班級(jí)活動(dòng)方案

三一文庫(kù)（）/實(shí)用范文/活動(dòng)方案〔班級(jí)活動(dòng)方案〕

目錄

第一篇：班級(jí)活動(dòng)方案——敬老院方案

第二篇：班級(jí)活動(dòng)方案1

第三篇：特色班級(jí)活動(dòng)方案

第四篇：書香班級(jí)活動(dòng)方案

第五篇：大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案

更多有關(guān)范文

正文

第一篇：班級(jí)活動(dòng)方案——敬老院方案學(xué)雷鋒敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

1、基本狀況：雷鋒月，組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人陪他們聊天，清掃衛(wèi)生等。

2、活動(dòng)開展因素：為孤寡老人送溫暖；增加同窗們參加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

二、活動(dòng)目的、意義與目的：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)智華中學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)成社會(huì)效應(yīng)。

2、意義：加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心，讓同窗們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，做某些力所能及的事，使孤寡老人感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。

3、目的：讓老人們對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿意。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月4日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心

六、活動(dòng)人員：

高一（四）班全體同窗。

七、活動(dòng)安排：

1、3月4日上午第三節(jié)下課準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，列隊(duì)前往。

2、陪老人聊天，每名同窗都要主動(dòng)和老人聊天，聊天內(nèi)容可多方面，聊老人過(guò)去的某些趣事可拉近老人與學(xué)生的距離。

3、清掃衛(wèi)生。

4、門口集合，班主任總結(jié)回校。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：

1、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與承認(rèn)。

2、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

3、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要變化它們的原來(lái)布局。

4、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中一定要注意本身安全。

5、參加活動(dòng)的同窗必須嚴(yán)格恪守活動(dòng)的時(shí)間及安排，服從指揮。

建寧職中高一（四）班20XX年3月

第二篇：班級(jí)活動(dòng)方案1主題：睜開你雪亮的眼睛

【活動(dòng)目的】通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生懂得基本的交通規(guī)則，促使學(xué)生養(yǎng)成恪守交通規(guī)則，巧讓車輛的良好習(xí)慣，避免交通事故的發(fā)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】制作競(jìng)賽需要的卡片試題，以及準(zhǔn)備最后需要觀看的案例與圖片。

【活動(dòng)過(guò)程】

㈠進(jìn)行交告知識(shí)競(jìng)賽（10分鐘）

1、主持人激趣導(dǎo)入，提高參賽主動(dòng)性。

2、進(jìn)行比試。

問(wèn)題一：過(guò)公路時(shí)應(yīng)靠哪邊走？

問(wèn)題二：你懂得在十字路口的紅燈和綠燈的意思嗎？

問(wèn)題三：上下樓或與其別人相遇時(shí)應(yīng)恪守什么原則？

問(wèn)題四：我們還應(yīng)恪守哪些交通規(guī)則？

問(wèn)題五：你認(rèn)為如何做才算是一種恪守交通規(guī)則的好公民？

3、競(jìng)賽小結(jié)，導(dǎo)入下一活動(dòng)：同窗們，通過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，我們終于選出了幾位優(yōu)秀的交通員，他們分別是張三、李四等。接下來(lái)我們要對(duì)他們進(jìn)行考驗(yàn)，進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)表演，請(qǐng)同窗們做好準(zhǔn)備。

㈡進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)表演（5分鐘）

1、闖紅燈表演（有紅燈、綠燈批示，來(lái)往車輛行人較多，如運(yùn)動(dòng)、唱等）。

2、來(lái)往車輛靠右行準(zhǔn)則的表演（因有一輛車不恪守靠右行準(zhǔn)則，發(fā)生交通事故）。

3、表演小結(jié)：同窗們，通過(guò)表演，我們已經(jīng)懂得了不能闖紅燈，要恪守靠右行原則等不少的交告知識(shí)，但愿大家切記。

㈢觀看碟片或圖片，讓學(xué)生再次體會(huì)（5分鐘）

1、出示畫面內(nèi)容進(jìn)行觀看。

2、討論：①出了什么事？②為什么出事？③該如何避免類似事故的發(fā)生？

㈣活動(dòng)小結(jié)

