統(tǒng)編版七年級語文上冊期末復(fù)習第4講 古代詩歌源流 公開課一等獎創(chuàng)新教案

統(tǒng)編版七年級語文上冊期末復(fù)習第4講古代詩歌源流公開課一等獎創(chuàng)新教案古代詩歌源流

適用學科語文適用年級初一

適用區(qū)域部編版課時2課時

知識點詩歌源流、詩歌概念

教學目標1．了解中國古代詩歌發(fā)展的歷史2．了解特定時期的詩人及其詩歌特點

教學重點1．掌握詩歌類別及詩歌特點2．掌握詩歌鑒賞的知識及方法

教學難點要求學生對每個時期的詩人和作品有一定的了解，培養(yǎng)學生關(guān)于詩歌的興趣，使其能夠主動去閱讀相關(guān)的詩歌作品

《詩經(jīng)》是第一部詩歌總集，分為“風"、“雅”、“頌"三類，表現(xiàn)手法：賦、比、興，（合稱詩經(jīng)六義）

楚國以其自身獨特的文化基礎(chǔ)，加上北方文化的影響，孕育出了偉大的詩人屈原。屈原以及深受他影響的宋玉等人創(chuàng)造了一種新的詩體《楚辭》。楚辭吸收了神話的浪漫主義精神，開辟了中國文學浪漫主義的創(chuàng)作道路。

詩歌在漢代又出現(xiàn)了一種新的形式，即漢樂府民歌。漢樂府民歌流傳到現(xiàn)在的共有100多首，其中很多是用五言形式寫成，后來經(jīng)文人的有意模仿，在東漢時五言詩是中國古典詩歌的主要形式，它從民間歌謠到文人寫作，經(jīng)過了很長的時間，到東漢末年，文人五言詩日趨成熟。五言詩達到成熟階段的標志是《古詩十九首》的出現(xiàn)。

“三曹”(曹操、曹丕、曹植),“建安七子"(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨)繼承漢樂府民歌的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，并普遍采用五言形式，第一次掀起了文人詩歌的高潮。他們的詩作表現(xiàn)了時代精神，具有慷慨悲涼的陽剛氣派，形成為后世稱作“建安風骨”的獨特風格。

建安時代之后的"竹林七賢”(嵇康、阮籍、山濤、向秀、阮咸、王戎、劉伶)中的阮籍(210--263)是正始時代的代表詩人，他的《詠懷詩》進一步為抒情的五言詩打下基礎(chǔ)，他常用曲折的詩句表達憂國、懼禍、避世之意，還有嵇康(224--263)，他的詩憤世嫉俗，鋒芒直指黑暗的現(xiàn)實。他們倆人的詩風基本繼承了“建安風骨"的傳統(tǒng)。

樂府詩：魏、晉時代成為主要的詩歌形式。漢樂府中著名的篇章有揭露戰(zhàn)爭災(zāi)難的《十五從軍征》，有表現(xiàn)女性不慕富貴的《陌上桑》、《羽林郎》，當然最為著名的還是長篇敘事詩《孔雀東南飛》。漢樂府民歌中雖然多數(shù)為現(xiàn)實主義的描繪，但許多地方都有著程度不一的浪漫主義色彩，如《孔雀東南飛》的最后一段文字，即表現(xiàn)出浪漫主義與現(xiàn)實主義的巧妙結(jié)合。北朝樂府最有名的是長篇敘事詩《木蘭詩》，它與《孔雀東南飛》并稱為中國詩歌史上的“雙璧”。

田園詩：代表人物是陶淵明，還有與陶淵明差不多同時被稱為開創(chuàng)山水詩派的第一人的謝靈運。詩歌多描寫自然風光的美麗，歌頌田園生活的平和，也體現(xiàn)了親自參加農(nóng)業(yè)勞動的喜悅和辛勞。

