大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告模板(十五篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告模板(十五篇)智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇一隨著社會(huì)的開(kāi)展，通訊工具日新月異，擁有一部手機(jī)已不是一件新穎事，不僅老年人使用手機(jī)比比皆是，連小學(xué)生也不乏其人，家長(zhǎng)給孩子配手機(jī)原因各種各樣，但出發(fā)點(diǎn)都是好的，也確實(shí)到達(dá)了他們的目的，但孩子畢竟是孩子，手機(jī)在給他們帶來(lái)便利的同時(shí)，也存在著負(fù)面影響，我們認(rèn)為有必要從小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊以及必要性等方面展開(kāi)研究。通過(guò)對(duì)小學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀進(jìn)展調(diào)查，分析^p小學(xué)生使用手機(jī)的科學(xué)性和必要性，給家長(zhǎng)和學(xué)生提出一些相關(guān)的要求，給廣闊的家長(zhǎng)朋友們一個(gè)參考意見(jiàn)，克制在使用手機(jī)過(guò)程的一些問(wèn)題和盲點(diǎn)。使學(xué)校、家庭對(duì)此做出更為科學(xué)、更為合理的安排，以促進(jìn)學(xué)生更加安康、和諧地開(kāi)展。1．本校小學(xué)生使用手機(jī)的數(shù)量；2．家長(zhǎng)給孩子使用手機(jī)的目的；3．小學(xué)生使用手機(jī)的利與弊；4．小學(xué)生使用手機(jī)是否要制止；1、問(wèn)卷調(diào)查法2、走訪座談法1、本校擁有手機(jī)的人數(shù)通過(guò)詢(xún)問(wèn)每班班主任，統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生中，70個(gè)左右學(xué)生有手機(jī)，這些同學(xué)中，主要集中在四——六年級(jí)，特別是五六年級(jí)。有幾個(gè)同學(xué)雖沒(méi)有自己的手機(jī)，但遇到要緊事家長(zhǎng)也會(huì)讓孩子帶著。2、購(gòu)置手機(jī)的心態(tài)給每位有手機(jī)的學(xué)生以及家長(zhǎng)發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查，共68份，回收65份，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)100%都為了方便聯(lián)絡(luò)，而學(xué)生也很樂(lè)意承受父母的安排，因?yàn)檫@樣既方便了聯(lián)絡(luò)，而且覺(jué)得這樣很時(shí)尚，很神氣。3、手機(jī)的用處〔1〕回收的65份問(wèn)卷中，有65位同學(xué)，是聯(lián)絡(luò)父母使用的，如有的向家長(zhǎng)匯報(bào)動(dòng)向，有的詢(xún)問(wèn)放學(xué)后到奶奶家吃飯還是回自己家等?！?〕有23位是與同學(xué)聯(lián)絡(luò),增進(jìn)友誼,把煩惱和同學(xué)講,減輕壓力，學(xué)習(xí)上交流,共同進(jìn)步。這主要是高段學(xué)生?！?〕有56位同學(xué)有時(shí)要打打游戲。4、購(gòu)置手機(jī)的資金來(lái)有63位是父母給的，其中48位是新買(mǎi)的，15位是父母用下的。還有2位是親友送的。5、校園里的手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查顯示，在學(xué)生手機(jī)族中，每月手機(jī)費(fèi)用普遍較低。學(xué)生手機(jī)消費(fèi)每月在20元至40元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步進(jìn)步，60％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過(guò)了話費(fèi)總額的30％，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60％以上。6、學(xué)生使用手機(jī)的利弊在本校中高段學(xué)生中，隨機(jī)抽取了50位家長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)贊成小學(xué)生使用手機(jī)的有18位，不贊成的有28位，還有4位無(wú)所謂。學(xué)生中有19位贊成，反對(duì)13位，18位無(wú)所謂。對(duì)于手機(jī)使用的利弊各有說(shuō)辭，下面是雙方的觀點(diǎn)。好處：〔1〕方便家長(zhǎng)與孩子的聯(lián)絡(luò)有時(shí)父母工作忙了照顧不過(guò)來(lái)，給孩子買(mǎi)個(gè)手機(jī)，可以隨時(shí)詢(xún)問(wèn)他下課后沒(méi)按時(shí)回家的原因；還可以問(wèn)他在外面時(shí)都在做些什么；和哪些同學(xué)在一起。有時(shí)春游完畢后也能聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)接送等。〔2〕增進(jìn)與同學(xué)的友誼有些學(xué)生認(rèn)為，如今同學(xué)之間有事聯(lián)絡(luò)經(jīng)常用短信，有時(shí)節(jié)日到了發(fā)個(gè)短信祝福，能增進(jìn)友誼，假如沒(méi)有手機(jī)，與同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)就會(huì)減少。〔3〕鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦才能手機(jī)有很多功能，哪怕是打游戲，也能鍛煉一個(gè)人的反響才能，有助于開(kāi)發(fā)思維?！?〕適應(yīng)時(shí)代潮流局部家長(zhǎng)認(rèn)為，如今是科技化、信息化的社會(huì)，應(yīng)該讓學(xué)生們從小享用科技帶來(lái)的方便。手機(jī)作為當(dāng)今社會(huì)普遍的通訊工具，早該在小學(xué)普及，難道還要等到上中學(xué)、大學(xué)時(shí)，學(xué)生還把手機(jī)當(dāng)成新穎玩意兒？弊端：〔1〕是不必要的消費(fèi)在校學(xué)生由于生活圈較為固定，沒(méi)有必要，可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi)，額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)展的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,另外,還有每月話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包，對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō),給孩子買(mǎi)手機(jī)等于是給家長(zhǎng)增添了新的負(fù)擔(dān).〔2〕助長(zhǎng)學(xué)生攀比心理每到課余時(shí)間或放學(xué)以后,一些學(xué)生就會(huì)圍在一起,互相"商討"手機(jī)的款式和功能。對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開(kāi)場(chǎng)盲目追逐。〔3〕影響學(xué)生學(xué)習(xí)如上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)。短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。〔4〕手機(jī)輻射對(duì)身體安康有害英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。而一位從事職業(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因此特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來(lái)說(shuō)，85分貝就有可能損害聽(tīng)力，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大，大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。為安康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用?！?〕不良信息玷污孩子心靈手機(jī)上的“黃段子”、可下載的黃色圖片、大量“中大獎(jiǎng)””的不良短信都是對(duì)孩子身心安康的威脅。7、老師的觀點(diǎn)采訪了本校20名老師，3名認(rèn)為，假如確實(shí)非常有必要，而且學(xué)生自控才能比擬強(qiáng)的，允許帶手機(jī)。其余都不贊成，原因是：〔1〕如今的手機(jī)可以聽(tīng)音樂(lè)、看電影、上網(wǎng)、打游戲等等，小學(xué)生自制力較差，有了手機(jī)上課容易分心，影響自己和別人學(xué)習(xí)；〔2〕家長(zhǎng)要聯(lián)絡(luò)孩子可以通過(guò)校訊通或老師轉(zhuǎn)達(dá)；〔3〕形成互相攀比的不良風(fēng)氣；〔4〕家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)是為了方便聯(lián)絡(luò)孩子，但大多使用手機(jī)的學(xué)生已經(jīng)不這么認(rèn)為了，他們主要用手機(jī)跟同學(xué)發(fā)短信、玩游戲等。8、學(xué)校是否會(huì)制止學(xué)生帶手機(jī)采訪了20名老師，認(rèn)為，對(duì)于小學(xué)生該不該使用手機(jī)，國(guó)家教育法沒(méi)有相關(guān)規(guī)定。所以，老師只能在口頭上要求那些使用不當(dāng)?shù)膶W(xué)生不能使用手機(jī)，有些家長(zhǎng)也聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)。但有些家長(zhǎng)要求，確實(shí)有必要，老師也無(wú)法制止。就目前小學(xué)生使用手機(jī)的開(kāi)展趨勢(shì)，口頭要求收效甚微，一定要有一個(gè)明令制止的校規(guī)進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，才能到達(dá)滿(mǎn)意的效果。學(xué)生追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng)，易于承受新事物，但其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，小學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具，做到不為手機(jī)著迷，而不是手機(jī)控制我們的思想。假如真的是非用不可，建議各位家長(zhǎng)：〔1〕之前一定要給孩子講清楚使用手機(jī)的目的性，讓孩子有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。在孩子使用過(guò)程中，家長(zhǎng)與老師的監(jiān)視引導(dǎo)是關(guān)鍵?！?〕不妨與孩子簽個(gè)“君子協(xié)定”，讓他們?cè)趯?shí)際生活中增強(qiáng)根本的自控才能，正確使用手機(jī)，趨利避害，享受高科技帶來(lái)的快樂(lè)與便捷。一旦孩子違背協(xié)定，家長(zhǎng)可以收回其使用的手機(jī)，作為懲罰?！?〕掌握好開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)時(shí)間，上課時(shí)間、集體活動(dòng)時(shí)間等必須關(guān)機(jī)，也沒(méi)必要天天帶手機(jī)上學(xué)，沒(méi)什么事可把手機(jī)放在家里?！?〕手機(jī)話費(fèi)每月應(yīng)固定一定數(shù)額，一旦超標(biāo)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)提醒。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇二隨著生活程度的進(jìn)步，以及科學(xué)技術(shù)程度的開(kāi)展，手機(jī)越來(lái)越成為群眾的通信工具。在我國(guó)挪動(dòng)開(kāi)展的二十多年里，獲得了令人矚目的成績(jī)。據(jù)國(guó)家工業(yè)和信息部日前發(fā)布的報(bào)告顯示，伴隨著20xx年第一季度我國(guó)再增加了3000萬(wàn)個(gè)手機(jī)用戶(hù)，截止到3月底，中國(guó)手機(jī)用戶(hù)已達(dá)8.89億。根據(jù)該增長(zhǎng)率推算，我國(guó)的手機(jī)用戶(hù)總數(shù)在今年5月將打破9億大關(guān)。近年來(lái)，越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的宏大市場(chǎng)。在學(xué)校里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，無(wú)論是大學(xué)生，還是中學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò)，紛紛為兒女們買(mǎi)起手機(jī)，有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)。為了理解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況，掌握手機(jī)在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。1、理解手機(jī)在大學(xué)生市場(chǎng)中的使用情況。2、理解消費(fèi)者選擇手機(jī)的重點(diǎn)，給下一步公司制造新型手機(jī)指明道路，制定下一階段新方案。3、理解男女對(duì)手機(jī)需求的差異。4、理解大學(xué)生理解手機(jī)的渠道。5、理解產(chǎn)品更新?lián)Q代周期，學(xué)生熱賣(mài)手機(jī)所處階段。6、幫助企業(yè)做好定價(jià)策略。7、理解銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題。8、與其他競(jìng)爭(zhēng)品牌相比存在的缺點(diǎn)。1、在校大學(xué)生。設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織訪談，訪問(wèn)在校大學(xué)生，理解他們對(duì)手機(jī)的需求情況，以及對(duì)如今手機(jī)各種常見(jiàn)情況的看法等。調(diào)查問(wèn)卷包括腦海中的第一手機(jī)品牌和如今使用的手機(jī)品牌，便于理解人們是否會(huì)購(gòu)置自己心目中既定的手機(jī)品牌產(chǎn)品;還有喜歡的手機(jī)款式與顏色，意向中手機(jī)的價(jià)位等利于賣(mài)場(chǎng)做出準(zhǔn)確的決策;理解手機(jī)的渠道，購(gòu)置手機(jī)的場(chǎng)所，喜歡的貨架類(lèi)型，決定購(gòu)置的促銷(xiāo)活動(dòng)等利于賣(mài)場(chǎng)改變營(yíng)銷(xiāo)策略。