2023年08月浙江湖州市長(zhǎng)興縣雉城街道辦事處公開(kāi)招聘編外人員1人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年08月浙江湖州市長(zhǎng)興縣雉城街道辦事處公開(kāi)招聘編外人員1人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.世界上蓄水量最大的淡水湖是：A.貝加爾湖B.里海C.維多利亞湖D.蘇必利爾湖2.遺囑繼承是指按照立遺囑人生前所留下的符合法律規(guī)定的合法遺囑的內(nèi)容要求，確定被繼承人的繼承人及各繼承人應(yīng)繼承遺產(chǎn)的份額。繼承人有下列哪些行為的，將喪失繼承權(quán)？（

）A.繼承人故意殺害被繼承人的B.繼承人為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的C.繼承人遺棄被繼承人，或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重D.繼承人偽造、篡改或銷(xiāo)毀遺囑，情節(jié)嚴(yán)重的3.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，某班學(xué)生生病了也堅(jiān)持在教室學(xué)習(xí)，但在高考中，該班學(xué)生沒(méi)有一個(gè)考上重點(diǎn)大學(xué)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致考試成績(jī)差。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，該班考試成績(jī)可能更不理想B.該班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度好C.生病了休息不會(huì)耽誤考試成績(jī)D.該班同學(xué)考試發(fā)揮不好4.A.30B.31C.32D.335.2，3，6，7，10，11，14，（

）A.15B.16C.17D.186.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（

）。A.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)B.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格C.基尼系數(shù)一居民收入分配差距D.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量7.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D8.網(wǎng)站流量是指網(wǎng)站的訪問(wèn)量、其常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括網(wǎng)站的獨(dú)立用戶數(shù)量、總用戶數(shù)量（含重復(fù)訪問(wèn)者）、網(wǎng)頁(yè)瀏覽數(shù)量、每個(gè)用戶的頁(yè)面瀏覽數(shù)量、用戶在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等。根據(jù)上述定義，下列不能直接用來(lái)提高網(wǎng)站流量的是：A.豐富網(wǎng)頁(yè)的展示內(nèi)容B.提高網(wǎng)民信息甄別能力C.增加與相關(guān)網(wǎng)站的鏈接D.在其他媒體上發(fā)布網(wǎng)站廣告9.下列語(yǔ)句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的實(shí)在是非常有限，愁苦和畏懼多了，歡樂(lè)與勇氣就少了。B.雙方領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)存在分歧的問(wèn)題進(jìn)行高級(jí)別政治對(duì)話和各級(jí)別磋商，這對(duì)增進(jìn)理解、擴(kuò)大共識(shí)、提升雙邊關(guān)系具有重要意義。C.一家加工廠偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)境，導(dǎo)致魚(yú)蝦絕跡，各種水生物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。D.死了的植物如何會(huì)變成會(huì)動(dòng)的甲蟲(chóng)呢？我們?nèi)邕@樣追問(wèn)，一切虛妄的學(xué)說(shuō)都會(huì)不攻自破。10.公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可，擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可的活動(dòng)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法采取強(qiáng)制措施予以制止，并依法給予刑事處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.代位繼承：是指有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡并有晚輩直系血親的，其父母死后的遺產(chǎn)按法定繼承方式繼承時(shí)，先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位，取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額。轉(zhuǎn)繼承：是指被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前，未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的，其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承。遺囑繼承：是按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)的繼承方式。典型例證：（1）王某生前自書(shū)遺囑一份，決定將其遺產(chǎn)的三分之一由父親繼承，另外三分之二由妻子和女兒繼承。（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前趙某暴病死亡，其本應(yīng)繼承父親的20萬(wàn)元遺產(chǎn)，由趙某的妻子、子女、母親繼承。（3）孫某死亡后，妻子李某繼承他的遺產(chǎn)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)12.引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中，工作人員要走在客人（

）數(shù)步遠(yuǎn)的位置。A.左前方B.右前方C.正前方D.右后方13.希望：失望（

）A.幸福：哭泣B.嬰兒：老人C.喜歡：歡喜D.開(kāi)始：結(jié)束14.業(yè)務(wù)∶業(yè)績(jī)A.工作∶收入B.現(xiàn)實(shí)∶幻想C.手術(shù)∶療效D.投入∶產(chǎn)出15.唐山十三位農(nóng)民兄弟：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸、和的行動(dòng)，告訴了我們“兄弟”的含義。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.正直堅(jiān)強(qiáng)B.感恩非凡C.善良倔強(qiáng)D.真情執(zhí)著16.某班級(jí)數(shù)學(xué)期末考試中，參加過(guò)某課外輔導(dǎo)班的學(xué)生成績(jī)要明顯優(yōu)于沒(méi)有參加該課外輔導(dǎo)班的學(xué)生，所以該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的效果非常好。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?A.該班級(jí)沒(méi)有參加該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的同學(xué)有的參加了其他的輔導(dǎo)班B.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的教師都經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練C.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的教學(xué)理念比較先進(jìn)D.該數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班只招收成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生17.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D18.茶樹(shù)∶茉莉花茶（

）。A.梅樹(shù)∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖19.左邊給出的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.在下列圖形中，只有一個(gè)是由左邊的紙板折疊而成，正確的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.用以傳達(dá)、要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和執(zhí)行事項(xiàng)的公文是（

）。A.批轉(zhuǎn)性通知B.批示性通知C.指示性通知D.告知性通知22.下列詩(shī)句中，哪一句描寫(xiě)的是秋季的景色？（

）A.竹色溪下綠，荷花鏡里香B.螢孤無(wú)遠(yuǎn)照，蟬斷有遺聲C.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片D.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙23.非閏年的一年的中間時(shí)刻應(yīng)是A月B日C點(diǎn)，則A+B+C=？A.22B.21C.20D.1924.2，5，8，11，14，17，（

）。A.17B.18C.19D.2025.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽(tīng)懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷(xiāo)，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥，家屬和患者的意見(jiàn)不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)26.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋，錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D28.對(duì)共同犯罪的停止形態(tài)起決定性作用的是（

）。A.實(shí)行犯罪的行為B.教唆犯罪的行為C.組織犯罪的行為D.主犯的行為29.高脂血癥的臨床表現(xiàn)主要是脂質(zhì)在皮膚內(nèi)沉積引起的黃色瘤和脂質(zhì)在血管內(nèi)皮沉積所引起的動(dòng)脈粥樣硬化，然而，多數(shù)患者并無(wú)明顯癥狀和異常體征。下列關(guān)于這種疾病的說(shuō)法正確的是：A.患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以動(dòng)物油為主B.只有肥胖者才會(huì)得高脂血癥C.血液中的部分脂質(zhì)過(guò)高D.容易引起白血病30.正方∶論據(jù)∶反方A.原告∶證據(jù)∶被告B.交警∶法規(guī)∶司機(jī)C.教師∶教案∶學(xué)生D.買(mǎi)方∶商品∶賣(mài)方31.下列哪組詞反映了同一種人際關(guān)系（

）。A.琴瑟和鳴、破鏡重圓B.負(fù)荊請(qǐng)罪、載舟覆舟C.結(jié)草銜環(huán)、青梅竹馬D.相濡以沫、舐?tīng)偾樯?2.某U盤(pán)包裝盒上標(biāo)明“存儲(chǔ)量為4GB”，這里的GB為其存儲(chǔ)容量單位，1GB等于（