詩歌發(fā)展到唐代，迎來了高度成熟的黃金時代。在唐代近三百年的時間里，留下了近五萬首詩，獨具風格的著名詩人約五、六十個。

初唐“初唐四杰"是唐詩開創(chuàng)時期的主要詩人。這四杰分別是王勃(649--676)、楊炯(650--693)、盧照鄰(637--689)、駱賓王(646--684)。他們的詩雖然因襲了齊、梁風氣，但詩歌題材在他們手中得以擴大，五言八句的律詩形式也由他們開始初步定型?！八慕堋敝?，陳子昂(661--702)明確提出反對齊梁詩風，提倡“漢魏風骨"。詩歌由靡靡之音變?yōu)榍逍陆】怠！陡杏鲈姟?8首，即是他具有鮮明革新精神的代表之作。

盛唐盛唐時期是詩歌繁榮的頂峰。這個時期除出現(xiàn)兩個偉大詩人：李白、杜甫，他們被稱為雙子星座，李白豪放飄逸，上承《楚辭》的浪漫主義；杜甫，濃郁頓挫，上承《詩經(jīng)》的現(xiàn)實主義。除此之外，還有很多成就顯著的詩人。他們大致可分為兩類：一類是以孟浩然和王維為代表的山水田園詩人；另一類是邊塞詩人，他們中的高適和岑參取得成就最高，王昌齡、李頎、王之煥也是邊塞詩人中的佼佼者。

中唐中唐詩歌是盛唐詩歌的延續(xù)。山水詩：代表人物：劉長卿、韋應(yīng)物，是王維、孟浩然一派的繼續(xù)。邊塞詩：代表人物：盧綸、李益，是高適、岑參的余緒?，F(xiàn)實主義詩人：白居易、元稹，倡導新樂府運動。張籍、王建也是這一運動中的重要詩人。白居易提出“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的主張。往往選擇具有典型意義的社會現(xiàn)象，加以集中概括，以諷論諭當時的社會、政治現(xiàn)象，如《賣炭翁》《長恨歌》。韓孟詩派：代表人物：韓愈、孟郊。詩歌風格：生硬奇險，開后世宋詩的風氣。浪漫主義詩派：代表人物：李賀。上承李白，下啟晚唐的李商隱。李賀(790--816)在詩歌的形象、意境、比喻上不走前人之路，擁有中唐獨樹一幟之風格，開辟了奇崛幽峭、濃麗凄清的浪漫主義新天地?！短K小小墓》、《夢天》等都是充分體現(xiàn)他的獨特風格之作。柳宗元(773--819)的詩如他的散文一樣，多抒發(fā)個人的悲憤和抑郁。他的山水詩情致婉轉(zhuǎn)，描繪簡潔，處處顯示出他清峻高潔的個性，如《江雪》就歷來為人們所傳誦。劉禹錫(772--842)是一位有意創(chuàng)作民歌的詩人，他的詩歌深受人們喜愛。賈島(779--843)都以“苦吟"而著名，追求奇險，苦思錘煉是他的特點。

晚唐出現(xiàn)了一批繼承中唐新樂府精神的現(xiàn)實主義詩人，代表人物是皮日休、聶夷中、杜荀鶴。他們的詩鋒芒畢露，直指時弊。詞：詞這種詩歌體裁在晚唐已經(jīng)出現(xiàn)，代表人物：溫庭筠、韋莊、李煜。出現(xiàn)第一部文人詞總集《花間集》。