全日制大學(xué)。1、首先確定調(diào)查主題與調(diào)查目的。2、商討問(wèn)卷從哪些方面入手，應(yīng)從問(wèn)卷中得到哪些信息。3、從網(wǎng)上摘抄的進(jìn)40道問(wèn)題進(jìn)展挑選，對(duì)每道題進(jìn)展，根據(jù)4ps的原那么進(jìn)展挑選，經(jīng)過(guò)挑選留下了11道題。4、第一階段：?jiǎn)柧黹_(kāi)場(chǎng)。上午在學(xué)校附近選擇男女大學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷，發(fā)放300份問(wèn)卷，回收290份(根據(jù)學(xué)生對(duì)手機(jī)的價(jià)位，男生女生對(duì)手機(jī)需求的異同點(diǎn)，產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期，學(xué)生換手機(jī)的原因，學(xué)生理解手機(jī)的渠道，學(xué)生對(duì)手機(jī)各個(gè)方面要求的主次，以及對(duì)將來(lái)手機(jī)市場(chǎng)的期許，以及學(xué)生喜歡哪種促銷(xiāo)方式調(diào)查)第二階段：?jiǎn)柧淼恼砗蛥R總。將男生和女生的女問(wèn)卷分開(kāi)進(jìn)展分層處理總共290份有效問(wèn)卷，有100份女生問(wèn)卷190份男生問(wèn)卷。按比例此次調(diào)查數(shù)據(jù)，本次調(diào)查共290人參加并且完成了問(wèn)卷，均來(lái)自在校學(xué)生，參加調(diào)查的同學(xué)具有很高的隨機(jī)性，保證了本次大學(xué)生手機(jī)調(diào)研具有一定普遍意義。我們主要針對(duì)市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的處理與、產(chǎn)品市場(chǎng)供求現(xiàn)狀、企業(yè)銷(xiāo)售現(xiàn)狀、產(chǎn)品品、銷(xiāo)售環(huán)境、銷(xiāo)售比擬、消費(fèi)者等多個(gè)方面進(jìn)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和并提出建議。身處信息時(shí)代的我們，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，人們受網(wǎng)絡(luò)的影響越來(lái)越大，特別是作為新一代的大學(xué)生更是如此，從上面可以看出又相當(dāng)大的一局部大學(xué)生都是從網(wǎng)絡(luò)中理解手機(jī)信息的，也有相當(dāng)大一局部學(xué)生在與朋友交流中理解搜集信息，企業(yè)應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳產(chǎn)品，同時(shí)在消費(fèi)者中樹(shù)立良好的企業(yè)形象。對(duì)沒(méi)有收入的大學(xué)生來(lái)說(shuō)中低檔手機(jī)更受歡送，占有很大的優(yōu)勢(shì)，由此企業(yè)可以相應(yīng)加大中低檔手機(jī)的消費(fèi)與開(kāi)發(fā)。大多數(shù)學(xué)生更換手機(jī)時(shí)間都在2年到4年之間。從觀察中看出諾基亞手機(jī)銷(xiāo)售人員素質(zhì)比擬低，需要進(jìn)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)諾基亞應(yīng)注意銷(xiāo)售環(huán)境的重要性，與其他品牌形成規(guī)模化銷(xiāo)售更能彰顯自身的性?xún)r(jià)比。與國(guó)內(nèi)這兩年開(kāi)展比擬快的金立，步步高，朵唯等手機(jī)相比在開(kāi)發(fā)女性手機(jī)市場(chǎng)時(shí)，應(yīng)緊跟時(shí)尚潮流，開(kāi)發(fā)年度主打產(chǎn)品。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇三調(diào)查目的：分析^p在校大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性程度及引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用有個(gè)正確態(tài)度。調(diào)查意義：隨著時(shí)代的開(kāi)展，社會(huì)的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚耐ㄓ嵐ぞ摺Ｊ謾C(jī)功能的不斷完善使得年輕一代對(duì)手機(jī)的依賴(lài)程度逐年攀升，為什么大學(xué)校園中會(huì)掀起‘‘手機(jī)熱”。大學(xué)生作為知識(shí)程度和才能素養(yǎng)都比擬高的群體，為什么仍然會(huì)出現(xiàn)“手機(jī)依賴(lài)癥”這一社會(huì)逐漸熱趨化的病癥呢?同時(shí)，手機(jī)對(duì)他們的生活又產(chǎn)生了什么樣的影響呢?通過(guò)調(diào)查研究，意在指出大學(xué)生在手機(jī)使用上存在的問(wèn)題，理解手機(jī)依賴(lài)癥的發(fā)生現(xiàn)狀及其不良影響，為今后開(kāi)展相應(yīng)的研究提供科學(xué)根據(jù)，從而更好的理解手機(jī)在大學(xué)校園中引發(fā)的各種問(wèn)題的原因，到達(dá)引導(dǎo)大學(xué)生正確使用手機(jī)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，樹(shù)立積極進(jìn)取的精神相貌的目的。調(diào)查對(duì)象：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)等在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：是什么導(dǎo)致大學(xué)生會(huì)出現(xiàn)手機(jī)依賴(lài)性;手機(jī)依賴(lài)性的影響;如何減少對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性。調(diào)查人員：xxx手機(jī)改變著你我的生活，在潛移默化中我們是否能意識(shí)到手機(jī)的問(wèn)題?因此我們小組給大家介紹不同時(shí)期關(guān)于手機(jī)各個(gè)方面的相關(guān)文獻(xiàn)資料和相關(guān)報(bào)告。1937年4月3日，自世界第一部手機(jī)誕生以來(lái)，于1987年手機(jī)在出現(xiàn)，由原先的“大哥大”到如今性能多樣，款式各異，手機(jī)不再是身份和社會(huì)地位象征的稀有物，而成為普通百姓的平常物。隨著手機(jī)的普及，關(guān)于手機(jī)的研究也逐漸興起。為了能吸引消費(fèi)者，國(guó)內(nèi)外研究者更多關(guān)注于手機(jī)的設(shè)計(jì)、使用和消費(fèi)者購(gòu)置手機(jī)指導(dǎo)等方面。在20世紀(jì)90年代中期以前人們更多的將關(guān)注集中在手機(jī)這個(gè)物體本身表層上，忽略了手機(jī)的使用者、使用手機(jī)的影響等方面。90年代中后期至世紀(jì)之交，隨著手機(jī)的普及，手機(jī)的使用率逐漸進(jìn)步，人們開(kāi)場(chǎng)關(guān)注手機(jī)使用對(duì)使用者生理的影響。同時(shí)期相關(guān)的研究詳細(xì)的分析^p了手機(jī)硬件對(duì)人體的傷害，如輻射、燃燒、爆炸等。但是，這些研究忽略了長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)所引起的非手機(jī)硬件上的傷害。如長(zhǎng)時(shí)間發(fā)短信造成手指肌肉損傷等。同時(shí)研究也局限在物理影響方面，無(wú)視了心理、社會(huì)等方面的影響。新世紀(jì)至今，手機(jī)的研究也開(kāi)展到了從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度、哲學(xué)角度、傳播學(xué)角度、生理角度等層面上。我校大學(xué)生對(duì)手機(jī)有一定程度上的依賴(lài)性。根本根據(jù)：作為大學(xué)生的我們，在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)們手機(jī)使用頻率非常高;其次是大量的調(diào)查結(jié)果顯示出大學(xué)生對(duì)手機(jī)具有依賴(lài)性。首先我們小組自主設(shè)計(jì)問(wèn)卷，一局部印發(fā)400分問(wèn)卷給各院各級(jí)同學(xué)，另一局部將其上傳至問(wèn)卷調(diào)查網(wǎng)站，搜集數(shù)據(jù)，并進(jìn)展深化分析^p。4.樣本及抽樣以我校以及附近大學(xué)擁有手機(jī)的同學(xué)作為對(duì)象，然后進(jìn)展隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷，最后對(duì)其進(jìn)展數(shù)據(jù)資料經(jīng)微機(jī)處理分析^p以及網(wǎng)上數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得出調(diào)查結(jié)果。“手機(jī)依賴(lài)癥”可以說(shuō)是一種對(duì)手機(jī)產(chǎn)生病理性依賴(lài)的綜合癥，由于某種原因過(guò)渡用手機(jī)而導(dǎo)致手機(jī)使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)。標(biāo)準(zhǔn)主要表現(xiàn)三個(gè)方面：一是對(duì)手機(jī)的濫用，不該用的時(shí)候也頻繁使用;二是手機(jī)過(guò)多使用影響生活、工作和學(xué)習(xí);三是手機(jī)不在身邊時(shí)，經(jīng)?？词謾C(jī)，看是否有短信等，會(huì)感覺(jué)到焦慮，緊張，必需要找到自己的手機(jī)。雖然目前，國(guó)內(nèi)外尚無(wú)手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，但一般認(rèn)為，過(guò)度頻繁地使用手機(jī)，如每天發(fā)短信或打10次或娛樂(lè)超過(guò)5小時(shí)以上即是使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷400份，回收355張，回收率89%。從問(wèn)卷情況上看，我們可以看出大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性較重。如問(wèn)卷第8題，假如分開(kāi)手機(jī)，15.2%的人只能忍受半天以?xún)?nèi)，36%選了一天，過(guò)半的人對(duì)手機(jī)嚴(yán)重依賴(lài)，假如忘記了拿手機(jī)，17.1%的人感到焦慮不安，46.4%的人感到不適應(yīng)，心理上這已經(jīng)影響到他們的心情，從而可能影響到他們的行為，手機(jī)成了他們生活中必不可少的一局部。他們?nèi)缤b控自我的線，一旦分開(kāi)了就魂不守舍。一是大學(xué)生從眾心理和盲目攀比的錯(cuò)誤價(jià)值取向造成大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚和名牌。隨著經(jīng)濟(jì)科技的飛速開(kāi)展，人們的消費(fèi)不僅僅是滿(mǎn)足于消費(fèi)品的使用價(jià)值，手機(jī)更是成為一種彰顯品味個(gè)性的工具。根據(jù)心理學(xué)原理，人的某種需求未得到滿(mǎn)足，那么就會(huì)產(chǎn)生滿(mǎn)足這種需要的動(dòng)機(jī)，認(rèn)為手機(jī)作為一種時(shí)尚型、夸耀型消費(fèi)品的錯(cuò)誤價(jià)值觀念就易造成大學(xué)生對(duì)手機(jī)的沉迷。二是自制才能差，自我管理才能低。通過(guò)我們對(duì)周?chē)瑢W(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)手機(jī)依程度與自制才能反相關(guān)。大學(xué)與其他學(xué)習(xí)階段有相當(dāng)大的區(qū)別。大學(xué)期間課余時(shí)間比擬多，學(xué)生的自由度比擬大。學(xué)校對(duì)手機(jī)的監(jiān)管放松，所以有些學(xué)生因?yàn)闊o(wú)聊，把大量的時(shí)間花在手機(jī)玩樂(lè)上。以上都是內(nèi)因，外因也有兩點(diǎn)：第一是對(duì)外的誘惑。不僅包括大學(xué)中玩手機(jī)的氣氛的影響，手機(jī)本身功能不斷完善更加豐富。大學(xué)里課程少，很多人跟風(fēng)隨之注意力轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上來(lái)。電子技術(shù)的先進(jìn)性。大量智能電子產(chǎn)品涌入市場(chǎng)。大學(xué)生易于承受新事物是其消費(fèi)主體。手機(jī)娛樂(lè)功能的拓展是對(duì)大學(xué)生的極大誘惑。第二是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、人際壓力過(guò)大。大學(xué)生是處在校園和社會(huì)的一個(gè)特殊群體?！跋?zhàn)濉?、“蝸居”這些都成為大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)就業(yè)壓力的難題。生活壓力宏大，人際交往頻繁，信息更新流通速度更快，這使得手機(jī)成為必不可少的重心。把人際間的溝統(tǒng)統(tǒng)過(guò)手機(jī)來(lái)完成，手在某種程度上代替的人際直接溝通?；蛘咭?qū)W習(xí)過(guò)于壓抑，需要通過(guò)游戲聊天來(lái)排遣。“手機(jī)依賴(lài)”對(duì)成長(zhǎng)中的大學(xué)生所造成的負(fù)面影響不可低估。(1)大學(xué)生消費(fèi)觀造成了偏向，盲目從眾，用手機(jī)在虛擬世界排遣無(wú)聊和空虛這些都值得我們深思。(2)不利于大學(xué)生的生理安康?？茖W(xué)家研究說(shuō)明，手機(jī)產(chǎn)生的輻射可使靠近手機(jī)的大腦部位消耗更多能量，更會(huì)對(duì)皮膚有刺激。手機(jī)輻射危害安康，在日常生活中一定要盡量少使用手機(jī)，減少手機(jī)輻射對(duì)身體的傷害。(3)相比生理安康影響，手機(jī)對(duì)心理安康的影響更大。一些對(duì)手機(jī)依賴(lài)性嚴(yán)重的人總是把手機(jī)放在身上，假如沒(méi)帶就心煩意亂，無(wú)法做其他事情。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間手機(jī)鈴聲不響會(huì)感到不適，并下意識(shí)的看看是否有未接來(lái)電或短信。經(jīng)常擔(dān)憂(yōu)手機(jī)沒(méi)電，會(huì)出現(xiàn)幻聽(tīng)。焦躁不安、抑郁、脾氣會(huì)變得暴躁長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)精神等。通過(guò)這次調(diào)查我們對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性有了更深層次的認(rèn)識(shí)。