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文檔簡介

一、教學(xué)目的1、知識目的理解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本規(guī)定是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。2、能力目的培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。3、素質(zhì)目的增強對別人、對社會的責(zé)任感,樹立對的的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德二、班會重點和難點1、班會重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。2、班會難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)理解生活中誠信的復(fù)雜性。三、班會辦法典型事例分析法、講授、討論四、課前準(zhǔn)備1、教師(1)課件準(zhǔn)備。(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的\o"格言"格言、古訓(xùn)。五、班會過程(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕典禮為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:但凡弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一種誠信元。統(tǒng)計你的誠信體現(xiàn),最后評比誠信明星。(二)解密誠信銀行1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))誠,就是要實事求是,不擴大,不縮?。恍?,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一種道德范疇,即待人處事真誠、誠實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的\o"解釋"解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”??梢?,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是公司和個人的第二張身份證。2、誠信故事大展示規(guī)定:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正背面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩由于多次說謊,而造成說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事尚有哪些?從這些故事中你理解到什么是誠信?小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。(三)與誠信有關(guān)的小故事:1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來后來,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那但是是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不能夠跟小孩子說著玩。小孩原來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。2.小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一種蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道?!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一種英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一種男孩兒規(guī)定面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了某些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您準(zhǔn)時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他理解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承當(dāng)起來。(四)體驗誠信,誠信是金1、誠信是立身之本活動:銀行招聘啟示錄有一種年輕人走在漫長的人生道路上,到了一種渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,忽然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一種背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一種都不舍得丟,思考了一會兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩余的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,如果你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)教師:為什么年輕人擁有這樣多,這樣好的條件,卻還是找不到一份工作呢?小結(jié):誠信是一種人安身立命的基礎(chǔ),是一種人立足社會的通行證,是一種人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。2、誠信是交往之道(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,背面的人予以支撐。設(shè)問:a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?b、如果能夠選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。(2)誠信銀行大贏家:誠信的楷模誠信超人——李嘉誠的故事李嘉誠在創(chuàng)業(yè)早期,資金極為有限,一次,一種外商但愿大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其它廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧?!奔词惯@是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,由于我資金真的有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不僅與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為后來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。設(shè)問:(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的狀況下還會和李嘉誠訂立合同并預(yù)付貨款呢?(2)李嘉誠為什么會在后來獲得巨大成功呢?教師:含有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才干形成交往和合作,才干享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本規(guī)定。3、誠信是社會的通行證案例一:開辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300數(shù)年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二:XX年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購置月餅的意愿;有14%的消費者表達(dá)該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的名譽掃地,很快便被迫申請破產(chǎn)。設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會名譽掃地、申請破產(chǎn)呢?教師:誠信,就個人而言,是崇高的人格力量就公司而言,是貴重的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。4、誠信大考驗,贏取“誠信元”如果你碰到了以下的狀況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人統(tǒng)計。