）。A.1024MBB.1024KBC.1024TBD.1024B33.西方發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教授幾乎都是得到過(guò)博士學(xué)位的。目前，我國(guó)有些高等學(xué)校也堅(jiān)持在招收新老師時(shí)，有博士學(xué)位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。從這段文字中，我們可以得知：A.在我國(guó)，有些高等學(xué)校的新教師都有了博士學(xué)位B.在我國(guó)，有些高等學(xué)校得到博士學(xué)位的教師的比例在增加C.大學(xué)教授中得到博士學(xué)位的比沒(méi)有得到博士學(xué)位的更受學(xué)生歡迎D.在我國(guó)，大多數(shù)大學(xué)教授已經(jīng)獲得了博士學(xué)位，少數(shù)正在讀在職博士34.下列關(guān)于行政行為無(wú)效的表述錯(cuò)誤的是______。A.不具有行政主體資格者實(shí)施的行政行為無(wú)效B.沒(méi)有法律依據(jù)的行政行為無(wú)效C.違反法律的行政行為無(wú)效D.構(gòu)成犯罪的行政行為無(wú)效35.瓶：裝水A.鍬：挖土B.盤(pán)：盛魚(yú)C.泥：燒磚D.風(fēng)：發(fā)電36.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無(wú)關(guān)的是：A.雨水落到荷葉上形成水珠B.某些小型昆蟲(chóng)在水上行走C.回形針能夠漂浮在水面上D.船能夠在水面上航行37.4，6，10，14，22，26，34，（

）A.36B.38C.40D.4238.專項(xiàng)成本中管理的各項(xiàng)功能處于獨(dú)立狀態(tài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.古代“三曹”分別是曹操、曹丕、曹植。（

）0.正確1.錯(cuò)誤40.832109A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～94650341.綠色物流：以降低對(duì)環(huán)境的污染、減少資源消耗為目標(biāo)利用先進(jìn)物流技術(shù)規(guī)劃和實(shí)施運(yùn)輸、儲(chǔ)存、包裝、裝卸、流通加工等物流活動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列各項(xiàng)不符合綠色物流內(nèi)涵的一項(xiàng)是：A.某物流公司通過(guò)對(duì)運(yùn)輸線路進(jìn)行合理布局與規(guī)劃縮短運(yùn)輸路線、提高車(chē)輛裝載率等措施，從而實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排的目標(biāo)B.某運(yùn)輸公司注重對(duì)車(chē)輛的養(yǎng)護(hù)，使用清潔燃料，減少了能耗及尾氣排放C.某工廠在建倉(cāng)庫(kù)時(shí)，為減少倉(cāng)庫(kù)成本，要求選址要合理，倉(cāng)儲(chǔ)布局要科學(xué)，實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)面積利用的最大化D.某飲料生產(chǎn)企業(yè)根據(jù)企業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)，最終為產(chǎn)品選擇了綠顏色的包裝，在消費(fèi)者中反應(yīng)良好42.防控疫情，應(yīng)該多一些“小題大做”的________意識(shí)。小題大做，不是無(wú)理取鬧，更不是渲染緊張氣氛，而是體現(xiàn)出對(duì)疫情的________，以及對(duì)防控疫情的重視。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警惕

戒備B.大局

防御C.敏銳

監(jiān)測(cè)D.謹(jǐn)慎

預(yù)判43.如果被教唆的人沒(méi)有犯被教唆的罪，對(duì)于教唆犯，可以：A.從輕B.減輕C.免除D.從輕或減輕44.據(jù)媒體報(bào)道，在某火車(chē)站，一名男子因隨地吐痰竟被人推下站臺(tái)。隨地吐痰固然不妥，但制止要講究方式方法，不能扛著正義的大旗對(duì)其進(jìn)行“武力聲討”。類(lèi)似情況并不少見(jiàn)，諸如以人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力的方式治理亂涂亂畫(huà)，用拳頭“懲罰”交通違法行為等。這種以暴制暴、以不文明對(duì)不文明的對(duì)抗思維，非但抵制不了不文明，反而還會(huì)失去治理行為的合理性根基，滋生更多不文明。所以說(shuō)，_________________。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.以暴制暴應(yīng)有正義之名B.公德意識(shí)培養(yǎng)不能靠“武力”C.倡導(dǎo)文明的方式更應(yīng)文明D.對(duì)不文明行為不可一推了之45.為了防止風(fēng)把辦公室的門(mén)帶上，小劉把一張紙折了幾下，塞在門(mén)縫下面增加門(mén)與地面之間摩擦力的原理是：A.增大壓力B.增大牽引力C.減少空氣D.增加接觸面積46.一場(chǎng)學(xué)校一、二、三年級(jí)總?cè)藬?shù)為450人，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生比例為2∶3∶4，問(wèn)學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有多少人？（

)A.100B.150C.200D.25047.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D48.以下唐詩(shī)名句出自杜甫之手的是：A.出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間B.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人49.我們經(jīng)常說(shuō)的GDP是指國(guó)民生產(chǎn)總值。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤50.李某計(jì)劃在何某下班回家途中實(shí)施搶劫，為此他買(mǎi)好了刀具和繩子。李某的這一行為屬于：A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.共同犯罪51.在公共汽車(chē)上，一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，他周?chē)鷷?huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢？可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手，掌心朝上，閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球，并且不斷向上飄；他的右手上綁了一塊大石頭，向下墜。三分鐘以后，看他雙手之間的差距，距離越大，則受暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明的主要是：A.人常常迷失在自我當(dāng)中，形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示，從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中，人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀察自己52.沙漠種植水稻，其原理主要是：用當(dāng)?shù)厣匙蛹庸こ赏笟夥罎B砂，用推上機(jī)把沙漠推平，鋪上10毫米的透氣防滲砂，再用沙子回填上去，拌上牛羊糞做肥料，最后灌水插秧沙漠種糧，兼具經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。從被動(dòng)治沙轉(zhuǎn)為主動(dòng)科學(xué)用沙，科技創(chuàng)新化沙害為沙利，使沙漠變成資源。這段材料反映的哲學(xué)道理是：A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律C.矛盾雙方相互依存相互貫通D.新事物戰(zhàn)勝舊事物是必然的趨勢(shì)53.狀態(tài)焦慮，是指因?yàn)樘囟ㄇ榫骋鸬臅簳r(shí)性的緊張和不安狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列屬于狀態(tài)焦慮的是：A.李成在工作時(shí)總擔(dān)心犯錯(cuò)，手忙腳亂B.王明在高考前一晚輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠C.周超在參加100米決賽前手腳僵硬，直冒冷汗D.張平在面對(duì)許多人演講時(shí)，緊張得說(shuō)不出話來(lái)54.控制活動(dòng)是確保管理階層的指令得以執(zhí)行的政策及程序，控制活動(dòng)在企業(yè)內(nèi)的各個(gè)階層和職能之間都會(huì)出現(xiàn)。管理人員在事故發(fā)生之前就采取有效的預(yù)防措施，防患于未然，稱為：A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.前饋控制C.即時(shí)控制D.風(fēng)險(xiǎn)控制55.高一某班級(jí)共50名學(xué)生參加了期末考試，其中語(yǔ)文考試及格的有40人，數(shù)學(xué)考試及格的有25人，兩科都不及格的有5人，那么語(yǔ)文及格但數(shù)學(xué)未及格的是（

）人。A.15B.20C.25D.3056.某公司在2018年年初預(yù)訂x萬(wàn)銷(xiāo)售額的目標(biāo)，2018年6月已完成計(jì)劃的60%，此后按照上半年月銷(xiāo)售額進(jìn)行銷(xiāo)售2018年超出計(jì)劃目標(biāo)銷(xiāo)售額的300萬(wàn)，那么該公司2018年年初預(yù)訂的銷(xiāo)售額為（

