河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第2頁
河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第3頁
河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第4頁
河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省封丘2024屆九年級化學第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧B.將試管中“銅綠”加熱時,固體由綠色變?yōu)楹谏?,管壁出現(xiàn)小水珠C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體D.電解水實驗時,正極和負極產生氣體的體積比為2:12.下列物質的微觀構成表述不正確的是A.混合物可能是有多種分子構成 B.氨氣是由氨分子構成C.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構成 D.金剛石是由碳原子構成3.下列有關鈉在氯氣中燃燒的實驗,分析合理的是()A.鈉在氯氣中燃燒時,鈉原子得到電子B.反應物鈉由分子構成,生成物氯化鈉由離子構成C.鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與D.鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學性質不同4.下列關于氧氣的說法正確的是A.保持氧氣化學性質的最小微粒是氧原子 B.液氧是一種無色的液體C.物質發(fā)生氧化反應時一定會發(fā)光、放熱 D.液氧可用作火箭的助燃劑5.下列實驗操作正確的是A.點燃酒精燈 B.聞藥品的氣味C.加熱液體 D.讀取液體體積6.發(fā)射“嫦娥一號’’的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化劑是四氧化二氮(N2O4),反應的化學方程式為X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學式為()A.H2 B.CH4C.C2H8N D.C2H8N27.建設天藍、地綠、水清的美麗中國,我們任重而道遠。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是()A.私挖濫采 B.降低能耗 C.低碳出行 D.保護生態(tài)8.能證明分子在化學變化中可以再分的事實是()A.水受熱變?yōu)樗魵?B.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣C.水結成冰 D.固體碘受熱變?yōu)榈庹魵?.右圖表示某些概念的從厲關系,下列選項中能符合右圖的是()ABCDX氧化物單質混合物純凈物Y化合物化合物化合物單質A.A B.B C.C D.D10.下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請回答:如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題.第一周期第二周期①第三周期②(1)表中,①所示元素的名稱是_______,②所示元素組成的單質的化學式_______;(2)與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號為_______,它處在元素周期表中第_______周期,它與氧元素組成的化合物的化學式為_______.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.把4g硫粉放在給定質量的氧氣中燃燒,有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次第二次第三次氧氣的質量(g)346SO2的質量(g)6

請回答下列問題:(1)第一次實驗中參加反應的硫的質量、氧氣的質量與生成二氧化硫的質量比是________;(2)請你通過計算,求出第二次實驗生成二氧化硫的質量_______;(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質量_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.完成下列反應的符號表達式,并回答有關問題:(1)加熱堿式碳酸銅:_________,固體顏色變化為__________。(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣_____,該反應________熱量(填“吸收”或“放出”)。(3)電解水:___________,該實驗可以證明水是由________組成的。(4)鎂在空氣中燃燒:_________,夾持鎂條的儀器是______。14.如圖部分原子的結構示意圖如下:請回答:(1)氧元素屬于非金屬元素,其原因是_______。(2)同一周期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是_______任寫一點)。(3)表中可由原子直接構成的氣態(tài)物質有_______(寫一種)13號和8號元素組成的化合物的化學式為______。(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質,其原因是_____(5)一般地說,電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減小(稀有氣體除外);最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大.請比較:氮原子半徑______(填“>”或“<”,后同)磷原子半徑;鈉原子半徑_______鋁原子半徑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究小組發(fā)現(xiàn),保健藥品維C泡騰片主要成分有:維生素C(C6H9O6)、碳酸氫鈉(NaHCO3)、檸檬酸(C6H8O7)等,溶于水,有許多氣泡產生。該小組同學進行如下探究:探究一:溶于水產生的氣體成分。(猜想與假設)小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說:不可能含有N2,因為___________。小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2和CO易燃易爆,且CO有___________。該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。(進行實驗)實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃(得出結論)(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有________,寫出該反應的化學方程式_______。(2)由實驗②_________(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含O2,原因_________。探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯_________性。16.在元且聯(lián)歡晚會上,化學老師表演了“吹氣生火”的魔術,用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,棉花團劇烈燃燒起來。為了揭開魔術的秘密,同學們進行了如下探究。[提出問題]過氧化鈉與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。②NaOH溶液能與CO2反應但與O2不反應。③CO2不能燃燒,也不能支持燃燒。[作出猜想]①過氧化鈉與人呼出的N2反應并生成O2②過氧化鈉與人呼出的水蒸氣反應并生成O2③過氧化鈉與人呼出的CO2反應并生成O2[進行實驗]序號實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗1/實驗2帶火星的木條復燃實驗3帶火星的木條復燃[解釋與結論](1)實驗1中,觀察到_________可判斷猜想①不成立。(2)實驗3中,B裝置所盛試劑是__________其作用為__________(3)根據(jù)上述3個實驗現(xiàn)象可判斷,猜想①②③中,猜想__________成立。(4)實驗2中,水能與過氧化鈉反應,同學們對生成物進行了激烈的討論。小明同學認為有碳酸鈉生成,老師否定了小明同學的想法,老師說水和過氧化鈉不可能生成碳酸鈉。老師這樣說的理由是__________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,不能產生霧,該選項說法不正確;B、將試管中“銅綠”加熱時,固體由綠色變?yōu)楹谏?,管壁出現(xiàn)小水珠,是因為堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,該選項說法正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,該選項說法不正確;D、電解水實驗時,正極和負極產生氣體的體積比為1:2,該選項說法不正確。故選:B。2、C【解題分析】

