2021年甘肅省武威三中中考化學(xué)五模試卷（附答案詳解）

2021年甘肅省武威三中中考化學(xué)五模試卷

1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）

A.試管破碎B.鋼鐵生銹C.蠟燭熔化D.食鹽溶解

2.2016年民生熱詞“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是（）

A.用甲醛浸泡水產(chǎn)品B.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

C.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食物D.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油

3.下列物品所使用的材料中，不屬于有機(jī)合成材料的是（）

A.尼龍背包B.塑料瓶C.羊毛圍巾D,手機(jī)塑料外殼

4.母親節(jié)到了，小莉想為媽媽做一頓午餐，食譜為：米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。

為使?fàn)I養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補(bǔ)充（）

A.鴨肉B.豆?jié){C.青菜D.牛奶

5.下列物質(zhì)分類正確的是（）

A.液氧-混合物B.生鐵-單質(zhì)

C.生石灰-氧化物D.純堿-堿

6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）

A.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

B.硬水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C.生活中常用過(guò)濾的方法降低水的硬度

D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

8.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

O—?dú)湓?/p>

?一氧原子

逐一碳原子

A.甲物質(zhì)中元素的質(zhì)量比為1：4

B.上述物質(zhì)中只有甲和丁可作燃料

C.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3

D.該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化

9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na2（X）3加入過(guò)量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色

加入適量的Na2sO4溶液，過(guò)

C除去KNO3溶液中的少量Ba（NC）3）2

濾

D除去CO2中含有的少量co點(diǎn)燃

A.AB.BC.CD.D

10.以空氣等為原料合成尿素［COIN%%］的流程（部分產(chǎn)物略去）如圖所示，下列說(shuō)法不

正確的是（）

A.X是N?B.分離空氣屬于物理變化

C.尿素屬于氮肥D.煤與氧氣的反應(yīng)吸收熱量

11.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。

（1）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

①兩個(gè)鐵原子；

②一個(gè)氫分子；

③硝酸根離子；

④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)。

（2）如圖1、圖2是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息。

第2頁(yè)，共16頁(yè)

①鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為;

②圖2中原子易形成的離子的是(用離子符號(hào)填空)。

12.化學(xué)學(xué)習(xí)中要從微觀和宏觀兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)，請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題。

(1)重珞酸鉀0<2。207)中Cr元素的化合價(jià)為o

(2)分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是。

(用序號(hào)填空)

①氧氣

②鎂

③氯化鈉

④二氧化碳

13.生活、生產(chǎn)需用到許多金屬材料，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)填空.

(1)用鋁制作炊具，主要是利用鋁的性.

(2)焊錫與其組成金屬相比具有的特性，可用來(lái)焊接電子元件.

(3)自行車車架表面刷漆防銹,其原理是.回收利用廢舊金屬制品的目的之一

是.

(4)金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，其中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是.

某化學(xué)興趣小組在一定量AgN()3和Cu(NC)3)2的混合溶液中加入鋅粉，充分反應(yīng)后

過(guò)濾，得到固體甲和溶液乙，再向固體甲中滴入稀硫酸，有氣泡冒出，則溶液乙中

含有的溶質(zhì)為(填化學(xué)式).

14.根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

(1)P點(diǎn)表示在tJC兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為bc(填“>”、“<”或“=”)。

(2)t2℃,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為o

(3)t2℃時(shí)，50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。

(4)a中含有少量的b,若要提純a,可采用結(jié)晶的方法。

15.A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助

消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤。

(1)B的化學(xué)式為

(2)C轉(zhuǎn)化為E和F的化學(xué)方程式為,其反應(yīng)基本類型是

(3)D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為

(4)分別寫出物質(zhì)H的一種用途

16.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①;(2)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

，可以用E裝置收集氧氣的原因是,當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)

明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是,若用F裝置收集

二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)把燃著的木條放在玻璃導(dǎo)管的(選填"a”或"b"，下

同)端，若木條熄滅，則已收集滿；欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有

(填藥品名稱)的洗氣瓶F。

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(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有

少量水的原因是,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色。

17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取“的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)反應(yīng)后廢液中

溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣并進(jìn)行了以下探究：

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:

(2)【提出問(wèn)題】：廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】：猜想I：溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣；

猜想口：廢液中的溶質(zhì)有.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

只有______猜想I正確

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，向其中加

先______

入Na2c。3溶液至過(guò)量猜想II正確

后______

［反思拓展】：如果猜想口正確，要使廢液中只含有氯化鈣，正確的處理方法是加

入過(guò)量的.

