抵制更多抑郁癥的發(fā)生。抑郁癥本身并不可怕,對待抑郁癥,需要科學(xué)的態(tài)度,理性的認(rèn)識,積極的預(yù)防??梢哉f,關(guān)注精神衛(wèi)生和心理健康,是物質(zhì)生活富足之后,社會心理的普遍需要。
22.題目中反映的事件傳遞了滿滿的正能量,學(xué)生盡管是肇事者但是他的擔(dān)當(dāng)和誠信著實(shí)讓人感動;寶馬車主盡管需要付出高額的維修費(fèi),但是他的大度以及他被學(xué)生的誠信所感動,希望資助該學(xué)生的舉措也積極的傳遞著正能量,號召整個(gè)社會為誠信行為稱贊并傳播。該學(xué)生還未成年,處在價(jià)值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,在闖禍后沒有選擇逃逸,而是勇于承擔(dān),讓我們看到了在他長大之后也一定會成為品質(zhì)良好的青年,這也與當(dāng)前很多成年人肇事之后害怕承擔(dān)責(zé)任而選擇逃逸形成了鮮明的對比。該學(xué)生可能正在上職專的學(xué)生,這說明學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也許并不是非常優(yōu)秀,但是他借助寒假進(jìn)行打工體現(xiàn)出來的獨(dú)立精神,以及勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼\信品質(zhì),也深深的引發(fā)了對于當(dāng)前教育的思考。教育的本質(zhì)本就是教書育人,學(xué)習(xí)成績固然重要,但是教給學(xué)生做人的道理更為重要。在當(dāng)前崇尚分?jǐn)?shù)的教育大背景下,在各種失信行為頻發(fā)的社會大背景下,該學(xué)生的誠信的品質(zhì)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R也許是個(gè)人的優(yōu)良品德,也許是家長的言傳身教,也許是學(xué)校教育的結(jié)果,但都給社會傳遞了正能量,希望家長和教育工作者能夠多多教育和引導(dǎo)學(xué)生向這位學(xué)生學(xué)習(xí),讓祖國的每一支花朵都內(nèi)心充滿正能量,從小養(yǎng)成良好的品格。寶馬車主的態(tài)度也讓我們看到了積極的正能量,盡管學(xué)生只留下了311元錢,與1.3萬元的維修費(fèi)相比相差甚遠(yuǎn),但是車主的態(tài)度讓大家看到的他的格局的同時(shí),也引發(fā)人們思考,誠信豈能用金錢來衡量。金錢買不來優(yōu)良的品質(zhì),金錢買不來良好的素養(yǎng),寶馬車主因?yàn)閷W(xué)生的誠信和擔(dān)當(dāng)兒感動,但是他更希望通過資助這個(gè)學(xué)生,一方面幫助這個(gè)學(xué)生在人生的道路上更好的成長,保持自己優(yōu)良的品格,另一方面也積極的呼吁社會所有人向?qū)W生學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做一個(gè)誠信的人。當(dāng)然,看到這些積極影響的同時(shí),我們也要避免因?yàn)檫^度的報(bào)道而給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)造成影響,所以后期的時(shí)候不管薛先生是否真正資助這個(gè)學(xué)生,學(xué)生本人要保持好本真的善良與誠實(shí),學(xué)生家長及學(xué)生所在的學(xué)校要為學(xué)生做好保護(hù)傘,營造一個(gè)良好的成長環(huán)境。整個(gè)社會和整個(gè)教育行業(yè)在號召大家向該學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該積極挖掘更多的誠信案例,推出更多的誠信教育課程,最終讓每一個(gè)人都為誠信社會的打造貢獻(xiàn)力量。
23.750元的價(jià)格可以選擇八套衣服使用一個(gè)月這種做法,既滿足了人們嘗試不同風(fēng)格的需求,又增加了衣服的使用效率,時(shí)尚而環(huán)保。與一些人動不動就幾千上萬的買衣服行為形成鮮明對比。這樣的經(jīng)營方式同時(shí)也要求衣服質(zhì)量有保證,穿搭風(fēng)格有多樣的選擇,人們能遵守租用規(guī)則,妥善使用服裝。所以這樣做有利于品牌商和工廠生產(chǎn)質(zhì)量更好的產(chǎn)品,經(jīng)營方提供時(shí)尚的搭配和細(xì)致的服務(wù),培養(yǎng)消費(fèi)者的契約精神,每一個(gè)環(huán)節(jié)在互利共贏,非常棒。這種做法真心值得我們借鑒,希望中國也能盡早有這樣的服務(wù)。在國內(nèi),現(xiàn)在我們的互聯(lián)網(wǎng)上還沒有這方面的服務(wù),還是一個(gè)空白領(lǐng)域。