成都市雙流區(qū)物理高一上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

成都市雙流區(qū)物理高一上期末學業(yè)水平測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一物體做勻加速直線運動，已知速度從v增大到2v過程中，物體位移為s，則速度從4v增大到5v過程中，物體位移為A.3s B.8sC.16s D.25s2、物體以初速度V0沿粗糙斜面向上滑行，達到最高點后自行返回原點，在這一過程中，物體的速度—時間圖線是：（）A. B.C. D.3、如用所示，虛線為飛機飛行的一段軌跡，P是軌跡上的一點，四位同學分別畫出了帶有箭頭的線段甲、乙、丙、丁來描述飛機經過P點時的速度方向，其中描述最準確的是()A.甲 B.乙C.丙 D.丁4、一質量為m的小球，用輕繩懸掛于O點。小球在水平力F的作用下從最低點P點緩慢地移到Q點，如圖所示，則此過程中力F和繩子拉力T的變化判斷正確的是（）A.F變小，T變小 B.F變小，T變大C.F變大，T變小 D.F變大，T變大5、某同學想知道一把彈簧秤內彈簧的勁度系數，他用直尺測出彈簧秤1N刻度線到3N刻度線的距離為4cm，則該彈簧的勁度系數為（）A.25N/m B.50N/mC.0.25N/m D.0.5N/m6、如圖所示，A、B兩物體靜止在水平地面上，重力都等于20N，各接觸面間的動摩擦因數都等于0.3，現用大小均為5N的兩個水平力反向作用在A和B上，則地面對B和B對A的摩擦力大小分別為()A.12N，6NB.5N，5NC.0，5ND.0，6N7、如圖所示，在水平面上運動的小車里用兩根輕繩連著一質量為m的小球，繩子都處于拉直狀態(tài)，BC繩水平，AC繩與豎直方向的夾角為θ，小車處于加速運動中，則下列說法正確的是()A.小車加速度一定為gtanθB.小車一定向左運動C.AC繩對球的拉力一定是D.BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力8、如圖所示，一小鐵球用輕彈簧和輕繩懸掛處于靜止狀態(tài)，彈簧與水平方向成角，輕繩與豎直方向成角，重力加速度為g，則A.彈簧和輕繩的拉力之比為1：2B.彈簧和輕繩的拉力之比為：1C.若剪斷輕繩，則剪斷瞬間小球的加速度為D.若剪斷輕繩則剪斷瞬間小球的加速度為9、質量為1kg的物體，自由下落2s，則在這2s內:(取g=10m/s2)A.重力做正功200J B.重力做正功100JC.重力做功的平均功率為50W D.重力做功的平均功率為100W10、放在水平地面上的物體M上表面有一物體,與M之間有一處于拉長狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示,則關于M和受力情況的判斷,正確的是A.受到向左的摩擦力B.M受到對它向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力方向右D.地面對M不存在摩擦力作用11、如圖甲所示，輕桿一端固定在點，另一端固定一小球，現讓小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為，小球在最高點的速度大小為v，其FN－v2圖像如圖乙所示．則A.當地的重力加速度大小為B.小球的質量為C.小球在最高點且v2=c時，桿對小球的彈力方向向上D.小球在最高點且v2=2b時，桿對小球的彈力大小為12、“蹦極”是一項非常刺激的體育運動運動員身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點是彈性繩的原長位置，c是運動員所到達的最低點，b是運動員靜止地懸吊著時的受力平衡位置運動員在從P點落下到最低點c的過程中A.運動員從a點運動到c點的過程是做勻減速運動B.在b點，運動員的速度最大，其加速度為零C.在bc段繩的拉力大于人的重力，運動員處于超重狀態(tài)D.在c點，運動員的速度為零，其加速度為零二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，某同學的實驗結果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩結點的位置．圖中__________是力F1與F2的合力的理論值；__________是力F1與F2的合力的實驗值14、（10分）某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將橡皮條一端固定在A點，另一端系上兩根細繩套，用兩把彈簧測力計通過細繩套互成角度的拉動橡皮條，將結點拉到O點。