18.學(xué)生體育測(cè)試后，常會(huì)感到肌肉酸痛，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸的原因，乳酸的

化學(xué)式為C3H6。3,請(qǐng)回答：

(1)乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是.

(2)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是.

(3)180g乳酸中含碳元素多少克？(寫出計(jì)算過(guò)程)

19.黃銅是銅鋅合金.可塑性好，耐腐蝕，許多金色飾品就是用它來(lái)制作的.現(xiàn)稱取20.0g

黃銅樣品置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至沒有氣泡產(chǎn)生為止.請(qǐng)

結(jié)合下列圖示計(jì)算.

(1)該20.0g黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量為

(2)完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為g.

(3)計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)

答案和解析

1.【答案】B

【解析】

【分析】

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物

理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

【解答】

A.試管破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題

意；

B.鋼鐵生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故B符合題意；

C.蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題

意；

D.食鹽溶解過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。

故選Bo

2.【答案】B

【解析】解：A.甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉無(wú)毒且能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氣體受熱膨脹使

面松軟多孔，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C.亞硝酸鈉有毒，不能用來(lái)代替食鹽使用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.霉變油菜籽具有毒性很大的黃曲霉毒素，有致癌作用，不能用來(lái)壓榨食用油，故選項(xiàng)

說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Bo

A.根據(jù)甲醛有毒來(lái)分析；

B.根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)與用途來(lái)分析；

C.根據(jù)亞硝酸鈉有毒來(lái)分析；

D.根據(jù)霉變的食用油中含有黃曲霉毒素來(lái)分析。

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也

是重要的中考熱點(diǎn)之一，要熟記生活中常見的有毒物質(zhì)。

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3.【答案】C

【解析】解：A、尼龍背包是用尼龍制成的，尼龍是合成材料的一種，合成材料屬于三

大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、塑料瓶是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、羊毛圍巾是用羊毛制成的，屬于天然材料，故選項(xiàng)正確。

D、手機(jī)塑料外殼是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合

成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確

解答此類題的關(guān)鍵所在。

4.【答案】C

【解析】解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；

結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；雞肉、蛋湯、大蝦、魚中含有油脂、蛋白

質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維

生素的食物。

A、鴨肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、青菜中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

D、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判

斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，

同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食。

5.【答案】C

【解析】解：A、液氧屬于純凈物，錯(cuò)誤；

B、生鐵是鐵合金，屬于混合物，錯(cuò)誤；

C、生石灰是氧化物，正確；

D、純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽，錯(cuò)誤；

故選：Co

根據(jù)已有的物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答即可。

掌握物質(zhì)的類別是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈，

故A錯(cuò)誤；

B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，故B正確；

C、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂兴臒胁⒉粩鄶嚢?，故C錯(cuò)

誤；

D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在

干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染

待測(cè)液，故D錯(cuò)誤；

故選B.

A、根據(jù)使用酒精燈的注意事項(xiàng)分析；

B、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析；

C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法分析；

D、根據(jù)測(cè)溶液pH的注意事項(xiàng)分析

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注

意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

7.【答案】A

【解析】解：A、愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施，故

A說(shuō)法正確；

B、硬水中加入肥皂水，振蕩后有較少的泡沫產(chǎn)生，故B說(shuō)法不正確；

C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故C說(shuō)法不正確；

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D、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8,故D說(shuō)法不正確。

故選：Ao

A、根據(jù)愛護(hù)水資源的措施分析；

B、根據(jù)硬水檢驗(yàn)的方法分析；

C、根據(jù)生活中降低水的硬度的方法分析；

D、根據(jù)電解水的結(jié)論分析。

本題難度不大，考查有關(guān)水的知識(shí)點(diǎn)，有利于學(xué)生通過(guò)題目對(duì)水的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總

結(jié)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)即可輕松解題。

8.【答案】C

?定條件

【解析】解：由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

CH4+Hz0~co+

3H2。

A、甲物質(zhì)是甲烷，氫、碳元素的質(zhì)量比為(lx4)：12=1：3,故A錯(cuò)誤；

B、上述物質(zhì)中甲、丙、丁都具有可燃性，都可作燃料，故B錯(cuò)誤；

C、由方程式可知，生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3,故C正確；

D、該反應(yīng)有單質(zhì)生成，一定有化合價(jià)的變化，故D錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算；

B、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析用途；

C、根據(jù)微粒的變化分析生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比；

D、根據(jù)有單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有化合價(jià)的變化分析。

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意

圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的

關(guān)鍵。

9.【答案】A

【解析】解：A、檢驗(yàn)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，加入過(guò)量的稀鹽酸，氫氧

化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無(wú)明顯變化，氫氧化鈉反應(yīng)完，碳酸鈉與稀鹽酸

反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確。

B、純棉線和羊毛線的顏色可能相同，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)

計(jì)錯(cuò)誤。

C、Ba(NO3)2能與適量的Na2s。4溶液反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入

了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧

化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)實(shí)

驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

故選：A?

