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文檔簡介

鏡前展示智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東工藝美術(shù)學(xué)院山東工藝美術(shù)學(xué)院

第一章測試

以下哪個年份年芝加哥服裝協(xié)會舉辦了名為“時尚發(fā)源地”的服裝表演()。

A:1917B:1920C:1991D:1983

答案:1917

1946年,紐約誕生了第一家模特經(jīng)紀(jì)公司——(),代理制的出現(xiàn),對整個服裝表演的發(fā)展起到了極為重要的推動作用。

A:瑪麗蓮B:福特C:龍騰D:英模

答案:福特

()雜志第一個在印刷品中使用真人模特,服裝攝影從此發(fā)展起來。

A:嘉人B:時尚C:磁器D:費加羅

答案:時尚

1573年,意大利修道士“尤·馬爾柯”用以下哪種材料制成類似人臺的玩偶起名“模特”()。

A:麻布B:木料C:棉花D:粘土

答案:麻布;木料;粘土

80年代后期服裝表演開始提供專項服務(wù),小服裝店開始增多,從市場需求上反映了服裝藝術(shù)下列哪種趨勢()。

A:平民化B:數(shù)字化C:多元化D:時尚化

答案:平民化;多元化

文化蘊含著豐富的內(nèi)容,服飾文化包含著美學(xué)在其中,服裝表演是一種“流動藝術(shù)”,通過它的鏡前展示、肢體語言來表達藝術(shù)作品。()

A:對B:錯

答案:對

經(jīng)過多年的實踐證明,只有通過具有個性展示的模特,才能傳達設(shè)計師的意圖,才能宣傳名師、名牌產(chǎn)品,才能溝通設(shè)計與產(chǎn)、銷、用之間的紐帶關(guān)系。()

A:對B:錯

答案:對

90年代,中國的服裝表演經(jīng)過長期的摸索開始走上了地區(qū)化模式的發(fā)展道路。()

A:對B:錯

答案:錯

伴隨著時尚產(chǎn)業(yè)的誕生與逐步完善,傳媒成為時尚傳播中最直觀的符號。()

A:對B:錯

答案:錯

20世紀(jì)70年代,由于人們生活方式的變化,使服裝表演更加具有鮮明的時代特征。()

A:對B:錯

答案:對

第二章測試

培養(yǎng)良好的()是模特最基本的表演技巧。

A:氣質(zhì)B:氣場C:習(xí)慣D:身材

答案:氣質(zhì)

服裝感覺是包含理解因素,是在長期服裝行為中,經(jīng)過不斷調(diào)整,形成的一種()。

A:直覺判斷B:視覺沖擊C:心理狀態(tài)D:模仿能力

答案:直覺判斷

模特的()能力等于工作能力,任何藝術(shù)都是源于生活,模特要學(xué)會觀察生活,觀察各種類型的人,表演的時候巧妙的運用。

A:判斷B:模仿C:想象D:創(chuàng)造

答案:模仿

服裝模特作為傳播服飾文化美的使者,下列哪種是必須的條件之一()。

A:展示能力B:形體訓(xùn)練C:文化素養(yǎng)D:職業(yè)感覺

答案:文化素養(yǎng)

氣質(zhì)是一個人的心理、行為特征的總和,是人的全部生活姿態(tài)提供給人們的綜合印象,包括神韻()等方面。

A:談吐B:姿態(tài)C:表情D:修養(yǎng)

答案:談吐;姿態(tài);表情

模特的文化素養(yǎng)是服裝表演質(zhì)量和發(fā)展后勁的隱性因素,潛在的發(fā)揮作用。()

A:對B:錯

答案:對

模特要有良好的職業(yè)感覺,這是一種穿著設(shè)計作品在鏡前展示時,應(yīng)有的激情,是一種忘我的心理狀態(tài)。()

A:錯B:對

答案:對

服裝模特的舞臺動作要生活化,又要有藝術(shù)感覺,美術(shù)知識可以訓(xùn)練這種素質(zhì)與習(xí)慣,為更好的展示鏡前表演藝術(shù)。()

A:錯B:對

答案:錯

掌握基本的音樂知識是模特必要的職業(yè)準(zhǔn)備。()

A:錯B:對

答案:對

人格魅力是模特的“外在形象”。()

