【部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】第五單元：識(shí)字6：古對(duì)今課件

“對(duì)對(duì)子，真有趣，二對(duì)二，一對(duì)一，不論風(fēng)雨或天地，朗朗

上口記心里?！毙∨笥?，讓我們

走進(jìn)課文，在對(duì)子歌中感受大自

然的美麗與神奇吧。?16古對(duì)今初讀感知品讀釋疑學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)?2認(rèn)識(shí)“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、 夕、楊”12

個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“古、涼、細(xì)、夕、李、 語(yǔ)、香”7個(gè)生字。（重點(diǎn)）正確流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）收集對(duì)子，培養(yǎng)對(duì)對(duì)子的興趣。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)?3

點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫(huà)

出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。?4yán

hánkù

shǔliáng讀一讀yuánchén圓對(duì)方 嚴(yán)寒 酷暑 秋涼 早晨xì zhāoxiá

xī

yáng細(xì)雨 朝霞 夕陽(yáng) 楊柳檢查自讀情況?5hán

kù

shǔ寒

酷

暑zhāo

xiá

liàn朝

霞

夕chén

xì晨

細(xì)yuán

yán圓

嚴(yán)liáng涼yáng楊我會(huì)認(rèn)?6和hé

（和風(fēng)）huò

（和泥）zhāo

（朝霞）朝cháo

（朝代）多音字?7指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。?8書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上橫要長(zhǎng)一些，

“口”要小。gǔ古組詞：古代 古典造句：姐姐長(zhǎng)得像古代的美女。音序：G部首：口結(jié)構(gòu):上下我會(huì)寫(xiě)?9liáng書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左邊是兩點(diǎn)水。?10涼組詞：秋涼 涼快造句：秋涼時(shí)節(jié)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)。音序：L部首：冫結(jié)構(gòu):左右書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“纟”最后一筆為提。xì細(xì)組詞：細(xì)雨 細(xì)線造句：細(xì)雨飄飄灑灑地落在大地上。音序：X部首：纟結(jié)構(gòu):左右?11xī夕組詞：夕陽(yáng) 夕照書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：里面有一點(diǎn)，不造句：夕陽(yáng)把天空染紅了。出頭。音序：X部首：夕結(jié)構(gòu):獨(dú)體?12書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上下部分都要寫(xiě)得扁一些。lǐ李組詞：李子 桃李造句：樹(shù)上的李子結(jié)得真多??！音序：L部首：木結(jié)構(gòu):上下?13yǔ語(yǔ)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“五”字第三筆是橫折。?14組詞：鳥(niǎo)語(yǔ)花香 語(yǔ)言造句：春天的野外到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。音序：Y部首：讠結(jié)構(gòu):左右xiāng香書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“日”子要寫(xiě)得扁小一些。?15組詞：香味 芳香造句：這些鮮花散發(fā)著好聞的香味。音序：X部首：香結(jié)構(gòu):上下理解詞語(yǔ)?16造句：春天來(lái)了，和風(fēng)拂面，清爽極了！xì細(xì)yǔ雨：很小的雨。造句：正當(dāng)和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)多出來(lái)游玩。yánh嚴(yán)án寒：極度寒冷。造句：即使是在嚴(yán)寒的三九天，他依然按時(shí)起床鍛煉kùshǔ

身體?？崾睿簶O熱的夏天。造句：炎炎烈日，酷暑難熬，他仍然那么準(zhǔn)時(shí)。hé

fēng和風(fēng)：溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。再讀課文：邊讀邊想，每小節(jié)寫(xiě)了什么？?17第一節(jié)：從時(shí)間、形狀、冷暖角度介紹對(duì)子，讓我們認(rèn)識(shí)了冬夏、春秋的不同。第二節(jié)：從自然現(xiàn)象、天氣角度介紹對(duì)子。第三節(jié)：從動(dòng)物角度介紹對(duì)子、展現(xiàn)自然之美。交流分段情況?18gǔ

duì

jīn古

對(duì) 今，yuán

duì

fāng圓

對(duì) 方。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？“古、今”是一組在時(shí)間方面相對(duì)的反義詞，“圓、方”是形狀方面相對(duì)的反義詞。?19yán

hán

duì

kù

shǔ嚴(yán)

寒

對(duì)

酷 暑，chūn

nuǎn

duì

qiū

liáng春

暖

對(duì)

秋 涼。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？“嚴(yán)寒”寫(xiě)的是冬天，“酷暑”寫(xiě)的是夏天，“

春暖”寫(xiě)的是春天，“秋涼”寫(xiě)的是秋天，兩組對(duì)子，向我們展示了一年四季的不同。?20仿寫(xiě)：仿照課文寫(xiě)一小節(jié)對(duì)子。對(duì)子歌前對(duì)后，左對(duì)右。陸地對(duì)天空，地北對(duì)天南。?21chén

duì

mù晨

對(duì) 暮，xuě

duì

shuāng雪

對(duì) 霜。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？從自然現(xiàn)象方面介紹對(duì)子，向我們展示了雪霜連天的潔白世界。?22hé

fēng

duì

xì

yǔ和

風(fēng)

對(duì)

細(xì) 雨，zhāo

xiá

duì

xī

yáng朝

霞

對(duì)

夕 陽(yáng)。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？這句從天氣角度介紹對(duì)子，給我們描繪了和風(fēng)細(xì)雨，朝霞艷，夕陽(yáng)紅的美麗景色。?23táo

duì

lǐ桃

對(duì) 李，liǔ

duì

yáng柳

對(duì) 楊。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？“桃、李”都是水果，“柳、楊”都是樹(shù)木。?24yīng

gē

duì

yàn

wǔ鶯

歌

對(duì)

燕 舞，niǎo

yǔ

duì

huā

xiāng鳥(niǎo)

語(yǔ)

對(duì)

花 香。說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一句的理解？“鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”是兩個(gè)四字詞語(yǔ)，這句把兩個(gè)含有近義詞的四字詞語(yǔ)拆開(kāi)相對(duì)，表現(xiàn)了大自然的美麗。?25本課采用對(duì)韻歌的形式識(shí)字，這首對(duì)韻歌以對(duì)子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。讓我們感受了“鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的美好景象。課堂小結(jié)?26朗讀課文。背誦課文。讀一讀，記一記。?27一、小蜜蜂會(huì)飛向哪一朵花呢？請(qǐng)連一連。yuányáyányán圓chén晨chéng嚴(yán)?28二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。liáng

fēngxī

yáng夕

陽(yáng)涼

風(fēng)?29qiān

gǔ千

古xì

xiǎo細(xì)

小三、加一加，減一減。?30木+子=（晨-辰=（讠+吾=（香-日=（））李

）日

）語(yǔ)禾四、我能寫(xiě)出公共部分,還會(huì)寫(xiě)出三個(gè)含有公共部分，并組詞。晨（早晨）陽(yáng)（太陽(yáng)）香（香氣）?31日還是是時(shí)春不是時(shí)間春天小時(shí)春風(fēng)五、根據(jù)原文想一想，在括號(hào)中填入正確的字詞。(

古)對(duì)今，圓對(duì)(