我身邊的正能量作文1000字

我身邊的正能量作文1000字【篇一：我身邊的正能量】

什么是正能量？許多人或許會(huì)認(rèn)為只有成仁取義、精忠報(bào)國、捐軀殉國、舍己為人這種大事才算是正能量。其實(shí)在我們生活當(dāng)中，幫助身邊有需要的人、或關(guān)關(guān)水龍頭、或隨手撿紙屑這些小事也算是正能量。正巧，我身邊就有一位這樣全身散發(fā)著正能量的“味道”的人。讓我們一起見證一下她都做了哪些事吧！

一天，我在小區(qū)里散步，不經(jīng)意看到了一處以前就沒有了生機(jī)的花田，不知何時(shí)上面已種滿了五顏六色的花兒，旁邊還有著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在采蜜，仔細(xì)一聞，整個(gè)花田竟然都充滿了甜甜的芬香，令人心曠神怡。花田旁有個(gè)女孩，她的發(fā)色似乎有些偏向暗藍(lán)，可不仔細(xì)看卻又像黑色，她穿著一身淡藍(lán)色的連衣裙，全身上下沒有一點(diǎn)裝飾，本來應(yīng)該是不引人注目的，而此時(shí)她卻美得像童畫書中的水中妖精一般，淡藍(lán)色的眼瞳散發(fā)著海洋的氣息。她手中正拿著一個(gè)噴壺，給那些正爭奇斗艷的花兒們澆水，陽光灑在花身上，那露珠散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光，使花田像一處金色的海洋。此時(shí)女孩臉上露出恬靜的微笑，在陽光的照映下，猶如一幅安靜得出奇卻美不勝收的畫。

我好奇之下走了過去，“你好！請問這些花都有是你種的嗎？”她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯，我想，如果大家走進(jìn)小區(qū)就能看到這么美麗的花兒，心情也一定會(huì)開心起來的！而且，我最喜歡花了！”我吃驚地問道：“哎？不是別人叫你做的么？”她搖了搖頭，卻忽然想到了什么，看了下手表，急忙起身，拉住我的手，笑著邊走邊說：“四點(diǎn)，小區(qū)會(huì)舉行活動(dòng)，我們一起去看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭看了下這足有我房間大的花田，如果不是那么有愛心和耐心的人，又怎能會(huì)耗這么多的精力來養(yǎng)殖花呢？她那股熱愛花朵、關(guān)心別人的正能量感染了我，令我心中一陣感動(dòng)。

還有一天，我早上去上學(xué)，在過馬路時(shí)，我再一次看到了她。她此時(shí)正扶著一個(gè)盲人過馬路，抬頭看到了我時(shí)，沖我打了個(gè)招呼，就繼續(xù)往前走。過了馬路后，我走到車站等校車時(shí)，下意識(shí)地回頭看了下馬路對面，那女孩正扶著一個(gè)老奶奶回到馬路的對面，接著，我看到她蹲在一個(gè)小孩的面前，不知說著什么……這真是個(gè)尊老愛幼的人呀！到底是多富有愛心和耐心的人才會(huì)有這樣的舉動(dòng)啊！我對她又多出了些敬佩。

除此之外，我還看過她給流浪的動(dòng)物吃東西，把自己的雨傘給別人卻冒雨回家、給流浪漢送被子……這真是個(gè)有愛心的人，她做得或許是些小事，可卻幫助到了許多人，現(xiàn)在的社會(huì)缺的就是這種助人為樂、有愛心、充滿正能量的人！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)文中的女孩，做個(gè)充滿正能量的人吧！

【篇二：我身邊的正能量】

正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔，正能量是推動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆，正能量是陪伴人們前進(jìn)的月光。正能量是無處不在的，需要我們用眼去觀察它，用心去感受它。