然后再用一把彈簧測力計拉細繩套，使兩次的作用效果相同。(1)本實驗采用的實驗方法是___________(選填“等效替代法”或“控制變量法”)，因此在同一實驗的兩次操作中，結點到達位置___________(選填“相同”或“不相同”)。(2)如圖所示，實驗中保持結點所在位置和彈簧測力計a的拉伸方向不變，使彈簧測力計b從圖示位置開始順時針緩慢轉動至AO方向，則在這個過程中當OC垂直于___________(選填“OA”或“OB”)時，彈簧測力計b的示數最小。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量為的物體甲通過三段輕繩相連，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與站在水平地面上的質量為的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角，物體甲及人均處于靜止狀態(tài)，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大？(2)若人的質量，人與水平面之間的動摩擦因數為，則欲使人在水平面上不滑動，物體甲的質量最大不能超過多少？（，）16、（12分）如圖所示，一光滑的半徑為R的半圓形軌道固定在水平面上，一個質量為m的小球先后兩次以不同的速度沖上軌道，第一次小球恰能通過軌道的最高點A之后落于水平面上的P點，第二次小球通過最高點后落于Q點,P、Q兩點間距離為R.求：(1)第一次小球落點P到軌道底端B距離；(2)第二次小球經過A點時對軌道壓力的大小.17、（12分）在“探究彈力與彈簣伸長量的關系”的實驗中，某實驗小組將不同數量的鉤碼依次掛在豎直懸掛的彈簧下端，進行了相關的測量．根據所測數據，他們利用描點法作出了所掛鉤碼的總重力G與彈簣長度L的關系圖象，如圖所示．求：（1）彈簧的原長。（2）彈簧的勁度系數。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】根據勻變速直線運動的速度—位移關系列式進行解答.【詳解】根據勻變速直線運動的速度—位移關系有，同理，聯立解得；故選A.【點睛】此題考查勻變速直線運動的規(guī)律，注意計算技巧即可.2、A【解析】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運動，后向下做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可知：這兩個過程前一階段的加速度大于后一階段的加速度【詳解】物體以初速度v0沿粗糙斜面向上滑行，先向上做勻減速直線運動，根據牛頓第二定律可知：加速度a=gsinθ+μgcosθ；后向下做勻加速直線運動，根據牛頓第二定律可知：加速度a′=gsinθ-μgcosθ，這兩個過程的加速度不同，兩段圖線的斜率不相同．前一段的斜率絕對值大于后一段斜率的絕對值，符合物體運動情況的圖象只有A．故A正確．故選A【點睛】本題考查理解速度-時間圖象的能力，抓住v-t圖線的斜率表示加速度的特點進行分析，會用牛頓第二定律求解上滑和下滑的加速度3、C【解析】根據曲線運動的速度方向可知，飛機在P點的速度方向沿軌跡在P點的切線方向，所以丙的方向為飛機在P點的速度方向A.甲，與結論不相符，選項A錯誤；B.乙，與結論不相符，選項B錯誤；C.丙，與結論相符，選項C正確；D.丁，與結論不相符，選項D錯誤；4、D【解析】對物體受力分析并合成如圖：因為物體始終處于平衡狀態(tài)，故始終等于，大小和方向均不發(fā)生變化。在物體緩慢偏離豎直位置的過程中細線與豎直方向的夾角逐漸變大，畫出平行四邊形如圖所示，可以看出：力逐漸變大，繩子的拉力也逐漸變大，故D正確，ABC錯誤；故選D。5、B【解析】根據可知B正確，ACD錯誤。故選B。6、C【解析】對物體A，因為向右F作用，從而受到物體B給A物體的靜摩擦力．大小等于F的大小，即為5N．方向與F方向相反．對物體B，水平方向受到向左F=1N作用，且受到A對B的靜摩擦力1N，兩個方向相反，所以地面對B的摩擦力為零．故C正確，ABD錯誤．故選C點睛：本題應學會區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力，和大小的計算．靜摩擦力的大小等于引起它有運動趨勢的外力，而滑動摩擦力等于μFN．同時分析B物體受到的摩擦力可以將A與B作為整體來研究，因為A與B均處于靜止狀態(tài)，加速度相同7、BC【解析】對小球進行受力分析如圖：A．小球受重力和兩繩子拉力作用，根據受力分析規(guī)律可知，只有當BC繩的拉力等于零時，小車的加速度才為gtanθ，故A錯誤；B．