創(chuàng)造和諧社會(huì)作文_第1頁
創(chuàng)造和諧社會(huì)作文_第2頁
創(chuàng)造和諧社會(huì)作文_第3頁
創(chuàng)造和諧社會(huì)作文_第4頁
創(chuàng)造和諧社會(huì)作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

創(chuàng)造和諧社會(huì)作文【篇一:構(gòu)建和諧社會(huì)】

“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,幾千年前,東晉大文豪陶淵明曾經(jīng)在文章中如此說過。這是作者虛構(gòu)的一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,人人平等的和諧社會(huì)。想想看,老人小孩都充滿喜悅之情,顯得心滿意足,這是一個(gè)多么美好的生活環(huán)境。但是在作者那個(gè)時(shí)代,這簡直是一個(gè)天方夜譚,可如今,這早已不再是一個(gè)夢想,因?yàn)辄h中央已經(jīng)提出構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造美好未來宏偉藍(lán)圖。

自從這個(gè)構(gòu)想提出后,在社會(huì)上引起了一定的反響,我們的生活也日益和諧,人與人之間也多了一分親情。

來到廈門更加感受到了這點(diǎn),早就聽說廈門是個(gè)文明城市,真是名不虛傳,有一次媽媽帶我出去,坐上公共汽車,起初車上人不多,但途中上了許多人,此時(shí)車上挺擠,坐著都很難受,更別說站了,可當(dāng)有老人上車時(shí),好多年輕人紛紛站了起來,主動(dòng)讓座,老人連連點(diǎn)頭稱謝,露出欣慰的笑容。我被感動(dòng)了,也許在許多人眼中,這是微不足道的,但也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,感染著人們,也真正展現(xiàn)了一個(gè)和諧文明的大家庭的風(fēng)采。

生活在一個(gè)和睦的家庭中的人們是幸福的,心里安定,無后顧之憂,能夠?qū)P挠谒鶑氖碌墓ぷ鲗W(xué)習(xí)當(dāng)中。同樣,若所在社會(huì)是和諧的,我們還用擔(dān)心在公共場所丟包嗎?會(huì)有在車上站著的老人嗎?有人遇到不幸,還會(huì)沒人伸手援救嗎?還需害怕買到假商品嗎?

好一個(gè)美好的社會(huì),但是并不是什么事情都盡如人意的,盡管人們正在努力,但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象。

想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,這不正是缺乏和諧的社會(huì)的產(chǎn)物嗎?如果和諧,怎么會(huì)有不靠自己辛勤勞動(dòng),專指望別人施舍的人呢?又怎么會(huì)有人??窟@些可憐的人賺錢呢?

所以說,此刻我們肩負(fù)的責(zé)任重大,我們要構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造美好未來,我們的任務(wù)還沒有完成,革命尚未成功,同志仍需努力。

【篇二:共創(chuàng)和諧社會(huì)】

近先年來隨著市場的沖擊,我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)漸漸不和諧,“利益”取代了美德、誠信讓位于欺詐。當(dāng)真氣機(jī)代替了手工業(yè),當(dāng)電能刻能代替燒煤炭石油是。人們逐漸破壞了自然和諧。不知道多少污水。毒氣排入湛藍(lán)的天空,清澈的河水。

或許幾十年、幾百年后我們失去淡水、石油枯揭。臭氧層出現(xiàn)漏洞,這是有何從何去?所以生態(tài)系統(tǒng)的和諧是多么重要?。?/p>

人與自然的不和諧使生態(tài)環(huán)境受到破壞,而人們之間的不和諧又帶來悲痛,傷心。殘酷的戰(zhàn)爭打破暫時(shí)的和平。刻武器的濫用折現(xiàn)無不引起那先追求和諧社會(huì)的人的反感。和諧社會(huì)因該公平。正義。協(xié)助與共同繁榮的。

建設(shè)和諧社會(huì)是我國增強(qiáng)發(fā)展后勁的必然要求。是我國必須完成的歷史使命。要營造一個(gè)和諧社會(huì)。要靠全體社會(huì)成員共同努力。