）萬(wàn)元。A.1000B.1200C.1500D.180057.疾?。阂钟鬉.贏利：質(zhì)量B.感冒：寒冷C.書(shū)法：文雅D.蟲(chóng)災(zāi)：減產(chǎn)58.琵琶：浩淼A(chǔ).荏苒：枇杷B.謙虛：違背C.拉攏：苦修D(zhuǎn).卑鄙：吵鬧59.應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事件及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計(jì)劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：A.完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)B.強(qiáng)有力的應(yīng)急工程救援保障體系C.綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)自如的相互支持系統(tǒng)D.充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系60.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D62.格林威治時(shí)間2015年6月30日午夜增加了1秒，使2015年比2014年長(zhǎng)1秒，這1秒成為閏秒。產(chǎn)生閏秒的原因是（

）。A.2015年地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間比2014年多1秒B.和閏年一樣，每四年會(huì)出現(xiàn)一次閏秒C.正好當(dāng)天的地球自轉(zhuǎn)比往常慢了1秒D.為了彌補(bǔ)原子鐘計(jì)時(shí)與基于地球自轉(zhuǎn)得出的“世界時(shí)”的差異63.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境，無(wú)不良影響。“陽(yáng)光也是一種電磁輻射，億萬(wàn)年來(lái)我們正是依靠陽(yáng)光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡牵硗庖活?lèi)電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對(duì)人類(lèi)健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射污染源包括人類(lèi)發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生和輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類(lèi)電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.陽(yáng)光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對(duì)人類(lèi)造成危害D.本底輻射對(duì)環(huán)境無(wú)不良影響64.我省某地在實(shí)踐中對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)建設(shè)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是用綠水青山去換金山銀山；二是既要金山銀山，也要保住綠水青山；三是綠水青山本身就是金山銀山。這一認(rèn)識(shí)過(guò)程（

）。A.是以具體而生動(dòng)的形象直接反映外部世界的過(guò)程B.是感覺(jué)器官直接感受到的關(guān)于事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.經(jīng)過(guò)實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的多次反復(fù)達(dá)到了更高境界D.是一個(gè)先于實(shí)踐的由淺入深的發(fā)展過(guò)程65.人們常常引用希臘典故來(lái)分析當(dāng)今世界的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。下列希臘典故與其寓意對(duì)應(yīng)正確的是A.潘多拉的盒子——世事變幻無(wú)常B.阿喀琉斯之踵——強(qiáng)大事物的軟肋C.修昔底德陷阱——安靜祥和背后暗藏的風(fēng)險(xiǎn)D.達(dá)摩克利斯之劍——守成大國(guó)與崛起大國(guó)必有一戰(zhàn)66.降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象，海陸位置是影響降水的唯一因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.王某與趙某系夫妻關(guān)系。因夫妻關(guān)系破裂，趙某向法院申請(qǐng)?jiān)V訟離婚。下列財(cái)產(chǎn)中，依法律規(guī)定當(dāng)判趙某一人所得有（

）。A.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的工資B.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所購(gòu)買(mǎi)的自用化妝品C.王某與趙某共同接受遺贈(zèng)的名畫(huà)D.趙某在婚姻關(guān)系存續(xù)期間遭遇車(chē)禍所得的人身?yè)p害賠償金69.曇花一現(xiàn)∶快A.一言九鼎∶重B.蔽日干云∶高C.人聲鼎沸∶熱D.鼠目寸光∶惡70.園中的書(shū)閣則如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈，默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人71.若一直角三角形的周長(zhǎng)與面積的數(shù)值相等，且兩直角邊長(zhǎng)之和為14,則該三角形的面積是：A.20B.24C.12D.6.272.下列各項(xiàng)中，不屬于新能源技術(shù)的是：A.核電站B.長(zhǎng)效堿性電池C.風(fēng)力機(jī)D.潮汐發(fā)電機(jī)73.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.一個(gè)正方體的邊長(zhǎng)為1，一只螞蟻從其一個(gè)角出發(fā)，沿著正方體的棱行進(jìn)，直到經(jīng)過(guò)該正方體的每一條棱為止（經(jīng)過(guò)一個(gè)頂點(diǎn)即算作經(jīng)過(guò)該頂點(diǎn)所連接的3條棱）。則其最短的行進(jìn)距離為：

A.3

B.4

C.5

D.675.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分76.天文學(xué)家說(shuō)：如果太陽(yáng)毀滅，則銀河系中有外星人。以下哪項(xiàng)和天文學(xué)家所說(shuō)的意思相同？A.如果銀河系中有外星人，則太陽(yáng)毀滅B.如果銀河系中有外星人，則太陽(yáng)不會(huì)毀滅C.太陽(yáng)不會(huì)毀滅或者銀河系中有外星人D.銀河系中有外星人或者太陽(yáng)毀滅77.下列哪句俗語(yǔ)不是說(shuō)明量變質(zhì)變的關(guān)系：A.千里之堤，潰于蟻穴B.不積跬步，無(wú)以至千里C.士別三日，當(dāng)刮目相看D.不入虎穴，焉得虎子78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.令B.辦C.他D.會(huì)79.有p必有q，無(wú)p未必?zé)oq，那么，p是q的（

）。A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.必要不充分條件80.在晴朗的夜晚抬頭仰望星空，我們可能發(fā)現(xiàn)星星在眨眼睛，星星為什么會(huì)眨眼睛呢？（

）A.星星在不同時(shí)刻釋放的能量不同B.亮度不同的星星C.人的眼睛不停的眨所以感覺(jué)星星在閃D.星星通過(guò)大氣層產(chǎn)生的折射81.4，1，0，2，10，29，66，（

）

A.101

B.116

C.125

D.13082.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，

使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點(diǎn)處，放有一個(gè)玻璃球燈，左半部分為淺色，右半部分為深色，在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī)，不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像情況，拍出的照片中有：A.無(wú)數(shù)個(gè)球B.4個(gè)球C.3個(gè)球D.2個(gè)球84.A.B.C.D.85.制度包含正式的法律規(guī)則和非正式的習(xí)慣兩個(gè)方面，它是交易的結(jié)果，制度確立之后便形成相對(duì)穩(wěn)定的利益格局，從而產(chǎn)生制度慣性，在這種慣性中，風(fēng)俗習(xí)慣的變遷與法律規(guī)則的變遷都比較慢，所以：A.制度變遷是漸進(jìn)的過(guò)程B.制度形成后便不會(huì)發(fā)生變化C.制度變遷是自發(fā)的D.隨著制度的完善，制度變遷會(huì)越來(lái)越慢，甚至“終結(jié)”86.填入劃?rùn)M線①處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如火如荼B.如日中天C.轟轟烈烈D.方興未艾87.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見(jiàn)，計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過(guò)60歲，a戶戶主年齡不滿35歲，戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見(jiàn)更具代表性，物業(yè)采取分層抽樣的辦法，從b戶中抽取了4戶。則a的值可能是：A.44B.50C.55D.6688.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化89.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門(mén)課程中的兩門(mén)。已知：每門(mén)課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家；語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大；周末，英語(yǔ)老師，政治老師和甲一起打球。由此可知，三位老師所教的課程是：A.甲教物理和化學(xué)，乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué)，乙教政治和語(yǔ)文，丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ)，乙教化學(xué)和數(shù)學(xué)，丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué)，乙教物理和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治90.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D91.判例是大陸法系的主要法律淵源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.自力更生：獨(dú)立（

