浙江省義烏市六校2023-2024學年八年級上學期第一次月考道德與法治試卷

浙江省金華市義烏市六校2023-2024學年八年級上學期第一次月考道德與法治試卷（解析版）一、選擇題（每小題2分，共30分）1．（2分）有人這樣比喻：“社會就像一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會是浩瀚的星空；社會是一望無垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”你對這段話的理解是（）A．人類非常渺小 B．個人是社會中的一員，是社會的有機組成部分 C．人可以脫離社會 D．沒有社會就沒有個人2．（2分）下列情境體現(xiàn)了豐富多彩的社會生活的有（）①小明利用課余時間主動參與社區(qū)組織的義務(wù)勞動②小李利用暑假時間去養(yǎng)老院看望孤寡老人③小王在家里聚精會神地打游戲④小張的爸爸在有條不紊地指揮交通A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．（2分）在學校組織的“爭做新時代好少年”演講活動中，中學生小強講述了自己不斷成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻了自己的力量（）①隨著年齡的增長，我們對社會生活的感受越來越深刻②要關(guān)心國家發(fā)展，并為之自豪③人的生存和發(fā)展離不開社會④社會的發(fā)展與個人緊密相連A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．（2分）梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子的含義與梁啟超先生這段話體現(xiàn)的意思一致的是（）A．千人同心，則得千人之力 B．各美其美，美人之美，美美與共，天下大同 C．一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸 D．每個人都是他自己個性的工程師5．（2分）在父母的撫育、同班的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛下，我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這段材料說明了（）A．人人都能成為合格的社會成員 B．人的成長是不斷社會化的過程 C．人的身份是在社會關(guān)系中確定的 D．人人都能實現(xiàn)自己的人生價值6．（2分）人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們的父母在工作單位中與同事的關(guān)系屬于（）A．業(yè)緣關(guān)系 B．血緣關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．親緣關(guān)系7．（2分）如圖為中國青年志愿者標志“心手標”。我國每年都有很多志愿者，尤其是青年志愿者為經(jīng)濟社會發(fā)展提供志愿服務(wù)，他們的行為是我國大力倡導(dǎo)的親社會行為。對此（）?①志愿服務(wù)是親社會行為的表現(xiàn)②獲得他人的認可只有通過志愿服務(wù)才能實現(xiàn)③青少年只有成為志愿者才能參與社會生活④親社會行為能使我們獲得他人和社會的接納與認可A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．（2分）下列詩句中，體現(xiàn)關(guān)注社會、養(yǎng)成親社會行為的是（）①落紅不是無情物，化作春泥更護花②碧空溶溶月華靜，月里愁人吊孤影③莫愁前路無知己，天下誰人不識君④衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲A．②③ B．③④ C．①④ D．①②9．（2分）第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福建福州舉行，小福梳理了峰會期間發(fā)布的部分數(shù)字成果：在數(shù)字福州展區(qū)：市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù)，打造15分鐘便民服務(wù)圈。虛擬現(xiàn)實技術(shù)：推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點，將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。上述成果體現(xiàn)了（）①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利有弊④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺A．①② B．②③ C．①④ D．③④10．（2分）觀察如圖，你能得出的結(jié)論是（）①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③公民可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新知、結(jié)交朋友④公民可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．（2分）在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，未成年人個人信息網(wǎng)絡(luò)保護面臨嚴峻挑戰(zhàn)。我們要保護自己的個人信息不被侵害，就要（）A．提高防范意識和能力，不泄露、防竊取、敢維權(quán) B．加強個人信息保護立法工作，完善相關(guān)法律法規(guī) C．遠離網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng)，為個人信息保護，筑牢屏障 D．在任何時候，任何場合不向任何人透露個人信息12．（2分）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，一方面豐富我們的生活，推動社會進步（）A．要拒絕使用網(wǎng)絡(luò) B．網(wǎng)絡(luò)百害無一利 C．要合理利用網(wǎng)絡(luò) D．要拒絕不良誘惑13．