仁愛英語八年級上知識點總結(jié)

仁愛英語八年級上冊知識點歸納Unit1課本短語：1.cheer...on2.practivedoingsth3.growupinthefuture5.begoodat6.begoodforkeepfit8.thedayaftertomorrow9.fallillgivesbahand11.dowellin12.shoutatsb.beangrywith14.talkabout15.atfirstcomeintobeing17.forexample18.neckandneck19.standfor20.atleast21.doone”sbestTopic11.seesb.dosth“看見某人做了某事”強調(diào)動作的全過程,常與everyday;often等連用.seesb.doingsth.“看見某人正在做某事”強調(diào)動作正在進(jìn)行.Eg:Isawyouplaybasketballalmosteverydayduringthesummerholidays.Ioftenseehimdrawpicturesneartheriver.我?？匆娝诤舆叜嫯?Isawhergoacrossthestreet.我看見她過了馬路Isawhergoingacrossthestreet.我看見她正在過馬路.[類似的有watch,hear,feel等這類感觀動詞.]2.joinsb.表示“加入某人的行列”“和某人在一起”join+組織表示“加入某個組織”takepartin表示“參加/出席某個活動”如:Willyoujoinus?Iwilljointheskiingclub.Sheisplanningtotakepartinthehighjump.3.preferto更喜歡（to是介詞，后接名詞、V-ing形式）Eg：Sheprefersfishtomeat.Sheprefersplayingthepianotoplayingtheguitar.4.arrivein+大地點arriveat+小地點getto+地點=reach+地點如:MyunclearrivedinBeijingyesterday.IarrivedattheGreatWall.=IgottotheGreatWall.=IreachedtheGreatWall.注意:reachhere/there/home=gethere/there/home=arrivehere/there/home5.leave…離開……leavefor…動身去…/離開到…如:TheyareleavingBeijingtomorrow.明天他們要離開北京.TheyareleavingforJapanthedayaftertomorrow.后天他們要前往日本.6.afew“幾個;一些”修飾可數(shù)名詞alittle“一點點”修飾不數(shù)名詞如:Thereareafeweggsinthebasket.Thereisalittlewaterinthebottle.7.howlong表示“多久(時間)”;提問時間段.howoften表示“多常;多久一次”;提問時間的頻率.如:TheywillstayinBeijingforaweek.→HowlongwilltheystayinBeijing?Heplaysbasketballtwiceaweek.→Howoftendoesheplaybasketball?8..begoodat(doing)sth.=dowellin(doing)sth.擅長于(做)某事如:Sheisgoodat(playing)baseball.=Shedoeswellin(playing)baseball.9..makesth/sb+adj.使某物(某人)在某種狀態(tài)keep…sth/sb+adj.保持某物(某人)在某種狀態(tài)如:Playingsoccercanmakeyourbodystrong.Swimmingcanhelptokeepyourheartandlungshealthy.重點語法一般將來時：（一）begoingto結(jié)構(gòu):①表示主語進(jìn)行某一將來行動的打算、意圖。這種打算常經(jīng)過預(yù)先考慮并含有自己做好某些準(zhǔn)備的意思，因此通常認(rèn)為用begoingto表達(dá)的行動很可能會見諸實踐。如：I’mgoingtoplaybasketballwithmyclassmatesthisSunday.我打算本周日和同學(xué)們一起打籃球。Sheisgoingtobuyasweaterforhermother.她打算為她媽媽買一件毛衣。②表預(yù)測。指根據(jù)跡象推測，而且馬上或很快就要發(fā)生。如：Lookatthoseclouds.It’sgoingtorain.瞧那些烏云！快要下雨了！（二）will+動詞原形：表示單純的將來事實，常與表將來的時間狀語如:tomorrow,soon,later,nexttime(week/month/year…)等連用。willnot=won’t;縮略形式為’ll.表示作出立即的決定。這種意圖并未經(jīng)過事先的考慮或計劃，是臨時的一種決定。如：a.Pleaseputyourthingsaway,Tom.湯姆，把你的東西收拾好。I’msorry.I’lldoitrightaway.對不起。我馬上就去做。b.Wouldyoulikecoffeeortea?您要咖啡還是茶？Iwillhaveacupoftea,please.我要一杯茶。c.Don’tworry.I’llhelpyou.別擔(dān)心。我會幫你的。表示預(yù)測。指說話人對于將來的看法、假設(shè)和推測。如：I’msureourteamwillwinnexttime.我確信下次我們隊會贏。Maybeshewillgotothegym.也許她會去體育館。表示許諾。如：I’lldobetternexttime.下次我會做得更好的。I’llvisityoutomorrow.明天我會去看你的。句式：肯定句：I/She/He/Theywillgotoplaybaseballsoon.否定句：I/She/He/Theywon’tgotoplaybaseballsoon.一般疑問句：Willyou/she/he/theygotoplaybaseballsoon?回答：Yes,I/she/he/theywill.No,I/she/he/theywon’t.（三）動詞plan,come,go,leave,fly等用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將要發(fā)生的事.