同窗們，通過(guò)這次活動(dòng)，我們學(xué)到了不少的交告知識(shí)，人的生命只有一次，平安和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)立，讓我們睜開雪亮的眼睛，恪守交通規(guī)則，發(fā)明美妙的明天。

第三篇：特色班級(jí)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：在一種班集體中是由男生和女生構(gòu)成的大家庭！都說(shuō)女士?jī)?yōu)先，我們班的男生和女生總是勢(shì)不兩立，誰(shuí)也不服誰(shuí)。班級(jí)里男生優(yōu)點(diǎn)，第一：膽大。第二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能拿冠軍女生優(yōu)點(diǎn)，第一：手巧。第二：學(xué)習(xí)好的占大部分作為班主任的我想運(yùn)用這樣的現(xiàn)狀來(lái)激發(fā)學(xué)生班級(jí)中的學(xué)習(xí)斗志！因此我開始了活動(dòng)！但愿我們的孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)孩子主動(dòng)參加團(tuán)結(jié)合作的能力，培養(yǎng)孩子健康的審美情趣讓孩子在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在活動(dòng)中愉快成長(zhǎng)！

活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月1日到20XX年1月7日

建設(shè)目的：

1.團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩，把建設(shè)特色班級(jí)作為共同的目的，齊心合力，互相協(xié)助，互有關(guān)心，坦誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

2.嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個(gè)班級(jí)要活而不亂，有嚴(yán)明的紀(jì)律性。

3.端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展愛好愛好，在多個(gè)考試及比賽中獲得較好的成績(jī)。

4.有一支過(guò)硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍

活動(dòng)方法：

1、設(shè)立男生女生的表彰版！

2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一種星期為期限贏的獎(jiǎng)勵(lì)一張貼在表彰欄上。

3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分，評(píng)比男生女生的聽課效率，上課體現(xiàn)！并張貼上墻！

4、在平時(shí)組織某些活動(dòng)讓學(xué)生增加斗志，激發(fā)男生和女生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)！

5、每七天一評(píng)，并且在總榜上進(jìn)行表彰！

第四篇：書香班級(jí)活動(dòng)方案讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一種非常重要的途徑。把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí)，人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。讀書能夠開闊胸襟，讀書能養(yǎng)志安神。當(dāng)代小學(xué)生當(dāng)以閱讀為樂(lè)，讓終身學(xué)習(xí)、一生閱讀成為一種習(xí)慣。為了激發(fā)學(xué)生讀書的愛好，讓每一種學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，建議大家開展?fàn)I造書香班級(jí)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

4、通過(guò)有關(guān)讀書實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生與典型、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng)，為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)

營(yíng)造書香班級(jí)，體驗(yàn)心靈之旅

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍

做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。

2、開展獻(xiàn)一本，讀百本活動(dòng)

（1）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一到二本好書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。同窗與同窗之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立好書交換站，定時(shí)舉辦好書換著看的活動(dòng)。

（2）每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。

（3）每天上午早會(huì)十分鐘，班級(jí)舉辦同讀一本書活動(dòng)。本學(xué)期所讀書目為《唐詩(shī)三百首》。

3、確保一周一次的閱讀課

在每七天一節(jié)語(yǔ)文課進(jìn)行課外閱讀活動(dòng)。內(nèi)容涉及：自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果報(bào)告展示、遷移拓展（精讀遷移、讀本遷移）、閱讀觀賞等。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記，這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)

每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書成長(zhǎng)冊(cè)，將讀書活動(dòng)中讀到的精

彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)狀況等統(tǒng)計(jì)、積累下來(lái)。

5、倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)

（1）為孩子建立小書柜。配合孩子的成長(zhǎng)盡量的充實(shí)有關(guān)圖書。

（2）開展親子閱讀活動(dòng)。內(nèi)容涉及：讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

（3）幫孩子統(tǒng)計(jì)讀書狀況。內(nèi)容涉及：讀書時(shí)間、內(nèi)容、孩子想說(shuō)的話、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)等。

（4）加強(qiáng)與其它家庭的聯(lián)系。通過(guò)家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無(wú)，激發(fā)孩子閱讀的愛好。

6、讀書活動(dòng)評(píng)價(jià)方法

根據(jù)《讀書成長(zhǎng)冊(cè)》和班里實(shí)際狀況制訂讀書

評(píng)價(jià)方案，經(jīng)班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核申報(bào)，可評(píng)為讀書大王讀書小明星等。