（2分）近日，經(jīng)上海網(wǎng)信辦與公安部門聯(lián)合溯源調(diào)查，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，并對首發(fā)謠言的多名微信個人用戶予以處罰。從道德的角度，網(wǎng)民應(yīng)（）A．樹立底線意識，加強監(jiān)管力度 B．恪守法律底線，學法守法用法 C．抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)生活 D．善于明辨是非，提高媒介素養(yǎng)14．（2分）觀察漫畫，你從中獲得的感悟是（）A．網(wǎng)絡(luò)謠言需要道德來約束 B．網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界 C．散布網(wǎng)絡(luò)謠言都應(yīng)受到刑事處罰 D．打擊網(wǎng)絡(luò)謠言是公安機關(guān)的責任15．（2分）《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示，近年來我國加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)成效顯著，但仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。針對上述問題（）①學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，不瀏覽暴力、色情等不良信息②利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，傳播正能量③遵守道德與法律的基本準則，不制造和傳播謠言④為避免沉溺網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④二、材料分析題（兩大題，共20分）16．（10分）走進社會生活材料一：我國著名哲學家、史學家任繼愈說：“我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方，社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，桶里的水就越來越多，社會中的知識越來越豐富，人們就可以從社會中獲取更多的知識?！保?）請你運用所學知識解讀材料中劃線句子所體現(xiàn)的道理。材料二：如圖漫畫（2）請分別說說上述漫畫中所涉及的社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)。材料三：親社會行為又叫利社會行為，是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。（3）在日常生活中，你有哪些親社會行為？請列舉兩例。（4）請你就“如何養(yǎng)成親社會行為”淺談兩點。17．（10分）閱讀材料，回答問題陽陽生日的當天，收到了一份媽媽的禮物，是期待已久的一部手機，他發(fā)現(xiàn)手機下壓著媽媽的一封親筆信：親愛的陽陽：生日快樂！我想你現(xiàn)在肯定很興奮。你已經(jīng)是八年級的學生了，你必須了解如何使用手機上網(wǎng)并接受必要的約束，并自覺遵守以下約定：第一，使用手機上網(wǎng)時，要遵守網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。第二，網(wǎng)絡(luò)既方便了我們的生活，也綁架了我們的生活。請你使用手機上網(wǎng)時第三，網(wǎng)絡(luò)信息無限，請你謹慎面對不良信息。第四，要善于利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會正能量。親愛的陽陽，請你了解并做到以上約定，否則媽媽將收回手機使用權(quán)。愛你的媽媽2023年9月2日結(jié)合材料，運用所學知識，思考并回答下列問題：（1）請你告訴陽陽，網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則是什么？（2）“網(wǎng)絡(luò)既方便了我們的生活，也綁架了我們的生活”你是如何理解？（3）針對第三點約定，請你說說我們應(yīng)如何理性面對網(wǎng)絡(luò)信息？

參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共30分）1．（2分）有人這樣比喻：“社會就像一棵大樹，我就是其中一片樹葉；社會是浩瀚的星空；社會是一望無垠的草原，我就是草原上的一棵小草?！蹦銓@段話的理解是（）A．人類非常渺小 B．個人是社會中的一員，是社會的有機組成部分 C．人可以脫離社會 D．沒有社會就沒有個人【分析】本題考查個人與社會的關(guān)系。個人與社會是統(tǒng)一的，相輔相成的。個人離不開社會?！窘獯稹款}文材料表明，個人離不開社會，故B正確，排除，個人離不開社會，個人離不開社會。故選：B?！军c評】熟練掌握教材知識，仔細分析，得出正確答案。2．（2分）下列情境體現(xiàn)了豐富多彩的社會生活的有（）①小明利用課余時間主動參與社區(qū)組織的義務(wù)勞動②小李利用暑假時間去養(yǎng)老院看望孤寡老人③小王在家里聚精會神地打游戲④小張的爸爸在有條不紊地指揮交通A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查融入社會的方法。我們要關(guān)注社會問題，樹立憂患意識和使命感，樹立回報社會意識，培養(yǎng)親社會行為?！窘獯稹扛鶕?jù)課本知識，參與社區(qū)組織的義務(wù)勞動、指揮交通都體現(xiàn)出豐富多彩的社會生活；③屬于個人的生活，應(yīng)排除。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系融入社會的方法等有關(guān)內(nèi)容作答。3．（2分）在學校組織的“爭做新時代好少年”演講活動中，中學生小強講述了自己不斷成長，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻了自己的力量（）①隨著年齡的增長，我們對社會生活的感受越來越深刻②要關(guān)心國家發(fā)展，并為之自豪③人的生存和發(fā)展離不開社會④社會的發(fā)展與個人緊密相連A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【分析】本題考查了立志報效祖國。