記得去年的一次，我們家剛蓋好新房子，過年前爭取住進(jìn)新家。因?yàn)榧依锶松?，東西多，所以要想在這么短的時(shí)間內(nèi)把家具搬完是很困難的。最困難的要數(shù)搬家里那最大的衣柜，聽外婆說，那是她年輕時(shí)在七隊(duì)工作的時(shí)候買的，現(xiàn)在是我們家的家具中年齡最大的一個(gè)了。看著媽媽和四位老人在“嘿喲嘿喲”地將大柜子挪動(dòng)著，自己又幫不上忙，心里真是不舒服。這時(shí)，鄰居?？凳迨蹇匆娏?，主動(dòng)過來幫忙民。他們先一齊把柜子倒過來，橫著放，再找來兩根約一米長的圓木頭，放在柜子底下，隔開距離，讓柜子慢慢地往前“走”，直到后面的圓木頭露出來的時(shí)候，就把那根拿出來墊在前頭，再繼續(xù)往前滾。很快，“搬柜子任務(wù)”就完成了?？窗?，外公正在一個(gè)勁兒的說“謝謝”，其他人臉上也都露出滿意和充滿感激之情的笑容。

幾天前，我、弟弟和我們的好朋友徐春燕一起在學(xué)校門口吃早餐。她們在吃完之后，垃圾都隨手扔在地上了。當(dāng)時(shí)沒注意到她們這個(gè)作法的我，只是在自己吃完后把手上的垃圾扔在了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身往回走時(shí)，看見徐春燕撿起她剛才扔的垃圾朝垃圾桶走來。弟弟也照著做。這回咱們仨可給校園門口增添了一處整潔的色彩。

還有一次課間休息，走廊上一片喧嘩，隔壁六年級(jí)的大哥哥大姐姐們正在為下一節(jié)的英語課發(fā)

愁。據(jù)我所知，他們已進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，老師讓他們準(zhǔn)備小學(xué)三至六年級(jí)的英語書。他們沒有準(zhǔn)備到書一定有很多種原因，可能是時(shí)間久了，忘了放哪了，也許是找著了忘記帶來了，說不定是……我正想著。幾位姐姐踏進(jìn)了我們的教室門口，她們并沒有繼續(xù)直走，而是停下來問我們：“你們等下沒有英語課吧？有誰愿意把英語書借我們用一下呢？”從這句話里，我聽出了這位姐姐對學(xué)習(xí)的重視，非常需要我們的幫助。于是，我拉開書包的拉鏈，抽出英語書，走上前，遞給那位姐姐?！爸x謝哦?！彼齻兊穆曇羰悄菢雍榱?，觸動(dòng)人的心靈。

經(jīng)歷這幾件事情后，我體會(huì)到了社會(huì)需要愛，時(shí)代正呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在當(dāng)今社會(huì)，我們需要正能量，需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境。當(dāng)“美麗”這一詞匯與中國相連時(shí)，給人的感受是全新的。它不僅是一個(gè)形容詞，更應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)詞。

【篇三：我身邊的正能量作文】

我們每一個(gè)人都是制造的能量場，它捉摸不透，卻真實(shí)存在。幸福是我生活中的正能量，節(jié)約是保護(hù)環(huán)境是我身邊的正能量，助人為樂，拾金不昧，則是我心中的正能量。人的一聲總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，有的讓人喜。有得讓人憂，有的讓人天大笑，有的則讓人淚流滿面。當(dāng)開心的事來臨時(shí)，人們總是樂于接受，而當(dāng)憂傷，苦惱的事情來時(shí)，人們往往哀嘆命運(yùn)的不公。其實(shí)，只要細(xì)細(xì)想來，你就會(huì)明白，在這生與死共存的世間，能好好滴生活下去，我們就是幸福的。撿起身旁的垃圾，主動(dòng)關(guān)上走廊燈，擰緊水龍頭、珍惜每一粒米飯等——這都是一些微不足道的小事，但正是因?yàn)檫@些微不足道的小事，才讓我們身邊充滿了正能量。

