學校初級中學年度目標責任考核自查報告

**初級中學年度目標責任考核自查報告**初級中學二0一四年*月**初級中學2014年度目標責任考核自查報告2014學年度，我校以加強學校內(nèi)務(wù)管理，培育德、智、體、美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，努力推動現(xiàn)代化建設(shè)為目標。充分調(diào)動廣闊教職工的工作主動性，仔細推動教化教學管理工作，取得良好成效?，F(xiàn)就一年的目標責任考核工作做如下匯報。1、德育工作：學校仔細實行上級文件精神，進一步樹立“以法治校、以德立校、以愛辦校、以諧興?！崩砟?，使學校師生養(yǎng)成良好的道德風尚。我校德育工作政教處負責，校長和主任起領(lǐng)導作用，做到每期有具體可行的德育工作支配，開展豐富生動的德育主題活動，校內(nèi)文化創(chuàng)建有特色，文化育人效果明顯。2、黨風廉政和基層組織建設(shè)：大力推動學習型組織建設(shè)，把政治理論學問、法律學問、道德規(guī)范和文明禮儀學問作為教職工學習內(nèi)容，在提升黨員干部和廣闊教職工的理論水平、加強其黨性修養(yǎng)、增加其工作本事上下功夫。我校定期組織全體黨員干部和教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。仔細實行科學發(fā)展觀，在思想上、政治上與黨中心保持高度一樣。樹立團結(jié)敬業(yè)意識，提高相識，統(tǒng)一思想，明確方向。3、老師隊伍建設(shè)：我校始終堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，自覺在思想、政治、行動上同黨中心和上級黨委保持高度一樣；堅持民主集中制原則，重大問題集體探討確定，班子成員既分工負責，各司其職，又協(xié)調(diào)協(xié)作，相互敬重，相互支持，分工不分家，做到團結(jié)一心，奮勉向上，和諧共事。同時，堅持以人為本，增加群眾意識，關(guān)切職工生活，多為職工辦實事、辦好事，依靠廣闊教職員工做好黨校工作。同時，我們還進一步加強教職工隊伍建設(shè)，內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象。堅持把提高政治素養(yǎng)放在第一位,增加黨性修養(yǎng)，不在指導思想上出偏差；狠抓教化進修培訓，考察調(diào)研，加強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，駕馭各方面的學問；強化職業(yè)道德素養(yǎng)建設(shè),做到勤奮敬業(yè)，嚴謹治學，作風樸實。4、教化經(jīng)費：學校嚴格按文件精神執(zhí)行公開收費標準。對學生的費用沒有多收亂收一分。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，仔細按上級要求進行經(jīng)費的專款專用，收支票據(jù)的填寫，按月?lián)芸?，按月報帳?、支配生育：抓好計生管理，完善計生檔案，促進我校支配生育工作正常化、規(guī)范化，至今未出現(xiàn)過違反計生現(xiàn)象。6、平安管理：學校領(lǐng)導重視學校平安工作，健全平安管理制度，落實平安隱患排查，確保師生生命和學校財產(chǎn)平安，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)。學校堅持‘平安首位’的思想，成立了《平安工作領(lǐng)導小組》，明確了平安工作職責，健全了各項平安管理制度。對學生、老師、家長和學校等都簽定了相關(guān)《平安目標責任書》。平安工作小組率領(lǐng)相關(guān)人員定期和不定期的對平安隱患進行了排查，整改了平安隱患。主動邀請法制副校長到學校對師生進行平安學問傳授和消防、樓梯踩踏、地震平安逃命技能演練。師生們平安意識明顯增加，平安防范技能明顯提高。學校進一步修改和完善了系列平安目標責任書、平安制度、平安預(yù)案等。平安工作滲透于學校各項教學教化活動中。