七年級政治對不良誘惑說不2

從前，有個人撿到了一個精美的盒子，上面寫著：“記住，無論何時，都不要打開這個盒子。否則，人類將要遭到滅頂之災?！边@人開始嚇了一跳，沒敢打開盒子?？刹痪镁突謴土苏＃哼@盒子里面究竟裝的是什么東西呢？什么東西有如此強大的力量呢？最終他經(jīng)受不住誘惑打開了盒子。結(jié)果，這盒子里面的壞東西跑出來了，那人趕緊關住盒子，結(jié)果把希望關在盒底。從此人類就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等災難。原來這是一個“潘多拉”魔盒，里面裝的都是邪惡。這個故事說明了什么？潘多拉魔盒交流探究不良誘惑能否戰(zhàn)勝？不良誘惑能否戰(zhàn)勝？聽故事

傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵御女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員緊緊地綁在桅桿上，這樣即使他聽到歌聲也無法指揮水手；讓所有的水手把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果，船只順利地渡過了海峽。1、奧德賽船長靠什么使船只順利通過了海峽？2、這個故事又說明了什么？溫馨小提醒：不良誘惑是能夠戰(zhàn)勝的——

勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑。情感小體驗我能抵制不良誘惑嗎1.期末快到了，同學們都在緊張地復習，這時有好的電視節(jié)目播出，你（）

A.對電視忍痛割愛

B.看完電視再復習

C.放棄學習看電視2.在寒冷的冬天，你()A.每天都能按時起床

B.偶爾睡一睡懶覺

C.經(jīng)常留戀溫暖被窩3.自習課上，同學們都在談天、看小說，你會（）

A.一心學習

B.邊學習，邊聊天

C.隨心所欲的玩4.正在做作業(yè)，同學請你去玩，你會()A.委婉的拒絕

B.匆忙趕作業(yè)

C.丟下作業(yè)飛奔而去5.晚上，你在做作業(yè)，有人打牌，你會（）

A.專心致志學習

B.心猿意馬做作業(yè)

C.丟下作業(yè)去玩6.老師上課時,有一本小說沒看完,你會()A.聚精會神聽課

B.邊聽邊看小說

C.聚精會神看小說7.上課時，同桌熱情與你聊天，你會（）

A.不理他（她）

B.漫不經(jīng)心應付

C.和他（她）聊天情感小體驗我能抵制不良誘惑嗎？計分方法：選A計5分，選B計3分，選C計0分。測試結(jié)果：35-30分為能力很強30-20分為能力較強19-10分為能力一般9-5分為能力較差5分以下能力很差

我最難拒絕的誘惑是什么？實話實說我最難拒絕的誘惑是什么？實話實說它給我?guī)砹耸裁次：?？?zhàn)勝不良誘惑的法寶有哪些？幫我出主意拒絕誘惑的方法很多哦拒絕誘惑的方法方法一：聯(lián)想后果法方法二：避開誘因法方法三：主動請人幫助法方法四：婉言拒絕法勇敢地、大聲地說：“不”！小測試：1）昨天作業(yè)忘了做，今天肯定要挨批，好友說：“老師還沒來快抄吧。”2）星期天上午，好友說：“哥兒們，打電子游戲吧，我請客！”3）不少同學經(jīng)常到小商店偷偷買煙抽，這天，好友塞給我一支煙說：“不抽煙算什么男子漢！”店主也說：“抽吧，老師不會知道的?！苯棠阋徽校骸叭椒ā本芙^朋友的不良誘惑建議：“要不，咱們?nèi)ゴ蛞粓銮?，或去看一場電影。拒絕：“對不起，我不能這樣做！”忠告：“我已經(jīng)為義氣和友誼做出了努力，如果還要強

迫就不夠朋友了。再這樣下去，我要告訴老師

（家長）了。方法五：專時專用法友情提醒：制定嚴格科學的作息時間表，

嚴格分配時間，是什么時間做

什么事，改掉因迷戀某一事物

而誤時的壞習慣。方法六:制定“抗拒誘惑計劃”的成長檔案時間具體方法結(jié)果一月后情況連續(xù)一周按計劃執(zhí)行，主要的激勵措施是————如果兩次未執(zhí)行，懲罰措施是————我準備請————做這項計劃的監(jiān)督人。1、我最難拒絕的誘惑————2、目前給我?guī)淼牟涣己蠊?、準備采用的具體措施：方法七：樹立信心，“我能行”！當面對不良誘惑時，最有力的支持來自你自己，內(nèi)心堅定的自制力是抵御不良誘惑的有力武器！溫馨小提醒：

不良誘惑猶如病毒，需要我們結(jié)合自己的實際，用科學的態(tài)度，堅強的意志，清醒的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。老師寄語學會拒絕該拒絕不拒絕，就會變成懦夫，有可能永無出頭之日。你拒絕不良誘惑，人生就得到一次升華；你拒絕過早享樂，人生就多一次希望；你拒絕違心做惡事，就為自己營得了一份尊嚴。適時說“不”很重要，我們一定學會拒絕。留言板本節(jié)課你最大的收獲是什么？閱讀與感悟媽媽：兒子，我去打會兒牌，讓你爸爸輔導你畫畫……爸爸：寶貝！你繼續(xù)畫，我也去打會兒牌！兒子：都走了，我也不留著?。▋鹤恿袅艘粡埣垪l，寫道：“爸爸、媽媽，有事去網(wǎng)吧找我！）1、爸爸、媽媽和兒子分別受到什么誘惑？2、你想對他們說些什么？3、怎樣使他們一家三口遠離不良誘惑？拓展練習

請每一個學習小組的同學相互合作，以“拒絕不良誘惑”為主題，出一份有關不良誘惑的危害及戰(zhàn)勝不良誘惑的途徑或方法的小報?？捎枚喾N方式，如電腦報、手抄報等。交齊后在班內(nèi)展出。請跟我唱相信自己——零點樂隊多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去