A:錯B:對

答案:錯

第三章測試

廣義的時尚傳播所指較廣,涉及的風(fēng)尚、方式、觀念和態(tài)度等與文化相關(guān),這一類型的傳播也可以叫()。

A:藝術(shù)化傳播B:商業(yè)化傳播C:時尚品牌傳播D:時尚文化傳播

答案:時尚文化傳播

最常見的時尚產(chǎn)品傳播方式是()。

A:口口相傳B:公共關(guān)系C:公共關(guān)系D:事件營銷

答案:公共關(guān)系

()是時尚品牌傳播的基石,優(yōu)質(zhì)的()才能使傳播有的放矢。

A:服務(wù)B:員工C:產(chǎn)品D:包裝

答案:員工

品牌()是依附產(chǎn)品而存在,是產(chǎn)品品質(zhì)的一部分。

A:員工B:產(chǎn)品C:包裝D:服務(wù)

答案:員工

時尚傳播中品牌代言人可以是()。

A:一般人B:虛擬人物C:明星D:模特

答案:一般人;虛擬人物;明星;模特

時尚傳播中的人際傳播主要表現(xiàn)為()。

A:企業(yè)員工與品牌受眾的直接溝通B:公共關(guān)系C:品牌受眾之間關(guān)于品牌的交流溝通D:廣告

答案:企業(yè)員工與品牌受眾的直接溝通;品牌受眾之間關(guān)于品牌的交流溝通

市場調(diào)研的主要方式主要有()。

A:一手資料調(diào)查法B:實地考察法C:訪問法D:二手資料調(diào)查法

答案:一手資料調(diào)查法;二手資料調(diào)查法

在新媒體環(huán)境下,受眾具有信息接收者與發(fā)布者的雙重身份,獲得了一定的傳播主導(dǎo)權(quán)。()

A:對B:錯

答案:對

模特不僅僅擁有好的身材,還是集可塑造性、表現(xiàn)力、風(fēng)格特征等于一體的完美傳播介質(zhì)。()

A:錯B:對

答案:對

時尚傳播是在傳播學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,傳播過程中的5個要素,即:傳播者、內(nèi)容、渠道、受眾、效果。()

A:對B:錯

答案:對

第四章測試

模特在表演中心理動作的直接反應(yīng)是()。

A:語言B:表情中的微笑C:表情中的眼神D:肢體動作

答案:表情中的眼神

以下基本站姿的訓(xùn)練方法中錯誤的是()。

A:腰部拉伸開,收腹B:肩部打開,手臂放松C:身體重心在兩腳之間,雙腿并攏D:頸部拉長,下巴抬高,頭部微微后仰

答案:頸部拉長,下巴抬高,頭部微微后仰

以下哪類笑容可相應(yīng)拉長臉部,使下巴從視覺上看起來較長()。

A:抿嘴而笑B:嘴角微微張開的笑容C:不張嘴的微笑D:縱情的大笑

答案:嘴角微微張開的笑容

以下哪些是基本站姿當(dāng)中的常見問題()。

A:塌腰、翹臀B:駝背、突肚C:頸部僵硬,頭部后仰D:偏肩、偏頭

答案:塌腰、翹臀;駝背、突肚;頸部僵硬,頭部后仰;偏肩、偏頭

跪姿的要點是注意()之間的角度。

A:大腿線B:小腿線C:軀干線D:手臂線

答案:大腿線;小腿線;軀干線

以下哪些主題適合塑造“樂”的藝術(shù)形象()。

A:婉約、內(nèi)斂的主題B:服飾設(shè)計前衛(wèi)的另類主題C:服飾色彩明快的主題D:歡快的表演主題

答案:服飾色彩明快的主題;歡快的表演主題

當(dāng)我們遇到不同的場景地點,如模特坐在臺階、矮墻、窗臺等其它高地面之處時,坐姿的處理也可以仿照椅子坐姿的處理,但要注意這些不同場景所暗示的情調(diào)和氣氛。()

A:錯B:對

答案:對

對于模特來說,眼睛的形狀與眼睛的行為是一回事,眼睛的形狀美,眼睛的行為也會美。()

A:錯B:對

答案:錯

由于服裝表演中模特對服裝的表達是以人體線條為依據(jù),用英文字母象形又可代表為A、I、C、S、Z型。()

A:錯B:對

答案:對

人的表情具有豐富的微妙性,和普遍的可知性。()

A:錯B:對

答案:對

第五章測試

“在訓(xùn)練方式上,女模特可采用側(cè)屈腰、轉(zhuǎn)腰、后下腰和各種收腹練習(xí)。男模特可做負重側(cè)轉(zhuǎn)體、仰臥起坐、仰臥舉腿、平板支撐等練習(xí)。”——以上描述的是哪個部位的訓(xùn)練方法?()。

A:背部B:胸部C:臀部D:腰、腹部

答案:腰、腹部

模特的形體訓(xùn)練不能()。

A:提高模特形體表現(xiàn)能力B:達到減脂、塑形的效果C:改善模特的膚質(zhì)D:達到健身的效果

答案:改善模特的膚質(zhì)