）。A.一知半解：深入B.海宴河清：平靜C.井井有條：紛亂D.無(wú)微不至：周到93.一個(gè)應(yīng)用，比如Facebook在網(wǎng)絡(luò)中獲得了數(shù)以億計(jì)的用戶后，人們必然會(huì)為它的規(guī)模感到震驚，數(shù)字的幻覺(jué)會(huì)讓人認(rèn)為其已經(jīng)大到倒不掉的地步。然而，通過(guò)對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)形態(tài)的研究，我們能知道，流行應(yīng)用的流行與流行感冒的流行并無(wú)數(shù)學(xué)上的區(qū)別，很可能來(lái)時(shí)勢(shì)頭猛烈，但去時(shí)也渺無(wú)蹤跡。術(shù)語(yǔ)上來(lái)講，它們都遵從隨機(jī)無(wú)尺度網(wǎng)絡(luò)下的節(jié)點(diǎn)增長(zhǎng)方式及冪律分布。當(dāng)程序員們?cè)跇?gòu)建最初的網(wǎng)絡(luò)時(shí)，他們的想法是很單純的：網(wǎng)絡(luò)是平等、民主的，但現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)卻與理想中的截然相反?，F(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)具有中心節(jié)點(diǎn)及優(yōu)先情結(jié)。因此，一個(gè)應(yīng)用只要能影響到意見(jiàn)領(lǐng)袖及活躍人士，那它很可能在短時(shí)間內(nèi)就能覆蓋到大眾。到最后，贏者得到全部，一個(gè)應(yīng)用就會(huì)稱王。下列說(shuō)法正確的是：A.Facebook將會(huì)消失，渺無(wú)蹤跡B.Facebook遵從隨機(jī)無(wú)尺度網(wǎng)絡(luò)下的節(jié)點(diǎn)增長(zhǎng)方式及冪律分布C.一個(gè)應(yīng)用只要能影響到意見(jiàn)領(lǐng)袖及活躍人士，就能稱王D.流行應(yīng)用的流行與流行感冒的流行并無(wú)區(qū)別94.4個(gè)要好的同學(xué)同時(shí)考上了同一所高中，假設(shè)這所學(xué)校的高一年級(jí)共有10個(gè)班，那么至少有2人分在同一班級(jí)的概率為()。A.12/25B.62/125C.37/75D.49/13595.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D96.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀察到：（1）有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；（2）有5個(gè)下午活躍;（3）有6個(gè)上午活躍；（4）當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.7B.8C.9D.1097.由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)被廣泛用于生產(chǎn)，一系列的工業(yè)部門(mén)不斷________，從而使人類(lèi)________自然開(kāi)發(fā)資源的能力空前提高。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出現(xiàn)

利用B.產(chǎn)生

運(yùn)用C.成立

采用D.浮現(xiàn)

運(yùn)用98.一公司有甲、乙、丙三個(gè)分公司，共有員工500人，三個(gè)公司員工人數(shù)的比例為2:3:5，問(wèn)員工人數(shù)最多的分公司有多少人？A.100人B.150人C.200人D.250人99.2，6，15，28，55，（

）A.72B.78C.86D.160100.濕垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由（

）構(gòu)成。A.主計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B.終端設(shè)備C.通信設(shè)備D.通信線路102.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.細(xì)胞工程技術(shù)可以用于生產(chǎn)動(dòng)物疫苗B.目前人們采用生物克隆技術(shù)培育“試管嬰兒”C.人們可以使用基因工程技術(shù)培育抗蟲(chóng)棉新品種D.使用蛋白質(zhì)技術(shù)可以改造胰島素，制造新型藥物103.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.游說(shuō)是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說(shuō)明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。

根據(jù)上述定義，下列屬于游說(shuō)的是：

A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來(lái)危害，反而有利健康的資料

B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺(jué)得受益匪淺

C.社區(qū)開(kāi)展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥

D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園

105.5，10，26，65，145，（

）A.197B.290C.257D.226106.為了保障“田間地頭”的民主，在選舉村民委員會(huì)時(shí)應(yīng)實(shí)行（

）、（

）的方法，選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。

A.無(wú)記名投票內(nèi)部計(jì)票

B.實(shí)名投票公開(kāi)計(jì)票

C.無(wú)記名投票公開(kāi)計(jì)票

D.實(shí)名投票內(nèi)部計(jì)票107.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏：老子A.官無(wú)常貴，民無(wú)終賤：莊子B.彼竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯：韓非子C.勞心者治人，勞力者治于人：孟子D.刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫：墨子108.材料與學(xué)問(wèn)的關(guān)系有兩種：一是用

的材料做學(xué)問(wèn)，二是用常見(jiàn)的材料做學(xué)問(wèn)。真正的好學(xué)問(wèn)是讀平常書(shū)做出來(lái)的，因?yàn)檫@個(gè)材料很多人都讀過(guò)，能讀出別人沒(méi)有讀出的東西，這最能見(jiàn)出

。如陳寅恪的《元白詩(shī)箋證稿》也是以“詩(shī)史互證”的方式發(fā)表諸多新的見(jiàn)解。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.生疏本事B.陌生學(xué)問(wèn)C.偏僻高明D.罕見(jiàn)水平109.在處理嘉嘉偷錢(qián)這件事時(shí)，以下哪項(xiàng)最不應(yīng)該做?（

）A.找嘉嘉的好朋友了解偷錢(qián)原因B.把這件事告訴嘉嘉的家長(zhǎng)C.嚴(yán)肅地告訴嘉嘉事情的嚴(yán)重性D.在班級(jí)公開(kāi)對(duì)嘉嘉進(jìn)行批評(píng)教育110.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō)：如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”，那他可能是正確的；但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”，那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是：A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐111.國(guó)家大力推進(jìn)減稅降費(fèi)。為企業(yè)減稅降費(fèi)是“放水養(yǎng)魚(yú)”，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)從長(zhǎng)久看來(lái)是在涵養(yǎng)稅源?！胺潘B(yǎng)魚(yú)”發(fā)生作用的傳導(dǎo)路徑是（

）。A.清理不合理收費(fèi)——減少企業(yè)負(fù)擔(dān)——擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.全面實(shí)施營(yíng)改增——降低企業(yè)稅負(fù)——激發(fā)企業(yè)活力C.調(diào)低工商業(yè)電價(jià)——降低運(yùn)營(yíng)成本——提高勞動(dòng)生產(chǎn)率D.提高出口退稅率——促進(jìn)自主創(chuàng)新——增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力112.下列關(guān)于磁的說(shuō)法正確的是：A.指北針的磁極只有北極B.地磁場(chǎng)北極在地理北極附近C.通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)D.磁鐵能夠吸引銅、鐵等物質(zhì)113.在一次軍訓(xùn)當(dāng)中進(jìn)行報(bào)數(shù)，從左開(kāi)始往右報(bào)數(shù)，小明報(bào)的數(shù)字是7，從右到左報(bào)數(shù)，小明報(bào)的數(shù)字是9，則小明那一排總?cè)藬?shù)是（

）。

A.13

B.14

C.15

D.17114.如芒在背∶不安A.目無(wú)全?！米源驜.前車(chē)之鑒∶教訓(xùn)C.墨守成規(guī)∶守法D.萍水相逢∶巧合115.研究人員分別給成年小鼠和老年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對(duì)小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果表明，多補(bǔ)充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會(huì)顯著________小鼠腸道炎癥，增強(qiáng)細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能________進(jìn)程。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減弱