我的爸爸是一名司機(jī)，但他從小嚴(yán)格要求我和弟弟希望我和弟弟長大后能出人頭地，也正是因?yàn)榘职?，我們才懂得了珍惜，聽爸爸說，爸爸小時(shí)候的日子很苦，過年時(shí)才有雞吃，才有新衣服穿，而過生日才能有一個(gè)雞蛋吃，沒有大魚大肉，更沒有蛋糕，而我們現(xiàn)在有了富足的生活有些人往往忘卻了珍惜、節(jié)約。正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂、拾金不昧，在我心中，就有著這樣一股正能量。颯漫樂畫又出了，我拿著六元錢高高興興地往中外文書店走去。咦，那是什么？我好奇地上前撿起一張紙，原來是一張20元的鈔票，頓時(shí)喜笑顏開，“哈！今天真是我的幸運(yùn)日?！闭f完，便把鈔票放在褲兜里，朝中外文書店的方向奔去。走進(jìn)書店，一股屬于書的氣息撲鼻而來，我出一本嶄新的颯漫樂畫，結(jié)賬后，便迫迫不及待地看了起來。突然，一個(gè)眉目清秀的小伙子朝我走來，遞給我一張卡，卻什么也不說，我接過卡，掃了一眼，卻并不是我想象中的廣告單，而是一張聾啞證，原來，我眼前的小伙子是一位聾啞人，有耳不能聽，有口不能說，這種感覺是多么難受??！我心里苦澀極了，正想準(zhǔn)備點(diǎn)兒什么，小伙子又遞給我一張紙，我看了一會(huì)兒，是一張獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)單，我開心不已，總算能為這些殘疾人做點(diǎn)兒什么了，然后，我又像打了霜的茄子——蔫了。身上僅有的六元錢已經(jīng)用來買颯漫樂畫了。

這時(shí)，我又想到之前撿到的20元，想：“既然我不知道這20元錢的失主，不如就捐贈(zèng)給這些需要幫助的殘疾人吧！”于是，我從褲兜里拿出20元交給小伙子，寫好捐贈(zèng)單后，便把捐贈(zèng)單還給了小伙子，小伙子接過捐贈(zèng)單，感激地對我笑了笑，我心里很快樂，這——就是心中的正能量。

正能量，不需要刻意去找，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)制造正能量的能量場，讓我們身邊充滿正能量，所以，請釋方放你的正能量吧！讓人間變成溫暖的天堂。

【篇四：我身邊的正能量】

“正能量”是什么？“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。正能量，它捉摸不透，看不見，摸不著。正能量不需要刻意地去找尋，它其實(shí)就在我們身邊。

去年夏天，有一天放學(xué)后下著大暴雨，許多同學(xué)也因此回不了家。因?yàn)槟菚r(shí)我正要趕著去我叔叔家，我怕來不及了，就想淋雨前去，反正也不是很遠(yuǎn)。當(dāng)我跑出校門時(shí)，忽然被一個(gè)聲音給叫住了，是一位六年級(jí)的哥哥，他說：“小妹妹，你沒有雨傘嘛，這么大的雨，你會(huì)淋濕的，而且會(huì)感冒的！要不這樣，拿我的雨傘給你吧！哥哥就住在附近，我一會(huì)雨停了再回家?！蔽耶?dāng)時(shí)很驚訝，這個(gè)哥哥又不認(rèn)識(shí)我，為什么要把傘借給我，并且還下著大雨呢？我很不好意思的接過哥哥手上的雨傘，并對哥哥說了聲謝謝！第二天我把雨傘還給了這位好心的哥哥。這位哥哥感動(dòng)了我，我對自己說，我也要像哥哥一樣，做一個(gè)有愛心，樂于助人的好學(xué)生。我也希望能把這份正能量傳遞下去。

老師不僅傳授給我們知識(shí)，在最危險(xiǎn)的那一刻，他們會(huì)不顧自己的安危，保護(hù)著我們的安全。在我們遇到困難的時(shí)候，老師總是盡可能的幫助我們。在我的腦海中，至今還深刻記著電視上的那一個(gè)畫面，張麗莉老師為了保護(hù)學(xué)生，而自己去卻陷入車底，當(dāng)看到張麗莉老師躺在重癥監(jiān)護(hù)室，當(dāng)攝像機(jī)拍的她的每一個(gè)學(xué)生，幾乎每個(gè)人的臉上都掛著淚珠。正是因?yàn)樗谋Ｗo(hù)學(xué)生的勇氣，而贏得了無數(shù)人的贊揚(yáng)，一天之內(nèi)張麗莉老師的事跡傳遍了中國的大江南北，她是全國人民心中的“最美女教師”。

