廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析_第1頁
廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析_第2頁
廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析_第3頁
廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析_第4頁
廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省江門市迺倉中學高二化學摸底試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列各組有機物,無論以何種物質的量的比例混合,只要總物質的量一定,則完全燃燒消耗氧氣的量為一恒定值的是(

)A.C3H6和C3H8

B.C2H6和C2H4O2

C.C5H10和C6H6

D.C2H6和C3H8參考答案:C略2.常溫下,下列各組物質中,Y既能與X反應又能與Z反應的是

XYZ①NaOH溶液KAlO2稀硫酸②KOH溶液NaHCO3濃鹽酸③O2N2H2④FeCl3溶液Cu濃硝酸

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③參考答案:C試題分析:①偏鋁酸鉀只能與酸反應生成氫氧化鋁,不能與堿反應,故①不符合;②NaHCO3是多元弱酸的氫鹽,既可以與鹽酸反應生成氯化鈉,水和二氧化碳,又可以與氫氧化鉀反應生成碳酸鹽和水,故②符合;③氮氣與氧氣在放電條件下反應得到NO,氮氣與氫氣在高溫高壓、催化劑條件下合成氨氣反應,常溫下氮氣不能與氧氣、氫氣發(fā)生反應,故③不符合;④常溫下,Cu與濃硝酸反應生成硝酸銅、二氧化氮與水,與氯化鐵溶液反應得到氯化銅、氯化亞鐵,故④符合,故選C.3.宣傳科學知識,介紹高新科技,揭露偽科學,是科學工作者的義務,下列各項中屬于偽科學的是()A.從某些植物中提取乙醇B.將空氣中游離的氮轉變?yōu)榈幕衔顲.用催化劑將水變成燃料油D.用煤制汽油參考答案:C略4.“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時將飲料罐隔離層中的化學物質和水混合后搖動即會制冷。該化學物質是

A、氯化鈉

B、固體硝酸銨

C、固體氫氧化鈉

D、生石灰參考答案:B略5.對食物的酸、堿性判斷正確的是A.檸檬是酸性食物

B.豬肉、牛肉是堿性食物C.大米、面包是堿性食物

D.薯片、大豆是堿性食物參考答案:D略6.紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀,電解質溶液為KOH溶液.放電時兩個電極反應分別為:Zn+2OH﹣=Zn(OH)2+2e﹣;Ag2O+H2O+2e﹣=2Ag+2OH﹣.下列說法錯誤的是() A.溶液中OH﹣向正極移動 B.鋅發(fā)生氧化反應 C.氧化銀是正極 D.在電池放電過程中,電解質溶液的堿性增強參考答案:A考點:原電池和電解池的工作原理.專題:電化學專題.分析:原電池放電時,較活潑的金屬作負極,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,電解質溶液中陽離子向正極移動,陰離子向負極移動,以此解答該題.解答:解:A.原電池工作時,陰離子向負極移動,陽離子向正極移動,故A錯誤;B.由化合價的變化可知,Zn化合價升高,被氧化,故B正確;C.Ag化合價降低,被還原,應為原電池正極反應,故C正確;D.將電極方程式相加可知總反應為Ag2O+H2O+Zn═Zn(OH)2+2Ag,反應消耗水,溶液OH﹣濃度增大,則堿性增強,故D正確.故選A.點評:本題考查了原電池原理,側重于學生的分析能力的考查,為高頻考點,難度不大,注意把握原電池的工作原理和電極方程式的判斷.7.下列敘述不正確的是(

)A.鐵表面鍍一層鋅,鐵件應連接電源的正極B.船底鑲嵌鋅塊,鋅作負極,以防船體被腐蝕C.金屬的電化學腐蝕比化學腐蝕更普遍D.炒過菜的鐵鍋未清洗易生銹參考答案:A略8.在無色透明的酸性溶液中能夠大量共存的一組離子是A.NH4+、Al3+、SO42-、NO3-