針對(duì)手機(jī)依性對(duì)大學(xué)生造成的消極影響建議：大學(xué)生自身：(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的價(jià)值觀。進(jìn)步素質(zhì)和認(rèn)知程度，充實(shí)社會(huì)生活努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。保持積極樂(lè)觀向上的態(tài)度為自己的理想奮斗。(2)進(jìn)步自我管理、自我控制才能。多參加積極的課外活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己加強(qiáng)與人的直接交流，增強(qiáng)自信心。學(xué)校及社會(huì)方面：(1)加強(qiáng)“手機(jī)依賴(lài)危害”的宣傳教育。對(duì)其有相關(guān)依賴(lài)性的學(xué)生較強(qiáng)心理輔導(dǎo)工作。讓大學(xué)生的認(rèn)知才能得到進(jìn)步，克制對(duì)手機(jī)的依賴(lài)心理。(2)營(yíng)造良好校園氣氛，創(chuàng)立校園文化。高校有義務(wù)營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)學(xué)生安康開(kāi)展，積極向上的校園文化，組織各種興趣活動(dòng)，以展現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的精神相貌豐富其課余生活。大學(xué)生是具有一定管理才能的群體，應(yīng)該理性考慮、積極調(diào)整不合理的生活習(xí)慣。樹(shù)立樂(lè)觀的生活態(tài)度，制定使用手機(jī)方案，同時(shí)多與人溝通，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)結(jié)合、拓寬視野，做到全面開(kāi)展自己。在問(wèn)卷的派發(fā)與回收、整理的過(guò)程中，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有待改良的缺乏之處，下面是我們小組對(duì)這次調(diào)查的失誤總結(jié)與反響。1、題目不夠創(chuàng)新，不可以很好的更深化剖析大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴(lài)性;2、題目的排序沒(méi)有做到循序漸進(jìn)的效果，局部題目的選項(xiàng)中關(guān)于范圍的劃分較狹隘，容易導(dǎo)致以偏概全的結(jié)果出現(xiàn);3、被調(diào)查者的年齡、及年級(jí)跨度沒(méi)有一個(gè)較明顯的區(qū)分，由于組內(nèi)人力資、信息來(lái)等有限，導(dǎo)致被調(diào)查者相對(duì)集中在大一這一個(gè)群體。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇四中國(guó)海關(guān)最新一份統(tǒng)計(jì)說(shuō)明，諾基亞成為20xx年我國(guó)出口額最高的外商投資企業(yè)，北京諾基亞挪動(dòng)通信、東莞諾基亞挪動(dòng)、諾基亞〔蘇州〕合計(jì)出口額到達(dá)20．84億美元，超過(guò)摩托羅拉的合計(jì)出口總額19．229億美元。這間來(lái)自芬蘭的跨國(guó)公司不但在全球獲得了成功，在中國(guó)也制造了“財(cái)富神話”。截止到20xx年底，諾基亞在中國(guó)投資總額已到達(dá)23億歐元，在中國(guó)銷(xiāo)售收入到達(dá)34億歐元，在中國(guó)擁有員工超過(guò)5000人，其中95％以上為本地員工。但他們似乎并不滿(mǎn)足，諾基亞挪動(dòng)中國(guó)分公司總經(jīng)理戴維？哈特利說(shuō)，由于有包括照相機(jī)和游戲機(jī)在內(nèi)的范圍很廣的新產(chǎn)品，諾基亞公司今年在中國(guó)的銷(xiāo)售收入預(yù)計(jì)將增長(zhǎng)20％以上。諾基亞公司將推出新的高端產(chǎn)品，希望趕超競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摩托羅拉公司在中國(guó)市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位，并且進(jìn)步該公司的平均銷(xiāo)售價(jià)格。是什么力量在推進(jìn)諾基亞撼動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得成功？快車(chē)減速在行業(yè)最糟糕的20xx年，所有大制造商〔除思科〕都遭遇虧損，惟獨(dú)諾基亞獲得了48億美元的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)。最新一期《財(cái)富》雜志說(shuō)：“在業(yè)銷(xiāo)量下降6％的同時(shí)，諾基亞蜂窩的單位銷(xiāo)售量卻首次增長(zhǎng)了9％。去年諾基亞從競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手中搶奪市場(chǎng)份額，使其全球市場(chǎng)占有率到達(dá)37％，是摩托羅拉的兩倍多，間隔40％的目的只差3個(gè)百分點(diǎn)。最關(guān)鍵的是，芬蘭人維持了諾基亞業(yè)務(wù)20％的營(yíng)業(yè)毛利率?！薄昂苌儆兄圃鞓I(yè)公司能自詡這樣的盈利率，更何況是在一個(gè)蕭條的市場(chǎng)?！薄敦?cái)富》雜志這樣評(píng)價(jià)。市場(chǎng)研究機(jī)構(gòu)賈特納信息公司調(diào)查報(bào)告日前指出，20xx年全球銷(xiāo)售下降3．2％，是銷(xiāo)售問(wèn)世以來(lái)的首次下浮。___年至20xx年間，全球銷(xiāo)售平均年增長(zhǎng)率60％，而去年卻首次出現(xiàn)萎縮。在上世紀(jì)90年代，全球業(yè)以最高的速度增長(zhǎng)，但一進(jìn)入新世紀(jì)，挪動(dòng)通訊商們卻被無(wú)情地扔進(jìn)了最寒冷的冰窖里。挪動(dòng)通訊正面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx年對(duì)挪動(dòng)通訊商而言不啻于一場(chǎng)災(zāi)難，快速增長(zhǎng)的奇跡不復(fù)存在，剩下的只有苦苦掙扎，就連諾基亞的首席執(zhí)行官約瑪？奧利拉也成認(rèn)：“自____至20xx年末，挪動(dòng)通訊業(yè)就像一輛高速奔馳的電車(chē)，但卻不幸分別于20xx年12月15日和20xx年5月的第三周在美國(guó)和德國(guó)突然被人掐斷了電似的，很快就緩慢下來(lái)?！迸矂?dòng)通訊業(yè)正面臨新的問(wèn)題，如何在行業(yè)成熟期保持利潤(rùn)的持續(xù)增長(zhǎng)？奧利拉樂(lè)觀地估計(jì)，諾基亞到第四季度收益增長(zhǎng)率將返回25％―35％，營(yíng)業(yè)毛利率將接近20％?！凹偃缥覀儬I(yíng)運(yùn)得好?！彼f(shuō)。幸運(yùn)的芬蘭人必須忍受冰窖的考驗(yàn)，盡管他們習(xí)慣了在寒冷中生存。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自北歐小國(guó)的諾基亞從上個(gè)世紀(jì)____開(kāi)場(chǎng)，一直在挪動(dòng)通信業(yè)延續(xù)著“芬蘭神話”。80年代，在諾基亞公司走向國(guó)際化的時(shí)候，并沒(méi)有選擇大而全的經(jīng)營(yíng)道路，而是甩掉了所有其它行業(yè)產(chǎn)品的包袱，完全將自己投身于自己的強(qiáng)項(xiàng)――通訊行業(yè)。當(dāng)其他商紛紛涉足其它領(lǐng)域時(shí)，諾基亞及時(shí)收縮戰(zhàn)線，它甚至賣(mài)掉了收益很高的一些子公司，后者消費(fèi)嬰兒尿布和橡膠靴。約瑪？奧利拉比他的對(duì)手更有遠(yuǎn)見(jiàn)，當(dāng)克里斯托夫？高爾文迷戀于對(duì)摩托羅拉進(jìn)展“休克療法”時(shí)，奧利拉已看到開(kāi)展減速的必要。在20xx年初，諾基亞的雇員有近6萬(wàn)人，他認(rèn)為公司開(kāi)展過(guò)快，規(guī)模過(guò)大。他說(shuō)，“我不想成為一個(gè)擁有10萬(wàn)雇員公司的ｃｅｏ，因?yàn)槟菢幽憔蜔o(wú)法同公司的最前沿保持親密的聯(lián)絡(luò)；假如公司的管理層對(duì)最前沿都失去了興趣或聯(lián)絡(luò)，這個(gè)公司就有問(wèn)題了?！彼哪陙?lái)諾基亞平均每月增加雇員1000名，奧利拉覺(jué)得不能再這樣開(kāi)展下去。他說(shuō)：“我們必須明確每個(gè)雇員都知道他們?cè)诟墒裁??！庇谑侵Z基亞停頓擴(kuò)編和增加新工程的方案，開(kāi)場(chǎng)尋覓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和蜂窩的外部市場(chǎng)。盡管挪動(dòng)通訊行業(yè)的衰落比他的預(yù)計(jì)還要嚴(yán)重，但諾基亞至少避開(kāi)了裁員風(fēng)波。而他的'老對(duì)手克里斯托夫？高爾文卻不得不在去年連續(xù)不停地做出裁員的決定。諾基亞看到了“規(guī)模效應(yīng)”。諾基亞中國(guó)公司總裁康宇博相信，諾基亞以“規(guī)?！比伲A(yù)計(jì)今年在中國(guó)將銷(xiāo)售5000多萬(wàn)只，他希望用這5000萬(wàn)只來(lái)撼動(dòng)摩托羅拉在中國(guó)的地位。當(dāng)他們用驚人數(shù)量的來(lái)占領(lǐng)市場(chǎng)后，他們所期待的規(guī)模效應(yīng)就會(huì)出現(xiàn)。諾基亞的員工像約瑪？奧利拉一樣相信，挪動(dòng)通訊行業(yè)在玩一個(gè)“量的游戲”，就像所有賭徒一樣，誰(shuí)擁有的籌碼最多，誰(shuí)才是真正的贏家――而“規(guī)模效應(yīng)最終會(huì)轉(zhuǎn)化為諾基亞的品牌效應(yīng)”?！捌放菩?yīng)”是諾基亞被議論最多的“成功秘訣”。20xx年諾基亞花了9億美元用于廣告宣傳和贊助活動(dòng)，這個(gè)數(shù)字為其銷(xiāo)售額的3％，接近營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的20％。它帶來(lái)的效果是，諾基亞被國(guó)際品牌咨詢(xún)委員會(huì)評(píng)為世界第五大最有價(jià)值品牌，比英特爾的排名還高，而它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摩托羅拉和愛(ài)立信那么被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，前者為66名，后者為36名。品牌帶來(lái)的是用戶(hù)的認(rèn)同，在更新?lián)Q代越來(lái)越快的挪動(dòng)通訊市場(chǎng)上，抓住老用戶(hù)有時(shí)候比拓展新用戶(hù)還重要。在全球9．3億用戶(hù)中，有3億人選擇了諾基亞，諾基亞公司的調(diào)查顯示，超過(guò)80％的用戶(hù)在交換時(shí)選擇諾基亞，這使他們更加樂(lè)觀――“我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌忠誠(chéng)度相對(duì)來(lái)說(shuō)低了些?！彼麄兩踔令A(yù)計(jì)今年市場(chǎng)占有率將到達(dá)55％。事實(shí)上在第一季度他們已“侵略”了別人的份額，奧利拉？皮卡？卡爾拉斯沃3月12日透露，諾基亞20xx年第一季度在中國(guó)的市場(chǎng)份額又有所增加。對(duì)品牌的渴望同樣意味著諾基亞要不斷成功，勢(shì)必要不斷地推出比對(duì)手更好、更誘人、更創(chuàng)新的產(chǎn)品。在整個(gè)90年代，諾基亞不斷更新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)已經(jīng)形成了獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在“科技，以人為本”的理念下，它們不僅僅在技術(shù)上領(lǐng)先，更摸準(zhǔn)了市場(chǎng)的脈搏和當(dāng)前的需求。比方，只需單手操作、前后隨心換彩殼、自我設(shè)定鈴聲、最具邏輯和適應(yīng)性的用戶(hù)界面和無(wú)可挑剔的總體外觀，從零售商和運(yùn)營(yíng)商出貨一般都能做到及時(shí)充足等等。諾基亞挪動(dòng)中國(guó)區(qū)銷(xiāo)售和市場(chǎng)副總裁兼總經(jīng)理趙科林說(shuō)：“我們?yōu)橛脩?hù)提供的是人性化的創(chuàng)新科技、滿(mǎn)足個(gè)性需求的全系列產(chǎn)品、輕松友好的用戶(hù)界面和專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注的全心效勞。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈、用戶(hù)需求日益進(jìn)步的今天，要樹(shù)立良好的品牌聲譽(yù)、贏得用戶(hù)忠誠(chéng)度，上述因素缺一不可?！睆?qiáng)大的“后勤”支持也保障了諾基亞的成功。20xx年3月，一個(gè)閃電擊中了飛利浦在阿爾伯克基的半導(dǎo)體工廠，大火幾乎消滅了這家企業(yè)，也幾乎消滅了諾基亞和愛(ài)立信――它向這兩家企業(yè)供給無(wú)線電頻率芯片。幾個(gè)星期后，這家工廠恢復(fù)出貨，而愛(ài)立信那么遭受了重挫，當(dāng)年的業(yè)務(wù)虧損17億美元。諾基亞那么幸運(yùn)地躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。火災(zāi)幾天后，約瑪？奧利拉就感覺(jué)到了芯片供給危機(jī)，他花了兩個(gè)星期說(shuō)服了丹麥的公司奉獻(xiàn)出一些工廠作為諾基亞的供給后援，同時(shí)他們也重新設(shè)計(jì)了薪片，使____和美國(guó)的消費(fèi)商也可以消費(fèi)。在接下來(lái)的日子里，除了摩托羅拉面露笑容之外，諾基亞也從愛(ài)立信手中奪得了一些市場(chǎng)份額。拯救者約瑪？奧利拉約瑪？奧利拉的功績(jī)顯然不應(yīng)該被忽略，這個(gè)52歲的家伙是一個(gè)罕見(jiàn)的商業(yè)天才，他銳利、智慧，而且強(qiáng)壯得像一頭獅子。他領(lǐng)導(dǎo)諾基亞“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做出了最恰當(dāng)?shù)臎Q定”。假如你問(wèn)奧利拉，一部標(biāo)準(zhǔn)由多少個(gè)零件組成？他會(huì)脫口而出告訴你：大約400個(gè)。并非技術(shù)出身的奧利拉認(rèn)為，作為一個(gè)ｃｅｏ，他不一定是本行業(yè)的技術(shù)內(nèi)行，但是他對(duì)技術(shù)一定要懂，至少要聽(tīng)得懂技術(shù)人員在講些什么。___年2月，約瑪？奧利拉被諾基亞任命負(fù)責(zé)挪動(dòng)公司的業(yè)務(wù)。一年多前，憂(yōu)郁的首席執(zhí)行官卡拉莫成功地謀殺了自己，諾基亞的挪動(dòng)通訊業(yè)務(wù)也進(jìn)入了賠本的死角。公司的工人和經(jīng)理習(xí)慣于以十為計(jì)量單位的發(fā)貨量。諾基亞山窮水盡，已無(wú)法與摩托羅拉和愛(ài)立信抗衡，因?yàn)楹笳咴绲朗裁词且?guī)模消費(fèi)。