A、混合物中有多種物質,構成物質的微粒有分子、原子、離子,故混合物可能是有多種分子構成,故A表述正確,不符合題意;B、氨氣是由氨分子構成,故B表述正確,不符合題意;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,故C表述不正確,符合題意;D、金剛石是由碳原子構成,故D表述正確,不符合題意。故選C。3、C【解題分析】試題分析:A、鈉原子的最外層電子數(shù)是1,在化學反應中容易失去電子,故A錯誤;B、鈉是金屬,金屬是由原子直接構成的氯化鈉是由鈉離子、氯離子構成的,故B錯誤;C、鈉能在氯氣中燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣參與,故C正確;D、鈉在氯氣中燃燒生成的氯化鈉與家庭中食用的氯化鈉化學性質相同,故D錯誤。故選C。考點:金屬鈉的性質;反應現(xiàn)象的描述4、D【解題分析】

A、由分子構成的物質,分子是保持物質化學性質的最小微粒,氧氣是由氧分子構成,保持氧氣化學性質的最小微粒是氧分子,故A錯誤;B、液氧是一種淡藍色的液體,故B錯誤;C、物質發(fā)生氧化反應時不一定會發(fā)光、放熱,例如鐵生銹時,不發(fā)光,故C錯誤;D、氧氣具有助燃性,液氧可用作火箭的助燃劑,故D正確。故選D。5、D【解題分析】試題分析:A、禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應用火柴從側面點燃酒精燈,錯誤,B、不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味,錯誤,C、加熱試管中液體時,盛液量一般不超過試管容積的1/3(防止液體受熱溢出),錯誤,D、量筒讀數(shù)時,視線應與凹液面的最低處保持水平,正確,故選D考點:基本實驗操作6、D【解題分析】根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變,由化學方程式為X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知,該反應中,反應物中含有4個N,8個O;生成物中已有6個N,1個C,8個O和8個H,還差1個N,1個C,8個H在X中,則X的化學式為C1H8N1.故選D.7、A【解題分析】

根據(jù)節(jié)能減排的知識解答。【題目詳解】A、私挖濫采屬于浪費資源,與我國綠色發(fā)展理念不相符,選項A正確;B、降低能耗,符合節(jié)能減排,與我國綠色發(fā)展理念相符,選項B錯誤;C、低碳出行,符合節(jié)能減排,與我國綠色發(fā)展理念相符,選項C錯誤;D、保護生態(tài),與我國綠色發(fā)展理念相符,選項D錯誤。故選A。8、B【解題分析】