我們作為新時代的青少年，從小就要立下愛國之志，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，選擇自己喜歡的、最能發(fā)揮自己長處的人生道路，為全面建設(shè)小康社會，為振興中華而努力奮斗?！窘獯稹啃娭v述了自己不斷成長為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻了自己的力量，這啟示我們隨著年齡的增長，我們每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，要關(guān)心國家發(fā)展，故①②④說法正確。故選：C?！军c評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是立志報效祖國，根據(jù)所學知識，對選項逐一進行分析解答即可。4．（2分）梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子的含義與梁啟超先生這段話體現(xiàn)的意思一致的是（）A．千人同心，則得千人之力 B．各美其美，美人之美，美美與共，天下大同 C．一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸 D．每個人都是他自己個性的工程師【分析】本題考查的知識點是個人與社會的關(guān)系。明確個人是社會的重要組成部分，據(jù)此進行回答即可。【解答】題干中梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”，個人是社會的重要組成部分；ABD不符合題意。故選：C。【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結(jié)合教材中關(guān)于個人與社會的關(guān)系的知識，進行回答即可。5．（2分）在父母的撫育、同班的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛下，我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這段材料說明了（）A．人人都能成為合格的社會成員 B．人的成長是不斷社會化的過程 C．人的身份是在社會關(guān)系中確定的 D．人人都能實現(xiàn)自己的人生價值【分析】該題考查個人和社會的關(guān)系。個人與社會是統(tǒng)一的，是相輔相成的。個人離不開社會。個人是社會中的人；社會也離不開個人。社會是由個人組成的社會，人們的科技研究和生產(chǎn)勞動推動著社會的進步和發(fā)展，任何社會的存在與發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果?！窘獯稹款}干材料說明人的成長是不斷社會化的過程，人的生存和發(fā)展離不開社會，所以B符合題意，都錯在絕對詞“都”。故選：B。【點評】審清題意、把握個人和社會的關(guān)系，結(jié)合材料仔細分析總結(jié)即可。6．（2分）人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。我們的父母在工作單位中與同事的關(guān)系屬于（）A．業(yè)緣關(guān)系 B．血緣關(guān)系 C．地緣關(guān)系 D．親緣關(guān)系【分析】本題考查個人與社會的關(guān)系。個人的生存離不開一定的社會條件，個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進步，推動著個人的全面發(fā)展和進步。個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認識、創(chuàng)造著社會，從而推動了社會由低級向高級發(fā)展?！窘獯稹扛鶕?jù)所學知識，人在生產(chǎn)。我們的父母在工作單位中與同事的關(guān)系屬于業(yè)緣關(guān)系；選項說法不符合題干主旨；不屬于社會關(guān)系的分類。故選：A?！军c評】把握個人與社會的關(guān)系的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．（2分）如圖為中國青年志愿者標志“心手標”。我國每年都有很多志愿者，尤其是青年志愿者為經(jīng)濟社會發(fā)展提供志愿服務(wù)，他們的行為是我國大力倡導(dǎo)的親社會行為。對此（）?①志愿服務(wù)是親社會行為的表現(xiàn)②獲得他人的認可只有通過志愿服務(wù)才能實現(xiàn)③青少年只有成為志愿者才能參與社會生活④親社會行為能使我們獲得他人和社會的接納與認可A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本題考查的知識點是親近社會。親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可?！窘獯稹恐驹阜?wù)是親社會行為的表現(xiàn)，親社會有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，形成正確的價值觀念，只有奉獻社會，①④觀點正確，說法太絕對。故選：B。【點評】仔細讀題，在理解親近社會的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。8．（2分）下列詩句中，體現(xiàn)關(guān)注社會、養(yǎng)成親社會行為的是（）①落紅不是無情物，化作春泥更護花②碧空溶溶月華靜，月里愁人吊孤影③莫愁前路無知己，天下誰人不識君④衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲A．②③ B．③④ C．①④ D．①②【分析】本題考查親近社會。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識，“落紅不是無情物，有如從枝頭上掉下來的落花，化成了春天的泥土，①符合題意，疑是民間疾苦聲”體現(xiàn)關(guān)注社會，④符合題意，“碧空溶溶月華靜，月光下只有愁人獨自徘徊，不合題意，“莫愁前路無知己，不合題意。故選：C?！军c評】仔細審題，聯(lián)系題干材料內(nèi)容和親近社會等知識作答。9．