實踐證明,靈活多樣的形體訓(xùn)練,對模特心理健康的影響具有其無可比擬的優(yōu)越性,在()等心理因素方面有著積極的影響。

A:緩解競爭壓力B:提升模特社會適應(yīng)能力C:培養(yǎng)模特穩(wěn)定情緒D:提升模特職業(yè)自信心

答案:緩解競爭壓力;提升模特社會適應(yīng)能力;培養(yǎng)模特穩(wěn)定情緒;提升模特職業(yè)自信心

形體訓(xùn)練不僅對身體有益,還具有很高的藝術(shù)性,是因為形體訓(xùn)練可以使模特()。

A:提高藝術(shù)修養(yǎng)B:改善體型C:得到美的感受D:增強體質(zhì)

答案:提高藝術(shù)修養(yǎng);改善體型;得到美的感受;增強體質(zhì)

模特形體訓(xùn)練中的音樂可以()。

A:豐富模特想象力、表現(xiàn)力B:激勵模特完成形體訓(xùn)練計劃C:幫助其進行重復(fù)性的枯燥練習(xí)內(nèi)容D:把握練習(xí)節(jié)奏、準(zhǔn)確地完成動作

答案:豐富模特想象力、表現(xiàn)力;激勵模特完成形體訓(xùn)練計劃;幫助其進行重復(fù)性的枯燥練習(xí)內(nèi)容;把握練習(xí)節(jié)奏、準(zhǔn)確地完成動作

節(jié)奏性是指人體按照一定的運動規(guī)律,以特定的頻率和速度為主要形式的進行練習(xí)。()

A:錯B:對

答案:對

熱身練習(xí)最主要的目的就是為了加速脈搏、升高體溫,拉伸肌肉,使機體從平靜的抑制狀態(tài)逐漸過渡到活動的興奮狀態(tài)。()

A:錯B:對

答案:對

形體訓(xùn)練有廣義和狹義之分,廣義的形體訓(xùn)練是指有形體動作的訓(xùn)練,狹義的形體訓(xùn)練是指形體美訓(xùn)練。()

A:錯B:對

答案:對

健康的形體美,能顯示人的氣質(zhì)魅力。模特形體訓(xùn)練中強調(diào)動作的熟練,充分體現(xiàn)肢體美,并非節(jié)奏感和美感。()

A:錯B:對

答案:錯

形體訓(xùn)練就是要通過循序漸進的方式,系統(tǒng)完善地展開訓(xùn)練,以達到塑造職業(yè)模特的完美形體并且培養(yǎng)其良好的柔韌性、協(xié)調(diào)性、樂感和節(jié)奏感的主要目的。()

A:錯B:對

答案:對

第六章測試

正叉腰的展示方法是()。

A:單手或雙手輕環(huán)于腰部B:手部輕貼腰部,突出腰部線條C:四指在身體腰部后側(cè),拇指在前D:手腕與手部基本持平,虎口向下,雙手在身體兩側(cè)基本成一條直線,單手或雙手均可

答案:手腕與手部基本持平,虎口向下,雙手在身體兩側(cè)基本成一條直線,單手或雙手均可

手勢可以強調(diào)服裝的某些細節(jié),以下沒有起到強調(diào)作用的是()。

A:手置放于衣領(lǐng)處,起到引導(dǎo)視線的作用B:手置于口袋,展示口袋的功能性作用C:手提起裙擺,起到展示鞋子的作用D:手置于頸部,起到強調(diào)頸部飾品的作用

答案:手提起裙擺,起到展示鞋子的作用

完美的腰線是打造身材比例的基本點,()的點睛作用不容小覷。

A:絲巾B:裙子C:腰帶D:口袋

答案:腰帶

由于首飾一般占據(jù)面積不大,所以在鏡前展示首飾時,應(yīng)該()

A:注重首飾所傳達的或高貴、或奢華的氣質(zhì)B:更加注重首飾細節(jié)的展示C:可以拍攝半身照D:拍攝頭面部特寫

答案:注重首飾所傳達的或高貴、或奢華的氣質(zhì);更加注重首飾細節(jié)的展示;可以拍攝半身照;拍攝頭面部特寫

以下哪些屬于手勢在藝術(shù)領(lǐng)域的借鑒()。

A:戲曲中剛勁的“蘭花指”B:芭蕾中典雅的手位C:古典文學(xué)中的詩句描述D:舞臺劇中千手變幻的“敦煌彩塑”

答案:戲曲中剛勁的“蘭花指”;芭蕾中典雅的手位;舞臺劇中千手變幻的“敦煌彩塑”

裙子因在服裝的展示中會隨著模特的不同動作而呈現(xiàn)出多種多樣的變化,所以在鏡前展示中,應(yīng)將裙子展現(xiàn)的更加靈動,通過不停的轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)動作展示裙子是最合適的。()