諾基亞的電視機(jī)和電腦業(yè)務(wù)也在掙扎。到了___年，蘇聯(lián)解體。芬蘭的鄰居和主要的貿(mào)易伙伴一夜之間不再買(mǎi)東西了，芬蘭經(jīng)濟(jì)掉入了谷底。諾基亞的老業(yè)務(wù)不再有任何市場(chǎng)，它的大股東們一個(gè)個(gè)自身難保，對(duì)諾基亞自然沒(méi)有太多的耐心。諾基亞的最大股東試圖將它賣(mài)給愛(ài)立信，但后者卻不想承受?！拔业纳纤靖嬖V我：‘給你6個(gè)月的時(shí)間，你必須提出一個(gè)方案，到底是賣(mài)掉挪動(dòng)這個(gè)業(yè)務(wù)呢？還是我們到底應(yīng)該如何去做？’”奧利拉說(shuō)：“四個(gè)月后，我說(shuō)：‘不，我們決不賣(mài)掉這塊業(yè)務(wù)?！碑?dāng)時(shí)業(yè)務(wù)陷入癱瘓，公司士氣低落，組織構(gòu)造混亂。奧利拉似乎天生具備徹底解決這個(gè)問(wèn)題的才能。他沖進(jìn)距赫爾辛基附近的工廠，聆聽(tīng)工人的意見(jiàn)，并告訴他們自己的方案。他理順了研發(fā)中心，使他們?nèi)σ愿伴_(kāi)發(fā)歐洲的數(shù)字蜂窩標(biāo)準(zhǔn)ｇｓｍ。這個(gè)“最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間”做出的“最恰當(dāng)?shù)臎Q定”成就了約瑪？奧利拉。8年后，他的ｇｓｍ獲得了成功，他也順便取代了克里斯托夫？高爾文在挪動(dòng)通訊業(yè)的領(lǐng)袖位置。約瑪？奧利拉向一些關(guān)鍵的諾基亞董事們證明，在整個(gè)90年代，他幾乎扮演了諾基亞公司拯救者的角色?！胺姨m神話”遭遇挑戰(zhàn)零點(diǎn)調(diào)查最新針對(duì)北京、上海、廣州等10城市2301名的實(shí)際用戶(hù)的一項(xiàng)調(diào)查指出，諾基亞無(wú)論在品牌提及率，還是品牌持有率，均與摩托羅拉難分伯仲。但在潛在用戶(hù)中，諾基亞稍遜一籌。盡管在全球市場(chǎng)上，20xx年諾基亞以37％市場(chǎng)占有率占據(jù)領(lǐng)袖地位，但就連諾基亞的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也相信，的全盛時(shí)期已然完畢，并稱(chēng)真正的價(jià)值乃在于組件和。約瑪？奧利拉也相信挪動(dòng)產(chǎn)業(yè)變得與ｐｃ產(chǎn)業(yè)近似，諾基亞與摩托羅拉已開(kāi)場(chǎng)提供技術(shù)模組給予任何欲快速建構(gòu)出的新進(jìn)制造商。在顯然已經(jīng)度過(guò)了“美妙時(shí)代”的挪動(dòng)市場(chǎng)上，新的競(jìng)爭(zhēng)者仍在進(jìn)入角力。但在新的市場(chǎng)領(lǐng)域，諾基亞正遇到一批擅長(zhǎng)銷(xiāo)售的新對(duì)手。韓國(guó)三星已由5年前的無(wú)聲無(wú)息，到20xx年占領(lǐng)了市場(chǎng)份額的7．1%；而____的索尼也同愛(ài)立信結(jié)成聯(lián)盟，它們的目的很簡(jiǎn)單――與諾基亞爭(zhēng)斗，并生存下去。2月底，英特爾與微軟宣布將合作開(kāi)發(fā)制造設(shè)計(jì)藍(lán)圖，二者提供的芯片與組合將能讓廠商以更快的速度制造出高級(jí)機(jī)型。英特爾已將挪動(dòng)當(dāng)成其新的增長(zhǎng)“引擎”之一，希望能在該領(lǐng)域重演其在ｐｃ業(yè)的成功。英特爾的戰(zhàn)略目的是趕超目前的頭號(hào)和二號(hào)巨頭諾基亞和摩托羅拉。來(lái)自某些市場(chǎng)分析^p家的評(píng)論也對(duì)諾基亞的開(kāi)展持保存態(tài)度，高通公司ｃｏｏ艾溫？布日前指出，諾基亞從研發(fā)到制造均“事必躬親”，這并不符合產(chǎn)業(yè)開(kāi)展潮流，諾基亞產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率必然會(huì)因此逐漸下滑。約瑪？奧利拉與布對(duì)挪動(dòng)市場(chǎng)的前景持有同樣的觀點(diǎn)――產(chǎn)業(yè)正走向ｐｃ曾走過(guò)的路，后者認(rèn)為其獲利將來(lái)自于專(zhuān)門(mén)用于的特定部件，如、芯片組等，而非完好的產(chǎn)品。在核心產(chǎn)品技術(shù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面，諾基亞均遭遇到它未曾遇過(guò)的各方挑戰(zhàn)，雖然迄今為止，諾基亞的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略證明是成功的，但要在更加寒冷的市場(chǎng)中生存并保持不敗，諾基亞要延續(xù)“芬蘭神話”，仍然是如履薄冰。20xx年諾基亞在全球市場(chǎng)與中國(guó)市場(chǎng)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，需要比以往更強(qiáng)的力量來(lái)堅(jiān)守。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇五【摘要】：^p：本研究旨在通過(guò)對(duì)大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況的調(diào)查，討論影響當(dāng)代大學(xué)生購(gòu)置決策的因素。為此，我們主要采用問(wèn)卷法對(duì)西北大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)兩所高校進(jìn)展了調(diào)查，結(jié)合對(duì)西安市和新沂市局部商家的走訪，通過(guò)分析^p得出結(jié)論：影響大學(xué)生購(gòu)置決策的因素主要分為兩個(gè)方面：第一，外顯因素即手機(jī)本身特點(diǎn)〔外觀、質(zhì)量、價(jià)格〕；第二，潛在因素即品牌〔公司形象、知名度、廣告〕，銷(xiāo)售方式〔效勞態(tài)度、購(gòu)置的物理環(huán)境〕，流行時(shí)尚。隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn)，手機(jī)作為其代表之一，而大學(xué)生作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體，兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注。一個(gè)學(xué)?？梢詭?dòng)一片區(qū)域經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，尤其是那些走在市場(chǎng)前沿的新產(chǎn)品，諸如手機(jī)，mp3等代表當(dāng)今高新技術(shù)的產(chǎn)品既能迎合大學(xué)生的需要又能表達(dá)大學(xué)生的時(shí)代氣息。所以筆者對(duì)此做了局部調(diào)查。2．1被調(diào)查者：研究者通過(guò)隨機(jī)抽樣對(duì)西大和西工大兩校共150范文寫(xiě)作名同學(xué)進(jìn)展了調(diào)查，其中男生68人占45.2%，女生82人占54.8%。2.2實(shí)驗(yàn)程序：筆者分別在校園里請(qǐng)自愿者填寫(xiě)自制手機(jī)調(diào)查問(wèn)卷〔本問(wèn)卷主要涵蓋三方面內(nèi)容：手機(jī)本身因素，效勞及購(gòu)置物理環(huán)境因素，廣告及品牌效應(yīng)因素。題目共16道，并隨機(jī)排序，其中無(wú)關(guān)題1道〕。同時(shí)，筆者還在市內(nèi)各大手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店搜集相關(guān)資料。本研究一共發(fā)放問(wèn)卷150份，有效回收率為90%。對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后，再利用圖表進(jìn)展分析^p。3．1在手機(jī)本身特點(diǎn)上被調(diào)查者選擇結(jié)果〔見(jiàn)表一〕：表一對(duì)手機(jī)本身特點(diǎn)的調(diào)查從表中的數(shù)據(jù)可以看出被調(diào)查者在手機(jī)本身的特點(diǎn)上更喜歡信號(hào)靈敏、功能齊全的機(jī)型。3．2在品牌、廣告問(wèn)題上被調(diào)查者關(guān)注結(jié)果〔見(jiàn)表二、圖2、圖3〕：表二廣告中可信因素的調(diào)查從上述數(shù)據(jù)中筆者發(fā)現(xiàn)較之名人，大學(xué)生更為信賴(lài)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與專(zhuān)業(yè)人士。上述各選項(xiàng)結(jié)果說(shuō)明：在各品牌的選擇態(tài)度上存在顯著性差異。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇六現(xiàn)代社會(huì)，手機(jī)成為主要的通訊工具。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，人民的生活也越來(lái)越富裕，學(xué)生的物質(zhì)生活條件也越來(lái)越豐富。逐漸地，手機(jī)也在中學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)，出于攀比心理或其它原因，越來(lái)越多的中學(xué)生開(kāi)場(chǎng)在學(xué)校里使用手機(jī)。課堂上出現(xiàn)有人在發(fā)短信的現(xiàn)象，晚上很遲了卻仍然還有人在打或者上網(wǎng)。很多學(xué)生白天都沒(méi)有精神，神情疲憊不堪。于是學(xué)校制定了一些規(guī)定來(lái)組織學(xué)生帶手機(jī)，但始終不奏效。為了正確認(rèn)識(shí)中學(xué)生帶手機(jī)這一件事，也為了使同學(xué)們意識(shí)到手機(jī)并不只有利，也有弊。我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查，以便更全面地對(duì)待這件事。(1)理解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀(2)研究使用手機(jī)的利弊采用問(wèn)卷形式，在學(xué)生中進(jìn)展抽樣調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷200份，初三150份，高中50份。成功收回185份。其中男性占53%，女性占47%問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果確認(rèn)〔總?cè)藬?shù)：185〕據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，在我調(diào)查的學(xué)生中1．有70.4％的學(xué)生擁有自己的手機(jī)。(這足以顯示出了如今中學(xué)生正處于手機(jī)熱當(dāng)中。)手機(jī)成了每個(gè)人必不可少的通訊設(shè)備，成為了學(xué)校中普遍見(jiàn)到的用品和議論話題。2．有65.1％的同學(xué)是家長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)配置的新手機(jī)。3．有40.2％的人為了與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，47.7％的人為了發(fā)短信、玩游戲，還有12.1％的人說(shuō)：“時(shí)尚”!4．驚人的是，有95.5％的同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)，并且大多學(xué)生把手機(jī)放在口袋里。5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學(xué)生認(rèn)為手機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。利：1手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實(shí)可以給我們帶來(lái)許多生活上的方便，學(xué)生可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。評(píng)論：學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡，與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)絡(luò)匯報(bào)學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可？2與以前同學(xué)多交流，可以保持原有的關(guān)系；與如今的同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問(wèn)題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)展討論。評(píng)論：“與以前同學(xué)多交流，與如今的同學(xué)多交流”拜托，這也多交流，那也多交流，哪里有那麼多的時(shí)間。如今學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張，我們作為學(xué)生，就應(yīng)該把絕大局部時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。3一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。評(píng)論：這也算“利”呀~！明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎。4里面的鬧鐘裝置,可以隨時(shí)使用.評(píng)論：手機(jī)最少也要100多元，一個(gè)鬧鐘才多少錢(qián)呀！5通話記錄功能,手機(jī)不像家里的一樣不在家的時(shí)候別人打來(lái)不知道,在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。評(píng)論：我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，我們是學(xué)生，那里會(huì)有那么多與人聯(lián)絡(luò)我們6手機(jī)的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。評(píng)論：假如不攜帶，根本就不占“面積”7當(dāng)學(xué)生外出玩?；蛟谄渌胤接龅轿ｋU(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長(zhǎng)，老師或警察求助。評(píng)論：外出玩?？梢詭?，但在學(xué)校不可以帶。上學(xué)又不是玩耍8可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,疑難問(wèn)題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。評(píng)論：可以用ic卡?。?！以上所說(shuō)的“利”確實(shí)是手機(jī)的方便之處。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利。