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文檔簡介
4.火燒云人教版四上《火燒云》火燒云是怎樣形成的?
清晨,太陽剛剛出來的時候,或者傍晚太陽落山的時候,天邊的云彩常常是通紅的一片,像火燒的一樣。人們把這種通紅的云,叫做火燒云,又叫早霞或晚霞。有時候,沒有云,天邊也會出現(xiàn)火紅的顏色,這叫火燒天?;馃频男纬膳c太陽光的顏色有著很大的關系,我們看到早晚的太陽發(fā)紅,其它時間的太陽白黃刺眼,實際上太陽光既不是白色的,也不是紅色的,而是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光混合成的?;馃瓶梢灶A測天氣,民間流傳的諺語“早霞不出門,晚霞行千里”,就是說,火燒云或火燒天如果出現(xiàn)在早晨,天氣可能會變壞,出現(xiàn)在傍晚,第二天準是個好天氣。什么是火燒云?
清晨,太陽剛剛出來的時候,或者傍晚太陽落山的時候,天邊的云彩常常是通紅的一片,像火燒的一樣。人們把這種通紅的云,叫做火燒云,又叫早霞或晚霞。有時候,沒有云,天邊也會出現(xiàn)火紅的顏色,這叫火燒天?;馃瓶梢灶A測天氣,民間流傳的諺語“早霞不出門,晚霞行千里”,就是說,火燒云或火燒天如果出現(xiàn)在早晨,天氣可能會變壞,出現(xiàn)在傍晚,第二天準是個好天氣。人教版四上《火燒云》生字查一查檀()盈()兇()廟()惚()紫檀笑盈盈兇狠廟會恍恍惚惚人教版四上《火燒云》必學生詞:
火燒云紫檀笑盈盈高壽紅彤彤百合茄子紫跪著模糊兇猛鎮(zhèn)靜
揉眼人教版四上《火燒云》初讀課文思考(小組交流):1作者是按照什么順序描寫火燒云的?
(友情提示:想想《觀潮》寫作順序)人教版四上《火燒云》課文按照什么順序描繪火燒云的?火燒云上來了——變化——火燒云下去了人教版四上《火燒云》櫻桃園小學紅紅的紅的金的紫檀色小金豬金胡子霞光照得小孩子臉
.大白狗變成
_了.紅公雞變成_了_.黑母雞變成__的了.小白豬變成__了.老爺爺?shù)暮幼兂桑撸吡耍私贪嫠纳稀痘馃啤诽焐系脑茝奈鬟呉恢睙綎|邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這段話這樣表達的好處?生動形象體現(xiàn)出火燒云跟火類似的特征紅、蔓延、面積大、速度快、不斷變幻。人教版四上《火燒云》
顏色形狀
快速閱讀第3-6自然段看看作者從哪兩個方面寫了火燒云的變化?人教版四上《火燒云》
自由朗讀第3自然段,畫出有關火燒云顏色的詞語。
人教版四上《火燒云》紅彤彤人教版四上《火燒云》金燦燦人教版四上《火燒云》半紫半黃人教版四上《火燒云》半灰半百合色人教版四上《火燒云》葡萄灰人教版四上《火燒云》梨黃人教版四上《火燒云》茄子紫人教版四上《火燒云》你們找全了嗎?紅彤彤金燦燦
半紫半黃
半灰半百合色
葡萄灰
梨黃
茄子紫
人教版四上《火燒云》如果表示顏色的詞語是一個個糖葫蘆,那你能找一個詞做竹簽,把他們?nèi)饋韱??人教版四上《火燒云》請你用一個詞概括火燒云的顏色。五顏六色、絢麗多彩、色彩繽紛、色彩斑斕……人教版四上《火燒云》讀4—6自然段,
找一找4---6段寫了火燒云哪些形狀?如何變化的?人教版四上《火燒云》一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬人教版四上《火燒云》忽然,又來了一條大狗。人教版四上《火燒云》又來了一頭大獅子。接著,想象一下,火燒云還能變成什么?人教版四上《火燒云》人教版四上《火燒云》櫻桃園小學人教版四上《火燒云》火燒云形狀的變化是這樣多,這樣快,你能用一個成語來概括嗎?。變化多端、千姿百態(tài)、形態(tài)各異……人教版四上《火燒云》一時恍恍惚惚的,天空里又像這個又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了,必須低下頭,揉一揉眼睛,沉靜一會兒再看??墒翘炜掌坏却切酆盟暮⒆印R粫汗し?,火燒云下去了。人教版四上《火燒云》火燒云這篇課文,按照“上來了、變化著、下去了”這樣的時間順序,著重寫了顏色和形狀的變化?;馃粕蟻頃r作者主要是抓住霞光下的靜態(tài)景象來寫的,火燒云的變化,作者主要是抓住顏色形狀的動態(tài)變化來寫的。動靜結合,寫得多美麗,寫得多生動啊,把我們帶到了一個童話般的境界之中。希望同學們能認真體會作者觀察之細致,想象之豐富,寫法之巧妙。總結提高:人教版四上《火燒云》你行嗎?請用不同的形式填寫表示顏色的詞語:紅彤彤____________半紫半黃____________葡萄灰
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