創(chuàng)意繪畫《夏日蟬鳴》課件

夏日蟬鳴蟬CONTENTS一、適合年齡5-8歲牛皮紙、勾線筆、水彩筆、卡紙1、通過(guò)觀察和欣賞圖片素材，運(yùn)用寫生的方式描繪出昆蟲的外形。通過(guò)觀察和參考圖片素材，小朋友們對(duì)昆蟲都有過(guò)了解嗎？說(shuō)一說(shuō)的它們外形是怎樣的，并描述一下它身上的色彩變化？以寫生的方式描繪出自己喜歡的昆蟲外形，運(yùn)用豐富的線條和有趣的圖案進(jìn)行裝飾。。2、展開(kāi)豐富的想象表現(xiàn)出畫面中的背景環(huán)境，并用水彩筆進(jìn)行局部的色彩點(diǎn)綴。你瞧！知了正停留在樹(shù)葉上休息呢！讓我們展開(kāi)豐富的想象，大膽地運(yùn)用彩色卡紙剪貼的方式營(yíng)造出畫面的氛圍，并用水彩筆進(jìn)行局部的色彩點(diǎn)綴，形成一幅生動(dòng)有趣的畫面效果。三、教具準(zhǔn)備：二、教學(xué)重難點(diǎn)課前引導(dǎo)01第一部分課程引導(dǎo)夏天到了，天氣非常的炎熱，在茂密的樹(shù)林中，總會(huì)傳來(lái)蟬的鳴叫聲，“知了、知了”……課程引導(dǎo)偉大的音樂(lè)家你知道嗎？蟬既是一種昆蟲，同時(shí)也是一名偉大的音樂(lè)家。在炎熱的夏天，它就不停地發(fā)出“知了、知了”的聲音，小朋友們，你知道它是怎么發(fā)出聲音的嗎？原來(lái)在蟬的胸部，有兩片半圓形的小蓋子，蟬就是通過(guò)振動(dòng)音蓋才發(fā)出這種聲音的。它整個(gè)夏天都在一直歌唱，真是個(gè)不辭辛苦的音樂(lè)家啊。課程引導(dǎo)欣賞蟬的圖片，你能說(shuō)一說(shuō)它的特點(diǎn)嗎?課程引導(dǎo)認(rèn)識(shí)蟬蟬又名知了、嘛嘰嘹，黑老哇哇，幼蟲期叫爬爬，爬拉猴、蟬猴、等等，它的種類非常多，約2000余種。課程引導(dǎo)蟬的身體由哪些部分組成呢？腿眼睛身體翅膀課程引導(dǎo)蟬的外觀很特別，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去好像一塊黑色橡皮泥粘在樹(shù)干上，但仔細(xì)一看，它身體的兩側(cè)下面各有三只腳，腳上會(huì)有魚鉤似的倒刺，以便它爬樹(shù)時(shí)牢牢地抓住樹(shù)枝，而不會(huì)因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔玫粝聛?lái)。還有它的眼睛很特別，有兩個(gè)復(fù)眼和三只單眼，兩側(cè)各一個(gè)，像海洋生物突眼鯊一樣。它的翅膀?qū)挻蠖该鳎幸粋€(gè)詞叫“薄如蟬翼”，說(shuō)的就是蟬的翅膀是昆蟲中翅膀最薄的。蟬的外形特點(diǎn)課程引導(dǎo)蟬的種類多種多樣，不同的種類它們的外形、顏色、花紋都不一樣。課程導(dǎo)入藝術(shù)家筆下的蟬是怎樣的呢？我們欣賞一下吧！課程導(dǎo)入瞧！一只蟬正在樹(shù)上休息呢！真是有趣。我們一起將它畫出來(lái)吧！課程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭恼n程導(dǎo)入?yún)⒖妓夭睦L畫教程02第二部分繪畫教程步驟一：將彩色卡紙剪貼在畫面中營(yíng)造出一定的畫面氛圍繪畫教程步驟二：通過(guò)仔細(xì)的觀察描繪出知了的外形繪畫教程步驟三：選擇綠色水彩筆對(duì)畫面的局部進(jìn)行點(diǎn)綴繪畫教程步驟四：運(yùn)用高光筆和勾線筆對(duì)畫面中的細(xì)節(jié)進(jìn)行深入刻畫繪畫教程第一部分課堂點(diǎn)評(píng)1、課程中，以蟬為主題來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，小朋們通過(guò)參考蟬的素材圖片，了解了它的形態(tài)變化，提高了他們的觀察和概括能力。2、在繪畫中，以寫生的方式畫出了蟬的外形，并通過(guò)豐富的線條和圖案對(duì)蟬進(jìn)行裝飾，提高了小朋友深入的刻畫能力和耐心細(xì)致的表現(xiàn)能力。3、在創(chuàng)作中，大膽