詞：詞風繼承花間派的婉約綺靡?！案缸釉~人”：晏殊、晏幾道。晏殊的詞風雍容閑雅，有富貴氣。晏幾道的詞風是低回感傷。

婉約詞：

柳永：多寫男女離別之情和流落江湖的羈旅之愁，沉吟于風花雪月之中。

周邦彥：繼承柳永的余風。代表作有《過秦樓》、《滿庭芳》等

李清照：前期清新婉麗，后期纏綿抑郁。以其獨樹一幟的風格，占有相當重要的一席之地。

姜夔：繼續(xù)周邦彥的風格，尚風雅，主格律。

秦觀:善作小令，通過抒情寫景傳達傷感情緒的《浣溪沙》、《踏莎行》、《鵲橋仙》等是他的代表作。

豪放詞：

蘇軾:啟南宋豪放派的誕生。詞的題材又得以進一步發(fā)展，懷古傷今的內(nèi)容進入了他的詞作之中。

辛棄疾：有抗金報國的壯志，但壯志難酬，郁憤深積。

雜劇：

關(guān)漢卿:《竇娥冤》《救風塵》《單刀會》，現(xiàn)實主義與浪漫主義色彩融為一體。

王實甫：《西廂記》。

散曲：包括小令、套曲，多歌唱山林隱逸和男女風情之作，少數(shù)作品接觸當時重大的社會問題，反映人民疾苦。

后期散曲的代表作家有：張可久和喬吉，特點：雅正典麗。

詩歌：

臺閣體詩派：代表：楊士奇、楊榮、楊溥，特點：歌功頌德、空泛虛浮。

唐宋派：歸有光

詩歌：黃宗羲、王夫之、顧炎武，不滿清庭的民族壓迫和專制統(tǒng)治。

特點：悲壯沉郁、感慨深遠。

鄭板橋：反映民情；袁枚：直抒性情；黃景仁：獨寫哀怨之作。

詞：

納蘭性德：詞近李煜，又自成一家，善作小令，長于白描。

詩歌是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分。她有著悠久的歷史與深邃的內(nèi)涵，她可以說是中華藝苑中的一朵奇葩。

大約在兩三千年前，中國歷史上的第一部詩歌總集——《詩經(jīng)》，問世了?！对娊?jīng)》是中國詩歌落于書面的起點，對中國古代詩歌的發(fā)展以及留存都有著極為深遠的意義。那時的詩歌多以“歌"的形式流傳在廣大老百姓之中，而且格式是比較自由，作者多是人民群眾。

隨著時間的推移，詩歌藝術(shù)進一步發(fā)展。這其中屈原是必須提到的。經(jīng)他整理創(chuàng)新的楚辭能夠成為一種獨立的詩歌形式而廣為流傳，可見他對詩歌發(fā)展的推動作用相當巨大。

但是，眾所周知，戰(zhàn)國時人們思想、文化交流相當活躍的時期，而這種活躍多表現(xiàn)為思想流派間的爭論，如百家爭鳴之類的，而諸子散文也是盛極一時的。而詩歌的分量就沒有那么重了。

歷經(jīng)秦、漢，詩歌在東漢末期又經(jīng)歷了短暫的春天。大名鼎鼎的“建安七子”和曹氏三父子，在詩歌方面的造詣是相當深厚的。到晉朝，陶淵明的田園詩給詩歌內(nèi)容方面注入新的血液。此后，詩歌內(nèi)容更加豐富，但各式結(jié)構(gòu)方面，還是延續(xù)相對自由的古體詩。

當時間跨越到隋唐時期時，尤其是在唐朝，詩歌藝術(shù)有了極大的發(fā)展。各式更加規(guī)范的格律詩在唐朝發(fā)展到了頂峰，并且涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的詩人作家。如初唐四杰、大小李杜、王維、白居易、劉禹錫、郊寒島瘦等等。盛唐造就了大批極富才華的詩人，而這也使得當時詩壇異?；钴S。而詩歌無論在格式、題材還是內(nèi)容方面都有了極大的豐富、拓展，格律詩的發(fā)展也在此時達到巔峰。

此后，宋朝是詞的時代。詞又稱長短句，是和曲而歌的一種體裁，由于曲調(diào)的限制，此同樣對字數(shù)要求很高，只是每句的字數(shù)會有不同，另外詞對押韻、平仄也有很嚴格的要求。這是的流派之分更為明顯，大體上有以李清照為代表的婉約型和以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放型。這其中，婉約詞風出現(xiàn)較早，而蘇軾是豪放詞風的開創(chuàng)者，他的赤壁一詞兩賦，奠定了他在文壇上舉足輕重的位置。