情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一種皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思考的按照身份證上的聯(lián)系方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人懂得。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?教師:在誠信問題上有多個復(fù)雜狀況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,由于誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊體現(xiàn)。只要我們對的理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一種誠信的人。5、、評比誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了如何做一種誠實守信的人,懂得誠實守信是人的崇高品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一種人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須含有誠實守信的品德?!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一種德才兼?zhèn)涞娜?。六、課外拓展課后合作完畢一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。七、班會評價誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須恪守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。誠信教育主題班會教學(xué)設(shè)計背景:講誠信已經(jīng)成為社會的需要,講誠信已經(jīng)成為了大家的共識。但是當(dāng)今社會中不講誠信的現(xiàn)象還是比比皆是:人們喝牛奶時緊張摻了水。人們買東西是緊張是偽劣產(chǎn)品。人與人之間互不信任,互相提防。而在我們一方的凈土——學(xué)校,學(xué)生個性中也暴露出自私任性、自我中心的不良傾向。多但愿人人能講誠信,每個人從小學(xué)會講誠信。當(dāng)誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,進(jìn)一步到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就能夠悄然退場了。設(shè)計理念:孔子說:“民無信不立?!泵献右舱f:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!币虼耍\信是一種人健康成長的基石,誠信是人一生的幸福。只有講誠信,我們才會愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才干使人形成質(zhì)樸健全的人性,才干使社會永駐真愛。本次活動旨在通過課前搜索,真情體驗,真切感受,廣告點睛,激發(fā)學(xué)生的情感,豐富情感積淀,把誠信付諸于實踐?;顒幽康模和ㄟ^開展主題班會,收集名人講誠信的故事,反思自己的行為,為誠信做廣告,使學(xué)生懂得誠實守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實守信的美妙品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信,做個品德崇高的好少年?;顒忧皽?zhǔn)備:1、收集本班名人的,同窗的誠信的事。2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動畫。3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。5、準(zhǔn)備采訪錄象。場地布置:黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案?;顒舆^程:一、引入主題。甲:(問主持人乙)你懂得什么是誠信嗎?乙:誠信就是誠實守信。甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。合:誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。甲:今天,我們班開展以“誠信——生活的導(dǎo)航燈”為主題的班會。二、活動開始:(一)點擊再現(xiàn)甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。女:誠信是一種“真”字,我們需要這個字來互相理解,彼此真誠。男:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相稱重要的角色。請聽故事:《狼來了》乙:誠信是一種“德行”,一種人際交往中不可缺的美德。不守信,你會失去朋友,你最后會失去諸多諸多。甲:誠信是一種美,一種真正的美。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有諸多這樣的故事都被人們所稱頌,看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。(音樂起,表演課文劇《我不能失信》宋慶齡小時侯的故事。)乙:宋慶齡舍棄自己最向往的事情,以信立身的故事令人感慨不已,真是我們學(xué)習(xí)的好楷模。甲:其實,誠實守信也是少年小朋友做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊員,更應(yīng)當(dāng)做到誠實守信。乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊隊風(fēng)在這方面是如何規(guī)定我們的呢?(幻燈片出示,隊員齊讀)《小學(xué)守則》第十條:誠實、勇敢、不說謊話。少先隊隊風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊隊風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實的規(guī)定,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!(集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周,砌成兩朵花的形狀。)(二)在線搜索:甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠信,就會給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c點斑痕。請伙伴們觀賞小品。(小品一《交作業(yè)前》:作業(yè)忘記做了;小品二《一分》老師批錯了)甲:看了這兩個小品,大家有什么見解呢?請各組討論一下。(小隊進(jìn)行討論,然后報告交流)甲:在我們班中,有些同窗在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹立楷模嗎?(讓學(xué)生介紹本班誠實守信的人和事,被表彰的同窗授予誠信之星的稱號。)(三)廣而告之乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!學(xué)生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。甲:“同窗們說得多好呀!誠信是不能和利益同樣放到天平上去稱的?!币遥骸罢\信是那提示同窗們休息的悅耳的鈴聲?!奔祝骸罢\信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信切記在心中。拍手歌你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。你拍三,我拍三,借了東西要償還。你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。你拍五,我拍五,協(xié)助別人要熱心。你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。你拍七,我拍七,水電糧食要愛惜。你拍八,我拍八,愛惜公物不損壞。你拍九,我拍九,升國旗時要立正。你拍十,我拍十,人人都要講誠信。合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!三、主題班會結(jié)束。甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。輔導(dǎo)員講話:同窗們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在此后的學(xué)習(xí)生活中,但愿同窗們時時到處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴?;顒有Ч和ㄟ^這次活動,學(xué)生對誠信有了新的,更深刻的理解,學(xué)生明白了誠信離我們并不遙遠(yuǎn),誠信并不是只是大人的事情。