衰萎B.減緩

衰弱C.減輕

衰退D.減少

衰變116.將下列六個(gè)圖形按一定規(guī)律分為兩大類(lèi)，正確的是：A.（1）（3）（6），（2）（4）（5）B.（1）（3）（5），（2）（4）（6）C.（1）（5）（6），（2）（3）（4）D.（1）（2）（4），（3）（5）（6）117.尊重他人是一種高尚的美德，是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；受人尊重是一種享受，更是一種幸福。人都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。根據(jù)以上文字，可以推出的一項(xiàng)是A.只有具有高尚的美德才能獲得幸福B.只有加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)才能贏得他人尊重C.尊重總是雙方的，單方面的尊重是不存在的D.不具備任何高尚的美德就不能贏得他人的尊重118.賈寶玉：林黛玉：《紅樓夢(mèng)》A.趙明誠(chéng)：李清照：《金石錄》B.焦仲卿：劉蘭芝：《木蘭辭》C.楊玉環(huán)：李隆基：《長(zhǎng)恨歌》D.張君瑞：崔鶯鶯：《西廂記》119.第④段，依次填入劃?rùn)M線部分，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.耳聞目睹喪失B.耳聞目睹失去C.耳濡目染喪失D.耳濡目染遺失120.管理大師德魯克提出了一種現(xiàn)代管理方法，即目標(biāo)管理，他認(rèn)為，目標(biāo)不僅是管理者下達(dá)的，而且要得到被管理者的認(rèn)同，只有這樣，有難度的工作才不會(huì)被員工所拒絕和回避。這句話表達(dá)的意思是（

）。A.德魯克提出目標(biāo)管理方法B.目標(biāo)由管理者確定C.管理者與被管理者應(yīng)共同商定目標(biāo)D.工作不應(yīng)有難度，否則員工會(huì)拒絕121.從A地到B地之間有且僅有唯一的道路，小劉從A地出發(fā)走該路到達(dá)B地，而小陳從B地出發(fā)走該路到達(dá)A地。問(wèn)滿足以下哪些條件時(shí)，小劉與小陳一定會(huì)在路上相遇？①小劉出發(fā)的時(shí)間早于小陳到達(dá)的時(shí)間②小陳出發(fā)的時(shí)間早于小劉到達(dá)的時(shí)間③速度快的人的平均速度不超過(guò)慢者的2倍④小劉與小陳在行程中均一直前進(jìn)A.①和②B.③和④C.①或②，以及③或④D.④，以及①或②122.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)以上定義，以下哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)123.知覺(jué)恒常性，是指知覺(jué)系統(tǒng)能在一定范圍內(nèi)保持對(duì)客觀事物的穩(wěn)定認(rèn)知，而不隨知覺(jué)條件或感覺(jué)映像模式的改變而改變。根據(jù)上述定義，下列屬于知覺(jué)恒常性的是：A.5歲的小明第一次坐飛機(jī)，在空中看到地面的人小得像螞蟻，很是奇怪“人怎么變得那么小了？”B.同樣的水，由大杯子倒進(jìn)了小杯子，小明覺(jué)得水變多了C.小明坐火車(chē)的時(shí)候，看到路兩旁的樹(shù)也在跑，感到很疑惑D.媽媽今天換了一身衣服，頭發(fā)也染了顏色，但小明還是一眼就認(rèn)出了媽媽124.表現(xiàn)者－觀察者效應(yīng)是指人們傾向于把他人的行為解釋為由他們自身原因引起，而把自己的行為解釋為由外部因素引起。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中符合表現(xiàn)者－觀察者效應(yīng)的是：A.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小張認(rèn)為這是由于他們兩個(gè)人粗心所致B.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無(wú)暇顧及該電腦，這是由于小張粗心大意所致C.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，無(wú)暇顧及該電腦，而小張認(rèn)為這是由于消防的房間安全設(shè)施較差，以致被盜D.小王與小張出差時(shí)將公司的筆記本電腦丟失，小王認(rèn)為自己還要保管公司的其他重要文件，這是由于自己粗心大意所致125.“3G”手機(jī)出現(xiàn)后，以光導(dǎo)纖維為基的高速信息通道尤顯重要，下列物質(zhì)中用于制造光導(dǎo)纖錐的材料是：A.銅合金B(yǎng).聚乙烯C.二氧化硅D.陶瓷126.有一批商品以70%的利潤(rùn)出售，售出80%后，剩下的商品全部以5折出售，求商品的最終利潤(rùn)率（

）。A.50%B.53%C.46%D.48%127.很多用戶沒(méi)有定期更新升級(jí)windows系統(tǒng)的習(xí)慣，這等于向“勒索病毒”敞開(kāi)了門(mén)戶，沒(méi)有更新補(bǔ)丁或使用盜版操作系統(tǒng)的電腦很容易成為被攻擊的對(duì)象，同時(shí)對(duì)一些校園網(wǎng)或公司內(nèi)網(wǎng)而言，只要有一臺(tái)電腦不慎被病毒入侵，所有聯(lián)網(wǎng)的電腦都會(huì)被攻擊。這段文字主要說(shuō)明了：A.定期更新升級(jí)windows系統(tǒng)的意義B.“勒索病毒”攻擊的對(duì)象C.“勒索病毒”大范圍傳播的原因D.校園網(wǎng)和公司內(nèi)網(wǎng)容易受到勒索病毒入128.下列與“話梅∶酸”邏輯關(guān)系不吻合的是（

）A.鉛球∶重B.手機(jī)∶貴C.冰棍∶涼D.鐵塊∶硬129.萊布尼茨認(rèn)為，認(rèn)識(shí)可分為模糊的和明晰的，明晰的認(rèn)識(shí)又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)，因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí)，是邏輯學(xué)研究的對(duì)象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢？從明晰的角度來(lái)說(shuō)，是值得研究的；從混亂的角度來(lái)看，研究起來(lái)會(huì)有很大困難。

下列對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)的是：

A.模糊的認(rèn)識(shí)雖然是一種知識(shí)，但研究起來(lái)會(huì)有很大困難

B.明晰的認(rèn)識(shí)可分為明確的認(rèn)識(shí)和模糊的認(rèn)識(shí)

C.那種混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的

D.邏輯學(xué)的研究對(duì)象是理性認(rèn)識(shí)即明確的明晰認(rèn)識(shí)130.與自然人相比，法人的權(quán)利能力和行為能力具有自己的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，始于法人的成立，終于法人的撤銷(xiāo)或解散。（

）0.正確1.錯(cuò)誤131.需求彈性是指在一定時(shí)期內(nèi)商品需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格的相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度，反應(yīng)程度越大，彈性越大。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中的商品需求彈性最大的是：

A.礦泉水

B.大米

C.名牌包

D.洗潔精

132.只要沒(méi)有被法院實(shí)際判處處罰的，就不認(rèn)為是犯罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤133.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D134.向不相隸屬機(jī)關(guān)的有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用（

）。

A.請(qǐng)示B.函C.批復(fù)D.報(bào)告135.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D136.紙盒里有8個(gè)紅球和5個(gè)綠球，除了顏色不同外其他均相同，甲，乙按不放回方式各隨機(jī)取一球，甲取到綠球，乙取到紅球的概率為：A.B.C.D.137.下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.莫名其妙

不加思索

捶胸頓足

再接再厲B.流光溢彩

契若金蘭

大相徑庭

言不由中C.另辟蹊徑

偃旗息鼓

即往不咎

揚(yáng)湯止沸D.拭目以待

銳不可當(dāng)

粗制濫造

鞠躬盡瘁138.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.近幾年，女司機(jī)駕駛能力屢遭非議，甚至與新手司機(jī)一樣被冠上“馬路殺手”稱號(hào)，不過(guò)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)卻表明，女司機(jī)肇事比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)，據(jù)此有人認(rèn)為女司機(jī)駕駛能力比男司機(jī)強(qiáng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.馬路上女司機(jī)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)B.女司機(jī)駕駛習(xí)慣更好，極少有邊開(kāi)車(chē)邊玩手機(jī)的C.駕照考試中男司機(jī)通過(guò)的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女司機(jī)D.女司機(jī)每次駕駛路程較男司機(jī)短很多，更不容易出事140.方言學(xué)家喜歡說(shuō)，“禮失求諸于野”。這是指更古老的語(yǔ)音常常保存在更偏僻閉塞的村落，封閉有利于語(yǔ)音保持