而第二次令我感動(dòng)的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災(zāi)，通信中斷，死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關(guān)注的就是地震的最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)人被救出，我心里也充滿了重建的希望。當(dāng)我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時(shí)，譚千秋老師為了保護(hù)學(xué)生，張開雙臂，將四名同學(xué)攬入懷抱，那四名同學(xué)因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠(yuǎn)的離開了我們。我相信譚千秋老師會(huì)一直活在我們心中，我們一定會(huì)記住他的事跡。在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西，愛！老師對我們的愛！他們都為了學(xué)生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發(fā)向上的力量，始終堅(jiān)持不懈。

最美司機(jī)、最美醫(yī)生、最美教師、最美農(nóng)民……如今，在我們的社會(huì)生活中，各行各業(yè)，正釋放著一種最有力的“正能量”。他們?nèi)收邜廴?、光明磊落的情懷，不僅感人肺腑，而且使人精神為之一振，進(jìn)而悄然形成了一種“見賢思齊”的“蝴蝶效應(yīng)”。人心與社會(huì)需要“正能量”源源不斷地濡養(yǎng)，同時(shí)，也需激發(fā)、提升和傳遞“正能量”。它是美化大千世界的光與熱，是消除社會(huì)毒瘤的白血球，有利于弘揚(yáng)正氣、提振士氣、揚(yáng)善抑惡，蔚然成風(fēng)。只有“正能量”被積聚、被點(diǎn)燃、被運(yùn)用，我們的社會(huì)才會(huì)越來越充滿力量和溫暖，我們的生活才會(huì)越來越精彩和幸福。

【篇五：我身邊的正能量】

正能量本是一個(gè)物理名詞?，F(xiàn)在，社會(huì)上對這一名詞的使用頻率很高。一切予人向上和希望、促使人不斷追求，讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情，都可稱為正能量。

正能量是什么？正能量是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；正能量是什么？正能量是雪中送炭式的資助；正能量是什么？正能量是你受傷心靈的微笑。

正能量是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；正能量是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到的希望。

XX年7月18日超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”在我省文昌市登陸。我省18個(gè)縣市，200多個(gè)鄉(xiāng)村都受到臺(tái)風(fēng)的影響?！巴R遜”就如它的名字一樣威猛。40年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，最高風(fēng)力達(dá)到17級(jí)，還伴隨著大暴雨。使得我省受影響的地區(qū)水?dāng)?、路斷、電斷、通訊斷。樹木、農(nóng)作物、瓜菜、房屋大面積的摧毀讓我省損失慘重。風(fēng)雨無情，人間有情。符傳道是我省文昌市羅豆農(nóng)場南洋村人。在臺(tái)風(fēng)期間，因?yàn)轱L(fēng)大雨大，擔(dān)心母親便向朋友借輛車去接母親到農(nóng)場避一避。不料，村里還有許多村民想跟他坐車到農(nóng)場。由于坐不了那么多人，他便叫村民們等著他，他會(huì)再回來的。就這樣一趟，兩趟，他成功地接出了十多位村民。風(fēng)力越來越大，水位越來越高。母親勸說著他，可他不顧母親的勸說而對母親說：“村民們都在等著我去救他們，我能救多少就多少！”當(dāng)?shù)降谌藭r(shí)，水位已達(dá)到一米多了。在他們回到離農(nóng)場不遠(yuǎn)的路上被大風(fēng)吹倒的電線桿攔住了，他們只好下車步行。他的手始終緊緊的握著一位阿婆和阿婆兒子的手，但由于風(fēng)浪大最終還是把他們分開并沖到了溝里。阿婆在溝里直喊救命，他便游過去救了阿婆，可風(fēng)浪又一次把他沖到溝里不見了。臺(tái)風(fēng)過后，阿婆和阿婆的兒子都平安的回來了，就是沒有見到他。經(jīng)過三天兩夜的尋找，村民們最終找到的卻是他的尸體，人們將會(huì)永遠(yuǎn)銘記這位人民英雄。“能救多少救多少”我知道符傳道的行為是在向我們傳遞善良和寬容的正能量。

