北京市東城區(qū)名校2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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北京市東城區(qū)名校2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.1﹣a% B. C. D.無(wú)法計(jì)算2.綠水青山就是金山銀山”。要使我們的生活環(huán)境變得更美,下列措施不合理的是()A.加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理 B.在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理C.大量使用農(nóng)藥和化肥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D.建設(shè)城市濕地公園3.下列說(shuō)法正確的是(

)A.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體原子B.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是同種元素C.由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物D.化合物中非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)4.我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是A.銣元素屬于非金屬元素 B.銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47gC.銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) D.銣元素的原子序數(shù)為375.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.MgOB.CaCO3C.O2D.NaCl6.下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.聞氣體氣味 C.塞進(jìn)橡皮塞 D.量筒讀數(shù)7.下列硫的單質(zhì)和化合物中,硫元素的化合價(jià)最低的是()A.S B.SO2 C.H2S D.H2SO48.下列說(shuō)法正確的是()A.氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 D.水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能燃燒10.為了保護(hù)水資源,下列做法中應(yīng)制止的是()A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃C.往江河里傾倒垃圾D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放11.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是()A.高錳酸鉀的質(zhì)量 B.氧氣的質(zhì)量C.錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.固體物質(zhì)的質(zhì)量12.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是()A.AB.BC.CD.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.“空氣中氧氣含量的測(cè)定”有多種方法.甲生設(shè)計(jì)了如圖1如示的實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,水進(jìn)入集氣瓶.回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中盛放過(guò)量紅磷的原因是______.反應(yīng)結(jié)束后,打開(kāi)鐵夾,水自動(dòng)進(jìn)入集氣瓶的直接原因是______.(2)查閱資料得知,二氧化硫氣體能被氫氧化鈉溶液吸收.乙生設(shè)計(jì)了一個(gè)圖2所示的方案,裝置和操作同甲類(lèi)似,硫粉燃燒熄滅后,將滴管中的氫氧化鈉濃溶液滴入集氣瓶中,也可得出正確地結(jié)果.如不增加滴管,實(shí)驗(yàn)就不能成功,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)不能成功的原因是______.(3)查閱資料得知,鎂條不僅能與空氣中的氧氣反應(yīng),還能與氮?dú)夥磻?yīng),能否用鎂條代替紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量(填“能”或“不能”)______,這會(huì)使測(cè)量的結(jié)果______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)14.下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)A配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)中,該操作將導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(2)B實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(3)c鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是_________。15.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。(1)甲是蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱是_____;不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體,原因是_____。(2)乙是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中紅磷用量太少,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(選填“有”或“無(wú)”)影響。(3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中不易生銹的是鐵絲球_____(選填序號(hào));其中鐵絲球④與②對(duì)比,探究目的是_____。16.“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨(dú)特的思維方式,請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是(填序號(hào))_________;稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫(xiě)出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______;(2)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是___________;②通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推,的性質(zhì),其中合理的是_________。A其水溶液能與氫氧化銅發(fā)生反應(yīng)B其水溶液能使紫色石蕊試液變紅C其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣D其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置,圖2為蒸發(fā)裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是__(2)圖3為簡(jiǎn)易水電解器,A管產(chǎn)生的氣體為_(kāi)__,A、B兩管氣體質(zhì)量比為_(kāi)_____(3)雙氧水(H2O2)和水都含有相同元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因_______18.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖:(1)a試管中的氣體是_______________;b試管中的氣體檢驗(yàn)方法是______________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(2)理論上ab試管中的氣體體積比_________,實(shí)際實(shí)驗(yàn)過(guò)程中往往ab試管兩種氣體體積比比理論值偏高,可能的原因是_____________。(寫(xiě)出一種可能)(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和電解水微觀解釋圖示,你能得到什么結(jié)論?(至少寫(xiě)一條)______________四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)漁民常用高能鈣增氧補(bǔ)鈣,主要成分是過(guò)氧化鈣CaO2。試計(jì)算:(1)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比多少;(2)多少克過(guò)氧化鈣與40g碳酸鈣含鈣量相當(dāng)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】