（2分）第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會在福建福州舉行，小福梳理了峰會期間發(fā)布的部分數(shù)字成果：在數(shù)字福州展區(qū)：市民只要刷身份證就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù)，打造15分鐘便民服務(wù)圈。虛擬現(xiàn)實技術(shù)：推出更多數(shù)字體驗網(wǎng)紅打卡點，將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗點、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。上述成果體現(xiàn)了（）①網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利②網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力③網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利有弊④網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查網(wǎng)絡(luò)的兩面性。依據(jù)教材內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利有弊?！窘獯稹渴忻裰灰⑸矸葑C就能在現(xiàn)場辦理諸多業(yè)務(wù)，打造15分鐘便民服務(wù)圈體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利；說法正確，故②③排除、數(shù)字街區(qū)，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建了平臺。故選：C?！军c評】解答此題，需要依據(jù)教材網(wǎng)絡(luò)的兩面性的知識，在此基礎(chǔ)上完成答題。10．（2分）觀察如圖，你能得出的結(jié)論是（）①互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了民主渠道③公民可以通過網(wǎng)絡(luò)學習新知、結(jié)交朋友④公民可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點是新媒體及其作用。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要積極利用新媒體去獲取新知、促進溝通、完善自我?！窘獯稹款}文描述說明互聯(lián)網(wǎng)的作用，互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式；公民可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策；④題中沒有涉及。故選：B?！军c評】做選擇題要認真讀題，正確分析題目考查的意圖是新媒體及其作用，準確把握題干與題支的關(guān)系，做出正確選擇。11．（2分）在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，未成年人個人信息網(wǎng)絡(luò)保護面臨嚴峻挑戰(zhàn)。我們要保護自己的個人信息不被侵害，就要（）A．提高防范意識和能力，不泄露、防竊取、敢維權(quán) B．加強個人信息保護立法工作，完善相關(guān)法律法規(guī) C．遠離網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng)，為個人信息保護，筑牢屏障 D．在任何時候，任何場合不向任何人透露個人信息【分析】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、依法維權(quán)。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。互聯(lián)網(wǎng)大大促進了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟貿(mào)易的新途徑?！窘獯稹课覀円Ｗo自己的個人信息不被侵害，就要提高防范意識和能力、防竊取，A正確，不是未成年人應(yīng)該做的；C錯誤；D錯誤。故選：A?！军c評】仔細審題，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)的兩面性等有關(guān)內(nèi)容作答。12．（2分）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，一方面豐富我們的生活，推動社會進步（）A．要拒絕使用網(wǎng)絡(luò) B．網(wǎng)絡(luò)百害無一利 C．要合理利用網(wǎng)絡(luò) D．要拒絕不良誘惑【分析】本題考查對網(wǎng)絡(luò)兩面性的認識。網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，是把雙刃劍。【解答】漫畫《屏奴》說明了網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，是把雙刃劍，學會“信息節(jié)食”；AB錯誤；D排除。故選：C?！军c評】仔細審題，把握對網(wǎng)絡(luò)兩面性的認識，結(jié)合選項排除。13．（2分）近日，經(jīng)上海網(wǎng)信辦與公安部門聯(lián)合溯源調(diào)查，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，并對首發(fā)謠言的多名微信個人用戶予以處罰。從道德的角度，網(wǎng)民應(yīng)（）A．樹立底線意識，加強監(jiān)管力度 B．恪守法律底線，學法守法用法 C．抵制不良誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)生活 D．善于明辨是非，提高媒介素養(yǎng)【分析】本題考查的知識點是善用新媒體。新媒體已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺，我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我?！