元朝，又有一種新的體裁出現(xiàn)——元曲。這一時期少數(shù)民族的入侵和與漢民族的融合對元曲的發(fā)展有著相當?shù)挠绊?，出現(xiàn)了如馬致遠等元曲大家。

明、清，詩歌的發(fā)展從各方面的迅速更新進入穩(wěn)定期，內(nèi)容、體裁、格式等大體保持了穩(wěn)定，也出現(xiàn)了諸如龔自珍等的優(yōu)秀詩人。

隨著近代的來臨，戰(zhàn)爭紛亂，軍閥割據(jù)，列強入侵，文化的發(fā)展遭到阻滯，甚至有所倒退。有關(guān)詩歌的資料也大量損毀、流失，再加上年久失傳，詩歌藝術(shù)遭受極大打擊。

現(xiàn)、當代以來，傳統(tǒng)詩歌文化有了更新的發(fā)展。除了古體、近體詩之外，出現(xiàn)了一種格式內(nèi)容更加自由的詩體——現(xiàn)代詩。現(xiàn)代詩在每句的字數(shù)以及押韻、格式等方面要求寬松，使得她更為人們所接受，同樣出現(xiàn)了包括郭沫若、聞一多在內(nèi)的眾多好的詩人。

中國詩歌藝術(shù)經(jīng)過兩三千年的發(fā)展已經(jīng)形成了相當龐大豐富的體系，其內(nèi)涵豐富無比，是中國文化的一座無價寶庫！

《①》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，這些詩歌分為②三個部分，我們學過的《③》就是這部詩歌總集中的一篇。

【參考答案】①《詩經(jīng)》②風、雅、頌③《蒹葭》、《關(guān)雎》

【解析】本題是對《詩經(jīng)》相關(guān)內(nèi)容的考查，相對簡單。

下列各組作家作品搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．《觀滄?！贰懿佟稑犯娂贰稍?/p>

B．《次北固山下》——王灣——《全唐詩》——五律

C．《錢塘湖春行》——白居易——《白氏長慶集》——七律

D.《天凈沙·秋思》——馬致遠——《全元散曲》——元曲

【參考答案】A

【解析】A項《觀滄?！窇?yīng)為古體詩。

過故人莊孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

（1）這首詩的體裁是（）A.絕句B．律詩C．曲D．詞

【參考答案】（1）B

【解析】本題是對近體詩詩歌題材的考查，近體詩可分為律詩和絕句?！哆^故人莊》共四聯(lián)八句，因此為律詩。

詩歌鑒賞

《浣溪沙》蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。

（1）“黃雞"的本意是_____________，詩中是指___。

（2）展開合理的想象，說說詞的上闋描寫了一幅怎樣的畫面。

（3）這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷？

【參考答案】（1）黃雞報曉時間，時光流逝

（2）山下溪水潺潺，岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽兒。松林間的沙路，仿佛剛洗過，一塵不染，異常潔凈。蒙蒙細雨中傳來了子規(guī)清脆的鳴叫。描寫了一幅清新自然，充滿生機的畫面。

（3）表現(xiàn)作者熱愛自然，熱愛生活，曠達樂觀的胸懷。也表現(xiàn)了作者老當老當益壯，不服老，自強不息的精神。

【解析】（1）此題考查學生的積累，黃雞是指打鳴雞，詩中是指時間的流失。

（2）本題考查對詩句畫面內(nèi)容的把握。通過想象和聯(lián)想，把美麗記得畫面描述出來即可。

（3）本題考查對詩歌主題的理解和把握?！罢l道人生無再少門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞?！蔽覀兛梢耘袛喑鲈撛娛惆l(fā)了詩人表現(xiàn)作者熱愛自然，熱愛生活，曠達樂觀的胸懷。同時也表達出，作者老當老當益壯，不服老，自強不息的精神。