從FeSO4、Fe2(SO4)3的化學(xué)式中可以發(fā)現(xiàn),不管兩種物質(zhì)各有多少,但混合物中的陰離子只有硫酸根離子,其中硫和氧的質(zhì)量比是一定的。題中已知混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則硫、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為1﹣a%.而硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶(16×4)=1∶2,所以硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。【題目點(diǎn)撥】本題是一道找規(guī)律巧算的試題。從FeSO4、Fe2(SO4)3的化學(xué)式中可以發(fā)現(xiàn),不管兩種物質(zhì)各有多少,但混合物中的陰離子只有硫酸根離子,其中硫和氧的質(zhì)量比是一定的。這是完成本題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】

A、加大對(duì)工業(yè)“廢水”排放的治理能防止水污染,故措施合理;B、在農(nóng)村推行生活垃圾集中處理,能減少環(huán)境污染,故措施合理;C、過(guò)量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤,故措施不合理;D、濕地公園是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的有效措施,故措施合理;故選:C。3、C【解題分析】

A、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子,可能是離子,例如鎂離子最外層電子數(shù)是8,故A不正確;B、質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素,例如水分子的質(zhì)子數(shù)是10個(gè),氖原子質(zhì)子數(shù)是10,質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素,故B不正確;C、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物,故C正確;D、化合物中非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),如水中氫元素的化合價(jià)為+1,故D不正確。故選C。4、D【解題分析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是l,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;C、銣原子的質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤。故不符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為37該元素的原子序數(shù)為37,說(shuō)法正確。故符合題意;故選D【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力。5、A【解題分析】A、氧化鎂是一種含有鎂和氧兩種元素且有氧元素的物質(zhì),則屬于氧化物,故A正確;B、碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的化合物,是含氧化合物,故B錯(cuò)誤;C、氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì),則屬于單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、氯化鈉中沒(méi)有氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤;故選A。點(diǎn)睛:氧化物中只有兩種元素且含有氧元素。6、B【解題分析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用酒精燈點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞,選項(xiàng)B正確;C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、C【解題分析】

組成化合物的各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零?!绢}目詳解】S為單質(zhì),故化合價(jià)為0;SO2,氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià),設(shè)硫的化合價(jià)為x,,;H2S中,氫元素化合價(jià)為+1價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)為x,則,;H2SO4中,氫元素化合價(jià)為+1,氧元素化合價(jià)為﹣2,設(shè)硫元素化合價(jià)為x,則有,,故選C。8、A【解題分析】

純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物。【題目詳解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、一種氫原子的原子核中不含有中子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如磷元素組成的紅磷和白磷混合在一起形成混合物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;D、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,例如鐵是純凈物,是由原子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。9、B【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、水通電分解正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。10、C【解題分析】試題分析:根據(jù)水污染的途徑分析。A、合理使用農(nóng)藥和化肥,能有效減少對(duì)水體的污染,有利于水資源的保護(hù),不需制止;B、加強(qiáng)對(duì)水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,有利于水資源的保護(hù),不需制止;C、往江河里傾倒垃圾,會(huì)污染水資源,需要制止;D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,能有效減少對(duì)水體的污染,有利于水資源的保護(hù),不需制止。故選C考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水點(diǎn)評(píng):理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法,以及與之相關(guān)知識(shí),是解題的關(guān)鍵。11、D【解題分析】

A、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,反應(yīng)過(guò)程中高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸減小,完全反應(yīng)后高錳酸鉀的質(zhì)量變?yōu)榱悖c圖像不相符,故A錯(cuò)誤;B、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)氧氣的質(zhì)量應(yīng)為零,隨著反應(yīng)的進(jìn)行氧氣的質(zhì)量應(yīng)該是不斷增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,與圖像不相符,故B錯(cuò)誤;C、錳元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有變化,反應(yīng)過(guò)程中的固體質(zhì)量不斷變小,所以錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)不斷的變大,與圖像不相符,故C錯(cuò)誤;D、加熱高錳酸鉀會(huì)生成氧氣、錳酸鉀和二氧化錳,所以隨著加熱的不斷進(jìn)行固體的質(zhì)量不斷減小,直至反應(yīng)結(jié)束后只剩下錳酸鉀與二氧化錳,與圖像相符,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。12、D【解題分析】A.用燒杯加熱液體應(yīng)使用石棉網(wǎng),故錯(cuò)誤;B.取用固體藥品應(yīng)注意“一橫二放三慢豎”,故錯(cuò)誤;C.檢查裝置氣密性時(shí),長(zhǎng)頸漏斗與外界相通,故錯(cuò)誤;D.用排水法收集氧氣,裝置正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、把空氣中的氧氣盡可能的消耗掉,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確氧氣的消耗導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小硫燃燒的生成的二氧化硫?yàn)闅怏w,瓶中壓強(qiáng)幾乎沒(méi)發(fā)生改變,所以水不能倒吸入瓶中不能偏大【解題分析】