正能量是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；正能量是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；正能量是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人能冷靜地思索；正能量是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

現(xiàn)如今我們身邊的各行各業(yè)的人都在釋放著正能量，人生需要正能量，只有如此，世界才會(huì)因我們心中那束陽光而變得更加明媚，更加溫暖。

【篇六：我身邊的正能量】

每個(gè)人的身邊都有少許不斷激勵(lì)自己積極向上的人或事，他們總能在你最消極的時(shí)候給你鼓勵(lì)，讓你一次又一次的從困境中爬起來，他們總在你最需要幫助的時(shí)候給予援助，讓你一次又一次的從迷茫中走出來。也許他們給予你的微不足道，但是卻又讓人感覺意義非凡。這些人或事所產(chǎn)生的影響被人們形象的稱為正能量。

馬匹間常?；ハ鄮椭?qū)趕彼此身上的蒼蠅，鳥兒習(xí)慣幫助犀牛消除背上的寄生蟲，螞蟻間也通過互相傳遞信息一起尋找彼此的食物。人類也是如此，日常生活中的互相幫助使彼此間的正能量不斷傳遞，讓不少人在孤立無援的情況下獲得重生，我們的身邊并不缺乏正能量。

在一次偶然的閑逛時(shí)，我目睹了一個(gè)流浪大爺與小女孩間所傳遞的正能量。那時(shí)我走在市區(qū)的街上想為剛出院的奶奶挑些小禮物，但是卻沒有目標(biāo)，漫無目的的走在街上。天漸漸陰沉下來烏云籠罩了整個(gè)天空，原本灼熱的太陽也被大片烏云遮住，不見一點(diǎn)光亮，街上漸漸悶熱起來。然而前面一個(gè)正在拉二胡的大爺吸引了我的注意，大爺?shù)纳眢w單薄，身上只穿著一件略有黃斑的背心，一人一板凳就這么在街上賣藝起來，他的二胡也看的出有段時(shí)日了，補(bǔ)補(bǔ)貼貼的地方很多，但是卻意外的讓人感覺很厚重。他拉的二胡出奇的有意境吸引了不少人看他表演，有的人是聽聞略有興趣，有的人僅僅是來湊熱鬧的。大部分人投來的眼神中都帶著鄙視的目光，只因?yàn)樗且粋€(gè)賣藝的乞丐。這時(shí)有個(gè)眼中帶著淚珠的女孩擠進(jìn)了大爺?shù)纳砬?，就這么靜靜的聽他彈二胡。我心里想這個(gè)小女孩不會(huì)是跟媽媽走丟了吧，要不然怎么哭紅了眼，她手里拿著傘，就那么靜靜的站著。

突然雨滴漸漸的滴落下來，開始還只是點(diǎn)滴，后面卻變成了磅礴大雨。人群一哄而散，紛紛找地方躲雨起來，只剩下驚慌失措的老大爺收著自己的二胡還有那個(gè)慢慢撐開雨傘的小女孩。在那傾盆大雨中掩蓋了瘦弱的大爺?shù)纳碛埃詾樾∨?huì)走開，但她卻靜靜的站在那為那位收二胡的老大爺撐傘，兩人慢慢的走到我所站在的臨近車站。大爺感激的看著女孩說：“謝謝你幫爺爺撐傘，人老了手腳不利索?！倍⒅皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)，大爺察覺到女孩眼中的淚花，問道：“是不是跟媽媽走散了？閨女?！迸Ⅻc(diǎn)頭，然后默默的低下頭又哭了起來。大爺不說二話拿出了自己的二胡，邊穩(wěn)住身形拉起二胡邊說：“爺爺什么都不會(huì)只會(huì)拉二胡，你愛聽爺爺就邊拉邊陪你等媽媽?！痹究尢涞呐⒙Ｖ惯煅?，看著那位專注拉二胡又不時(shí)擺出奇怪姿勢逗她笑的爺爺不禁笑出了聲。雨中的他們構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景，人們也不禁對大爺尊重起來。就這樣大爺一直陪著女孩等到了媽媽也得到了他人的感激和尊重，多么微不足道的事卻又那么溫暖人心，大爺和小女孩之間的溫情至今我還難以忘懷，這時(shí)的我想這就是人們口中常說的正能量吧。