而下邊所說(shuō)的弊才是針對(duì)中學(xué)生而言的。弊：1助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)。每到課余時(shí)間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會(huì)圍在一起，互相“商討”手的款式和功能。校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下，有些學(xué)生開(kāi)場(chǎng)盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代非常迅速，外形、功能都日新月異，學(xué)生會(huì)夸耀自己的家境，父母地位。這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取。2不良信息，玷污心靈。許多垃圾或不良信息會(huì)影響到孩子，比方不安康的信息或者中獎(jiǎng)信息等等，況且孩子的警覺(jué)心理也不是很高，容易受騙。3在局部場(chǎng)合下，手機(jī)還有作弊的功能，中考已經(jīng)下了禁令：嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng)。4假設(shè)有不良行為的學(xué)生會(huì)發(fā)生盜竊現(xiàn)象，影響校園治安，有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些欺騙和搶劫的對(duì)象。5手機(jī)對(duì)人有輻射。許多廣告只說(shuō)手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段,假如因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害,豈不追悔莫及。6短信聊天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。多數(shù)家長(zhǎng)反映，孩子用手機(jī)議論學(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)或發(fā)短信的多。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛(ài)，使家長(zhǎng)極不放心。7額外增加父母負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)展的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)也需要家長(zhǎng)掏腰包。中學(xué)生使用手機(jī)，一言蔽之，就是弊大于利。但為什么學(xué)校無(wú)論用什么方法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢？其原因就在，如今的青少年的思想道德建立做得不夠。在以往的學(xué)習(xí)中，學(xué)校、老師及家長(zhǎng)過(guò)分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)青少年的思想教育所做甚少。以致于大局部青少年沒(méi)正確的人生觀，價(jià)值觀。說(shuō)到底就是不能分辨是非，不知道自己該做什么，不應(yīng)該做什么。我覺(jué)得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建立，做好引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀！智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇七手機(jī)使用調(diào)查、外顯因素、主觀因素、調(diào)查顯示隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，高新科技產(chǎn)品成為消費(fèi)熱點(diǎn)，手機(jī)作為其代表之一，而大學(xué)生也作為一個(gè)潛在的消費(fèi)群體，兩者越來(lái)越多的受到關(guān)注、調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué)，請(qǐng)自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫(xiě)自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告〔本問(wèn)卷主要是手機(jī)相關(guān)問(wèn)題16道選擇題〕本研究一共發(fā)放問(wèn)卷100份，有效回收率為82%、對(duì)問(wèn)卷原始數(shù)據(jù)大致歸類(lèi)后，經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算百分比進(jìn)展分析^p：作為一種相對(duì)奢侈的消費(fèi)品，手機(jī)正為越來(lái)越多的高校學(xué)子所擁有。在對(duì)我校100名同學(xué)的調(diào)查中，60%的同學(xué)在大學(xué)才開(kāi)場(chǎng)使用手機(jī)，20%在高中就開(kāi)場(chǎng)使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購(gòu)置的。手機(jī)使用調(diào)查報(bào)告顯示，同學(xué)對(duì)手機(jī)要求及功能消費(fèi)主要有：1〕外顯因素：大多數(shù)同學(xué)都購(gòu)置品牌機(jī)，即諾基亞、索愛(ài)、摩托羅拉、三星等！由于科技日新月異，不少小產(chǎn)家也參加到市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，很多以其廉價(jià)，“功能全”等因素吸引消費(fèi)者，但從質(zhì)量上看，小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示，32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能，34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型，21%的同學(xué)注重手機(jī)的價(jià)格。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買(mǎi)爛的，始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示：50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子！近幾年，諾基亞公司以其產(chǎn)品：質(zhì)量好，外行美觀，價(jià)格適中贏得消費(fèi)者的青睞！在外顯因素中，同學(xué)們選擇手機(jī)的價(jià)位在1000—20xx居多，多和弦鈴聲，彩屏，帶攝象頭，也正是這價(jià)位手機(jī)的特點(diǎn)，很多同學(xué)也選擇了其他功能，市場(chǎng)也推出了附帶mp3的手機(jī)，由于電腦的普及，高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會(huì)趨勢(shì)！2〕主觀因素：在調(diào)查報(bào)告中，手機(jī)效勞商主要有：挪動(dòng)、聯(lián)通、電信。有人說(shuō)，大學(xué)就是動(dòng)感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了挪動(dòng)，短信息包月。主觀因素調(diào)查報(bào)告中，80%的同學(xué)選擇挪動(dòng)，其中30%的同學(xué)開(kāi)通gprs，gprs是挪動(dòng)公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的效勞，調(diào)查顯示，開(kāi)通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片。而相對(duì)大多數(shù)同學(xué)也只是理解有這樣的一個(gè)效勞！由于大學(xué)生無(wú)固定收入來(lái)，購(gòu)置手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自于家長(zhǎng)的支持。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的社會(huì)特征，決定了他們的手機(jī)消費(fèi)程度。調(diào)查顯示，56%的同學(xué)每個(gè)月手機(jī)費(fèi)用大概在50以上100以?xún)?nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費(fèi)用超過(guò)100元！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐效勞，6%的同學(xué)選擇單向收費(fèi)，8%的同學(xué)選擇免月租。對(duì)于手機(jī)交友，74%的同學(xué)還未試過(guò)，對(duì)與網(wǎng)上通過(guò)手機(jī)繳交費(fèi)用的效勞，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好，不平安。確實(shí)，不少網(wǎng)址都套了陷阱，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無(wú)意中多了很多付費(fèi)的工程，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶(hù)。在手機(jī)使用調(diào)查中，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用處是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打。由于手機(jī)更新快，追求時(shí)髦的人總會(huì)頻頻更換手機(jī)。在對(duì)我校同學(xué)的調(diào)查中，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次。當(dāng)然，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個(gè)方面！由以上統(tǒng)計(jì)可見(jiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)科技產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)與購(gòu)置不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認(rèn)識(shí)的加深，對(duì)于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智、透徹，表達(dá)了物質(zhì)與意識(shí)的辨證統(tǒng)一！科技的開(kāi)展再次證明了，科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在理論中得到人們的認(rèn)可，而品牌上的選擇那么是各自需求，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費(fèi)群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購(gòu)置與消費(fèi)。矛盾是開(kāi)展的動(dòng)力，由于人們對(duì)科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得消費(fèi)產(chǎn)家不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，手機(jī)的功能，外觀在不斷的完善。大學(xué)生對(duì)新技術(shù)的掌握才能也相對(duì)進(jìn)步，為適應(yīng)社會(huì)主流，科技不斷向前開(kāi)展，手機(jī)的使用不再是單單的打，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會(huì)開(kāi)展著進(jìn)步著，理論證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用，并將隨著社會(huì)進(jìn)步而前進(jìn)。一、選擇題1、你在什么時(shí)候擁有自己的手機(jī)？a、小學(xué)b、初中c、高中d、大學(xué)2、如今使用哪個(gè)牌子的手機(jī)？a、諾基亞b、三星c、摩托羅拉d、索愛(ài)e、松下f、tclg、lgh、西門(mén)子i、飛利浦j、波導(dǎo)k、其他品牌3、你獲得手機(jī)的途徑是？a、家人購(gòu)置b、自己購(gòu)置c、親朋贈(zèng)送d、其他途徑4、你選擇手機(jī)著重哪方面？a、外型b、功能c、價(jià)格d、其他方面5、您的手機(jī)價(jià)格：a、1000以?xún)?nèi)b、1000—1500c、1500—20xxd、20xx以上6、你心目中最理想的手機(jī)應(yīng)該有以下哪些功能？a、多和弦鈴聲b、播放mp3c、彩屏d、其他功能7、是否開(kāi)通過(guò)gprs，主要用處？a、是，沒(méi)什么q聊而已。b、是，看些文章圖片c、聽(tīng)過(guò)但沒(méi)用過(guò)d、其他8、每個(gè)月的手機(jī)費(fèi)用大概是多少？a、50以下b、50以上100以?xún)?nèi)c、100以上d、沒(méi)留意過(guò)9、你的手機(jī)sim卡是什么公司的？a、挪動(dòng)b、聯(lián)通c、其它10、你多久換一次手機(jī)？a、一個(gè)月內(nèi)b、半年c、一年d、一年以上11、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么：a、信號(hào)靈敏b、實(shí)用省電c、功能齊全d、其他12、你的手機(jī)一般用處是？a、發(fā)信息b、上網(wǎng)c、打d、當(dāng)時(shí)鐘13、是否有試過(guò)手機(jī)交友？a、有，經(jīng)常b、有，偶爾c、無(wú)試過(guò)d、不知道有這種效勞14、喜歡哪種話費(fèi)優(yōu)惠？a、包月送短信b、單向收費(fèi)c、免月租d、其他15、你喜歡哪種顏色的手機(jī)？a、銀白____、紅色c、黑色d、藍(lán)色e、其他顏色智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇八隨著社會(huì)逐漸步入信息化時(shí)代,手機(jī)已經(jīng)成了我們?cè)絹?lái)越不可或缺的東西，對(duì)于手機(jī)的使用已經(jīng)越來(lái)越頻繁，它與我們的生活息息相關(guān)。如今在校園里，手持手機(jī)邊走邊通話的大學(xué)生已是屢見(jiàn)不鮮了，大學(xué)生擁有手機(jī)的比例亦相當(dāng)之高。手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì)，可以說(shuō)青少年是一個(gè)宏大的市場(chǎng)。在這種大背景下，擁有無(wú)窮消費(fèi)潛力的特殊消費(fèi)群體——學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)中一支不容無(wú)視的生力軍。