誠信就在我們的身邊,我們的一言一行都能體現(xiàn)誠信。誠信就是答應(yīng)老師的話,答應(yīng)媽媽的話一定要做到,誠信就是上課用心聽講,認(rèn)真作業(yè),誠信就是……相信,這次活動后,學(xué)生會把誠信牢牢地記在心中,為學(xué)生的一生奠基。誠信教育主題班會教學(xué)目的:1.讓同窗理解誠信。2.使同窗在生活中做到誠信。實施環(huán)節(jié):一、由班長朗誦\o"一段話"一段話,引入班會課主題。誠實,即忠誠誠實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承當(dāng)?shù)牧x務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地推行自己承當(dāng)?shù)牧x務(wù)是每一種當(dāng)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。由于《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定:小學(xué)生應(yīng)當(dāng)守信,答應(yīng)別人做的事要準(zhǔn)時做到,做不屆時表達(dá)歉意。我們今天的班會課主題:“誠實守信”。二、主持人:21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推動信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全方面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。那什么是誠信?誠,即真誠、誠實;信,即恪守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說誠實話、辦誠實事、做誠實人。人生活在社會中,總要和別人及社會發(fā)生關(guān)系。解決這種關(guān)系必須恪守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。三、由同窗xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。在我國古代就有諸多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分重視修身養(yǎng)性,德行崇高。有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不肯帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃?!眱鹤勇犃?,非常愉快,不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說:“孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有分辨能力,接觸到的是父母,因此什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子后來自然也就不相信你了,你后來還怎么教育孩子?”在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風(fēng),一種實在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類抱負(fù)和精神,正氣蘊在其中。主持人:時代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著\o"社會主義"社會主義當(dāng)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提高到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種名譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是崇高的人格力量;就公司而言,誠信是貴重的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。接下來請同窗們講講古今中外“誠實守信”的故事1、應(yīng)當(dāng)從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié):分組討論問題問題1誠信是一種抱負(fù)化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕囊娊?。問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只得不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕囊娊?。問題3應(yīng)當(dāng)在哪些方面做到誠信?問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?五、誠信格言大比拼1.人而無信,不知其可也。(孔子)2.民無信不立。(孔子)3.人背信則名不達(dá)。(劉向)4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)6.失去了誠信,就等同于敵人消亡了自己。(莎士比亞)7.誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)8.不寶金玉,而忠信覺得寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)9.華而不實,恥也。(只開花不成果實,令人感到羞恥。)10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所達(dá)成一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)11.君子誠覺得貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)12.身不正,局限性以服;言不誠,局限性以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)13.受人之托,終人之事。14.言必信,行必果六、互動環(huán)節(jié):有關(guān)誠信的小游戲。請同窗發(fā)表感想。誠信,對于人類,或者,說得具體一點,對于我們每一種個體,都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命,正猶如珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生機,始終被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動。諸多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一種小孩子那般誠實如一。是啊,誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著精彩的生命。曾經(jīng)有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進(jìn)分子,逃亡了,成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時候,他說了一句令記者震動的話:“曾經(jīng),我逃避自己,面對的是生活;今天,我回到自己,面對的是生命?!笔前?,一種人能夠由于逃避,由于隱瞞,由于虛偽,而有許多個不同的生活,而真真實實的生命只有一種!而只有誠信的力量才干讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光輝??纯窗?,誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才干讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!教后記:誠信,是全社會關(guān)心的話題。其實,在道德認(rèn)知上,同窗們是能夠作出對的的判斷的。但往往在道德實踐上,同窗們就未必能恪守道德準(zhǔn)則了。這次活動,不僅要讓同窗們在頭腦中樹立起誠信的意識,更重要的是提示同窗們在實際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同窗們的歡迎,其重要因素是:活動有較強的現(xiàn)實意義,同時活動又有較活潑的形式。但愿此后能多搞這樣的活動,真正提高同窗們的道德素質(zhì)。誠信教育主題班會教育目的:使學(xué)生名禮誠信,做一種誠實守信的人。鍛煉學(xué)生組織活動的策劃能力,展示學(xué)生的表演才藝。倡導(dǎo)

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