1.下列對詩句理解分析不正確的一次是（）

次北固山下王灣

客路青山下，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。

A.詩題“次北固山下"中的“次”是游覽的意思，表明詩人寫詩的地點。

B.首聯(lián)先寫“客路"后寫“行舟”，神馳故里的漂泊羈旅之情，流露于字里行間。

C.這是一首五言律詩，詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗非常工整，這是律詩的一個重要特征。

D.尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書"、“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

【參考答案】A

【解析】“次"是住宿，在此停泊的意思。

2.詩歌鑒賞

浣溪沙晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

（1）本文的體裁屬于_____________，浣溪沙是_________________。

【參考答案】詞，詞牌名

【解析】本題是對詞相關(guān)概念的考查，相對簡單。

3.課內(nèi)詩歌鑒賞

春望杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

（1）本詩首聯(lián)寫春望所見。句中一個“”字，使人觸目驚心；一個“"字，讓人滿目凄然。

（2）賞析“感時花濺淚，恨別鳥驚心”一句。

【參考答案】（1）破、深

（2）擬人、對偶。意為由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因人世間的離別而驚心。表達了詩人憂國懷家無比痛苦的感情。

【解析】（1）“國破山河在，城春草木深。"開篇即寫春望所見：國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個“破”字，使人觸目驚心，繼而一個“深"字，令人滿目凄然。

（2）本題考查關(guān)于詩句的鑒賞，按照“手法+分析+情感”的格式分析即可。

4.詩歌鑒賞：閱讀下面的宋詞，然后回答問題

武陵春李清照

風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。

聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

（1）下面兩個句子都寫“愁"，請簡要說出它們在內(nèi)容和寫法上的不同之處。

A.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

B.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜《虞美人》）

2.李清照的詞，具有女性獨有的細膩，這使她成為派的代表。這位南北宋之交的詞作大家，其詞的內(nèi)容雖然沒有擺脫愛情與離愁別恨的傳統(tǒng)范圍，但在南渡后，她的詞更多地表現(xiàn)出對國家、人民和個人際遇的深沉傷感。她的詞對女性內(nèi)心世界的嚴肅而深刻的描繪，于委婉細膩中一洗以往詞作的嫵媚不實的氣氛，給詞壇帶來清高的意趣、淡遠的情懷、空靈的意境，使她最終成為宋代詞壇的杰出女作家。

【參考答案】（1）A.該句用夸張表現(xiàn)凄苦憂愁重得連船都載不動，形象可感地寫出了“愁”之重；

B.用比喻（設(shè)問、夸張），將無形的“愁"比作有形的“一江春水”永流不盡，生動形象地寫出了“愁"之多。

（2）婉約

【解析】（1）本題考查分析詩句內(nèi)涵的能力。結(jié)合詩句的內(nèi)容從內(nèi)容上和寫法上來分析即可。

（2）本題考查詩歌的詞風。李清照的詞應(yīng)該屬于“婉約派”。

5.賞析《十一月四日風雨大作》，回答下面問題

十一月四日風雨大作

僵臥孤村不自哀，

國尚思為戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，

鐵馬冰河入夢來。

（1）“夜闌臥聽風吹雨"一句一語雙關(guān)，應(yīng)怎樣理解？

（2）“鐵馬冰河”進入了詩人的夢境，這說明了什么？

【參考答案】（1）一方面交代了特定而真實的時間和環(huán)境，另一方面這種特定的時間和環(huán)境又象征著南宋王朝的處境和命運，如同風雨飄搖的海上孤舟，隨時都有覆滅的危險。

（2）說明詩人始終有著一顆抗金殺敵、保家衛(wèi)國的愛國心。

【解析】（1）本詩是所學詩歌，結(jié)合寫作背景，了解詩人寫作的生活環(huán)境，再從詩人所生活的時代環(huán)境方面理解“風雨"的比喻義，即可理解詩句的含義。