A:錯B:對

答案:錯

所謂“蘭花指”,是指的手心朝上,中指與拇指靠近,像蘭花的形態(tài),長出現(xiàn)在戲曲、舞蹈舞臺上,如今的鏡前表演當(dāng)中已經(jīng)不再使用了。()

A:對B:錯

答案:錯

展示較厚重的衣領(lǐng)時:可單手拉衣領(lǐng)看向鏡頭,這類展示動作多適用于領(lǐng)子比較厚重的衣服,比如冬天的高領(lǐng)毛衣。一只手拉衣領(lǐng)看向鏡頭讓人有一種慵懶的美感。()

A:錯B:對

答案:對

在鏡前展示中,墨鏡可以通過直接佩戴、裝飾發(fā)型、拿在手中、收納在口袋、包里進行展示。()

A:錯B:對

答案:錯

手部與其他部位的配合,可以增強服裝的表達,手勢會對服裝款式或者局部起到提示作用。()

A:錯B:對

答案:對

第七章測試

以下哪項不屬于潔膚的功效()。

A:去除部分死皮B:清理毛孔C:去除污垢D:防曬

答案:防曬

以下選項中,模特進行鏡前展示的目的錯誤的是()。

A:打造模特自身知名度B:引領(lǐng)服飾產(chǎn)業(yè)的發(fā)展C:向受眾傳遞時尚信號D:借助模特的專業(yè)化展示獲得更多觀眾認可

答案:打造模特自身知名度

在鏡前展示的人體的曲線設(shè)計中,模特需要結(jié)合各個部位的線條特征,將表現(xiàn)主義等藝術(shù)理念融入其中,突出(),從而全面優(yōu)化鏡前造型的效果。

A:服飾的色彩B:模特的造型C:模特的個人形象D:服裝的特征

答案:服裝的特征

模特不能過分依賴于“模特隨身包”,面試前我們還應(yīng)注意()。

A:提前卸除夸張美甲、體毛等B:提前了解面試品牌C:提前調(diào)整好個人狀態(tài)D:準(zhǔn)備個人介紹、切忌遲到

答案:提前卸除夸張美甲、體毛等;提前了解面試品牌;提前調(diào)整好個人狀態(tài);準(zhǔn)備個人介紹、切忌遲到

雙人配合中,可以通過不同造型的搭配來同時展現(xiàn)相同服裝的不同穿戴效果,可以通過雙人造型()進行搭配。

A:前后位置的變化B:位置高低的錯落變化C:不同角度的造型變化D:前后遮擋的美感變化

答案:前后位置的變化;位置高低的錯落變化;不同角度的造型變化

人像拍攝時,所表現(xiàn)的目的不同,模特在姿勢的呈現(xiàn)上也有所不同,在棚拍攝影時,攝影師和模特的溝通包括()。

A:攝影師提前與模特溝通本次拍攝所要展示的動作B:模特對燈光的方向也需與攝影師進行討論或提前進行觀察C:模特聽取攝影師建議后,運用自己的想象力參與拍攝D:攝影師提前與模特溝通本次拍攝所要展示的狀態(tài)

答案:攝影師提前與模特溝通本次拍攝所要展示的動作;模特對燈光的方向也需與攝影師進行討論或提前進行觀察;模特聽取攝影師建議后,運用自己的想象力參與拍攝;攝影師提前與模特溝通本次拍攝所要展示的狀態(tài)

作為一名專業(yè)模特,我們在準(zhǔn)備面試服裝的時候,要注意服裝是否修身、合體。我們可以根據(jù)自己的喜好來選擇突出個性的寬松的面試服裝。()

A:對B:錯

答案:錯

模特在拍攝中遇到前后排列的情況時應(yīng)注意不要遮擋住其他模特的服裝亮點,比如后面的人一開始擺好了自己的姿勢,重點亮出了她的腿部造型,那他前面的人就要注意自己的位置,避免重疊遮擋。()

A:錯B:對

答案:對

畫冊的拍攝通常是時間緊、任務(wù)重的,一天拍攝上百套服裝也是司空見慣的。所以,這更加需要模特不僅有體力、精力,還要具備長時間的鏡頭表現(xiàn)力。()

A:對B:錯

答案:對

在鏡前展示中,可將點和線條作為基礎(chǔ)的形態(tài),構(gòu)成形式層面的藝術(shù)效果,色彩在基本形式的基礎(chǔ)上為整個造型藝術(shù)增添靈動性。()

A:對B:錯

答案:對

第八章測試

從周延的理論上來講,服裝創(chuàng)作經(jīng)過()四個

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