讓我們一同牽手并蓄,品種諧之美。譜寫新世紀(jì)的和諧樂譜,有和諧的社會(huì)才有繁榮的國家。

【篇三:共建和諧社會(huì)作文】

和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸?!昂椭C”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。顧名思義,所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序,廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福。

那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造,要從身邊的每一件事情做起。不久前,有件看似平凡的事就讓我深有感觸,使我對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車賊像剛出洞的狐貍,賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門口的一輛兩輪摩托車的車鎖撬開,慌忙牽著摩托車就跑。這時(shí),恰巧被周圍的一個(gè)鄰居老大媽看見,只見她大聲呼喊:“快來人啊,有人偷摩托車?yán)玻 敝車钠渌従觽兝侠仙偕俾劼暥?,義憤填膺,同仇敵愾,一起向那個(gè)盜車賊撲過去,不出200米大家就把盜車賊追上,將他人車擒獲,扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。事后,那些見義勇為的群眾紛紛說:“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車賊,我們要團(tuán)結(jié)起來,見一個(gè)抓一個(gè),這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”

“一方有難,八方支援”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心,這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如:前段日子,曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料,海浪洶涌澎湃,如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來,將漁船打翻,使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后,無法承受,整日以淚洗面,對生活喪失了信心。縣政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對生活的信心,立即組織開展了“獻(xiàn)愛心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊,把帶著顆顆愛心的錢送到這些漁民家屬們手中,使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。

這感人至深的愛,這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量,正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來,付出我們的愛心和辛勤的工作,那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。

【篇四:創(chuàng)造和諧社會(huì)】

我們在社會(huì)中生存,我們在社會(huì)中成長,社會(huì)是我們的搖籃,是我們家園的所在地。因此。和諧社會(huì)是我們的目標(biāo)。

我家旁邊有一個(gè)小飯攤,那里每天人來人往,飯攤?cè)藛T忙得不可開交。昨天這里就發(fā)生了一個(gè)小“故事”,這“故事”另我“難忘”。

一位手拿公文包,穿得像白領(lǐng),戴一副眼睛的先生加入了小飯攤的行人行列。當(dāng)一位營業(yè)員端著一碗紫菜湯路過時(shí),“悲劇”在剎那間發(fā)生了:紫菜湯被打翻了,公文包掉進(jìn)了地上,公文包掉進(jìn)了地上的湯渣中。那位營業(yè)員的連瞬間變得兇神惡煞,而那位白領(lǐng)兩眼瞪得很兇,嘴里仿佛有什么東西要吐出來似的,鼻孔也變得牛氣沖天,接著就開始對罵。我意識(shí)到,這是一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”,我就趕緊撤了。

通過這件事使我對中國人為什么不能和諧有了膚淺的了解。因?yàn)榇笕藗儚埧诰土R,閉口就打,像白領(lǐng)這樣的優(yōu)秀人士,十時(shí)毫十分虛偽,張口馬克思主義,閉口自我主義,從而對兒童產(chǎn)生了不良影響,兒童也張口說臟話,人們之間的關(guān)系也變得不和諧起來,還有,人們的知識(shí)太淺薄了,滿腦子想的都是“老文化”,對文化意識(shí)不屑一顧,因此社會(huì)又不和諧了。我十分困惑,為什么人們連和諧這個(gè)詞的含義都不知道。我對他們并不是失望,而是希望他們對和諧理論能有更深的理解。

和諧,是一個(gè)希望的開始;和諧,是做人的根本之道;和諧,是一個(gè)國家繁榮的必經(jīng)之路。我希望人們眼中能看到和諧,看到尊老愛幼,看到了世界的和平。讓我們一起創(chuàng)造和諧社會(huì)吧!

【篇五:創(chuàng)建和諧社會(huì)】

生活中,人們都追求和諧。而想讓社會(huì)和諧起來,又不是件容易的事情。只要所有的社會(huì)成員友愛互助,團(tuán)結(jié)一致,才能讓社會(huì)變得和諧。所以,不管是高層還是基層,不管是白領(lǐng)還是小職員,都要有切實(shí)的舉措。那樣,聚沙成塔,集腋成裘,就能讓社會(huì)一步一步走向和諧!