A、水受熱變?yōu)樗魵猓瑳]有新物質生成,屬于物理變化,故不能證明分子在化學變化中可以再分,故選項錯誤;B、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,有新物質生成,屬于化學變化,故能證明分子在化學變化中可以再分,故選項正確;C、水結成冰,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不能證明分子在化學變化中可以再分,故選項錯誤;D、固體碘受熱變?yōu)榈庹魵?,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不能證明分子在化學變化中可以再分,故選項錯誤。故選B?!绢}目點撥】在化學變化中分子分成原子,原子又重新組合新分子,所以證明分子可分必須是化學變化。9、D【解題分析】A、化合物為兩種或兩種以上元素組成的純凈物,化合物中只有兩種元素且有一種是氧元素的,為氧化物,應是X從屬于Y,錯誤;B、純凈物分為單質和化合物,單質和化合物為并列,沒有包含關系,錯誤;C、混合物、化合物為并列,沒有包含關系,錯誤;D、純凈物分為單質和化合物,Y從屬于X,正確。故選D。10、C【解題分析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、碳元素Cl2Al三Al2O3【解題分析】

(1)元素周期表表中,①所示元素的名稱是碳元素,②所示元素(氯元素)組成的單質的化學式是Cl2;(2)X3+與Ne的核外電子排布相同,X3+核外電子數(shù)為10,X原子核外電子數(shù)為13,則X的元素符號為Al,鋁原子核外電子層數(shù)是3,它處在元素周期表中第三周期,它與氧元素組成的化合物的化學式為Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:1:28g8g【解題分析】

(1)硫燃燒的反應方程式為:S+O2SO2,設生成6g的二氧化硫需要氧氣的質量為x,硫的質量為y32x=32y=646,(2)由上可知,1g的硫需要1g的氧氣,故4g的硫恰好與4g氧氣完全反應,生成8g的二氧化硫。(3)第2次實驗中已經(jīng)將4g的硫完全反應,故第3次實驗中生成二氧化硫的質量是8g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2綠色變成黑色H2O2H2O+O2放出熱量H2OH2+O2氫元素、氧元素Mg+O2MgO坩堝鉗【解題分析】

(1)堿式碳酸銅在加熱的條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,符號表達式為Cu2(OH)2CO3CuO+H2O+CO2,固體顏色變化為綠色變成黑色;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,符號表達式為:H2O2H2O+O2,反應放出熱量;(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,符號表達式為:H2OH2+O2,該實驗可以證明水是由氫元素、氧元素組成的;(4)鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂,符號表達式為:Mg+O2MgO,夾持鎂條的儀器是坩堝鉗。【題目點撥】書寫符號表達式時,不要將反應的條件遺忘。14、氯原子結構示意圖最外層電子數(shù)大于4,易得到電子電子層數(shù)相同氦氣,Al2O3同一族元素最外層電子數(shù)相同<、>【解題分析】

(1)氧元素原子最外層電子數(shù)大于4,所以屬于非金屬元素;(2)同一周期(橫行)的原子其原子的電子層數(shù)相同;(3)原子直接構成的氣體是稀有氣體,表中有氦氣、氖氣、氬氣;13號元素是鋁元素,顯+3價,8號元素是氧元素,顯-2價,形成的化學式是Al2O3;(4)在元素周期表中,同一族(縱行)的原子具有最外層電子數(shù)相同一次元素具有相似的化學性質;(5)氮原子和磷原子的最外層電子數(shù)相同,磷原子的電子層數(shù)比氮原子多,所以原子的半徑大;鈉原子和鋁原子電子層數(shù)相同,但鋁的原子序數(shù)大于鈉,所以原子的半徑小。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、根據(jù)質量守恒定律(或化學反應前后元素種類不變),反應物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O不能若生成氧氣和二氧化碳的混合物,當氧氣含量過少時,帶火星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論