如：I’mcoming.我就來。HeisleavingforShanghai.他將到上海去。WearegoingtoBeijing.我們將去北京。Topic21.ill與sick都表示“生病的”,只能作表語而既可作表語也可作定語.如:Themanisill/sick.那個男人病了.(作表語)Heisasickman.他是個病人.(作定語)2.Wouldyoumind(not)doingsth?表示“(不)做某事介意/好嗎?”如:Wouldyoumindcomingandcheckingit?來修理它好嗎?Wouldyoumindnotsmokinghere?不要在這兒吸煙好/介意嗎?3.oneof+名詞復(fù)數(shù)表示“其中之一……”,主語是one,表單數(shù).謂語動詞用單數(shù)。如:Oneofmyteammatesisstrongandtall.其中我的一個隊友又高又壯。4.miss“錯過,思念,遺失”如:Imissedthelastbusyesterday.昨天我錯過最后一班車.Hemissedhismother.他想念他的母親.MyGod!Imissed(=lost)mykey.天啊!我把鑰匙弄丟了.5.doone’sbest盡某人的最大努力=tryone’sbestWedoourbesttofinishthetask.6.besuretodosth.=besurethat+句子“確定做某事”如:Wearesuretowinnexttime.=Wearesurethatwewillwinnexttime.我們確信下次一定會贏。7.besorryfor…“為某事抱歉”besorrytodosth.=besorry(that)+句子“很抱歉做了某事”如:IamverysorryforwhatIsaid.我為我所說的話感到抱歉.I’msorryIlostyourbook.=I’msorrytoloseyourbook.很抱歉弄丟你的書。8.tiredadj.“（感到）疲憊的”,主語是人如:Ifeeltiredtoday.今天我感到累了.tiringadj.“令人疲勞的”,主語是事物如:Thisjobistiring.這份工作令人疲憊.類似的有:excited感到興奮的exciting令人興奮的interested感到有趣的interesting有趣的9.15-year-old“15歲的”15yearsold“15歲”如:Heisa15-year-oldboy.=Theboyis15yearsold.類似用法:2.5-mile/2.5miles10.instead“替代;相反”,一般單獨使用,放在句末,前面用逗號隔開.insteadof…“替代……;而不……,相反”如:Iwon’tgotoShanghai.I’llgotoBeijing,instead.我不會去上海而會去北京.=I’llgotoBeijinginsteadofShanghai.Idrankalotofmilkinsteadofwater.我喝了許多牛奶而不是水.havefundoingsth.=enjoydoingsth.表示“從做…….中獲得樂趣”如:Ihavegreatfunrunning.=Ienjoyrunning.我總能在跑步中得到很大樂趣。Topic31.bereadyfor為…準(zhǔn)備=prepareforEg：Wearereadyforthefinalexam=Wearepreparingforthefinalexam2.encourage鼓勵(to+V)Eg：Weshouldencouragechildrentolookafterthemselves.3.take/doexercise做鍛煉Eg：Theyoftentakes/doesexerciseinthemorning.4.groupup長大Eg：Whatareyougoingtobewhenyougrowup.bringup:撫養(yǎng)5.asymbolof代表=standforEg：?The?Tang?costume?stands?for?Chinese?fashion?culture?and?the?long?history?of?China.The?Tang?costumeisasymbolofChinese?fashion?culture?and?the?long?history?of?China.6.atleast至少atmost至多Eg：Weneedatleastanothertwodaystofinishthetask.Thereare1000studentsinthisschoolatmost.7.fillout+名詞“填好……”fill+名詞/代詞+out如:Pleasefilloutthisform.=Pleasefillthisformout.請?zhí)詈眠@張表格.Pleasefillit/themout.(當(dāng)賓語是代詞時,只能放中間)請把它(們)填好.8.beafraid…“恐怕”指有禮貌地、委婉地拒絕別人.beafraidof…“害怕(做)……”如:I’mafraidIwon’tbefree.我恐怕沒有空.Heisafraidofdogs.他害怕狗.Theyareafraidoflosingthegame.他們害怕輸了比賽.9.maybe“可能是……”may是情態(tài)動詞+bemaybe“或許;可能”maybe是副詞如:Hemaybeateacher.=Maybeheisateacher.他可能是一名老師.Hemayknowhername.=Maybeheknowshername.他可能知道她的名字.10.between在兩者之間among在三者或三者當(dāng)中如:TheanswerisbetweenAandB.答案在A和B之間.Thewinnerisamongofus.獲勝者在我們當(dāng)中.Unit2課本短語：1.haveacold2.dayandnight3.liedowntakecareof5.worryabout6.infactas...aspossible8.goahead9.buildsb.Upallthetime11.ontheotherhand12.inteadofTopic11.身體某個部位+ache，表身體某處疼痛。如:headache頭痛backache背痛stomachache胃痛toothache牙痛2.medicine“藥”（為不可數(shù)名詞）pill“藥片”（為可數(shù)名詞）如:takesomemedicine吃些藥takesomecoldpills吃些感冒藥3.with“含有…”without“沒有”Eg：hotteawithhoney加蜜的茶coffeewithsugarandmilk加糖和牛奶mooncakewitheggs含雞蛋的月餅Chineseteawithnothing=Chineseteawithoutanything中國清茶Gotoschoolwithout(eating)breakfast.