首先,我們的企業(yè)也可以探索開發(fā)類似的服務(wù),可以在當(dāng)前運(yùn)行相對成熟的電商平臺進(jìn)行嘗試。其次,要提供這樣的服務(wù),要求我們的制造業(yè),服裝設(shè)計(jì)等有更高的水平,設(shè)計(jì)和生產(chǎn)更好的服飾。再次,還要加大宣傳,提高公眾的契約精神,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保,引導(dǎo)人們嘗試新的產(chǎn)品和服務(wù)。在韓國,除了這種互聯(lián)網(wǎng)+租衣的服務(wù),還有手機(jī)APP三分鐘實(shí)現(xiàn)租車等很多其他互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新的地方值得學(xué)習(xí)。除此之外,美國,歐洲等不少的地區(qū)和國家都有很多先于我們國家發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)。所以,要不斷加強(qiáng)和其他國家的經(jīng)濟(jì)交流,學(xué)習(xí)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
24.結(jié)合我自己的實(shí)際情況,最缺乏的是獨(dú)處的能力。人們往往把交往看做一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),人們沉浸在各種信息中,每天都忙忙碌碌,卻越來越焦躁、浮躁。就是因?yàn)槿狈Κ?dú)處的能力和空間,所以人們無法和自己對話,無法回歸自身,讓內(nèi)心靜下來。我清楚地知道獨(dú)處的重要性,并且正在努力地嘗試練就獨(dú)處的能力。首先,強(qiáng)化對獨(dú)處重要性的認(rèn)知。獨(dú)處是靈魂生長的必要空間,在獨(dú)處時(shí),我們從別人和事務(wù)中抽身出來,回到了自己。這時(shí)候,我們獨(dú)自面對自己與自己的心靈對話。一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處時(shí)展開的。和別人一起談古說今,引經(jīng)據(jù)典,那是閑聊和討論;唯有自己沉浸于古往今來大師們的杰作之時(shí),才會有真正的心靈感悟。和別人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己獨(dú)自面對蒼茫的群山和大海之時(shí),才會真正感受到與大自然的溝通。其次,每天堅(jiān)持閱讀,閱讀世界名著,與世界上偉大的靈魂交談。給自己建立計(jì)劃表,固定專門的閱讀時(shí)間,關(guān)掉手機(jī),沉浸于閱讀的美好體驗(yàn)中,讓自己的心靜下來,感受成長。再次,隔一段時(shí)間出去旅游,背上行囊,向美好的事物出發(fā)。不要同伴的陪伴,就是自己一個(gè)人,沉醉于美景,在自然中感悟自己,感受自己的力量。最后,與朋友正常交往。獨(dú)處不是要與外界完全隔離,而是要留給自己獨(dú)處的一段時(shí)間和空間。所以,與外界的聯(lián)系是我們獨(dú)處的調(diào)節(jié)劑。古人說慎獨(dú),是說自己孤身一人的時(shí)候還能堅(jiān)持慎重,這是獨(dú)處更高的境界。我會努力地提高自己獨(dú)處的能力,凈化心靈,重新出發(fā)。
25.毋庸置疑,近視已成為影響我國人口素質(zhì)的“國病”,隨之而來的是近視相關(guān)產(chǎn)業(yè)的火爆。近視經(jīng)濟(jì)雖然蓬勃發(fā)展,供需兩旺,但是一定要謹(jǐn)防上火。一,供需兩旺。一方面供旺,目前中國是全世界最大的眼鏡生產(chǎn)國和出口國,全球80%的眼鏡,都是中國造。而且在眼鏡店內(nèi),眼鏡的材質(zhì)、品種、款式日益多元化,有純鈦、鈦合金、記憶金屬等多種眼鏡架可供消費(fèi)者選擇,漸進(jìn)多焦點(diǎn)鏡片、非球面鏡片等高技術(shù)含量的新型眼鏡產(chǎn)品也常常是商家的賣點(diǎn)。另一方面需旺,據(jù)保守估計(jì),到2020年,我國的近視患病人口將接近7.11億,“配鏡”的需求越來越大,而且在年輕一族中,除了實(shí)用功能,眼鏡還被賦予裝飾功能。眼鏡消費(fèi)的個(gè)性化、時(shí)尚化、品牌化、高檔化的趨勢日益顯著,進(jìn)一步催生了眼鏡市場的商機(jī)。二,問題突出。一方面,治療近視等眼部疾病均屬于醫(yī)療活動,但是許多開展手術(shù)和利用藥物治療近視等眼部疾病的單位并未依法取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,而且實(shí)施治療的人員也并非是具備合法資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員。