學校把平安工作安進課表，主要體現(xiàn)在晨會、班隊、思品等課程中，使平安教化達到人人有責、齊抓共管局面。平安無責任事故發(fā)生。7、養(yǎng)分改善支配：我校在學生養(yǎng)分餐改善支配實施過程中，嚴格執(zhí)行上級政策和規(guī)定，強化工作管理，成立了由校長負責的養(yǎng)分餐改善支配工作領(lǐng)導小組，落實了由總務(wù)主任負責的養(yǎng)分餐改善支配實施小組。為確保學生養(yǎng)分改善支配落在實處，我校結(jié)合校情,探討制定了養(yǎng)分餐管理的一系列制度及措施。自實施學生養(yǎng)分餐以來，我校師生工作和學習的精神面貌面貌一新，良好的學風、班風、校風正在逐步形成。減輕了家長負擔，對控輟保學取到了主動的促進作用，使學生進得來，留得住，吃得飽，吃得養(yǎng)分，學得樂、學得好。有效調(diào)動了學生讀書的主動性，教化教學秩序良好，學生成果呈明顯上升趨勢。改善了學生的生活質(zhì)量，優(yōu)化了養(yǎng)分結(jié)構(gòu)，增加了學生的體質(zhì)，促進了教化教學的全面發(fā)展。8、教學管理：教學是學校的中心工作，老師教學工作常規(guī)是教學質(zhì)量的根本保障。教化處和教研組嚴格要求老師開展常規(guī)工作，老師們仔細按教學“六仔細”擬定教學工作支配、備課、上課、作業(yè)布置與批改、三生輔導、試驗操作、考查考試、課外活動、總結(jié)教學。老師們對教學常規(guī)工作盡心盡責，一絲不茍。教化處和教研組每周進行教學常規(guī)檢查簽字登記，校長、主任隨時深化課堂聽課，檢查老師作業(yè)設(shè)計、布置、批改狀況，對常規(guī)有問題的老師剛好賜予指責指出，勒令限期整改，并將檢查狀況與老師工作考核掛鉤。9、電教試驗：有健全的信息技術(shù)管理制度，學校按把電化教化擬進支配，排進課表，科任老師每周利用多媒體教室和微機室上課，使設(shè)備運用率達標，開課達到要求。學校主動激勵老師參與信息技術(shù)培訓和自學。試驗教學：制定有具體的試驗教學管理制度，支配有專人負責試驗教學管理，學校按要求把試驗教學擬進支配，排進課表，規(guī)定科任老師必需根據(jù)課程試驗要求上好每一節(jié)試驗課，使設(shè)備運用率達標，開課達到要求。試驗教學管理員仔細對各項設(shè)備進行建檔，仔細進行設(shè)備的進、出登記和修理與報損，形成資料完整。10、校內(nèi)文化建設(shè)：通過創(chuàng)建“平安校內(nèi)”、“綠色校內(nèi)”、“墨香校內(nèi)”和“文明校內(nèi)”（以下簡稱“四園”）活動，進一步完善平安工作制度，強化平安責任，落實平安措施，確保校內(nèi)無平安事故，無糾紛案件，無上訪事務(wù)，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會滿足；進一步提高我校學生現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，主動營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，不斷增加師生環(huán)保意識，提高環(huán)保實力；進一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，營造深厚的翰墨文化，形成校內(nèi)特色，陶冶學生情操，促進全面發(fā)展；使學生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習慣，培育學生酷愛生活，形成主動健康的人生看法，同時促進良好的校內(nèi)風氣的形成。11、存在的不足：今年我校目標任務(wù)各項工作取得了一點成果,但也存在一些問題，主要是基礎(chǔ)設(shè)施須要進一步改善，沒實力采納全部集中供暖；老師隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待提高，調(diào)整提高老師素養(yǎng)的培訓；教化教學成果急需提高等。總之，面對新形勢新任務(wù)，我們要進一步增加使命感和責任感。在新的一年里，在上級的領(lǐng)導下，深化學習和實行黨的十八大精神,