攀登泰山感受

攀登泰山感受攀登泰山感受泰山學院附中初三七班賈明辰今年五月份，學校組織了第一次攀登泰山的活動。那一次，我因為身體原因沒有去成，喪失了和校長一起登山的機會，感動非?？上?。這一次，雖然我還在服藥，但是我想我一定能登上中天門，于是，我報名參加了，身體力行之后，才發(fā)現(xiàn)，學校組織的這個活動的確是意義非凡的。在徐校長精彩的動員講話之后，我們就出發(fā)意氣奮發(fā)的踏上了征程。不得不承認，開始時我和爸爸媽媽就落在了隊伍的最后面?？粗懊娴耐瑢W說說笑笑且輕松無比，而我卻沒有走兩步就麻木了，哎。。。。這就是缺乏運動的后果吧！走平路會使腿部肌肉長期處在一個收縮的狀態(tài)，而上坡便更加重了小腿的負擔，我的腿在還沒到泰山檢票口時便很酸脹了。而我的老爸老媽好像也好不到哪兒去，這說明我們一家人的體質(zhì)都有待增強啊，平時應(yīng)多多鍛煉，保持一個健康的體魄。我發(fā)現(xiàn)，有些路很平坦，而有些路卻是十分曲折。我在行走的時候，在平路上加快速度，而在曲折的道路上，就放慢腳步，謹慎而仔細的前行。其實，這與我們的學習也有相通的地方啊，當學習的過程中沒有能構(gòu)成威脅的障礙物時，就應(yīng)該爭取走直線、走捷徑，以找到到達目的地的最佳途徑，從而節(jié)約時間，以最短的時間到達；但是學習中不免會出現(xiàn)許多我們解決不了的難題，這時如果我們再一味地追求直線，就不免會浪費過多的時間和精力，到頭來還不一定會圓滿解決問題。這就需要我們從“周圍”去考慮，也就是要換一個角度想問題，而不是呆板的只扣課本，這樣繞開問題困難的主峰，從側(cè)面尋找解決問題的捷徑，所需時間遠比單純思考要少得多。從岱宗坊到一天門，再到回馬嶺，最后到達中天門的過程，其實與我們學習的經(jīng)歷也是十分相似的。記得剛上初一的時候，因適應(yīng)不了七門主科的壓力，可能會經(jīng)過開始時的一段艱難，就像剛開始登山時腿部的勞累，然而，當你適應(yīng)了新同學、新老師、新環(huán)境乃至新課程，你就會發(fā)現(xiàn)，其實初中學習沒有想象的那么難，學習、考試其實也是很容易的事，就像你爬上一天門回望岱宗坊一樣；當你以高分完成一次次考試包括地理會考，你在不知不覺中走過了一大半路程，但你依舊是輕松無比的，就類似回馬嶺之前那漫長而又毫無壓力的旅程；但是，當你成為一名初三的學生，面對難度增大很多的課程時，你退縮了，就猶如那逐漸變陡的臺階，有時會讓你望而卻步，但是，只要你努力再撐一步，再堅持一會，你就會看到中天門，看到半山腰上那已經(jīng)有些廣闊的天空了，到那時，你就會明白，你所有的努力都是值得的。。。。。中天門之后我們沒有再嘗試攀登。之后的道路也許會越來越艱難，就如我們初三之后的學習，但是我相信，辦法總比困難多，只要有一顆克服困難的恒心，再大的阻礙也無法阻擋我登上南天，昂首天外！第二篇：爬泰山感悟700字爬泰山早就向往爬泰山。不是因為它有五岳獨尊的氣勢，也不是因為孔子登泰山發(fā)出的感嘆。我愛泰山是因為泰山被賦予了我們中華民族太多的情感因素了，以至我一直搞不明白為什么歷代的君王，不管是有沒有作為都那么癡迷去泰山封禪，泰山究竟有什么獨特的魅力呢?以前，一直沒有機會。今年單位組織去泰山學習，我終于如愿的來到泰山的身邊。當我站在泰山腳下時，心中涌現(xiàn)出一種崇敬的浪潮，精神上感受到一種強烈的沖擊。我說不出泰山又多么高大雄偉，只是感覺到了一種鋪天蓋地的壓迫。我說不上這種壓力來自何方，文化的、歷史的、人文的、自然的？可能全都有，也可能全都沒有。究竟是什么東西使我感到了這么大的壓力呢，我真的想不明白，只是產(chǎn)生了一種沖動，我要爬上這座偉大的山峰，親身的感悟一下泰山雄偉壯麗和多姿多彩的迷人魅力，親手觸摸一下泰山那悠久的歷史和燦爛的文化。零距離的感受一下五岳獨尊的偉大。于是，我隨著人群向山頂爬去。已經(jīng)爬了很長時間了，我的眼前除了階梯還是階梯，我咬牙堅持著，不停的向上攀登，汗水不停的冒出，我不停的補充水分。當爬到海拔1000多米時，我的運動能力到了極限，實在爬不動了，不想向上爬了。這時，我很矛盾。向上已經(jīng)沒有了能力,想歇一會，又怕被一起爬山的人落下。一個人下山，孤零零的有些恐懼。正當我猶疑不覺的時候，我看到一群從山上下來的人們，他們當中有老有少，一個個快樂安詳。特別是一個小伙子背著媳婦從上面下來了，還是那麼開心。我知道到他們完成了一次人生的挑戰(zhàn)，我想他們能行，我也一定能行。于