唐朝的時(shí)候,曾有一個(gè)做買賣的人途經(jīng)武陽,不小心丟失了一件自己心愛的衣服。他走了幾十里后才發(fā)覺,心中很著急,有人勸他說:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找找看,一定可以找得到。”那人聽了半信半疑,心里想:這可能嗎?轉(zhuǎn)而又一想,找找也無妨。于是趕了回去,果然找到了他丟失的衣服。這是一個(gè)典故,真假虛實(shí)并不重要,重要的是這樣的社會(huì)風(fēng)氣,這樣的人際關(guān)系。

近來,人們也慢慢地體會(huì)到了和諧的重要。于是,他們編了一條公益廣告,描繪的是——一位母親給孩子洗腳。洗完后,就讓孩子先睡覺,然后自己又去伺候老人。孩子沒睡,他去找媽媽,看到了全部。于是給媽媽打了洗腳水,準(zhǔn)備給媽媽洗腳。孩子在端洗腳水的時(shí)候,因?yàn)榱馓。瞬粍?dòng),就將水灑了一地,同時(shí)也將濃濃的愛意抒發(fā)得淋漓盡致。那位母親看到后,欣慰地笑了。這難道不是一個(gè)和諧社會(huì)的縮影嗎?

當(dāng)然,在共創(chuàng)和諧的過程中,也會(huì)有一些不和諧的插曲。比如說:XX年2月27日,有杭州市民發(fā)現(xiàn),江干區(qū)城東公園內(nèi),一座銅質(zhì)少女塑像被人鋸斷后偷走。1。5米高、幾百斤重的銅像原來亭亭玉立,現(xiàn)在被鋸得只剩下一雙“腳掌”。近幾個(gè)月來,杭州已陸續(xù)發(fā)生多起城市銅雕作品被盜、被切割的事件。位于杭州“信義坊”商業(yè)區(qū)的青銅雕塑“釣魚郎”肩上的魚竿被人偷走,只剩下光禿禿的一個(gè)把柄;菜市橋公園里《買菜》雕塑的秤砣也被人“強(qiáng)硬奪下”。不僅僅是銅雕,路燈、含銅電纜甚至是人行天橋臺(tái)階上的銅條,均遭“毒手”,引起市民群眾強(qiáng)烈反響。有不少市民提議,保留這些不完整的銅像,讓大家牢記這個(gè)教訓(xùn)。

創(chuàng)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)人的美好愿望,怎樣才能創(chuàng)建和諧社會(huì)呢?我認(rèn)為,要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì),就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,這個(gè)讓社會(huì)走向和諧的美好愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),地球?qū)?huì)變成和諧的社會(huì),美好的家園!

【篇六:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)造和諧社會(huì)】

1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)家。解放前,他的父母在敵人逼迫下死去。于是7歲的雷鋒便成了一個(gè)孤兒,被村中的一位好心奶奶收養(yǎng)。

雷鋒一次又一次艱難的活下來,長大后終于當(dāng)上了一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔看見戰(zhàn)友的棉褲破了,他就在晚上一聲不響的把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒叔叔就用自己的津貼幫大嫂補(bǔ)上車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難時(shí),雷鋒卻偷偷以戰(zhàn)友的名義寄錢給他們家;還有,一次去沈陽的路途中,他看見一個(gè)小女孩跟媽媽走丟了,雷鋒二話沒說背起哭泣的小女孩就去找孩子的媽媽……他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民的服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔的這種助人為樂的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

在我們的生活中也有許多“小雷鋒”。一些小同學(xué)在馬路上遇到有困難的人,他們會(huì)毫不猶豫的去幫助對方;一位好心的叔叔見到有人落水了,馬上丟掉手中的報(bào)紙,跳進(jìn)水里救出小男孩,此時(shí)被救上來的男孩和好心叔叔已經(jīng)凍麻木了;還有,一位五年級(jí)學(xué)生,她家附近住著一位殘疾的奶奶,她常常陪著奶奶,逗奶奶開心,讓奶奶的生活充滿了樂趣……這些平凡的人,做出了那么多不平凡的事,為美好和諧的社會(huì)做出了貢獻(xiàn)!