根據受力分析可知，小球受到的合力向左，所以加速度方向向左，且小車處于加速運動中，所以小車只能向左做加速運動，故B正確；C．由于AC繩上拉力的豎直分力等于重力，，解得，故C正確；D．BC繩上的拉力會隨著加速度的變化而變化，所以當加速度大到一定程度時，BC繩的拉力可以大于AC繩的拉力，故D錯誤。故選BC?！军c睛】對小球進行受力分析，判斷加速度方向，再根據加速運動判斷小車的運動情況，根據牛頓第二定律求解加速度，根據豎直方向受力平衡求出AC繩的拉力，根據牛頓第二定律求解BC繩的拉力，從而判斷BC繩和AC繩拉力的大小關系。8、BC【解析】裝置靜止時，以小球為研究對象，分析受力情況，由平衡條件求彈簧和輕繩的拉力之比．若剪斷輕繩，彈簧的彈力來不及變化，根據牛頓第二定律求剪斷瞬間小球的加速度【詳解】裝置靜止時，以小球為研究對象，分析受力情況，小球受重力mg、輕繩的拉力T和彈簧的拉力F．由平衡條件知T與F的合力與mg等大反向，如圖所示：則得，即彈簧和輕繩的拉力之比為：1，故A錯誤，B正確；由上得若剪斷輕繩，彈簧的彈力來不及變化，F和mg的合力與原來的T等大反向，所以剪斷瞬間小球的合力大小等于T，加速度為，故C正確，D錯誤．所以BC正確，AD錯誤【點睛】解決本題的關鍵要知道剪斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力不變，分析小球的合力，結合牛頓第二定律進行來求瞬時加速度9、AD【解析】AB.下落2s的位移為則重力做功W=mgh=1×10×20=200J.故選項A符合題意，選項B不符合題意.CD.重力做功平均功率為故選項C不符合題意，選項D符合題意.10、AD【解析】A．以m為研究對象，拉伸狀態(tài)的彈簧對m有向右的彈力，由平衡條件得到，m受到向左的摩擦力，故A正確；B．根據牛頓第三定律得知，M受到m對它向右的摩擦力，故B錯誤；CD．以整體為研究對象，根據平衡條件得到，地面對M沒有摩擦力，故C錯誤，D正確11、BD【解析】AB．在最高點，若v=0，則N=mg=a若N=0，由圖知：v2=b，則有解得故A錯誤，B正確；C．由圖可知：當v2＜b時，桿對小球彈力方向向上，當v2＞b時，桿對小球彈力方向向下，所以當v2=c時，桿對小球彈力方向向下，故C錯誤；D．若v2=2b，則解得N=mg=a即小球受到的彈力與重力大小相等，故D正確12、BC【解析】A、B、從a到b過程，彈性繩的拉力小于人的重力，人向下做加速度減小的變加速運動，從b到c過程，彈性繩的拉力大于人的重力，人向下做加速度增大的變減速運動，所以在b點時人的速度最大，此時運動員所受的拉力與重力大小相等、方向相反，合力為零，加速度為零；故A錯誤，B正確C、在bc段繩的拉力大于人的重力，加速度向上，運動員處于超重狀態(tài)；故C正確D、在c點，拉力大于人的重力，合力不為零，加速度不為零，只有速度為零；故D錯誤故選BC【點睛】本題主要考查了分析物體的受力情況和運動情況的能力，要彈性繩拉力的可變性進行分析．對超重失重現象的判斷，關鍵根據加速度方向分析二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.F②.【解析】力與的合力的理論值指的是用平行四邊形合成后的合力，而力與的合力的實驗值指的是在做實驗時，用一根繩拉出來的力，由力的性質可知，當我們用一根繩子來拉橡皮條時，拉力應該和橡皮條在同一條線上，故F是力F1與F2的合力的理論值而是力與的合力的實驗值14、①.等效替代法②.相同③.OB【解析】（1）[1][2]．合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法，因此在同一實驗的兩次操作中，結點到達位置相同。（2）[3]．對點O受力分析，受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力，如圖，其中橡皮條長度不變，其拉力大小不變，oa彈簧拉力方向不變，ob彈簧拉力方向和大小都改變，根據平行四邊形定則可以看出b的讀數先變小后變大，a的讀數不斷變小，在這個過程中當OC垂直于OB時，彈簧測力計b的示數最小。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)200N；120N；(2)24kg【解析】(1)以結點為研究對象，如圖由平衡條件有：聯立解得：(2)當甲的質量增大到人剛要滑動時，質量達到最大，此時人受到的靜摩擦力達到最大值．當人剛要滑動時，靜摩擦力達到最大值：由平衡條件得：聯立解得：即物體甲的質量最大不能超過24kg16、(1)2R(2)mg【解析】(1)第一次小球恰能通過軌道的最高點A，根據牛頓第二定律:解得：從A飛出后做平拋運動，聯立解得：x=2R(2)第二次小球通過最高點后落于Q點，P、Q兩點間距離