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第頁(yè)共頁(yè)2023年老師節(jié)升旗儀式校長(zhǎng)講話稿(3篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧老師節(jié)升旗儀式校長(zhǎng)講話稿篇一大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美妙季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。今天,我非常榮幸可以作為一名老師代表作發(fā)言,在此,我要表達(dá)心中三個(gè)誠(chéng)摯的謝意:首先,要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為全體老師創(chuàng)造了和諧安康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái)。其次,我要誠(chéng)摯地感謝耕耘在我校的老老師們。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。回憶我校___年的風(fēng)雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的老師十年如一日、任勞任怨、不計(jì)名利地工作在教學(xué)第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無(wú)私奉獻(xiàn)的心血與汗水!正是老老師們的愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,為我們豎起了合格人民老師的標(biāo)桿,成為我們青年老師學(xué)習(xí)的楷模,你們優(yōu)良的師德風(fēng)范也必將通過(guò)我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的老師們說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!第三,我還要感謝我們最得意的學(xué)生們。是他們對(duì)知識(shí)的渴求激發(fā)了我們無(wú)窮的靈感,是他們獲得的每一個(gè)進(jìn)步讓我們意識(shí)到自己肩負(fù)的重要責(zé)任與榮耀使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛(ài)去培育、去灌溉!今天我同樣要向得意,聰明的學(xué)生們說(shuō)一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶賀這個(gè)節(jié)日!雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的老師無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,都能無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和智慧來(lái)保衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!作為老師,我們應(yīng)該為自己感到驕傲、感到自豪!人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下3點(diǎn):1、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)注每一名學(xué)生的身心開(kāi)展,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。2、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)構(gòu)造,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人技能。3、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì)在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光輝。我們的學(xué)校有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)有魄力,我們的老師有才能,我們的學(xué)生有活力。我相信我們的蒙山中學(xué)一定會(huì)蒸蒸日上,我們的學(xué)生一定會(huì)大有前途!謝謝大家!老師節(jié)升旗儀式校長(zhǎng)講話稿篇二親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:首先祝大家新年好!邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓(xùn)銘記在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人那么會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想獲得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為根底。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克制困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才可以響亮地答復(fù):我們沒(méi)有虛度光陰。新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)開(kāi)___6-歲生日和少先隊(duì)6-歲生日獻(xiàn)禮。小學(xué)開(kāi)學(xué)初升旗儀式校長(zhǎng)講話稿4老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上,回憶剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷進(jìn)步,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的開(kāi)展也越來(lái)越多的受到社會(huì)各界大力關(guān)心支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!同學(xué)們,快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)完畢。我們又迎來(lái)了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,精力將更加充分,斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上,我想借此時(shí)機(jī)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在老師的教育下,在自己的努力下,都獲得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小局部同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨意亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專(zhuān)注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專(zhuān)注”是學(xué)習(xí)的根本要求,學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能擅長(zhǎng)考慮,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)考慮,擅長(zhǎng)考慮,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯;“勤記”是最根本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天穩(wěn)固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。第三,牢記平安,成為一名安康快樂(lè)的人。平安是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意平安。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通平安、食品平安、活動(dòng)平安等,專(zhuān)心上好平安教育課,用平安知識(shí)武裝自己,將平安知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意平安,不做危險(xiǎn)的事,讓平安陪伴我們安康成長(zhǎng)。最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w安康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、安康快樂(lè)!謝謝大家!老師節(jié)升旗儀式校長(zhǎng)講話稿篇三各位老師,同學(xué)們:大家上午好!經(jīng)過(guò)短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)場(chǎng)新的學(xué)習(xí)生活。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)過(guò)去的一年奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教職工和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時(shí)對(duì)本學(xué)期來(lái)到十四中學(xué)的10名新老師、650余名新同學(xué)表示熱烈的歡送!十四中學(xué)是一所有著51年____史的內(nèi)蒙普通高中示范校,優(yōu)雅現(xiàn)代的校園環(huán)境孕育著十四中人特有的精神品質(zhì):不斷奮進(jìn),勇于超越。前進(jìn)的路上我們從未踏步,創(chuàng)新課改,銳意進(jìn)取。