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文檔簡介

2021年大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)5篇

中國的建筑節(jié)能,起步于上世紀80年代。改革開放后,建筑業(yè)在墻體

改革及新型墻體材料方面有了發(fā)展。與此同時,一批高能耗的高檔旅館、

公寓和商場出現(xiàn)了。下面給大家分享一些關(guān)于大學生建筑專業(yè)實習心得總

結(jié)5篇,供大家參考。

大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)(1)

在酷暑中我迎來了一次社會實踐的機會。對于一個大學生而言,敢于

接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會

實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐

中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出

自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先“,可還在校

園里面的我們這幫學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,

擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的

能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形

勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了

山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這里我是以

技術(shù)員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際

中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等

于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,

接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學

習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生

活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出

自己,表現(xiàn)自己。

一、測量放線

在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作

中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點

及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

主要應注意以下幾點:

(一)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將

基本軸線標高引到臨近建筑物上。

(二)建筑物的垂直測量。A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等

施工線。

(三)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0。00標高線,將建筑

物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

二、混凝土工程

(一)模板設計

模板安裝前的基本工作:

1、放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出

各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻

模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2、用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板

安裝位置。

3、模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,

防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4、工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,

安全交底。

5、模板應圖刷脫模劑。

(二)混凝土澆筑

混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影

響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1、作業(yè)準備:

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并

經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤。

2、混凝土的養(yǎng)護

從溫度應力觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

(2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低

于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

(3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土早期養(yǎng)護,其目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面

的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮

和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂

能力。

從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求

而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,

表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初

幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是

要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

3、混凝土澆筑時應注意以下幾點。

(1)柱的混凝土澆筑

①柱澆筑前底部應先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂

漿,柱混凝土應分層澆筑振搗,使用插入式振搗器時每層厚度不大于50cm,

振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。

②柱高在2m之內(nèi),可在柱頂直接下灰澆筑,超過2m時,應采取措

施(用串桶)或在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過

2m,每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴實,并用箍箍牢。

③柱子混凝土的分層厚度應當經(jīng)過計算確定,并且應當計算每層混凝

土的澆筑量,用專制料斗容器稱量,保證混凝土的分層準確,并用混凝土

標。

大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)(2)