。然而，我們的方言是在幾千年的歷史中，于一次次人口大遷徙中層層壘疊而形成的，它的語(yǔ)音層次中存儲(chǔ)著人口流動(dòng)的信息和

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.活力線索B.純凈路徑C.穩(wěn)定痕跡D.原貌規(guī)則141.如圖所示的物體至少由（

）個(gè)小正方體堆積而成。A.14B.15C.16D.17142.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰A.驚嚇∶失色B.疏忽∶失算C.虧損∶失信D.判斷∶失誤143.奇蝦是一類(lèi)已經(jīng)滅絕的大型無(wú)脊椎海洋動(dòng)物，是目前已知最龐大的寒武紀(jì)動(dòng)物。化石表明這種動(dòng)物口器有十幾排牙齒，直徑有25厘米，糞便化石長(zhǎng)10厘米，粗5厘米。由此推測(cè)，奇蝦體長(zhǎng)可能超過(guò)2米。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測(cè)？A.寒武紀(jì)時(shí)期，海洋蝦類(lèi)食物充足B.25厘米直徑的巨口奇蝦可掠食當(dāng)時(shí)的任何大型生物C.對(duì)于大型無(wú)脊椎動(dòng)物而言，牙齒越多身體越長(zhǎng)D.寒武紀(jì)時(shí)期的海洋蝦類(lèi)，其牙齒和體長(zhǎng)有比較固定的構(gòu)成比例144.李明同學(xué)說(shuō)話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是：A.張華要到外地去上大學(xué)，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“‘與君離別意，同是宦游人’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊!”B.劉欣作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣的名句，李明不假思索地說(shuō)道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁’嘛!”C.李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)著滿園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’太美了!”D.李明同桌張海學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解。李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘學(xué)而不思則罔’你可不能總是淺嘗輒止啊!”145.發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張，有責(zé)任提供證據(jù)。與爭(zhēng)議事項(xiàng)有關(guān)的證據(jù)屬于用人單位掌握管理的，用人單位應(yīng)當(dāng)提供；用人單位不提供的，法院應(yīng)該判其敗訴。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D147.教授：在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下，男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生：那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思，他理解為：A.男人可以是孩子的父親B.女兒不能算第一個(gè)出生的孩子C.只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)D.私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)148.如果小劉是學(xué)生會(huì)成員，他一定是三年級(jí)學(xué)生。上述斷定是基于以下哪項(xiàng)判斷作為前提的？A.只有小劉才能被選入學(xué)生會(huì)B.只有三年級(jí)學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C.入選學(xué)生會(huì)成員中必須有三年級(jí)學(xué)生D.三年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D150.科技企業(yè)孵化器已成為

科技成果轉(zhuǎn)化、

科技型中小企業(yè)、

經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能的重要載體，為促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了有力支撐。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.促進(jìn)

培育

發(fā)展B.加速

培育

創(chuàng)新C.加速

培養(yǎng)

發(fā)展D.促進(jìn)

培養(yǎng)

發(fā)掘151.血管是人的生命之河，堤壩薄弱，隨時(shí)可能因“決堤”而危及生命，若河流阻塞，則循環(huán)受阻，______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.后患無(wú)窮B.遺恨無(wú)窮C.危在旦夕D.身心交瘁152.某數(shù)學(xué)專業(yè)共有60名本科生，男女各一半，其中40人喜歡物理學(xué)，50人喜歡數(shù)學(xué)。那么以下哪項(xiàng)可能？A.20個(gè)男生喜歡物理學(xué)而不喜歡數(shù)學(xué)B.20個(gè)喜歡數(shù)學(xué)不喜歡物理學(xué)C.30個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的女生不喜歡物理學(xué)D.30個(gè)喜歡物理學(xué)的男生只有10個(gè)喜歡數(shù)學(xué)。153.紅、黃、藍(lán)三名學(xué)生對(duì)某地區(qū)學(xué)校老師進(jìn)行校外補(bǔ)課的情況有如下發(fā)言：紅：有的學(xué)校老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課黃：有的學(xué)校老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課藍(lán)：育才中學(xué)和崇華中學(xué)沒(méi)有老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課如果上述發(fā)言中只有一個(gè)是正確的，那么下列一定為真的是（

）。A.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況B.育才中學(xué)和崇華中學(xué)都不存在老師進(jìn)行暑期校外補(bǔ)課的情況C.育才中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課D.育才中學(xué)的老師不會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課，崇華中學(xué)的老師會(huì)進(jìn)行校外補(bǔ)課154.在一次國(guó)際象棋比賽中,參加決賽選手的姓氏是趙、錢(qián)、孫、李、周、吳6位選手。觀眾席上甲、乙、丙對(duì)誰(shuí)將獲得冠軍進(jìn)行了預(yù)測(cè)。乙認(rèn)為，冠軍不是趙就是錢(qián)。丙認(rèn)為冠軍絕對(duì)不是孫。甲卻認(rèn)為，李和吳不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)，這三個(gè)觀眾只有一個(gè)人的預(yù)測(cè)是正確的。那么，獲得此次國(guó)際象棋比賽冠軍的是（

）。A.錢(qián)B.孫C.周D.趙155.著名物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)光由七種單顏色組成。（

）A.正確B.錯(cuò)誤156.根據(jù)《國(guó)家賠償法》的有關(guān)規(guī)定，賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起六個(gè)月內(nèi)，作出是否賠償?shù)臎Q定。（）0.正確1.錯(cuò)誤157.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，不正確的是：A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.中考、高考期間對(duì)考場(chǎng)附近的路面實(shí)行交通管制是為了防止噪聲的產(chǎn)生C.“B超”利用超聲波傳遞信息D.聲音在真空中的傳播速度比在空氣中快158.某單位2019年初招聘了8名研發(fā)人員，他們都非常優(yōu)秀。其中，小李、小孔和小陳3人研發(fā)小組表現(xiàn)尤其突出。該團(tuán)隊(duì)氛圍極佳，組長(zhǎng)小陳非常關(guān)心小李和小孔，而小李非常敬佩小孔，小孔非常敬佩小陳。年終時(shí)，小陳獲得了四項(xiàng)發(fā)明專利，小李獲得了五項(xiàng)發(fā)明專利。根據(jù)以上信息，可以得出下列哪項(xiàng)？A.小孔的發(fā)明專利比小陳多B.組長(zhǎng)小陳獲得的發(fā)明專利最多C.小李的發(fā)明專利沒(méi)有小孔多D.有人獲得的發(fā)明專利比其敬佩的人多159.面對(duì)能源危機(jī)，一些國(guó)家開(kāi)始尋找替代能源，使用玉米加工車(chē)用乙醇汽油已經(jīng)不再是新鮮事了，因此不少人認(rèn)為，使用玉米生產(chǎn)能源，既可以消化庫(kù)存的陳化糧，又發(fā)展了石油替代能源，這將是未來(lái)能源發(fā)展的趨勢(shì)之一，是利國(guó)利民的一項(xiàng)政策。下列哪項(xiàng)如果為真，不能削弱上述結(jié)論？A.目前看來(lái)，生產(chǎn)車(chē)用乙醇汽油將消耗大量的水資源B.乙醇汽油會(huì)對(duì)車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵部件造成嚴(yán)重腐蝕C.生產(chǎn)1噸乙醇要消耗3.5噸玉米，如此一來(lái)，每年就要消耗玉米近萬(wàn)噸，這將危及全國(guó)的糧食儲(chǔ)備D.使用玉米作為生產(chǎn)能源，可以適當(dāng)提高玉米價(jià)格，進(jìn)而增加農(nóng)民收入和農(nóng)民產(chǎn)糧的積極性160.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?61.該公文的發(fā)文字號(hào)主要錯(cuò)誤在于：A.年份號(hào)位置前置B.使用年份號(hào)時(shí)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)為六角號(hào)C.機(jī)關(guān)簡(jiǎn)稱寫(xiě)“xx府發(fā)字”D.順序號(hào)應(yīng)為“第6號(hào)”162.將左邊的圖形從任意面剖下，下面哪一項(xiàng)不可能是該圖像的截面：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.修辭方法與其他三項(xiàng)不完全相同的一項(xiàng)是：A.吟罷低眉無(wú)寫(xiě)處，月光如水照緇衣。B.然而圓規(guī)很不平，顯出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。C.伊擦著白粉，顴骨沒(méi)有這么高，嘴唇也沒(méi)有這么薄，并且終日坐著，我也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這圓規(guī)似的姿勢(shì)。D.五十年間萬(wàn)事空，懶將白發(fā)對(duì)青銅。164.2，4，12，48，240，（