在20xx年的高考中我們獲得新的打破,今年我校普文普理報(bào)考人數(shù)為784人,收獲600分以上學(xué)生8名,一二本上線人數(shù)714人,上線率91%,其中一本上線人數(shù)344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說(shuō)明的是20xx屆學(xué)生是在20xx年入學(xué),當(dāng)年我校的錄取分?jǐn)?shù)線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒(méi)有上附中線,上一中線的學(xué)生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實(shí)現(xiàn)完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是承受十四中教育培養(yǎng)的一種必然。過(guò)去的一年中,在全體師生的齊心協(xié)力、共同努力下,我校教育教學(xué)工作得到長(zhǎng)足的開(kāi)展,獲得多項(xiàng)集體和個(gè)人榮譽(yù):榮獲由中央精神文明建立文明委員會(huì)命名的全國(guó)文明單位、被呼市人民政府評(píng)為呼和浩特市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、我?;瘜W(xué)教研組組織開(kāi)展的《有機(jī)化學(xué)策略研究》課題獲得人民政府頒發(fā)的科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)“十三五”科研課題《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代語(yǔ)文課堂教學(xué)理論研究》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。所以,我想對(duì)同學(xué)們提出一個(gè)再普通不過(guò)的問(wèn)題:你,有夢(mèng)想嗎?只要你的答復(fù)是肯定的,那么在十四中,夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!今天是新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng),是三個(gè)年級(jí)的起點(diǎn),我校正處于教育教學(xué)開(kāi)展的重要階段,以課程體系建立為途徑的陽(yáng)光校園文化建立思路日漸明晰,這就要求我們的老師和學(xué)生都要明晰自己的開(kāi)展目的,英勇的迎接任務(wù)與挑戰(zhàn)。高一年級(jí)是適應(yīng)新環(huán)境養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段;高二年級(jí)是知識(shí)和才能大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻;高三年級(jí)是堅(jiān)持拼搏沖擊高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃金期。每位同學(xué)都要在明確目的的根底上認(rèn)真分析^p自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間中成就自我,我想,一個(gè)明晰的自我認(rèn)知和分析^p是非常必要的,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆就是這個(gè)道理。在此,我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、理性分析^p現(xiàn)狀,踏實(shí)調(diào)整狀態(tài)。在三個(gè)年級(jí)中都不乏有當(dāng)年中考的優(yōu)秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進(jìn)十四中,抱著還才不遇的心態(tài)使得這局部同學(xué)無(wú)法靜心學(xué)習(xí),狀態(tài)低迷,成績(jī)大幅度下滑。管理不良情緒,認(rèn)清現(xiàn)狀是你們首先要做的事。請(qǐng)相信十四中,這里擁有最負(fù)責(zé)的老師,最努力的團(tuán)隊(duì),從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),連續(xù)20xx年高考成績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng),“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”已經(jīng)是我們不爭(zhēng)的事實(shí),請(qǐng)相信,十四中定能助你成才!同時(shí)擁有良好習(xí)慣和成績(jī)的這些同學(xué)在高考?jí)毫χ聲?huì)出現(xiàn)側(cè)重知識(shí)儲(chǔ)藏,輕視全面開(kāi)展。而社會(huì)開(kāi)展形勢(shì)告訴我們:社會(huì)需要主動(dòng)、個(gè)性和全面開(kāi)展的人才,所以我們既要學(xué)會(huì)做“減法”,更要學(xué)會(huì)做“加法”,減的是“死讀書(shū)”“讀死書(shū)”,加的是“個(gè)性開(kāi)展”和“全面開(kāi)展”。要加強(qiáng)社會(huì)理論,積極參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在解決詳細(xì)問(wèn)題中,不斷提升分析^p問(wèn)題的才能。努力做到三個(gè)“學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)開(kāi)展,為盡快適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的根底!第二,明確成長(zhǎng)目的,勇于挑戰(zhàn)自我。假如與二中的學(xué)生相比,十四中的學(xué)生相差的絕不是智力,而是多年養(yǎng)成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們一定要正視缺乏,積極行動(dòng)起來(lái),英勇的與舊的、拖滯我們前進(jìn)的態(tài)度和方法說(shuō)不。強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”,以不服輸?shù)木?,向成功出發(fā)。一要強(qiáng)化目的意識(shí)。一個(gè)人追求的目的越高,他的才能就開(kāi)展得越快。新的學(xué)年,同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識(shí),增長(zhǎng)自己的自主才能和合作意識(shí);在活動(dòng)中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目的鼓勵(lì)自己,用行動(dòng)掃清方向。二要強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)是你們不可回避的現(xiàn)實(shí),要適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),敢于競(jìng)爭(zhēng),更要理性對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),要用積極的心態(tài)和頑強(qiáng)的毅力去拼搏,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我。在競(jìng)爭(zhēng)中互相尊重,團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、文明、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力形成一種安康、和諧、融洽的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。三要強(qiáng)化效率意識(shí)。拖沓是牽制很多同學(xué)進(jìn)步的最大問(wèn)題,再好的目的也無(wú)法在低效的行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)。合理規(guī)劃時(shí)間可以讓高中生活充實(shí)而飽滿。因此,站在新學(xué)期的起跑線上,我們要重新認(rèn)真審視自己,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,努力進(jìn)步自我管理才能、自主學(xué)習(xí)才能,主動(dòng)開(kāi)展,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!第三、在個(gè)性開(kāi)展中建立自信,尋求自我打破。我們當(dāng)中還有一些成績(jī)不理想的同學(xué),無(wú)形的壓力使他們漸漸習(xí)慣低著頭生活。十四中多年來(lái)一直在探究一條促進(jìn)學(xué)生才能多元開(kāi)展之路,學(xué)校中每一項(xiàng)活動(dòng)都訓(xùn)練著你的意識(shí)和才能,校園中每一件事物都蘊(yùn)含著豐富的教育內(nèi)涵。我們堅(jiān)信,通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生在一項(xiàng)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)中的成就感,會(huì)激發(fā)其內(nèi)心的自信和潛能,從而產(chǎn)生改變,將成功的經(jīng)歷進(jìn)展遷移,最終收獲學(xué)習(xí)的進(jìn)步。所以同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優(yōu)勢(shì),只要你愿意表現(xiàn),學(xué)校就會(huì)為你搭建平臺(tái),充分發(fā)揮自己的聰明才智,科學(xué)開(kāi)展個(gè)人特長(zhǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí)和個(gè)性開(kāi)展的統(tǒng)一,在學(xué)校鋪設(shè)的各類(lèi)豐富多彩的舞臺(tái)上,充分展
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