可是有些人不但不幫助別人,反到害人??吹嚼先诉^馬路,不扶著還故意撞到老人,拿老人取樂。還有家喻戶曉的“小悅悅”事件,一個(gè)垂危的生命躺在路中,不少路人經(jīng)過都可以裝作視而不見,反而一個(gè)拾破爛的老太太伸出援助之手。其實(shí)是多么平凡的一個(gè)舉動(dòng)呀,可對需要幫助的人可能就是挽回一條生命的偉大之舉!這拾破爛的老太太就是現(xiàn)代的活雷鋒。

雷鋒叔叔就是這么一個(gè)平凡的人,可他的全心全意為人民服務(wù)的精神是多么的值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,如果我們每個(gè)人都有這樣的優(yōu)良美德,社會(huì)將變得更美好更和諧!

【篇七:創(chuàng)造和諧社會(huì)】

社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可缺的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。

記得那是暑假的一天午后,老天無情地下著傾盆大雨,社區(qū)后面的下水道不知為何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出來,一陣陣的惡臭也隨之四處漂散,聞著令人作嘔。我正做著作業(yè),“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,從后陽臺(tái)上傳來了一陣陣奇怪的聲音。

我來到窗前,隔著窗玻璃只看見一個(gè)影子在晃,“該不會(huì)是幽靈吧?大白天,哪兒來的幽靈?”我壓了壓驚,顫聲問:“誰呀?”“呵呵,映映?。∵B你孟大伯都不認(rèn)識(shí)了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天還在下雨呢!”我連忙打開窗戶?!昂呛?,這下水道堵塞了,我來通通……”孟大伯邊忙活著邊轉(zhuǎn)過頭來憨厚地一笑?!懊洗蟛扔晖A嗽僮霭?,你有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,小心淋壞了身體!”“不行啊,你看這水都溢出來了,看這老天還沒要停的意思,唉!再等等,恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的嗎,那太謝謝您了?!毕肫鹄钅棠痰暮⒆觽兌荚谕獾毓ぷ?,她一個(gè)老太太孤家寡人,萬一真的進(jìn)水了那可慘了。孟大伯?dāng)[擺手說:“鄰里之間,應(yīng)該的嘛!”孟大伯使勁地清除著淤泥,渾身都是水,也分不是汗水還是雨水。

雨還在下著,孟大伯卻越干越有勁,還哼起了小調(diào),一會(huì)兒拿竹片通通,一會(huì)兒用鐵鍬鏟鏟,忙得不亦樂乎!“嘿,真是個(gè)熱心腸!”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿了淤泥的雙腳,我的心里涌起一股說不出的激動(dòng),仿佛有什么在心頭哽著,淚水早已模糊了雙眼?!懊洗蟛哪_有些瘸,卻顧不得病痛,在雨里堅(jiān)持著幫助鄰居,太令人敬佩了!”我下定決心,拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進(jìn)了雨簾。

“孟大伯,來喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我勸著忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我來接班了……”“是啊,孟叔,讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來幫忙了?!肮?,這下可好了,有了你們幾個(gè)小伙子,這下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

遠(yuǎn)處的圍墻上,“社區(qū)是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字經(jīng)過暴雨的沖刷,顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的孟大伯他們,我一下子恍然大悟了:社區(qū)是我們共同的家園,家園的和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個(gè)小家影響到整個(gè)社會(huì)乃至世界,都是需要靠每個(gè)人的努力來完成的。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧,為社會(huì)的和諧發(fā)展出一份力!

【篇八:共建和諧社會(huì)】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!辈恢挥X中,我們又迎來了一個(gè)寄托思念的節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)既是一個(gè)重要的民俗節(jié)日,又是二十四節(jié)氣之一。

雖然每一年情明時(shí)節(jié)天氣都是變化多端的,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)細(xì)雨霏霏,有時(shí)春光明媚,有時(shí)風(fēng)卷塵土,讓人難以預(yù)料,但是,人們卻是那么喜愛清明節(jié)和充滿希望的春天。在我國,清明節(jié)的習(xí)俗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論