另一方面,開展近視手術(shù)治療的醫(yī)療機(jī)構(gòu)雖然很多,但技術(shù)水平參差不齊。個(gè)別醫(yī)院為了經(jīng)濟(jì)效益,放寬手術(shù)適應(yīng)征;有的壓低價(jià)格吸引病人,重復(fù)使用一次性耗材或二手設(shè)備進(jìn)行手術(shù),這些都會使手術(shù)的安全性和精準(zhǔn)性大打折扣,嚴(yán)重的甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。對此我們一定要采取積極有效的措施解決以上問題:一,加強(qiáng)近視相關(guān)行業(yè)監(jiān)管。有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)把主體合格關(guān)、商品質(zhì)量關(guān)、經(jīng)營行為關(guān),少一些商業(yè)炒作,多一些專業(yè)運(yùn)作。二,加強(qiáng)視光人才的培養(yǎng)和建設(shè)。此方面的人才培養(yǎng)將是視覺健康替身的中堅(jiān)力量,是滿足龐大近視患者需求的重中之重。所以國家應(yīng)該在此方面加大財(cái)政投入,而相關(guān)醫(yī)學(xué)院類高校也應(yīng)該響應(yīng)市場需求,開設(shè)一些視光類專業(yè),積極向社會輸送更多人才。
26.面對這種情況,我要盡最大努力,既保證博物館的秩序,又為參觀者營造良好的氛圍。首先,我要了解博物館的不文明現(xiàn)象集中在哪些方面,有的放矢:第一,文明意識不到位,隨意性強(qiáng),我會在博物館入口處放置游客參觀守則,并且在電子顯示屏上循環(huán)播放文明參觀的公益廣告,在館內(nèi)張貼警示語、條幅等予以警示;第二,如果博物館本身休息區(qū)域不足,導(dǎo)致參觀者不得已而隨地坐臥,則在館內(nèi)多設(shè)置休息區(qū)域,方便游客,同時(shí)增加垃圾桶,痰盂等公共設(shè)施,并配以引導(dǎo)牌;第三,博物館內(nèi)禁止拍照是為了更好地保護(hù)博物,因此,對于違規(guī)拍照,屢教不改的應(yīng)按照博物館參觀規(guī)定予以懲罰。希望通過以上措施,能夠還博物館一個(gè)文明求知的理想氛圍。
27.作為公務(wù)員在日常工作中經(jīng)常會遇到同時(shí)接到多個(gè)任務(wù)的情況,這時(shí)我會認(rèn)真的分析任務(wù)的輕重緩急,合理地安排時(shí)間,有條不紊地將工作做好。對于題目中所給出的任務(wù)我會由以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:第一,如果會議馬上開始,應(yīng)請教領(lǐng)導(dǎo)會議所需材料的內(nèi)容以及要求,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,立刻著手編寫所需料,按時(shí)參加會議,在會議中認(rèn)真記錄會議精神,會后整理成材料上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。我會安排單位其他負(fù)責(zé)接待群眾來訪的同志出面接待,并囑咐接待中要注意的問題。第二,如果距離會議開始還有一段時(shí)間,我會首先親自接待有群眾來訪,首先緩和一下氣氛,拉近一下距離,先聽他們怎么說,想表達(dá)什么訴求?在其傾訴的過程中,要把其反應(yīng)的事項(xiàng)記錄在本子上,既表現(xiàn)出對其問題的重視,也是一種備忘。明白問題的來龍去脈后,要依法依策地耐心向其解答,對晦澀難懂政策的要重點(diǎn)解釋,對解答不認(rèn)可或鉆牛角尖的脾氣倔的人,更要注重方式方法,既不能讓其沖動,。如何處理好與群眾的關(guān)系,傾聽他們的合理化意見和建議,關(guān)系到基層和諧穩(wěn)定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我辦理手續(xù),依照工作第一的原則,我會利用其他的方法去合理安排。聯(lián)系家的親屬,請他們在現(xiàn)在去醫(yī)院辦理住院手續(xù),并自己在下班后去醫(yī)院探望。第四,參加朋友父親的葬禮,我應(yīng)向他說明自己今天工作任務(wù)比較緊急不能參加他父親的葬禮希望他節(jié)哀,相信朋友也會理解我的,我也會另找時(shí)間去他帶去我的關(guān)心??傊鳛橐幻珓?wù)人員在生活和工作中遇到題目中的多件事情時(shí)間沖突或者任務(wù)比較多的情況是非常常見的,能夠按照工作第一、輕重緩急的原則有效進(jìn)行安排和處理是我們必
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