）

A.1645

B.1440

C.1240

D.360

165.互聯(lián)網(wǎng)并非________，整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物，而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力，正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò)，最終匯集成一個(gè)________的大潮流。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一呼百應(yīng)

鋪天蓋地B.自上而下

不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊

舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄

波濤洶涌166.下列可能出現(xiàn)次生鹽堿化的地區(qū)是：A.水土流失嚴(yán)重地區(qū)B.地下水位很高的濕潤(rùn)區(qū)C.蒸發(fā)量較大的旱作漫灌區(qū)D.大量抽取地下水致地面下沉的地區(qū)167.①村委會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議②某河流域的水質(zhì)遭到污染③環(huán)保局組織相關(guān)人員跟蹤監(jiān)測(cè)④村里一化工廠發(fā)生爆炸事故⑤村衛(wèi)生室的病人數(shù)量明顯增多對(duì)上列事件排序正確的是（

）。A.④②⑤①③B.④⑤①②③C.②④⑤①③D.④③②⑤①168.記者不是唯一在講故事的人。小說(shuō)家、編劇、段子手、營(yíng)銷(xiāo)號(hào)，以及每一個(gè)發(fā)帖的網(wǎng)友，都在以自己的方式講述著關(guān)于時(shí)代的故事。

中，好記者不會(huì)迷失航向，而會(huì)對(duì)職業(yè)尊嚴(yán)有更深的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百舸爭(zhēng)流

體悟B.風(fēng)雨同舟

詮釋C.千帆競(jìng)發(fā)

剖析D.逆水行舟

理解169.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：A.李老師搬進(jìn)了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過(guò)各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友C.小趙是一家公司的高級(jí)管理人員，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎D.小張?jiān)谝患移ば瑥S工作，因長(zhǎng)期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血170.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類(lèi)不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)互相交織作用產(chǎn)生的。

根椐以上定義，下列不存在水土流失的是：

A.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流

B.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化

C.巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)化變成沙礫

D.黃河將高原大量的泥沙挾帶至下游

172.運(yùn)動(dòng)∶熱量∶瘦身A.壓力∶傾訴∶釋放B.按摩∶疼痛∶骨骼C.打磨∶瑕疵∶平滑D.檢査∶糾正∶合格173.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系：A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬，黃雀在后D.鳩占鵲巢174.投射作用，是指?jìng)€(gè)體將自己不喜歡或不能承受但又是自己具有的沖動(dòng)、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和行為轉(zhuǎn)移到他人或周?chē)挛锷?，認(rèn)為他人或周?chē)挛镆灿羞@樣的動(dòng)機(jī)和行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于投射作用范疇的一項(xiàng)是（

）。A.父母總喜歡為子女設(shè)計(jì)前途，選擇學(xué)校和職業(yè)B.袁立考試不及格，他覺(jué)得今天的天空特別灰暗C.本性善良的人總認(rèn)為身邊的人都是好人D.李斌心情很不好，因?yàn)榻裉爝t到被領(lǐng)導(dǎo)叫到辦公室罵了一頓175.23，24，22，25，21，26，（

），（

）A.1928B.2027C.2621D.3239176.有這樣一句話：“你是否已停止騙人？”下列選項(xiàng)中，與此句的形式最為相似的一句話是：A.你是否不再偷自行車(chē)了？B.你是否已經(jīng)是大學(xué)生了？C.你是否成為一名哲學(xué)論辯高手了？D.你是否已停止這份工作而另找工作了？177.18，29，42，59，（

）A.68B.76C.77D.78178.將以下哪兩個(gè)圖交換位置后，所形成的圖形序列呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?A.①與②B.②與③C.③與④D.④與⑤179.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：A.專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維資料分析180.介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱的良好對(duì)象，因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定，會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變。其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí)，有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似的過(guò)程。為了描述這種衰變過(guò)程，物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過(guò)程中，通過(guò)帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子，帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克，反之亦然。

下列選項(xiàng)中，最合適做這段文字標(biāo)題的是：

A.介子的作用

B.分子的衰變

C.中子的衰變

D.夸克的相互轉(zhuǎn)化

181.英國(guó)蘇格蘭東北部地區(qū)因一種石球而備受關(guān)注（A），那里先后出土了400多個(gè)石球。這些石球并不簡(jiǎn)單的是球形（B），其球面上有多個(gè)凸起。這些凸起數(shù)量不等，形狀也不同（C）。令人驚訝的是，這些凸起都特別對(duì)稱地分布（D）在石球表面。有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D182.孫犁的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《林海雪原》《荷塘月色》等。0.正確1.錯(cuò)誤183.食品本身不應(yīng)含有有毒有害物質(zhì)。但是,食品在種植或飼養(yǎng)、生長(zhǎng)、收割或宰殺、加工、貯存、運(yùn)輸、銷(xiāo)售到食用前的各個(gè)環(huán)節(jié)中，由于環(huán)境或人為因素的作用，可能使食品受到有害物質(zhì)的侵襲而造成污染，使食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量降低。這個(gè)過(guò)程就叫食品污染。食品污染包括生物性污染、化學(xué)性污染和物理性污染。生物性污染是指有害的病毒、細(xì)菌、真菌以及寄生蟲(chóng)污染食品。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于生物性污染的是：A.雞蛋變臭，蔬菜爛掉B.我國(guó)華東地區(qū)氣候溫濕，存放的玉米容易長(zhǎng)黃曲霉毒素C.病羊的糞便被排到河流，污染魚(yú)類(lèi)，人吃了魚(yú)之后患上寄生蟲(chóng)病D.不法商販為了獲取更多的暴利，往出售的牛肉里注水184.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力，剛出生的嬰兒沒(méi)有能力。只是由于他生來(lái)具有一定的解剖生理特點(diǎn)，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是：A.素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B.素質(zhì)是先天的C.素質(zhì)與能力的關(guān)系D.能力是后天發(fā)展的185.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄186.下列對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響最大的氣體是（

）。A.一氧化氮、二氧化硫B.二氧化碳、氮?dú)釩.氫氣、乙烷D.甲烷、氮?dú)?87.以下不屬于對(duì)公務(wù)員的處分的種類(lèi)是：A.警告B.記過(guò)C.罰款D.撤職188.（