一、實習目的

將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工

工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好?;?/p>

本明確施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),

把學校所學的理論知識更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力,

為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎。

二、實習單位

如皋市政府投資項目工程建設中心

三、實習時間

20_年07月3日-20_年7月17日

四、實習地點

江蘇省如皋市長青沙

五、工程概況

(一)項目簡介

如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設工程

(二)工程簡介

工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層

商業(yè)與住宅混合建筑。

六、實習內(nèi)容

我實習工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知

識,我這個一問三不知的人開始了漫長學習做資料的工作。在不停詢問、

現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學到了很多專業(yè)知識,

其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學好、做好自己的工

作,學更多專業(yè)知識充實自己。

除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復檢,做

標樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌

體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學到了以

下知識。

(一)模板工程

1、模板制作設計原則

(1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

(2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆碎的重

量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

(3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證做澆注時不漏

漿

(4)支撐系統(tǒng)應配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

2、施工準備

(1)施工現(xiàn)場應有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

(2)現(xiàn)場使用的模板及配件應按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修

復的部件不得使用。

(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應按照安裝程序進行堆放或裝車。平行

疊放時應穩(wěn)當,避免碰撞,每層之間應加墊木,模板與墊木均應上下對齊,

底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保

證穩(wěn)定,平裝運輸時,應捆緊,防止搖晃摩擦。

3、模板的拆除

(1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,

混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

(2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設安全

警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

(3)側(cè)模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應

按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部

位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。

模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

(5)拆模時,操作人員應站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全

部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。

(一)鋼筋工程

1、鋼筋的選擇與施工

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼

筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

(1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度

進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔

鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、

16mm>18mm、20mm>22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H

235、H335、H400.RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用

的兩種鋼筋。

(2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱

蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。

為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時.,鋼筋的規(guī)格和

位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

(4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖一繪鋼筋翻樣圖和填寫配

料單一材料購入、檢查及保管一鋼筋加工一鋼筋連接與安裝一隱蔽工程檢

查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位

置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼

筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

2、鋼筋的綁扎

(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎

連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》

(GB50204——20_)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋

不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20——22號火燒絲或鍍鋅絲,

按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中

在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用

綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

(2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊

接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分

為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程

上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直

接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

(3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接

在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接

質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

(二)混凝土工程

混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影

響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1、作業(yè)準備

澆筑前應對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并

檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,若

果使用鋼模板應在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除

雜物后再封口。

2、混凝土現(xiàn)場攪拌

自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時供應不上的應急措施和零

星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與散裝商品混凝土的保持一致。

(1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水

泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水

量,確保加水量準確。

(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合

料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應根

據(jù)每槽加入量預先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每

槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

⑶混凝土開始攪拌時一,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專

業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配

合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

3、混凝土養(yǎng)護

(1)一般規(guī)定

1)除非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應視水泥的水

化作用及達成適當強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

2)養(yǎng)護期間應保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,則拆模后應符

合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護:

A.養(yǎng)護期間其周圍溫度應維持13℃以上。

B.混凝土暴露面周圍應盡量避免空氣之流動。

3)采用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材

料或其它材料兼容。

(2)水及覆蓋物

除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:

1)水平之混凝土表面應采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸

于水中。

2)養(yǎng)護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,

應使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷?/p>

土面不得形成水流或沖刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。

覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。

4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應以完

好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當。

5)養(yǎng)護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

4、施工注意事項

(1)避免工程質(zhì)量通病:

1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。

預防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時一,新舊接

縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才

能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。

2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施:在

施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應鑿毛,清除水泥薄膜和

松動石子,并用水沖洗干凈。

3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預

防措施:模板應平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆

搗前對模板要澆水潤濕。

4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預防

措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應分次下下料,縮小分層振搗的厚度;

按照規(guī)程使用振動器。

5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是

柱頭和梯板腳。預防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢

查,清理雜物,泥砂,木屑。

6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不

足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度

低;或拆模板方法不當。預防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準確;攪拌時

間要足夠;拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受

損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應予以保護。

8)鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼

筋籠時沖力過大。預防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置

時的沖擊力;當承托較大的粱鋼筋時、墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作

完畢應澆水養(yǎng)護。

(2)混凝土缺陷的處理

麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼

絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的

蜂窩露筋孔洞處理。

孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先

涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可

用壓力灌漿法。

裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,

可用埋管壓力灌漿。

所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是

要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

七、實習體會

走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努

力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應

了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,

不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。

另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作

為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一

些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還

是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時

知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安

全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準

又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用

書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否

能施工。

此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的

不足。這一次認識實習,我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到

了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠

將所學理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對

所學理論知識的理解。

我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態(tài)上。

在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,

要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,

敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

實習工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑

戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以

后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好專業(yè)知識。因此自己要

努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能

力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復雜的交際圈,

同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以

后的生活中更加自信,堅強!

大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)(3)

房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,

同時還包括介紹建筑設計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專

業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作

用。

西蜀第一街——錦里

1.前S

本次認識實習的主要對象是錦里古街。在實習中首先認識了錦里的歷

史文化,了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標,如商業(yè)街的長度、

寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環(huán)境設計風格和內(nèi)部的功

能組成,建筑外立面設計,城市街區(qū)的特色風貌。最后還加入了個人對該

街區(qū)的認識和理解。

2.實習目標

經(jīng)過一年建筑初步的學習,基本掌握了建筑的正確表達,對于建筑的

目的也有一些初步的理解,通過這次認識實習,加深對建筑單體、建筑群

體空間,城市街區(qū)風貌的認識和理解,為今后的建筑設計及城市規(guī)劃設計

等專業(yè)課程打下良好的基礎。

3.正文

古時錦里即錦官城,是西蜀歷史上最古老、最具有商業(yè)氣息的街道之

一,早在秦漢、三國時期便聞名全國。晉常爨《華陽國志?蜀志》:"