你可曾感受到你身邊的正能量？每個(gè)人或多或少都會(huì)感覺溫暖，看似微乎其微卻又妙不可言，讓我們嘗試去感受它傳播它，讓你身邊的人也感受到正能量，用一顆赤熱的心溫暖你身邊的人。

正能量就在我們身邊！

【篇七：我身邊的正能量】

在當(dāng)今社會(huì)，正能量已經(jīng)成為好人好事的代名詞。這三個(gè)字已組成一個(gè)優(yōu)美的詞匯，在人的心里播種、萌芽，甚至印上了不可磨滅的烙印。我們每個(gè)人身邊，都有著一件件感人的正能量事件。

正能量是人類道德的表現(xiàn)；是人類品質(zhì)的表現(xiàn)；是人類文明精神的表現(xiàn)。一個(gè)肯傳播正能量、發(fā)展正能量的人，才是有文化，有教養(yǎng)，有禮貌的“真人”。

正能量就如風(fēng)吹草動(dòng)閃閃發(fā)光的鉆石，無論在哪，都會(huì)發(fā)出耀眼并難以掩蓋的璀璨光芒。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量就在你身旁。它或是滋潤青草的雨露，或是鼓勵(lì)學(xué)生的教師?？偠灾?，只要有積極進(jìn)取的良好心態(tài)的人或事，通被稱之為“正能量”。

有時(shí)，一件微不足道的小事，都能體現(xiàn)出人與人之間的愛與溫暖。

在某一天的上午，我們剛做完晨操，排著散亂的隊(duì)伍擠在小小的樓道中，身旁盡是擁擠的人潮。就在這時(shí)，我在人群中突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)不起眼的人。那是兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩長得十分矮小，說白了就是一個(gè)“侏儒人”，而另一個(gè)女孩雖然不矮，但皮膚黝黑，相貌平平。只見那個(gè)膚色黝黑的女孩牽著個(gè)頭矮小的女孩的手，一邊小心翼翼地拉著她上樓梯，一邊側(cè)身擋住好的左側(cè)，生怕她被人群擠到。見到這一幕我不禁訝然，沒想到這相貌平凡，膚色黝黑的女孩竟然有著一顆金子般閃閃發(fā)光的心，這充滿愛心的場面，使“正能量”得到了最完美的詮釋！就在我感慨的時(shí)候，有一個(gè)男孩快步走來沖著個(gè)頭矮小的女孩發(fā)出諷刺的冷笑聲，此時(shí)“護(hù)花使者”不甘示弱地回瞪他一眼，看著男孩臉上并沒有什么得意的表情，兩個(gè)女同學(xué)手牽著手漸漸消失在人群中。此時(shí)此刻，我看到的不僅是兩個(gè)背影，而是女孩子樂于助人的心與充滿正能量的內(nèi)在之花。

正能量猶如一縷明媚的春風(fēng)，吹進(jìn)了人們的心田，吹出了人們心中的正義與希望。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，正能量無處不在。

記得假期上補(bǔ)習(xí)課的時(shí)候，大家都發(fā)現(xiàn)大門的門鎖壞了，在老師上課的時(shí)候，那關(guān)不緊的門便會(huì)被風(fēng)吹得“嘩嘩”響，攪得同學(xué)們個(gè)個(gè)都不得專心聽課，個(gè)個(gè)怨聲載道，卻沒有一個(gè)人想著如何去解決這個(gè)問題。直到下一次上補(bǔ)習(xí)課的下午，我剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室，忽然聽到門后傳來一陣陣聲音。我立刻驚奇地打開門一瞧，只見我們的老師一手小心翼翼地握著鎖頭，一手握著螺絲刀，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。不一會(huì)兒，老師已汗流夾背，但鎖頭也修好了，老師笑了。這一幕，讓我想起了那些肯為學(xué)生付出，有著無私奉獻(xiàn)精神的老師。樹立了老師靈魂工程師的光輝形象。