（2）結(jié)合了詩人的了解，從其愛國思想方面來理解此句詩，體會詩人殺敵報國的志愿。

1.清楚中國古代詩歌的源流，了解特定時期的詩人及其詩歌風格。

2.掌握特定詩歌體例的特點，了解詩歌格律特點。

3.了解詩歌鑒賞的考查角度，掌握詩歌鑒賞的手法及答題方法。

1.對下面詩歌理解和賞析不正確的一項是（）

題破山寺后禪院

(唐)常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。

萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

A.首聯(lián)寫景，勾勒出清晨時分后禪院四周的環(huán)境。一個“入”字，寫出了古寺美景之幽遠，一個“照"字又將旭日東升時的勃勃生機給刻寫得出神入化。

B.頷聯(lián)點出題中“后禪院”三字，描寫出通向后禪院小徑的幽深曲折和后禪院景色的幽靜迷人。

C.頸聯(lián)寫山中景色使飛鳥也怡然自樂，實際上鳥的怡然自樂是詩人心情愉悅的反映。寫潭影使人心中的雜念消除，既是表達了詩人渴望寧靜的內(nèi)心感受，也隱約流露了對現(xiàn)實的憤慨和反感。

D.尾聯(lián)以靜寫動，進一步以鐘磬音響輕輕回蕩，映襯出山寺萬籟俱寂的寧靜氣氛。

【參考答案】D

2.詩歌鑒賞

使至塞上王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。

（1）詩歌中表明詩人輕車簡從以及前往慰問戍邊將士之地的詞語分別是和_________________。

（2）“大漠孤煙直，長河落日圓"這兩句被譽為“千古壯觀”的名句。請你用簡潔的語言描繪這兩句詩所展現(xiàn)的景象。

【參考答案】（1）單車、居延

（2）示例：廣袤、荒涼的沙漠上，沒有山，沒有樹，沒有水，烽煙臺上一縷白煙直上云霄；黃河邊上是那一輪圓圓的落日。好一幅奇特壯美的塞外風光。

3.古詩賞析

《夜雨寄北》（唐）李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

（1）對本詩歌理解正確的一項是（）

A.本詩寫出了兩種時間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會面的將來；詩人獨處的巴山與親人團聚的長安。

B.第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。

C.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。"一問一答寫出了詩人歸期臨近時無法抑制的激動心情。

D.尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽。

（2）選取一個角度賞析名句“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時"。

【參考答案】（1）A

（2）從寫景的角度看：“巴山夜雨”虛寫未來歡聚時回憶的話題,襯托了眼下的孤寂和思鄉(xiāng)之情。

從情感的角度看表達思念朋友，渴望團聚的感情

從意境的角度看：想象與妻子團聚的情景，表達渴望與妻子團聚的相思之情。

從構(gòu)思的角度看：用未來團聚時的歡樂反襯出今夜離別的相思之苦，委婉的表達相思之情，構(gòu)思奇妙?？缭綍r空，把當前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今天的愁苦。虛實相生，情景交融。

4．閱讀下面詩歌，完成后面問題。

夜上受降城聞笛李益

回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

春夜聞笛李益

寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。

洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。

（1）這兩首詩都是因笛聲而引起情感變化，但具體又有所不同，請你指出不同之處。

（2）兩首詩表達感情的手法不盡相同，請結(jié)合詩句說說你的看法。

【解析】（1）《夜上受降城聞笛》抒寫了戍邊將士思念家鄉(xiāng)（懷念親人）的感情。《春夜聞笛》抒發(fā)的是有家不能歸的愁怨。

（2）《夜上受降城聞笛》寫沙漠似雪，月色如霜，用荒寒、凄涼的景象烘托征人心境的孤獨悲愁（或運“盡望鄉(xiāng)"的細節(jié)描寫表達對家鄉(xiāng)的深切思念）?！?/p>