B.K+、Na+、NO3-、SO32-C.K+、MnO4-、NH4+、NO3-

D.Na+、K+、HCO3-、NO3-參考答案:A略9.隨著人們生活質量的不斷提高,對廢電池必須進行集中處理的問題被提到議事日程,其首要原因

A.利用電池外殼的金屬材料

B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土地和水源的污染

C.不使電池中滲漏的電解液腐蝕其他物品

D.回收其中的石墨電池參考答案:B略10.下列關于電解質溶液的敘述中正確的是

)A.Na2CO3、NaHCO3兩種鹽的溶液中,離子種類是Na2CO3多于NaHCO3B.在CH3COONa溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)C.在0.1mol·L-1的醋酸溶液中加入適量的蒸餾水,溶液的c(H+)/c(CH3COOH)增大D.常溫下,某溶液中由水電離出的c(H+)為10-5mol/L,則此溶液可能是鹽酸參考答案:C略11.下列物質,中心原子的“雜化方式”及“分子空間構型”與CH2O(甲醛)相同的是(

)A.H2S

B.NH3

C.CH2Br2

D.BF3參考答案:D略12.海水是一個巨大的化學資源庫,下列有關海水綜合利用的說法正確的是A.海水中含有鉀元素,只需經(jīng)過物理變化就可以得到鉀單質B.海水蒸發(fā)制海鹽的過程中只發(fā)生了化學變化C.從海水中可以得到NaCl,電解熔融NaCl可制備NaD.利用潮汐發(fā)電是將化學能轉化為電能參考答案:C略13.向的平衡體系中加入H218O,過一段時間后18O是

A.只存在于乙酸分子中

B.只存在于乙醇分子中C.乙酸和乙酸乙酯分子中 D.乙醇、乙酸和乙酸乙酯分子中參考答案:A14.配制FeCl3溶液時,為防止其水解,應向溶液中加入少量

A.HCl

B.H2O

C.NaCl

D.NaOH參考答案:A略15.下列分子的中心原子雜化軌道的類型相同的是

(

)A.BeCl2和BF3

B.H2O和NH3

C.CO2和SO2

D.HCHO和PCl3參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.下圖為實驗室制備乙烯的裝置圖,請回答:①燒瓶中加入的兩種試劑是________②寫出實驗室制乙烯的化學方程式:________________③實驗室收集乙烯應采用________法.④如果用該裝置來制備乙炔氣體,還需要對上述裝置做些改動請指出需要改動的地方________________、________________參考答案:略略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)(正反應放熱)反應過程中SO2、O2、SO3物質的量變化如圖所示:回答下列問題:

(1)降低溫度,SO2的轉化率_________,化學反應速度_________。(填“增大”“減小”或“不變”)(2)反應處于平衡狀態(tài)的時間段是_________。(3)反應進行至20min時,曲線發(fā)生變化的原因是______________________(用文字表達)。10min到15min的曲線變化的原因可能是_________(填寫編號)。a.加了催化劑

b.縮小容器體積c.降低溫度

d.增加SO3的物質的量參考答案:(1)___增大______,_____減小

__

(2)_15-20min,25-30min

___(3)_____增大c(SO3)

____

ab

___略18.(6分)(1)小蘇打、胃舒平都是常用的中和胃酸的藥物。①小蘇打片每片含0.50gNaHCO3,2片小蘇打片與胃酸完全中和,被中和的氫離子是mol。

②胃舒平每片含0.245gAl(OH)3。中和胃酸時,6片小蘇打片相當于胃舒平片。

(2)1924年我國藥物學家從藥物麻黃中提取出了麻黃堿,并證明麻黃堿具有平喘的作用。將10.0g麻黃堿完全燃燒可得26.67gCO2和8.18gH2O。測得麻黃堿中含氮8.48%,它的實驗式為CxHyNzOw,已知其實驗式即為分子式,則麻黃堿的分子式為。

參考答案:(1)①0.012②3.8(2)C10H15NO解析:(1)①2片小蘇打所含NaHCO3的質量為1g,其物質的量mol,由H↑+H2O,可知n(H+)=0.012mol。②6片小蘇打的物質的量7mol,即中和的H+為0.0357mol,而每片胃舒平中Al(OH)3的物質的量14mol,由Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,知胃舒平。(2)先求C、H、O的質量分數(shù):w(C)w(H)w(O)=1-w(C)-w(H)-w(N)=1-72.7%-9.09%-8.48%=9.73%,故n(C)∶n(H)∶n(N)∶n(O)麻黃堿的分子式為C10H15NO。19.下列實驗操作不正確的是

(填字母代號)。A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應可生成無色、比水重的液體溴苯。B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,完成乙醇氧化為乙醛的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論