我們小組通過(guò)對(duì)福建師范大學(xué)學(xué)生手機(jī)消費(fèi)進(jìn)展調(diào)查，分析^p了調(diào)查的結(jié)果，并對(duì)今后手機(jī)的開(kāi)展趨勢(shì)作了一個(gè)設(shè)想，并為手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)商提供一些建議。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷微信，qq好友隨機(jī)抽取20xx年11月1.被調(diào)查者：研究者隨機(jī)隨機(jī)在福建師范大學(xué)發(fā)放編制好的調(diào)查問(wèn)卷。共發(fā)放問(wèn)卷60份，回收有效問(wèn)卷60份，其中，男生33人，女生23人。2.數(shù)據(jù)整理：將回收的問(wèn)卷進(jìn)展分類(lèi)、整理、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算，最后得出市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的原始數(shù)據(jù)。3.數(shù)據(jù)分析^p：第三題：通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析^p我們發(fā)現(xiàn)，男女同學(xué)在能承受的手機(jī)價(jià)格范圍上有顯著差異。其中，男生中有21人選擇了1000以上，2人選擇了500-1000.而女生中，有22人選擇了1000以上，10人選擇了500-1000,1人選擇了500以下。由此可以看出，男生的手機(jī)消費(fèi)價(jià)位較女生高。這可能是由于女生在生活上比擬精打細(xì)算，而男生那么不太重視節(jié)省。當(dāng)然，受樣本容量的限制，也可能得出的結(jié)論是補(bǔ)準(zhǔn)確的。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析^p，我們發(fā)現(xiàn)，有以下幾題，調(diào)查者的選項(xiàng)具有明顯的傾向性，可以在一定程度上表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的特點(diǎn)。第三題中，有76.8%的調(diào)查者選擇了1000以上，可見(jiàn)這一價(jià)格應(yīng)該是大學(xué)生現(xiàn)今所能暫時(shí)承擔(dān)的。隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，大學(xué)生的消費(fèi)程度也進(jìn)步一個(gè)層次，手機(jī)很大程度上是一個(gè)大學(xué)生的門(mén)面，因此，大家不惜對(duì)手機(jī)進(jìn)展比擬大的投入。第五題中，有75%的調(diào)查者選擇了隨身攜帶手機(jī)。這說(shuō)明，在大學(xué)生中，隨身攜帶手機(jī)很普遍，離不開(kāi)手機(jī)，作為大學(xué)生中的一員，我實(shí)在感覺(jué)到如今周?chē)么笃聊恢卑迨謾C(jī)的同學(xué)越來(lái)越多了，包括我自己。隨著科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展，人們生活程度的不斷改善和進(jìn)步，學(xué)生消費(fèi)者的消費(fèi)心理欲望增強(qiáng)，商品的市場(chǎng)生命周期縮短，特別是在通信領(lǐng)域，手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快。多數(shù)大學(xué)生對(duì)手機(jī)有極大的心理需求，他們注重手機(jī)的款式，注重手機(jī)的質(zhì)量及功能，而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護(hù)者。學(xué)生消費(fèi)者比擬喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機(jī)他們就會(huì)對(duì)自己所擁有的手機(jī)產(chǎn)生不滿(mǎn)。從中我們可以看出，手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費(fèi)者確實(shí)是一個(gè)不容無(wú)視的消費(fèi)群體，并且隨著時(shí)間的推移，這一特殊的消費(fèi)群體將越來(lái)越表現(xiàn)出其宏大的消費(fèi)潛力。從調(diào)查數(shù)據(jù)我們可以得出以下結(jié)論：1.手機(jī)消費(fèi)仍以外國(guó)產(chǎn)品為主導(dǎo)，國(guó)內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改良與進(jìn)步，效勞待于完善。國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)需要在質(zhì)量上做足功夫，外觀需要?jiǎng)?chuàng)新，而不是一味地模擬，國(guó)產(chǎn)品牌手機(jī)還需要進(jìn)步技術(shù)含量，掌握核心技術(shù)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。只有擁有自己的特色，國(guó)產(chǎn)手機(jī)才可能在當(dāng)前白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中占一席之地。2.品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)有一定的優(yōu)勢(shì)。據(jù)調(diào)查分析^p，目前大學(xué)生使用的手機(jī)主要以蘋(píng)果居多，大學(xué)生也是比擬注重品牌的?？梢?jiàn)，大品牌對(duì)市場(chǎng)起主導(dǎo)作用，小品牌只能填補(bǔ)市場(chǎng)的空隙。品牌在手機(jī)消費(fèi)起著相當(dāng)大的作用。3.大學(xué)生對(duì)手機(jī)的要求不僅僅停留在以往能用就行的簡(jiǎn)單層面上，開(kāi)場(chǎng)向多方面的需求轉(zhuǎn)變，要求有更多的使用功能、更好的手機(jī)售后效勞、大品牌等，加上如今剛剛開(kāi)場(chǎng)開(kāi)展的3g網(wǎng)絡(luò)，也要求手機(jī)廠商即時(shí)研發(fā)，對(duì)手機(jī)更新?lián)Q代。4.大學(xué)生月生活費(fèi)程度直接影響大學(xué)生群體的手機(jī)消費(fèi)才能。大局部大學(xué)生所需要的手機(jī)為中低檔手機(jī)，價(jià)位適宜，功能實(shí)用為主，其消費(fèi)才能制約了對(duì)高檔手機(jī)的購(gòu)置力。但是隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展與科技含量的進(jìn)步，大學(xué)生群體對(duì)高檔手機(jī)的需求會(huì)漸漸增大，同時(shí)廠商也應(yīng)推出合適大學(xué)生消費(fèi)的高檔手機(jī)，刺激大學(xué)生群體的購(gòu)置欲望。手機(jī)使大學(xué)生的日常生活更加方便了，因此手機(jī)擁有量在大學(xué)生中的使用很普遍，并且手機(jī)還有很大的提升空間，還有一定的潛在市場(chǎng)，并且這種增加的趨勢(shì)在一定程度上仍將繼續(xù)下去。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇九隨著生活程度的進(jìn)步，以及科學(xué)技術(shù)程度的開(kāi)展，手機(jī)越來(lái)越成為群眾的通信工具。在我國(guó)挪動(dòng)開(kāi)展的二十多年里，獲得了令人矚目的成績(jī)。據(jù)國(guó)家工業(yè)和信息部日前發(fā)布的報(bào)告顯示，伴隨著20xx年第一季度我國(guó)再增加了3000萬(wàn)個(gè)手機(jī)用戶(hù)，截止到3月底，中國(guó)手機(jī)用戶(hù)已達(dá)8.89億。根據(jù)該增長(zhǎng)率推算，我國(guó)的手機(jī)用戶(hù)總數(shù)在今年5月將打破9億大關(guān)。近年來(lái)，越來(lái)越多的手機(jī)廠商把目光投向了校園這一潛在的宏大市場(chǎng)。在學(xué)校里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，無(wú)論是大學(xué)生，還是中學(xué)生，父母為了跟兒女得到第一時(shí)間的聯(lián)絡(luò)，紛紛為兒女們買(mǎi)起手機(jī)，有的學(xué)生身上還有兩部手機(jī)。為了理解手機(jī)在大學(xué)生中的普遍情況、使用效果以及消費(fèi)情況，掌握手機(jī)在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以大學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)校園里的手機(jī)市場(chǎng)作一次調(diào)研。隨著工業(yè)化的開(kāi)展，在工業(yè)產(chǎn)品的附加值構(gòu)成中，純粹的制造環(huán)節(jié)所占的比重越來(lái)越低，而效勞業(yè)特別是消費(fèi)性效勞業(yè)中維護(hù)保養(yǎng)、物流與營(yíng)銷(xiāo)等效勞所占比重越來(lái)越高，使得在價(jià)值鏈中，利潤(rùn)發(fā)生了從中間加工制造環(huán)節(jié)向上下游效勞環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移的趨勢(shì)。這一趨勢(shì)在家電行業(yè)也越來(lái)越明顯。在家用電器專(zhuān)業(yè)連鎖銷(xiāo)售的企業(yè)中，有些具有一定規(guī)模的大企業(yè)，不僅把銷(xiāo)售作為主營(yíng)業(yè)務(wù)，而且開(kāi)場(chǎng)把家用電器維修效勞作為主營(yíng)業(yè)務(wù)，通過(guò)股份制、特許加盟連鎖經(jīng)營(yíng)的形式，深化到維修效勞市場(chǎng)，力求抓住市場(chǎng)新的盈利契機(jī)，從而促進(jìn)了家電維修效勞業(yè)的快速開(kāi)展。但是學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中，也越來(lái)越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面，如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單，手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等。閱讀更多：專(zhuān)項(xiàng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)察情況調(diào)查報(bào)告中學(xué)生手機(jī)調(diào)查報(bào)告農(nóng)合社開(kāi)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告新農(nóng)村建立公益設(shè)施使用狀況調(diào)查報(bào)告積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)在人才效勞中的作用。結(jié)合勞動(dòng)保障部門(mén)成立全縣人才勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)行業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)視指導(dǎo)，發(fā)揮其在行業(yè)自律、溝通協(xié)調(diào)等方面的作用。加強(qiáng)人才市場(chǎng)與其他行業(yè)協(xié)會(huì)的溝通與合作，發(fā)揮各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì)在行業(yè)人才技能培訓(xùn)、技術(shù)交流、信息搜集以及消除行業(yè)無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)方面的積極作用，充實(shí)和完善人才市場(chǎng)的效勞功能。1、理解手機(jī)在大學(xué)生市場(chǎng)中的使用情況。2、理解消費(fèi)者選擇手機(jī)的重點(diǎn)，給下一步公司制造新型手機(jī)指明道路，制定下一階段新方案。3、理解男女對(duì)手機(jī)需求的差異。4、理解大學(xué)生理解手機(jī)的渠道。5、理解產(chǎn)品更新?lián)Q代周期，學(xué)生熱賣(mài)手機(jī)所處階段。營(yíng)銷(xiāo)人才匱乏，營(yíng)銷(xiāo)手段相對(duì)落后。葡萄酒消費(fèi)是需要長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)和引導(dǎo)的，在這方面各葡萄酒品牌普遍重視不夠。目前，長(zhǎng)春市各葡萄酒廠商的銷(xiāo)售隊(duì)伍建立還有待進(jìn)步，營(yíng)銷(xiāo)人才匱乏和缺少葡萄酒專(zhuān)業(yè)知識(shí)是葡萄酒市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和宣傳推廣方面普遍存在的問(wèn)題。促銷(xiāo)和宣傳也僅停留在傳統(tǒng)的的手段上，缺乏創(chuàng)新;在促銷(xiāo)上普遍采用的是搭贈(zèng)、買(mǎi)贈(zèng)、降價(jià)、堆頭、開(kāi)瓶費(fèi)等手段;宣傳上除了地產(chǎn)的通化和長(zhǎng)白山經(jīng)常利用電視等媒體進(jìn)展廣告拉動(dòng)外，其它品牌鮮見(jiàn)。所有品牌對(duì)酒店效勞員的培養(yǎng)上都欠缺，大多數(shù)品牌只注重給予酒店效勞員開(kāi)瓶費(fèi)促進(jìn)其銷(xiāo)售積極性，忽略了栽培、幫助、教育其學(xué)習(xí)葡萄酒專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比方葡萄酒種類(lèi)、飲用方法、如何開(kāi)酒等。6、幫助企業(yè)做好定價(jià)策略。7、理解銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題。8、與其他競(jìng)爭(zhēng)品牌相比存在的缺點(diǎn)。在歐美市場(chǎng)上，由于當(dāng)?shù)仄髽I(yè)技術(shù)較為先進(jìn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都是比擬強(qiáng)的，聯(lián)想并不能以技術(shù)和產(chǎn)品獲得成功。此時(shí)一個(gè)好的市場(chǎng)戰(zhàn)略就顯得無(wú)比的重要。聯(lián)想在歐美等一些比擬成熟的市場(chǎng)，針對(duì)大客戶(hù)這一方面建立起差異化的營(yíng)銷(xiāo)策略，采取合適大客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)策略和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。聯(lián)想的差異化戰(zhàn)略也是對(duì)ibm公司大客戶(hù)戰(zhàn)略的一種延續(xù)。