州奪郡文學為州學,郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學,有女墻,其道西

城,故錦宮也。錦工織錦,濯其中則鮮明,他江則不好,故命曰錦里也。

"此后,錦里為便成為成都之代稱,并延續(xù)千百年。

而如今的錦里古街是一年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分

重建,耗時三年,于二零零四年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開

市,街區(qū)內(nèi)有茶樓、客棧、酒樓、酒吧、戲臺、風味小吃、工藝品、土特

產(chǎn)等,充分展現(xiàn)了四川民風民俗的獨特魅力。古戲臺會定期上演川戲的經(jīng)

典劇目,戲臺前會定期放映壩壩電影、以特色小攤的方式舉行民間藝人的

展演(如糖畫、捏泥人、剪紙表演、皮影表演、西洋鏡等);

其商業(yè)性、休閑性、互動性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,集中展示

了巴蜀民風民俗和三國蜀漢文化,彌補了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足。同

時,“錦里”也是對文化、商業(yè)結(jié)合的互動式旅游景觀模式的一種新探索。二

零零五年,錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為“全國十大城市

商業(yè)步行街”之一,更使大批外地游客蜂擁而至,同時使武侯祠的客流量有

了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,上千萬的投資可

謂物有所值。

錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號,緊鄰武

侯祠東側(cè),呈南北走向,北臨錦江,東望彩虹橋。街區(qū)總長三百五十余米,

采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風格,與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風格

相融,二者之間又以水為隔。街道、宅邸、府第、民居、客棧、商鋪、萬

年臺坐落其間,青瓦錯落有致,青石板路蜿蜒前行,宛如重回古蜀。錦里

雖不大,但街道情況比較復雜,寬窄不一,窄處不足十迷,而寬的地方能

達到近三十米,這大概是為了更具自然凌亂美。縱使這樣,卻不會給人過

于雜亂的印象,更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,這樣的設計能更好

的還原古蜀風貌,利于游客放松身心,成為都市人逃離喧囂的避風港。

建筑外部風格古樸,多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對

景區(qū)最強烈最直觀的感受。這種風格的外部設計對街區(qū)作了進一步的定位,

烘托了復古休閑的主題。而燈籠這一具有強烈中國特色的物品也被廣泛應

用,使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多

為木制仿古設計?,更是錦上添花,與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一

處休閑廣場,除一些各具特色的流動攤點外,休憩小廊和尚未開放的湖亭

是勞累游客小憩的絕佳地點,如有興致,還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂

魚。從規(guī)劃的角度來說,這樣人性化的設計往往能給景區(qū)匯集更多人氣。

但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,縱使有很多清潔人員,錦里的衛(wèi)生問題仍然比

較嚴重,特別是在一些小巷處和小吃店前。游客的素質(zhì)是有待提高,但垃

圾桶的缺乏也有待解決,而用來急用的藍色大垃圾桶猶如一塊塊藍斑,與

景區(qū)極度不和諧。實在有損古街的形象。

建筑內(nèi)部風格與外部基本一致?;緸榉旅髑屣L格。而根據(jù)銷售內(nèi)容

的不同,內(nèi)部裝飾又有所變化。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾、絲綢畫

等作裝飾。而部分店鋪更擺設有魚缸,缸底有零散的硬幣,據(jù)說有招財?shù)?/p>

寓意。但可惜的是店里不許拍照,只有這張在店門偷拍的照片。值得一提

的是錦里客棧,其客房全是仿清裝修,十分逼真,但不知住在里面會否有

一思恐怖。

我還了解到,錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進入尾聲,但由于地

震等原因影響,估計要下半年才能對游客開放。希望到時的錦里能秉承一

期古樸自然的建筑風格,并且能帶給游客全新的感受,再創(chuàng)中國商業(yè)步行

街的經(jīng)典。

4.總結(jié)