A、根據(jù)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)純棉線和羊毛線的顏色可能相同，進(jìn)行分析判斷。

C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；

②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；

②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教

與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合

實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。

10.【答案】D

【解析】

【分析】

本題難度不大，理解以空氣等為原料合成尿素的流程，了解空氣的主要成分、質(zhì)量守恒

定律、氮肥的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

A、X是從空氣中分離出來(lái)的，能與氫氣反應(yīng)生成氨氣，則X是N2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、分離空氣是利用的液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，屬于物理變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、煤與氧氣反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:D,

2

11.【答案】2FeH2NOJg20340.00S-

第10頁(yè)，共16頁(yè)

【解析】解：(1)①兩個(gè)鐵原子可以表示為2Fe。

故填:2Fe,

②一個(gè)氫分子可以表示為電。

故填：H2?

③硝酸根離子可以表示為N0「

故填：NO］。

④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3,可以表示為京2O3。

故填：晶2。3。

(2)①鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.00。

故填：40.00?

②圖2中硫原子最外層電子數(shù)是6,反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的

硫離子，可以表示為S2-。

故填:s2-.

(1)元素符號(hào)可以表示該元素的1個(gè)原子；

每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成；

每個(gè)硝酸根離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷：

化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零。

(2)相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量；

一般情況下，最外層電子數(shù)小于4的，反應(yīng)中容易失去電子，大于4的反應(yīng)中容易得到電

子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應(yīng)用。

12.【答案】+6③

【解析】解：(1)鉀顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)銘

酸鉀(a02。7)中銘元素的化合價(jià)為x,則(+1)X2+2X+(-2)X7=0,則x=+6；

(2)①氧氣是由氧分子構(gòu)成；②鎂是由鎂原子構(gòu)成的；③氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)

成；④二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；

故答案為：(1)+6；(2)③。

(1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題；

(2)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答

本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算化合物中指定元素的化

合價(jià)的能力，難度不大.

13.【答案】導(dǎo)熱熔點(diǎn)低隔絕氧氣和水能節(jié)約有限的金屬資源或減少環(huán)境污

染鐵Zn(NO3)2

【解析】解：(1)燒菜用的鍋必須導(dǎo)熱性良好，鋁具有良好的導(dǎo)熱性，故燒菜用的鋁鍋

主要是利用鋁的導(dǎo)熱性；故填：導(dǎo)熱；

(2)焊錫是錫和鉛的合金，合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低，焊錫與其組成金屬

相比具有熔點(diǎn)低的特性，可用來(lái)焊接電子元件；故填：熔點(diǎn)低；

(3)鐵與水、氧氣并存易生銹，自行車支架涂漆可以隔絕氧氣和水，達(dá)到防銹的目的；

回收利用廢舊金屬制品能節(jié)約有限的金屬資源，保護(hù)環(huán)境，故填：隔絕氧氣和水；能節(jié)

約有限的金屬資源或減少環(huán)境污染；

(4)由金屬活動(dòng)性順序可知，金、銀、銅、鐵、錫五種金屬中，鐵最活潑；根據(jù)在金屬

活動(dòng)性順序中，鋅>氫>銅〉銀，故鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅，可以和硝酸銅

反應(yīng)生成銅和硝酸鋅；根據(jù)“充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體甲和溶液乙，再向固體甲中滴

入稀硫酸，有氣泡冒出”，故一定含有氫前的金屬鋅，說(shuō)明硝酸銀和硝酸銅全部參加反

應(yīng)，濾渣中含有鋅、銀和銅；濾液中不含有硝酸銀和硝酸銅，一定含有生成的硝酸鋅，

故填:鐵；Zn(NO3)2.

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答；

(2)根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析解答；

(3)根據(jù)金屬的銹蝕條件、防銹措施以及回收廢舊金屬的意義來(lái)分析；

(4)根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序來(lái)分析.

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、防止鐵

生銹的措施、金屬的活動(dòng)性等是正確即可解答本題.