）是指希望他人向自己發(fā)出要約的意思表示。A.承諾B.要約C.要約撤回D.要約邀請(qǐng)189.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受190.電影、電視會(huì)強(qiáng)有力地抑制讀者對(duì)文本的自由想象。與電影相比，小說(shuō)更像是漫畫(huà)，一方面漫畫(huà)能教人怎樣用寥寥數(shù)筆定義人物和物體；另一方面漫畫(huà)場(chǎng)景之間的方格，代表著漫畫(huà)家省略了的內(nèi)容，同時(shí)又讓我們注意到創(chuàng)作者構(gòu)思取景的能力。而在閱讀小說(shuō)時(shí)，這些場(chǎng)景（方格）會(huì)由讀者自行串聯(lián)起來(lái)，合成了一整篇說(shuō)得通的故事。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)與漫畫(huà)有很多相似之處B.小說(shuō)多注重故事情節(jié)的完整性C.小說(shuō)為讀者留下自由想象的空間D.漫畫(huà)比電影和小說(shuō)的表現(xiàn)力更強(qiáng)191.11，14，26，44，65，（

）A.80B.83C.86D.89192.地理位置不在沿線直接范圍內(nèi)的國(guó)家，也可以用新的形式加入到“一帶一路”合作，政策_(dá)______，設(shè)施_______，貿(mào)易_______，資金_______，民心_______這五大合作理念與內(nèi)容適用于世界上所有的國(guó)家和地區(qū)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，“一帶一路”也必將成為聯(lián)結(jié)世界、融入全球的更為廣闊的國(guó)際合作平臺(tái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.溝通

聯(lián)通

暢通

融通

相通B.暢通

聯(lián)通

融通

相通

溝通C.相通

暢通

融通

聯(lián)通

融通D.融通

暢通

相通

聯(lián)通

溝通193.盡管“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”是大勢(shì)所趨，但現(xiàn)階段全面推廣“共享護(hù)士”也有問(wèn)題。就算是正規(guī)護(hù)士，其專業(yè)素養(yǎng)和擅長(zhǎng)領(lǐng)域也________，況且上門(mén)護(hù)理不比在醫(yī)院病房，出現(xiàn)緊急情況不好及時(shí)有效地處置，容易引發(fā)醫(yī)療事故和相關(guān)糾紛，風(fēng)險(xiǎn)隱患________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.參差不齊毋庸置疑B.迥然不同不一而足C.各有千秋非同小可D.千差萬(wàn)別不容小覷194.甘∶甘甜∶甘愿A.恨∶仇恨∶怨恨B.膚∶皮膚∶肌膚C.諷∶諷刺∶譏諷D.寒∶寒冷∶寒舍195.0.5，1.5，7.5，52.5，（

）A.415.5B.472.5C.387.5D.315.5196.計(jì)算機(jī)軟件作為商品，其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是：A.軟件磁盤(pán)本身B.軟件的有用性C.購(gòu)買(mǎi)軟件的貨幣D.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)197.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢(qián)不是我捐的乙說(shuō)：我估計(jì)這錢(qián)肯定是丁捐的丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)假定四人中只有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢？A.甲B.乙C.丙D.丁198.如果父母雙方或有一方患精神分裂癥，其孩子患該病的幾率是那些父母沒(méi)有精神分裂癥的孩子的七倍，因此可以認(rèn)為精神分裂癥具有遺傳傾向。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該結(jié)論？A.親生父母沒(méi)有精神分裂癥，被患該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比被親生父母養(yǎng)大的孩子更容易患該病B.親生父母有精神分裂癥，被沒(méi)有該病的養(yǎng)父母養(yǎng)大的孩子比其他孩子更容易患該病C.父母患精神分裂癥之后，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境明顯惡化，更容易患上相關(guān)的精神疾病D.父母沒(méi)有精神分裂癥的孩子在出現(xiàn)相關(guān)癥狀時(shí)確診率很低199.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題

B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律

C.張飛醉酒失徐州，借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的

D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)200.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到情商的重要性，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打出的“兒童情商培養(yǎng)”的宣傳心動(dòng)不已，一年動(dòng)輒幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)也擋不住他們的熱情。有專家分析其原因，有幾種可能：一種是意識(shí)到要對(duì)孩子進(jìn)行情商的培養(yǎng)；另一種則是家長(zhǎng)感覺(jué)到自己教育孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，寧愿將孩子送出去教育，而不從自己的教育理念上找原因，這實(shí)際上是一種推脫責(zé)任的表現(xiàn)；此外還有來(lái)源于白領(lǐng)階層日常工作模式中鑄就的“自我實(shí)現(xiàn)”價(jià)值觀，使年輕的父母在教育子女過(guò)程中過(guò)于焦慮，也是導(dǎo)致培訓(xùn)班火熱的原因。接下來(lái)最可能討論的是：A.選擇情商培訓(xùn)班的方法B.兒童情商培訓(xùn)現(xiàn)存狀態(tài)C.如何理性認(rèn)識(shí)情商培訓(xùn)D.情商教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義201.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)建設(shè)工程。原計(jì)劃由甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程三分之一后，乙隊(duì)加入，兩隊(duì)同時(shí)再施工15天完成該項(xiàng)工程。由于甲隊(duì)臨時(shí)有別的業(yè)務(wù)，其參加施工的時(shí)間不能超過(guò)36天，那么為全部完成該項(xiàng)工程，乙隊(duì)至少要施工多少天？A.30B.24C.20D.18202.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻203.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，是________發(fā)展環(huán)境變化、把握發(fā)展自主權(quán)、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇，是加快________經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾和問(wèn)題的必然選擇，是更好________我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇。

先后填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)對(duì)

轉(zhuǎn)變

引領(lǐng)B.適應(yīng)

調(diào)整

保持C.促進(jìn)

調(diào)控

適應(yīng)D.把握

轉(zhuǎn)變

領(lǐng)會(huì)204.黎老師、塵老師、孫老師在語(yǔ)文、算術(shù)、政治、地理、音樂(lè)和圖畫(huà)六門(mén)課中，每人教兩門(mén)，已知：（1）政治老師和算術(shù)老師是鄰居；（2）塵老師最年輕；（3）黎老師經(jīng)常對(duì)地理老師和算術(shù)老師講他看的小說(shuō)；（4）地理老師比語(yǔ)文老師年齡大；（5）塵老師、音樂(lè)老師和語(yǔ)文老師經(jīng)常一起游泳。由此可以推出，三位老師分別教的兩門(mén)課是（

）。A.塵老師——語(yǔ)文、地理；黎老師——算術(shù)、政治；孫老師——圖畫(huà)、音樂(lè)B.塵老師——算術(shù)、圖畫(huà)；黎老師——語(yǔ)文、政治；孫老師——地理、音樂(lè)C.塵老師——語(yǔ)文、圖畫(huà)；黎老師——算術(shù)、音樂(lè)；孫老師——政治、地理D.塵老師——語(yǔ)文、地理；黎老師——圖畫(huà)、政治；孫老師——算術(shù)、音樂(lè)205.①企業(yè)流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)困難②無(wú)力償還銀行貸款③企業(yè)出口訂單減少④企業(yè)申請(qǐng)破產(chǎn)⑤全球性金融危機(jī)爆發(fā)A.③⑤④②①B.⑤③①②④C.②④③①⑤D.①④②⑤③206.數(shù)據(jù)挖掘（Data

mining）是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專家系統(tǒng)（依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)，發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是：

A.某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“尿布+啤酒”促銷(xiāo)舉措，使得二者銷(xiāo)售量大幅增加

B.某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID（無(wú)線射頻識(shí)別）技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度

C.某大型網(wǎng)上書(shū)店在客戶選購(gòu)一種圖書(shū)時(shí)，推出“購(gòu)買(mǎi)該商品的用戶還購(gòu)買(mǎi)了”等欄目，從而增加客觀收益

D.某高