窘獯稹糠治鲱}干表述的案例，從道德的角度告訴網(wǎng)民，提高媒介素養(yǎng)；加強監(jiān)管力度，故A排除，學法守法用法，故B排除，故C說法錯誤。故選：D?！军c評】本題屬基礎(chǔ)知識題，考查善用新媒體，根據(jù)教材所學，結(jié)合題意分析，選出正確答案。14．（2分）觀察漫畫，你從中獲得的感悟是（）A．網(wǎng)絡(luò)謠言需要道德來約束 B．網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界 C．散布網(wǎng)絡(luò)謠言都應(yīng)受到刑事處罰 D．打擊網(wǎng)絡(luò)謠言是公安機關(guān)的責任【分析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我?！窘獯稹柯嬛?，公安機關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)謠言的行為說明網(wǎng)絡(luò)無限，所以B正確，所以A錯誤，只有觸犯刑法的行為才受到刑罰處罰；打擊網(wǎng)絡(luò)謠言不僅僅是公安機關(guān)的責任。故選：B?！军c評】仔細審題，聯(lián)系遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的有關(guān)知識作答。15．（2分）《中國網(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示，近年來我國加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)成效顯著，但仍然存在網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假宣傳、泄露個人隱私、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題。針對上述問題（）①學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，不瀏覽暴力、色情等不良信息②利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策，傳播正能量③遵守道德與法律的基本準則，不制造和傳播謠言④為避免沉溺網(wǎng)絡(luò)，拒絕上網(wǎng)A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。我們要提高媒介素養(yǎng)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?！窘獯稹俊吨袊W(wǎng)絡(luò)誠信發(fā)展報告》顯示，近年來我國加強網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)成效顯著、虛假宣傳、網(wǎng)絡(luò)惡意營銷等問題，青少年要學會辨析網(wǎng)絡(luò)信息、色情等不良信息，傳播正能量，不制造和傳播謠言；網(wǎng)絡(luò)為我們的學習和生活帶來極大幫助，④錯誤。故選：A?！军c評】解答本題要認真閱讀題干，把握遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，結(jié)合選項得出答案。二、材料分析題（兩大題，共20分）16．（10分）走進社會生活材料一：我國著名哲學家、史學家任繼愈說：“我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方，社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，桶里的水就越來越多，社會中的知識越來越豐富，人們就可以從社會中獲取更多的知識?！保?）請你運用所學知識解讀材料中劃線句子所體現(xiàn)的道理。材料二：如圖漫畫（2）請分別說說上述漫畫中所涉及的社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)。材料三：親社會行為又叫利社會行為，是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處，而行為者卻自覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。（3）在日常生活中，你有哪些親社會行為？請列舉兩例。（4）請你就“如何養(yǎng)成親社會行為”淺談兩點。【分析】本題以材料為載體，考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，涉及的知識點有個人與社會的關(guān)系、養(yǎng)成親社會行為等?！窘獯稹浚?）本題考查個人與社會的關(guān)系。本題既考查學生對教材基礎(chǔ)知識的掌握情況。解答時，聯(lián)系教材知識點、人的成長是不斷社會化的過程。（2）本題考查個人與社會的關(guān)系。社會關(guān)系是社會中人與人之間關(guān)系的總稱，我們具有不同的身份，我們與同學；在家里。（3）本題在日常生活中，你有哪些親社會行為，如參加植樹造林活動。（4）本題考查如何養(yǎng)成親社會行為。為綜合題，我們培養(yǎng)親社會行為的做法就是青少年如何服務(wù)社會奉獻社會，其次落實到具體行動中去。故答案為：（1）①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系，這些社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會，個人是社會的有機組成部分，是在社會課堂中逐步成長為一名合格的社會成員，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。（2）業(yè)緣關(guān)系；血緣關(guān)系。（3）參加植樹造林活動、參加慰問敬老院老人活動。（4）①社會生活中學會謙讓、助人，培養(yǎng)合作意識，積極承擔社會責任，是我們回報社會的重要途徑，關(guān)注國家大事；⑤從現(xiàn)在做起，服務(wù)社會；⑥自覺承擔起對集體，積極參加社會公益活動；⑦自覺承擔責任，享受承擔責任的快樂。【點評】該題考查學生運用所學知識分析和解決問題的能力，考查了個人與社會的關(guān)系、養(yǎng)成親社