其實這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的,但不久便被古街特

有的氣氛感染,都快忘了這次去的目的。其實建筑和其他商品一樣,不過

是一種載體,其包涵的文化才是最重要的,是真正吸引引游客蜂擁而至的

原因。所以,希望二期能延續(xù)這種文化,不要讓人們失望。同時一,我想指

出,錦里的小吃實在太貴,所以還是不要指望在里面吃飽。還想重申一點,

垃圾桶實在太少,這樣導致的臟亂實在不應該,損害了四川的形象,也有

損三國蜀漢文化的形象。作為一個四川人,真誠地希望錦里的未來更美,

也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明。

大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)(4)

根據(jù)學校的安排,我在這學期的的四個月里來到了湖南建工集團總公

司昱盛?東方明珠項目部來完成我的建筑生產(chǎn)實習。這是一個讓我了解施工

現(xiàn)場的好機會,這個工程我來的時候基礎已經(jīng)建好,雖然有點遺憾,但我

還是很開心自己能來到這實習,可以很直觀的看到該樓是怎么從無到有,

從低到高的過程,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

一:工程概況

(在這就不寫了,我這是在網(wǎng)吧自己打的,所以這個要回去看看才知

道)簡單的說一下吧:地下室兩層,正負0以上是30層,層總高101.07米,

屬于高層建筑,一層有十戶,平均每一戶大約120個平方,地點在沿江風

光帶,離步行街也不是很遠,是個風景優(yōu)美地段繁華的地方!

二:實習時間

20__年2月16號到20_年6月16號

根據(jù)在實習過程里經(jīng)過學習,現(xiàn)場的實踐和一些老前輩對我的一些解

說和幫助,我總結(jié)出一些事項:

(一)施工準備1放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為

起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線

和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安

裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,

防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交

底。

5)模板應圖刷脫模劑

混凝土:

1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,

使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土

強度降低。

2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土

用水量減少25%.

3)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

4)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應力,當拉應力大于混凝土抗拉強

度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提

高混凝土的抗裂性能。

5)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化

性,減少碳化收縮。

6)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),

減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,

4混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深

度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形

成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力

觀點出發(fā),保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于

混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)

護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面

使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面

使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕

度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。()從理論上

分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由

于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土

最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護

的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是

要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設計:

鋼筋:

鋼筋在現(xiàn)在的建筑中是必不可少的,有是對建筑的穩(wěn)定和建筑承受各

種荷載起著決定性作用的因素之一。對此我很注意的去對這方面去學習,

經(jīng)過我自己在實習里學到的總結(jié)出了幾點:

1)對構(gòu)件部位的主筋一定要注意,一定不要出先少筋或者鋼筋大小與

圖紙設計上的不相符合。

2)瞄固長度,我在這實習,我的師傅姓李,我的師傅李工說過這樣一

句話:外行看間距,內(nèi)行看瞄固。對于這個工程來說,它不是非抗震的,

是抗震等級相對來說比較高的一個工程,而且他的結(jié)構(gòu)方面也是比較復雜

的一個工程。所以瞄固長度一定要達到。

實踐是大學生活的第二課堂,是知識創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理

的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。

一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完

善和發(fā)展。

為此,學院安排我們進行了這次生產(chǎn)實習,讓我們從實踐中對這門自

己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基

礎。

大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合在一起,

在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自

己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成

功打下良好的基礎。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對

我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理

解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知

識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生

價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

大學生建筑專業(yè)實習心得總結(jié)(5)

關(guān)于這次實習,個人還是非常肯定學校所做的實習計劃的要求,也非

常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務實習大綱所要求的那樣通過業(yè)務

實踐,將理論知識與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合起來,從而使自己初步了解職業(yè)建

筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實習為基準點,

在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設計工作。

但是,這里也有很多問題在里面,由于這次實習是要求學生自主安排,

聯(lián)系實習單位,并不是學校組織的與學校建立關(guān)系的實習單位,所以一方

面學生在找實習單位是遇到一些困難,即使找到了實習單位,也并不知道

該單位的實習單位的情況,以及該實習單位對待實習生是否有一個正確定

位與要求。

這次實習我也經(jīng)常與班里的同學聯(lián)系,從他們在實際在實習單位所做

的事可以了解到更多的實習單位是在把實習生當成繪圖員來對待,實習生

完全被他們當成為了地地道道的廉價勞

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