聯(lián)想的差異化戰(zhàn)略還針對(duì)特定人群，例如，迷你筆記本是目前筆記本市場(chǎng)最受歡送的一類(lèi)產(chǎn)品，聯(lián)想采用迷你筆記本創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)形式，其ideapads9/s10主要定位于大學(xué)生和年輕白領(lǐng)，提供了有線、wifi、“藍(lán)牙”和挪動(dòng)上網(wǎng)等4種網(wǎng)絡(luò)連接方式，可輕松實(shí)現(xiàn)“永遠(yuǎn)在線”。通過(guò)穩(wěn)固特殊消費(fèi)群體，聯(lián)想占領(lǐng)了海外的局部市場(chǎng)。聯(lián)想通過(guò)在海外市場(chǎng)上選擇差異化戰(zhàn)略使自身走向國(guó)際化。但是幼兒園的老師們也有滿(mǎn)肚子的苦水。據(jù)說(shuō)，假如孩子在幼兒園做游戲多了，認(rèn)字識(shí)數(shù)少了，就會(huì)有家長(zhǎng)找上門(mén)來(lái)提意見(jiàn)，“我讓孩子到這里來(lái)是受教育的，不是來(lái)玩的”。1、在校大學(xué)生。2、20xx年**月**日——20xx年**月**日。1、設(shè)計(jì)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織訪談，訪問(wèn)在校大學(xué)生，理解他們對(duì)手機(jī)的需求情況，以及對(duì)如今手機(jī)各種常見(jiàn)情況的看法等。調(diào)查問(wèn)卷包括腦海中的第一手機(jī)品牌和如今使用的手機(jī)品牌，便于理解人們是否會(huì)購(gòu)置自己心目中既定的手機(jī)品牌產(chǎn)品;還有喜歡的手機(jī)款式與顏色，意向中手機(jī)的價(jià)位等利于賣(mài)場(chǎng)做出準(zhǔn)確的決策;理解手機(jī)的渠道，購(gòu)置手機(jī)的場(chǎng)所，喜歡的貨架類(lèi)型，決定購(gòu)置的促銷(xiāo)活動(dòng)等利于賣(mài)場(chǎng)改變營(yíng)銷(xiāo)策略。全日制大學(xué)。第一類(lèi)是果汁含量?jī)H為5%-10%的低濃度果汁飲料。在這一陣營(yíng)內(nèi)，以統(tǒng)一"鮮橙多"、康師傅"每日c"果汁和可口可樂(lè)"酷兒"為代表;另一類(lèi)是屈臣氏的"果汁先生"和養(yǎng)生堂推出的"農(nóng)夫果園"，它們共同的特點(diǎn)都是復(fù)合果汁，一般由胡蘿卜汁和其他幾種果蔬原汁調(diào)和，再制成30%濃度的果汁。1、首先確定調(diào)查主題與調(diào)查目的。2、商討問(wèn)卷從哪些方面入手，應(yīng)從問(wèn)卷中得到哪些信息。3、從網(wǎng)上摘抄的進(jìn)40道問(wèn)題進(jìn)展挑選，對(duì)每道題進(jìn)展分析^p，根據(jù)4ps的原那么進(jìn)展挑選，經(jīng)過(guò)挑選留下了11道題。隨著這些高端產(chǎn)品的快速普及，進(jìn)步維修技工的技術(shù)程度迫在眉睫。目前，康佳與重慶電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作建立了國(guó)內(nèi)首家家電維修技術(shù)培訓(xùn)基地，長(zhǎng)期合作，培養(yǎng)3年制專(zhuān)業(yè)維修技術(shù)、效勞管理人才。據(jù)理解，康佳還方案在明年再尋求3-5家大專(zhuān)院校的合作。加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃，合理布局老年消費(fèi)者購(gòu)物場(chǎng)所。目前，我省絕大局部市州沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老年人用品商店，個(gè)別市州僅有的老年人專(zhuān)用商店的商品品種單不齊全，激不起老年人的消費(fèi)欲望。為緩解老年人消費(fèi)不方便的困難，建議合理布局老年人專(zhuān)用商店，同時(shí)在大超市內(nèi)開(kāi)拓老年人用品專(zhuān)柜，滿(mǎn)足老年消費(fèi)者購(gòu)置吃穿用等生活必需品需要，緩解老年人消費(fèi)不方便難題。4、第一階段：?jiǎn)柧黹_(kāi)場(chǎng)。上午在學(xué)校附近選擇男女大學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷，發(fā)放300份問(wèn)卷，回收290份(根據(jù)學(xué)生對(duì)手機(jī)的價(jià)位，男生女生對(duì)手機(jī)需求的異同點(diǎn)，產(chǎn)品更新?lián)Q代的周期，學(xué)生換手機(jī)的原因，學(xué)生理解手機(jī)的渠道，學(xué)生對(duì)手機(jī)各個(gè)方面要求的主次，以及對(duì)將來(lái)手機(jī)市場(chǎng)的期許，以及學(xué)生喜歡哪種促銷(xiāo)方式調(diào)查)第二階段：?jiǎn)柧淼恼砗蛥R總。加強(qiáng)供給，組織豐富商品應(yīng)市。老年人消費(fèi)需求具有多樣性和廣泛性，廠家和商家要研究老年消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)心理和消費(fèi)特點(diǎn)，針對(duì)老年人的需求，開(kāi)發(fā)合適老年人的商品供給市場(chǎng)。如穿的方面，針對(duì)老年人的體型、體質(zhì)和審美需求，開(kāi)發(fā)不同花色、品種、款式和顏色的服裝鞋帽，合適不同層次老年消費(fèi)者的需要。吃的方面，針對(duì)老年人對(duì)保健的需要，開(kāi)發(fā)多品種的低糖、低鹽、低脂、低油的食品和保健品，滿(mǎn)足老年人安康長(zhǎng)壽的需要。用的方面，開(kāi)發(fā)功能簡(jiǎn)單、操作方便、標(biāo)識(shí)明晰的保健器材、手機(jī)、耐用小家電等，讓老年人安享科技進(jìn)步的成果。商務(wù)部門(mén)應(yīng)該加大對(duì)老年人專(zhuān)用商品的供給工作，確保老年人消費(fèi)需求。將男生和女生的女問(wèn)卷分開(kāi)進(jìn)展分層處理總共290份有效問(wèn)卷，有100份女生問(wèn)卷190份男生問(wèn)卷。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十文中用稚嫩的語(yǔ)言描繪了爸爸愛(ài)看手機(jī)的種種表現(xiàn)，比方：“有一次，我叫爸爸進(jìn)來(lái)跟我一起看書(shū)、玩、畫(huà)畫(huà)，可我叫完后，爸爸沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害我叫了很久很久，終于把爸爸叫進(jìn)來(lái)了，爸爸進(jìn)來(lái)的時(shí)候還拿著手機(jī)”、“我爸爸在廁所解便的時(shí)候，也在看手機(jī)，爸爸解完便了，都不知道出來(lái)，還在里面看手機(jī)……”，該學(xué)生的老師看后在微信上分享，隨后被南岸區(qū)珊瑚康恒小學(xué)6年級(jí)老師唐上棣老師轉(zhuǎn)發(fā)，一時(shí)間該作文走紅網(wǎng)絡(luò)，引來(lái)眾多您的熱議。許多老師和家長(zhǎng)看了該作文之后，紛紛作出評(píng)論：“一個(gè)孩子的習(xí)作戳中了你的狀態(tài)嗎?孩子的成長(zhǎng)需要陪伴，而陪伴并不是陪著。”、“希望寫(xiě)的不是你和我?！倍鶕?jù)調(diào)查，當(dāng)孩子和父母在一起，父母卻只顧著玩手機(jī)的現(xiàn)象，普遍存在，就小希所在的班級(jí)，超過(guò)三分之一的孩子表示家長(zhǎng)有這樣的習(xí)慣，因?yàn)橥媸謾C(jī)而無(wú)視他們。玩手機(jī)在大人的生活當(dāng)中，看似是一件非常平凡的事情，但是在孩子眼中，卻是一種自己被遺忘的失落感。這種現(xiàn)象，折射出來(lái)的是家庭教育上的缺失，不僅嚴(yán)重影響孩子的教育，更能影響孩子和父母的關(guān)系?！案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛保改傅难詡魃斫虒?duì)孩子影響極大。家長(zhǎng)的職責(zé)，就是要以身作那么，為孩子的安康成長(zhǎng)創(chuàng)造出優(yōu)良環(huán)境，而非如此“心酸作文“背后的心酸生活。那么，在生活中，家長(zhǎng)們?cè)撊绾巫龅椒畔率謾C(jī)，給孩子真正的陪伴?和孩子一起學(xué)習(xí)心理學(xué)家研究得出，一個(gè)人的成功，有大概80%取決于家庭教育，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)們唯有以身作那么，才能為孩子帶來(lái)更安康的成長(zhǎng)。有一位媽媽自爆說(shuō)，孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己會(huì)陪在孩子身邊，不過(guò)是玩手機(jī)，以為只要不發(fā)出聲響，偶爾在旁邊催促下他就行，結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣不僅不能幫助孩子學(xué)習(xí)，反而使孩子養(yǎng)成了拖延的壞習(xí)慣。這位媽媽開(kāi)場(chǎng)反省自己，非常自責(zé)沒(méi)有做好一個(gè)合格的媽媽。再后來(lái)，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，這位媽媽會(huì)放下手機(jī)，認(rèn)真和孩子學(xué)習(xí)，邊催促，邊耐心指導(dǎo)，就這樣，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步上升，而這位媽媽自己也感覺(jué)到和孩子在一起的光陰是如此幸福。和孩子互相分享趣事，陪孩子外出玩耍放下手機(jī)，和孩子在一起的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)他們說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的趣事或是不快樂(lè)的事，也可以把自己的一些簡(jiǎn)單理解的事情說(shuō)給孩子們聽(tīng)。孩子玩耍的時(shí)間，家長(zhǎng)最好參與進(jìn)去，陪著孩子一起盡情玩，讓孩子心理有很大的平安感和滿(mǎn)足感。角色互換，讓孩子監(jiān)視家長(zhǎng)使用手機(jī)家長(zhǎng)和孩子有時(shí)需要像朋友一樣相處，必要時(shí)候，家長(zhǎng)不妨放下自己的權(quán)威，讓孩子來(lái)做一次監(jiān)視者，規(guī)定家長(zhǎng)使用手機(jī)的時(shí)間或是次數(shù)。家住湖南常德的李先生一家就是如此，家中7歲的兒子就和李先生約定好，一家人在一起時(shí)要把手機(jī)放在固定地方，除非緊急情況，不然要晚上10點(diǎn)之后才能玩手機(jī)，一家三口在一起的時(shí)間，就看電視、聊天，一起玩游戲等等。李先生表示，這樣的方式不僅增進(jìn)了和孩子之間的感情，也讓他和妻子的感情更加深沉了。放下手機(jī)，用心陪伴孩子，就是在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中給他們最大的禮物和恩賜。智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十一隨著生活程度的改善，手機(jī)的普及率開(kāi)場(chǎng)升高，而且使用者范圍也開(kāi)場(chǎng)擴(kuò)張，還記得前幾年，擁有一部屬于自己的手機(jī)，是一件很了不起的事，而且，還是大人們的事而已，大學(xué)生、中學(xué)生……想也別想。但是20世紀(jì)的今天，卻不同了，在學(xué)校里，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，接著是中學(xué)生，小學(xué)生，父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)，紛紛給兒女們買(mǎi)起手機(jī)來(lái)，有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢，那更不用說(shuō)手機(jī)卡了。從以前的“水壺”到如今的只有手掌大的手機(jī)，無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍，但是，價(jià)格卻成反比，這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機(jī)好時(shí)期，所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期，擁有了屬于自己的手機(jī)，而且越來(lái)越年輕化。特別是近兩年，隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信效勞的開(kāi)通和各種手機(jī)sim卡的出現(xiàn)，手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想，而是成為一種較為普及的通訊工具。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們做了一個(gè)關(guān)于中學(xué)生手機(jī)調(diào)查。調(diào)查目的〔1〕理解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀〔2〕研究怎樣解決手機(jī)一族問(wèn)題調(diào)查方法〔1〕采訪調(diào)查〔2〕問(wèn)卷調(diào)查以下是我們的活動(dòng)方案：階段主要任務(wù)階段目的活1研究確定課題確定課題動(dòng)2擬寫(xiě)問(wèn)卷問(wèn)卷調(diào)查打印好計(jì)3社會(huì)調(diào)查走上社會(huì)，調(diào)查訪問(wèn)劃4分組討論問(wèn)卷分析^p5總結(jié)書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購(gòu)置手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購(gòu)置決策的因素等。調(diào)查采用問(wèn)卷形式，在學(xué)生中進(jìn)展抽樣調(diào)查，共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份，成功回收93份。在性別構(gòu)成上根本持平，其中男性占52%，女性所占比例是48%。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，其結(jié)果分析^p如下。調(diào)查分析^p：調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī)，就算暫時(shí)還沒(méi)購(gòu)置手機(jī)的同學(xué)，其中大局部人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī)。下面是我們對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)情況的分析^p：1、手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)置的手機(jī)品牌根本上都是洋品牌，三星，索尼愛(ài)立信，諾基亞倍受中學(xué)生青睞，三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問(wèn)津者很少，如國(guó)產(chǎn)王牌tcl、波導(dǎo)，所購(gòu)者也不多，兩者共占12%，可見(jiàn)中學(xué)生在手機(jī)品牌上根本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格根本在20xx——3000元之間，約占總數(shù)的76%，高于3000元和低于20xx元共占20、30%，1000元以下的低檔手機(jī)那么無(wú)人問(wèn)津。