正能量就在身邊，它驅(qū)散了人生中的迷霧和陰霾，帶來的是無限美好的希望和充滿憧憬的明天。正能量無處不在，一會(huì)化身為扶老人過馬路的好心人；一會(huì)化身為熱心為迷路者指路的熱心人；一會(huì)化身為拾金不昧的大好人等。

我想，只要人人都加入到傳遞正能量的隊(duì)伍中，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。今后，我也會(huì)努力，一起傳遞正能量，使這個(gè)世界變得更加美好。

【篇八：我身邊的正能量】

此時(shí)此刻的我，正坐在課桌前，手托著腮，頭望著天花板，在紙上畫著第N個(gè)圈。終于，我再也忍不住了，放下筆，再次煩躁地?fù)狭藫项^說道：“不管了，出去碰碰運(yùn)氣吧！”我正打算起身，卻不知媽媽什么時(shí)候已站在了我身后，嚇了我一跳，她問道：“怎么了？”“哎，還不是我們老師叫寫一篇關(guān)于正能量的征文，可我坐了半天就是想不出來，煩死了！所以我打算出去走走，看看能不能遇到些什么關(guān)于正能量的事?！?/p>

媽媽聽后意味深長地說：“你知道正能量是什么嗎？正能量指的不只是熱心腸，做好事，還指有樂觀、積極心態(tài)的人，這樣的人就具有正能量，或是一些激勵(lì)人向上的話語等等，所以，你并不用刻意的去尋找，正能量就在我們身邊?！薄罢芰烤驮谖覀兩磉叄俊蔽抑貜?fù)著?！笆堑?，而且你留意，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，你好好想想吧?！闭f著，媽媽便走開了。

我靜下心來，想著媽媽說的話，不知怎的，有件事闖進(jìn)我的腦海里：那天，天空陰沉沉的，好像一個(gè)壞脾氣的老頭，始終陰著臉，空氣中到處是煩躁的氣息。

那天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，而那張卷子像是老天給我開的一個(gè)玩笑似的，卷子上那鮮紅的“72”像是一個(gè)小人拿著一把刀刮在我臉上，嘲笑著我：“怎么？不是說小菜一碟嗎？不是說很簡單嗎？呵，我看你也就能考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而已吧！”嘲笑的話語，刺眼的分?jǐn)?shù)，心如刀絞的我望著試卷發(fā)呆，閉上眼，父親暴怒的神情浮現(xiàn)在腦海里。天，終究下起了小雨，我把試卷揉成一團(tuán)塞進(jìn)書包里，在小雨里猛地狂奔著，雨水一滴滴地打在我身上……

終于，雨停了，我也累了，不再跑了，大口的喘氣著。不經(jīng)意間，我瞟到一個(gè)墻角邊，有只小小的蝸牛正緩緩的爬著，一步一步，那么執(zhí)著，似乎想要爬到高高的屋頂。可是，“啪”的一聲，從樹葉上滴落下來的水珠把它擊落在地上。但它沒有放棄，在泥水中掙扎中爬起，依舊順著墻一步一步地往上爬，留下一道痕跡。不，不是一道，而是兩道，三道……無數(shù)道，我被震撼到了。這只小小的蝸牛一次又一次的失敗，卻又一次又一次地爬起，永不放棄。而我呢？只是一次小小的測試而已，我卻輸?shù)脹]有了勇氣，把自己弄得那么不堪。一絲陽光透過云照射到我身上，我從書包里拿出被我揉的皺亂的試卷。那鮮紅的“72”已不再那么刺眼，我對自己說：“這只是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始?！睆哪且院?，我便不再輕言放棄了。

那件事情已經(jīng)過去了，現(xiàn)在想想，那只蝸牛身上所散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)不屈、執(zhí)著的精神不就是一種正能量嗎？對啊，正是因?yàn)檫@種正能量感染了我，使我也像那只蝸牛一樣不輕言放棄；使我相信，只要有信念的人就能夢想成真！