14.【答案】=b>a>c75g蒸發(fā)

【解析】解：(1)由溶解度曲線的意義可知，P點(diǎn)是b、c兩種物質(zhì)在tJC時(shí)的交點(diǎn)，表示

在tJC兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b：=c?

(2)由溶解度曲線的意義可知，t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>a>c,

則飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：b>a>Co

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(3)t2°C時(shí)，b物質(zhì)的溶解度好似50g,由溶解度的含義可知，50gb物質(zhì)加入到50g水中充

分溶解后，只能溶解25g,所得溶液的質(zhì)量為：50g+25g=75g?

(4)由于a的溶解度受溫度的影響不大，b的溶解度受溫度的影響較大，a中含有少量的b,

若要提純a,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法。

故答案為：(1)=;

(2)b>a>c；

(3)75g；

(4)蒸發(fā)。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而進(jìn)行有關(guān)的

計(jì)算，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還

是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度

曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

15.【答案】Ca(OH)22H2。三2H2T+O2T分解反應(yīng)CaCl2+Na2CO3=CaCO31

+2NaCl補(bǔ)鈣劑

【解析】解：(1)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人

體胃液中幫助消化的物質(zhì)，所以A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，氫

氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電會(huì)生成E、F,所以C是水，D是氯化鈣，氯化

鈣、氫氧化鈣都會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是碳酸鈣，鹽酸會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以E是氫氣，F(xiàn)是氧氣，

經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B的化學(xué)式為Ca(OH)2；

(2)C轉(zhuǎn)化為E和F的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：

通電..

2H2。一2H2T+。2「其反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng)；

(3)D轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：

CaCl2+Na2CO3=CaCO3I+2NaCl；

(4)物質(zhì)H的一種用途是：補(bǔ)鈣劑。

故答案為：(l)Ca(OH)2；

通電

⑵2H2。二2H2T+。2『分解反應(yīng)；

(3)CaCl2+Na2cO3=CaCO3I+2NaCl；

(4)補(bǔ)鈣劑。

根據(jù)A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A是人體胃液中幫助

消化的物質(zhì)，所以A是鹽酸，B用于改良酸性土壤，所以B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸

反應(yīng)生成氯化鈣和水，C通電會(huì)生成E、F,所以C是水，D是氯化鈣，氯化鈣、氫氧化鈣

都會(huì)轉(zhuǎn)化成H,所以H是碳酸鈣，鹽酸會(huì)轉(zhuǎn)化成E,所以E是氫氣，F(xiàn)是氧氣，然后將推出

的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。

MnO2

16.【答案】長(zhǎng)頸漏斗水槽2KC1O3~^-2KC1+302TA氧氣不易溶于水氣泡從集氣

瓶口外逸正Bb濃硫酸防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶紅

【解析】解：(1)①是長(zhǎng)頸漏斗；②是水槽。

故填：長(zhǎng)頸漏斗；水槽。

MnOo

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KC1O3子2KC1+3O2T，應(yīng)選擇的發(fā)生

裝置是A,可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水，當(dāng)觀察到氣泡從集氣瓶口

外逸現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣已收滿,氧氣密度比空氣大,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上。

MnO?

故填：2KC1O3，-2KQ+3。2T；A;氧氣不易溶于水；氣泡從集氣瓶口外逸；正。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,若用F裝置收集二氧化碳，

驗(yàn)滿時(shí)把燃著的木條放在玻璃導(dǎo)管的b端，若木條熄滅，則已收集滿；欲制得干燥的二

氧化碳，還需將氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶F,是因?yàn)闈饬蛩崮軌蛭账魵狻?/p>

故填：B；b；濃硫酸。

(4)G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶，H中噴有紫色

石蕊溶液的紙花顯紅色，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試

液變紅色。

故填：防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶；紅。

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；

(2)氯酸鉀在二氧化鐳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；

氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理

石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；

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二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；

(4)鐵燃燒形成的高溫熔融物濺落時(shí)，容易炸裂集氣瓶；

二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

17.CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T氯化鈣和鹽酸白色沉淀生成氣

泡產(chǎn)生白色沉淀生成碳酸鈣

【解析】解：(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，

化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2r故答案為：CaCO3+2HC1=

CaCl2+H20+C02T.

(2)【猜想與假設(shè)】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，如果恰好

完全反應(yīng)，則溶液中只有氯化鈣，如果鹽酸過(guò)量，則溶液中有氯化鈣和氯化氫；故填：

氯化鈣和鹽酸；

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量反應(yīng)后