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量，其次是價(jià)格和外觀。2、資金來(lái)主要來(lái)于父母的約為71、19%，8、26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢(qián)，11、23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來(lái)的，9、32%是別人送的，根本上不存在向別人借錢(qián)或銀行貸款購(gòu)置手機(jī)的現(xiàn)象。3、忽如一夜春風(fēng)來(lái)——校園里的手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查顯示，選用充值卡在大學(xué)生中仍占大多數(shù)，這樣可以保證每月的話費(fèi)保持在本人可控制的范圍內(nèi)，集中在每月50元至120元之間。短信費(fèi)所占月通話費(fèi)比例在逐步進(jìn)步，60％左右的同學(xué)每月短信費(fèi)都超過(guò)了話費(fèi)總額的30％，甚至有四分之一的同學(xué)每月的短信費(fèi)占話費(fèi)總額的60％以上。短信息已經(jīng)成為目前大學(xué)生通信的重要手段。4、購(gòu)機(jī)目的及交往對(duì)象中學(xué)生購(gòu)置手機(jī)36人是為了通信，占總?cè)藬?shù)的38、70%，是因?yàn)樯鐣?huì)開(kāi)展的趨勢(shì)，有6、45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響，23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能；而另有21人，約占22、58%購(gòu)置手機(jī)是沒(méi)有原因的想購(gòu)置就購(gòu)置了，約有7人選擇其他，約占7、53%，中學(xué)生購(gòu)置手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64、1%，而用于跟父母交往的很少，只有23、56%學(xué)生是追求個(gè)性的群體，在手機(jī)的使用上也不例外，近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī)，34、0％的學(xué)生使用下載的流行音樂(lè)作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升，學(xué)生也開(kāi)場(chǎng)更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片，甚至自己制作的圖片作為待機(jī)圖片。5、手機(jī)的使用情況〔1〕更新頻率低中學(xué)生在手機(jī)的更新上持比擬慎重的態(tài)度，超過(guò)半數(shù)的同學(xué)在這學(xué)期間沒(méi)有更換的打算。這主要是因?yàn)橹袑W(xué)生購(gòu)置手機(jī)的經(jīng)濟(jì)來(lái)主要是由家里承擔(dān)，因此父母不允許子女頻繁地更換手機(jī)。但是我們從中學(xué)生能承受的手機(jī)價(jià)格中可以發(fā)現(xiàn)，雖然20xx元左右的手機(jī)目前仍占在校大學(xué)生需求的最大比例，但隨著他們?nèi)找鎱⑴c到社會(huì)理論中直至參加工作，大多數(shù)同學(xué)的將來(lái)目的更傾向于高于3000元的高檔手機(jī)，更多的可支配收入將成為滿(mǎn)足他們需求的經(jīng)濟(jì)保證，他們也將成為中高檔手機(jī)的潛在消費(fèi)群。昂貴的話費(fèi)仍然是在校學(xué)生手機(jī)族的最大煩惱〔25、42%〕，其次是擔(dān)憂(yōu)被偷，占1/5,另外占用時(shí)間多占11、23%,怕被人騷擾，的占15、04%,以及款色不流行占11、65%。〔2〕一半是海水一半是火焰——學(xué)生使用手機(jī)的利弊中學(xué)生使用手時(shí)機(jī)引起社會(huì)的爭(zhēng)議，主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品，在校學(xué)生由于生活圈較為固定，沒(méi)有必要，可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi)。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣，同時(shí)影響學(xué)習(xí)，作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的呢？由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期，思想不穩(wěn)定，情緒波動(dòng)大，易受外界環(huán)境影響等特征，使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性，手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響，在分析^p使用手機(jī)不利的影響中，主要表達(dá)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢(qián)，比例分別為28、1%、19、6%、23、1%，而認(rèn)為沒(méi)有害處的比例為21、5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾，如何處理好這種矛盾那么需要社會(huì)正確引導(dǎo)。另外，專(zhuān)家認(rèn)為：手機(jī)輻射不容無(wú)視。今年4月7日，英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機(jī)時(shí)，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域；對(duì)10歲的孩子來(lái)說(shuō)，輻射那么會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國(guó)防輻射機(jī)構(gòu)____沃爾弗拉姆？柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示，為安康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用?！耙话銇?lái)說(shuō)，手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技?！倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示，青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱，因此特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾，一般來(lái)說(shuō)，85分貝就有可能損害聽(tīng)力，當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí)，有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音還大，最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝，大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。結(jié)論：總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn)：1、追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng)2、易于承受新事物3、需要更多的情感溝通與交流4、物品的使用大多“喜新厭舊”5、主要任務(wù)是學(xué)習(xí)6、生理上處于生長(zhǎng)發(fā)育階段7、學(xué)生根本以集體生活為主，互相間信息交流很快易受影響。反思：手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響？如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體安康有害，手機(jī)還會(huì)帶來(lái)攀比風(fēng)，而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽(tīng)，還會(huì)影響老師上課，也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī)，有效的運(yùn)用我們的通信工具，做到不為手機(jī)著迷，而不是手機(jī)控制我們的思想?？偟膩?lái)說(shuō)，本調(diào)查是成功的，到達(dá)了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過(guò)，還不夠深化，尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。感受：這次調(diào)查讓我們知道了應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展了我的知識(shí)面，進(jìn)步了我們的社會(huì)交際才能。為了完成這次研究性學(xué)習(xí)，我們不僅網(wǎng)上查找了有關(guān)資料，而且還到實(shí)地參觀、訪問(wèn)。通過(guò)這次研究性課程的學(xué)習(xí)感受到集體協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了我的組織才能，體會(huì)到科學(xué)就是實(shí)事求是，追求真理要有堅(jiān)決的信念，面對(duì)挫折，不能言敗，不能放棄，要有急流勇進(jìn)、勇于探究的精神。幼兒園調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告范文3000字諾基亞手機(jī)調(diào)查報(bào)告智能手機(jī)調(diào)查報(bào)告大學(xué)生使用手機(jī)調(diào)查報(bào)告篇十二隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)和挪動(dòng)通信效勞的開(kāi)展，我國(guó)的挪動(dòng)通信市場(chǎng)增長(zhǎng)迅速，手機(jī)日漸普及。中低齡層手機(jī)普及率的增長(zhǎng)要明顯高于中年層的居民，而且，手機(jī)潛在消費(fèi)群有低齡化的趨勢(shì)，可以說(shuō)青少年是一個(gè)宏大的市場(chǎng)。如今在校園里，大學(xué)生根本人手一部手機(jī)，高中生擁有手機(jī)也很常見(jiàn)，甚至在初中生中，也有不少同學(xué)擁有手機(jī)。網(wǎng)上資料顯示目前學(xué)生手機(jī)年消費(fèi)量約在50萬(wàn)部左右，約占市場(chǎng)總消費(fèi)量的8.2%。根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷顯示，在學(xué)生市場(chǎng)份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場(chǎng)份額偏高的品牌有諾基亞34%、摩托羅拉21%、三星11%等，這幾個(gè)品牌無(wú)一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場(chǎng)，目前國(guó)產(chǎn)品牌在學(xué)生市場(chǎng)中認(rèn)可度也在不斷進(jìn)步。眾多手機(jī)廠商與經(jīng)銷(xiāo)商都認(rèn)為低價(jià)位款式造型又比擬時(shí)尚的手機(jī)就是學(xué)生手機(jī)。大學(xué)生購(gòu)置手機(jī)主要考慮因素是時(shí)尚個(gè)性化款式、功能、價(jià)格、品牌等，這也成為學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的四個(gè)根本準(zhǔn)那么。在調(diào)查中說(shuō)明，大學(xué)生選擇手機(jī)時(shí)最看重的是手機(jī)的外觀設(shè)計(jì)，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占45%；但大學(xué)生也并非一味追求外表漂亮，“內(nèi)涵”也很重要，所以手機(jī)功能也占有一席之位，占40%；其次看重的是價(jià)格，而較少看重的是品牌。家人購(gòu)置的有512人，占總調(diào)查人數(shù)的45%；自己購(gòu)置有580人，占51%；朋友贈(zèng)送有34人，占3%；來(lái)歷不明有11人，占1%，但購(gòu)機(jī)費(fèi)用有1067人來(lái)父母或長(zhǎng)輩，占93.8％。因?yàn)閷W(xué)生大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，所以選購(gòu)要求為時(shí)尚、實(shí)用和低價(jià)，要大局部學(xué)生來(lái)選購(gòu)自己真正喜歡的手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的，所以學(xué)生手機(jī)族只有委屈一下自己，主要把目光放在了低價(jià)位而且有時(shí)尚的款式和顏色，個(gè)性化的外觀設(shè)計(jì)和功能搭配，并且具有較好功能的手機(jī)上。既要時(shí)尚、實(shí)用又要廉價(jià)，對(duì)于手機(jī)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種條件的挑選都是極為苛刻的，要求在各個(gè)方面尋求最正確結(jié)合點(diǎn)。另外，環(huán)保也是一個(gè)重要因素，手機(jī)發(fā)射功率極低，輻射極少，對(duì)人體無(wú)傷害以保護(hù)學(xué)生的大腦，安康成就將來(lái)。學(xué)生在選購(gòu)手機(jī)的過(guò)程中，也越來(lái)越注重手機(jī)的使用是否方便這一方面，如手機(jī)的菜單是否方便簡(jiǎn)單，手機(jī)的功能是否全面、方便實(shí)用等。像電子詞典〔漢英互譯〕，電子書(shū)〔可下載〕，超強(qiáng)短信息，學(xué)生用計(jì)算器，筆記薄記錄本〔可儲(chǔ)存公式或其他筆記〕，智能時(shí)間表〔計(jì)時(shí)、提醒〕。智能中文輸入、來(lái)電顯示、簿檢索、鬧鐘功能、內(nèi)置震動(dòng)和振鈴、和弦音樂(lè)、智力游戲等。女生比擬愛(ài)拍照，比擬關(guān)心的是手機(jī)的像素，男生比擬關(guān)心的是游戲。愛(ài)面子和喜歡攀比是年輕人的特點(diǎn)，這也表如今學(xué)生對(duì)手機(jī)的選購(gòu)上。學(xué)生選購(gòu)手機(jī)，品牌問(wèn)題也成為其考慮的一個(gè)因素。很多同學(xué)經(jīng)常在一起議論手機(jī)，那么那些手機(jī)檔次較低或沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子，而欲買(mǎi)手機(jī)的同學(xué)就想買(mǎi)個(gè)好于其別人的手機(jī)。在身邊的同學(xué)之中，每個(gè)人