書中有光明，能夠燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，能夠讓我們回到自然的懷抱。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。相信我們二年級(jí)開展的營(yíng)造書香班級(jí)活動(dòng)一定能書香四溢、花開滿地！

xx年11月21日

5.活動(dòng)地點(diǎn)：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

6.活動(dòng)意義：配合xx年關(guān)愛自我、美麗心靈心理健康節(jié)的活動(dòng)安排，豐富我校大學(xué)生的校園生活，呈現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。

7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

二、參賽細(xì)則

1.作品主題：方案內(nèi)容思想主動(dòng)向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2.參賽方案須打印在a4紙張上。

3.參賽截至日期：請(qǐng)各班于xx年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一等獎(jiǎng)：1名

二等獎(jiǎng)：2名

三等獎(jiǎng)：3名

5.評(píng)比原則：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語(yǔ)言體現(xiàn)以及活動(dòng)效果。

【范例】---

為了打造含有我院專業(yè)特色的品牌學(xué)生活動(dòng)，充足調(diào)動(dòng)廣大同窗參加活動(dòng)的主動(dòng)性和發(fā)明性，在進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí)，使更多的學(xué)生在活動(dòng)中得到實(shí)際鍛煉和提高，經(jīng)研究，決定在全院范疇內(nèi)開展班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)工作。具體事宜以下：

一、活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全部班級(jí)

二、立項(xiàng)形式：能夠班級(jí)為單位，也可班級(jí)間聯(lián)合

三、基本原則

班級(jí)活動(dòng)立項(xiàng)遵照

項(xiàng)目化管理、全過(guò)程監(jiān)督的工作原則。

項(xiàng)目化管理：各班級(jí)活動(dòng)的開展實(shí)施申報(bào)審批的形式，通過(guò)審批的項(xiàng)目予以一定的經(jīng)費(fèi)支持，并實(shí)施目的管理，責(zé)任到人?；顒?dòng)立項(xiàng)實(shí)施公開申報(bào)，公開評(píng)審，公平競(jìng)爭(zhēng)。

全過(guò)程監(jiān)督：通過(guò)立項(xiàng)評(píng)審、跟蹤審核、總結(jié)驗(yàn)收等環(huán)節(jié)，對(duì)所立項(xiàng)目進(jìn)行全程監(jiān)督，確保立項(xiàng)活動(dòng)順利、有效開展。

四、立項(xiàng)原則

1．主題鮮明，含有專業(yè)特色，有針對(duì)性；

2．內(nèi)容豐富，形式新穎，有創(chuàng)新性；

3．緊密結(jié)合班級(jí)組員的生活學(xué)習(xí)，有實(shí)際意義；

4．可行性強(qiáng)，有持續(xù)性。

五、主題設(shè)計(jì)

各班級(jí)要根據(jù)本班工作實(shí)際，擬定項(xiàng)目主題，能夠從下列幾個(gè)方面著手：

1．專業(yè)學(xué)習(xí)：以提高班級(jí)組員的英語(yǔ)專業(yè)水平為目的，開展形式新穎的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)，鞏固、增進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)效果。

2．社會(huì)實(shí)踐：以增強(qiáng)班級(jí)組員的社會(huì)實(shí)踐能力為目的，開展有挑戰(zhàn)、有內(nèi)容、故意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3．心理健康：以提高班級(jí)組員自我認(rèn)識(shí)、自我調(diào)節(jié)、自我完善為中心開展喜聞樂(lè)見的心理健康教育活動(dòng)。

4．綜合素質(zhì)：以激發(fā)每位班級(jí)組員個(gè)人潛能為出發(fā)點(diǎn)，開展參加面廣、受益面大的各類文體活動(dòng)。

六、機(jī)構(gòu)設(shè)立

成立兩級(jí)項(xiàng)目評(píng)審小組，對(duì)上報(bào)立項(xiàng)方案進(jìn)行評(píng)審：

1．由重要學(xué)生干部構(gòu)成項(xiàng)目初審組，對(duì)各上交立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行初審。

2．由院輔導(dǎo)員老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)組員構(gòu)成項(xiàng)目評(píng)審終審組，對(duì)初審?fù)ㄟ^(guò)的方案進(jìn)行終審，擬定最