由此看來，正能量是真的不需要刻意去尋找，我們身邊的每一個(gè)人心底都有一個(gè)小太陽，一個(gè)由正能量構(gòu)成的小太陽，它能幫助你驅(qū)散陰霾，驅(qū)趕心中的風(fēng)雨。即使是一句激勵(lì)人的話語，也是一種正能量的表達(dá)方式。所以，正能量無處不在，同學(xué)們，請釋放出你的正能量吧！

【篇九：我身邊的正能量】

正能量是什么？正能量指的是一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上了“正能量”的標(biāo)簽。其實(shí)，在我們的身邊，也有很多人和事，在傳遞著正能量。哪怕是一些微不足道的小事，也能夠溫暖我們的心靈。

還記得那個(gè)寒風(fēng)襲人的冬天，我與馬路上的許多路人一樣，匆匆往家里趕，想要快點(diǎn)鉆進(jìn)那暖人的被窩里。霎那間，一個(gè)人的身影進(jìn)入了我的視線。他看起來是那么的普通，樸素的衣著，瘦高的個(gè)子，他也只是這匆匆過客中的一員罷了。但他的身體在寒風(fēng)凜凜的路上顯得如此瘦削，讓過往的人都不禁多看他兩眼，心里暗暗為他擔(dān)心。

忽然，他的腳步一陣踉蹌，差險(xiǎn)些跌倒在了路上。所幸他并無大礙，仍然繼續(xù)前行。不過，似是因?yàn)閯偛诺哪且魂囌饎?dòng)，一張紅色的票子悄然從他的上衣口袋里滑落了下來，落在了地上。不少行人因?yàn)榇送Ｏ铝四_步，眼睛一眨不眨的盯著那張紅票子，同時(shí)以一種焦灼的目光盯著他，似是希望他快點(diǎn)離開，好把地上的錢據(jù)為己有。

終于，一個(gè)“眼鏡男”按捺不住走了出來，四處張望了一下，撿起了地上那張票子，一把塞進(jìn)了口袋里，裝作若無其事的樣子打算要離開了。此時(shí)，我心里在想：這一張錢需要他花費(fèi)多大的精力，辛苦勞動(dòng)多少時(shí)間才能換來啊！也許這是救命錢，有人正等著它來救命；也許這是他們家一天的飯錢，沒了它，一家人都要挨餓；也許……不管怎么說，這錢都應(yīng)該回到主人的手里！但是，包括我在內(nèi)，沒有一個(gè)人走上前去制止“眼鏡男”。

眼瞅著他越走越遠(yuǎn)，一道天籟般的聲音卻突然響起：“叔叔，這錢不是你的，你不應(yīng)該拿走，老師教過我們要拾金不昧。”循著聲音望去，我看見一個(gè)約摸八九歲的小女孩站在人群中，清澈的大眼睛正望著“眼鏡男”。“眼鏡男”的臉“騰”的一下就紅了。當(dāng)即把錢塞進(jìn)小女孩手里，逃也似的離開了。小女孩沒有遲疑，把錢遞給了他。他似是吃了一驚，好半天才把錢接了過來。隨即用感激的目光看向了小女孩，滿是皺紋的臉上浮現(xiàn)出了一片僵硬的笑容，嘴里擠出了“謝謝”兩個(gè)字。兩個(gè)人在路上交談了許久才就此別過。馬路上，路人依然在匆忙地趕路，我依然在往家里趕，只是我感覺心里沒有那么寒冷了，相反，一股暖流淌進(jìn)了我的心間，因?yàn)槟莻€(gè)善良的小女孩告訴了我什么叫做“正能量”！

在這個(gè)世界上，有令人感動(dòng)的人和事，同時(shí)也存在著黑暗的一面。但是近幾年來，“全城剪頭發(fā)”、“全城找耳朵”、“全城吃面”這樣的感人事件在我們的身邊不斷出現(xiàn)，讓我們看到愛的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來傳遞社會(huì)上的“正能量