(1)實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量的紅磷以把空氣中的氧氣盡可能的消耗掉,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;而氧氣的消耗會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小,從而使等體積液體倒流進(jìn)入裝置內(nèi);(2)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,放出淡藍(lán)色火焰,硫燃燒的生成的二氧化硫?yàn)闅怏w,瓶中壓強(qiáng)幾乎沒(méi)發(fā)生改變,所以水不能倒吸入瓶中,乙同學(xué)借助氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫,瓶中壓強(qiáng)減小,這樣水就能夠更迅速進(jìn)入裝置內(nèi),而若不用滴管,則實(shí)驗(yàn)難以成功.(3)鎂條既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng),所以不能用鎂條來(lái)代替紅磷來(lái)完成實(shí)驗(yàn),否則會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大.【題目點(diǎn)撥】本題綜合考查了空氣成分的測(cè)定實(shí)驗(yàn)及本實(shí)驗(yàn)的誤差分析,要從反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)進(jìn)行分析解答.14、偏大氫元素和氧元素防止高溫融化物濺落,炸裂瓶底【解題分析】

(1)A中的操作是俯視讀數(shù),如此操作會(huì)造成實(shí)際量的水的體積小于讀數(shù)的體積,在計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),水作為溶劑放在分母位置上,分母偏小,數(shù)值偏大;(2)題目中用“組成的”,即為宏觀表述:物質(zhì)是由元素組成的,故水是由氫元素和氧元素組成的;對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)為電解水生成氫氣和氧氣,方程式為;(3)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,這些大量的熱會(huì)將鐵絲或黑色固體融化成高溫液體,若不保留少量水在集氣瓶?jī)?nèi),這些高溫液體滴在集氣瓶底會(huì)導(dǎo)致集氣瓶局部受熱而炸裂。故預(yù)先裝少量水的目的是防止高溫融化物濺落,炸裂瓶底。15、蒸發(fā)皿,氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大無(wú);①③,探究氯化鈉對(duì)鐵生銹速率的影響?!窘忸}分析】

(1)由圖示可知,常用儀器a的名稱是蒸發(fā)皿;不宜用降低溶液溫度的方法從食鹽水中析出晶體,原因是氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大。(2)由于參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,若實(shí)驗(yàn)中紅磷用量太少,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響。(3)丙是探究鐵銹蝕條件及影響因素的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①中只與氧氣接觸,③中的鐵絲球只與水接觸都不易生銹;其中鐵絲球④與②對(duì)比,蘸有食鹽水的鐵絲球生成的速率快,蘸水的鐵絲球生銹的速率慢,由此可知,探究目的是探究氯化鈉對(duì)鐵生銹速率的影響。16、ABD硫酸根離子與鋇離子結(jié)合成為硫酸鋇沉淀(SO42-+Ba2+BaSO4)58.5∶180(117∶360)ABCD【解題分析】

(1)①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)。圖1中鎂條、生銹的鐵釘、氫氧化鈉都能和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),能體現(xiàn)酸的通性。氯化鋇只能和硫酸反應(yīng)、不能和稀鹽酸反應(yīng),不能體現(xiàn)酸的通性。故選ABD;稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖從微粒的角度分析寫(xiě)出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:SO42-+Ba2+BaSO4,硫酸根離子與鋇離子結(jié)合成為硫酸鋇沉淀。(2)①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中有一個(gè)氯離子、一個(gè)鈉離子和十個(gè)水分子,溶質(zhì)是氯化鈉,溶劑是水,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是58.5:(18×10)=58.5∶180=117:360;②A、其水溶液中含有氫離子,能與氫氧化銅發(fā)生反應(yīng),正確;B、其水溶液中含有氫離子,能使紫色石蕊試液變紅,正確;C、其水溶液中含有氫離子,能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣,正

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