沒吃早飯去上學(xué)。4.well康復(fù)well是副詞，修飾動詞。作為形容詞來用時，是“身體健康”的意思。Eg：Shedanceswell.(well是副詞)Takecareofyou，you’llbewellsoon.(well是形容詞)good是形容詞，“好的”eg：Heisagoodboy.5.You’dbettergotoseeadoctor.你最好去看醫(yī)生seeadoctor看醫(yī)生hadbetter(not)dosth最好（不）做某事Eg：You’dbetteraskyourteacherforhelpYouhaveafever，Let’sseeadoctor.Yourlegishurt，you’dbetternotmove.6.havearest休息一下Eg:Youlooktired,whynothavearest?7.until“直到…為止”;句中動詞一般為延續(xù)性動詞not…until…“直到…才…”;句中動詞一般為短暫性動詞如:Hewillwaitforhisfatheruntilteno’clock.他將等他父親一直到10點為止.Hewon’tleaveuntilhisfathercomes.直到他父親來他才離開.8.plentyof…“充足;大量”既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞,只用于肯定句,相當(dāng)于alotof…/lotsof…many“許多”,修飾可數(shù)名詞much“許多”,修飾不可數(shù)名詞如:Youshoulddrinkplentyof/alotofboiledwater.你應(yīng)該喝大量的開水.Youshouldn’tdrinksomuchwater.你不應(yīng)該喝這么多水.Ihavemany/lotsof/alotof/plentyofbooks.我有許多水.Topic21.begoodfor…對……有益bebadfor…對…有害如:Swimmingisgoodforhealth.游泳對健康有益.Readinginstrongsunlightisbadfortheeyes.在強烈的陽光下看書對眼睛有害.2.enoughadj.“足夠的”修飾名詞時,既可放在名詞之前,也可放在名詞之后.(但通常放在名詞之前)如:Ihaveenoughtime/timeenoughtofinishthiswork.我有足夠的時間完成這項工作.Thereisenoughfoodinthefridge.冰箱里有足夠的食物.adv.“足夠地”修飾形容詞或副詞時,均放在所修飾詞的后面.如:Heistallenoughtoreachtheapple.他足夠高,能夠得著蘋果.Hespeaksclearlyenough.他講得足夠清楚.3.need“需要,必需”作實義動詞:needsth.需要某物needtodosth.需要做某事如:Ineedsomehelp.我需要一些幫助.Youneedtoseeadoctor.你需要去看醫(yī)生.Heneedstotakeabus.他需要去搭車.作情態(tài)動詞:need+動詞原形如:Ifshewantsanything,sheonlyneedask.她想要什么東西,只要開口就行了.Youneedn’tfinishthisworktoday.你不必今天完成這項工作.4.toomuch+不可數(shù)名詞表“太多的…”muchtoo+形容詞表“太…”，much起加強語氣作用如：Don’teattoomuchmeat.不要吃太多的肉。Heismuchtoofat.他實在太胖了。5.giveup放棄Eg|：Inordertokeephealthy，youmustgiveupsmokinganddrinking.6.Stayinguplateisbadforyourhealth.熬夜有害你的健康.(V-ing短語做主語)stayingup（late）熬夜（到很晚）6.throwabout亂扔Eg：Weshouldn’tthrowlitterabout.7.inpublic公共的Eg：Weshouldn’tsmokeinpublic.8.morethan超過lessthan少于Eg：Therearemorethan1000studentsinthatschool.Idomorningexerciselessthanthreetimesaweek.9.must“必須,一定”如:Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí).must表示推測時一般用于肯定句；在疑問句和否定句中一般應(yīng)用can,否定句中也可用功ay,但maynot表示“可能不”，而can't表示“不可能”；(4）否定句中，mustn't表示禁止，意為“不允許”。以must開頭的疑問句，肯定回答應(yīng)用must，而否定回答則常用needn't,needn't表示“不需要、不必”，相當(dāng)于don'thaveto。如：There'ssomeoneknockingonthedoor.ItmustheJim.有人敲門。肯定是吉姆。Eg-Mustwekeepthewindowsopenallthetime?-No,wedon’thaveto./No,weneedn’t.(注意回答時不能用No,wemustn’t.)*haveto“不得不,必須”,側(cè)重表示因客觀條件或客觀環(huán)境的迫使而＂不得不做某事＂．（可用于各種時態(tài)）如：It’stoolate.Ihavetogonow.太遲了.現(xiàn)在我得走了.Ihadtoborrowsomemoneyatthattime.那時我不得不借了一些錢.Topic31.hurryup趕快2.beonTV上電視Eg：HeisonTV3.goahead向前走；著手干Eg：Goaheadandyouwillfindabank.-Mr.Wang,Iwanttoaskyouaquestion.-Goahead.4.buildup使強健Eg:Wemustdoasmuchexerciseaswecantobuildupourbodies.5.takecareof照顧=lookafterEg:Theboyistooyoungtotakecareofhimself.=Theboyistooyoungtolookafterhimself.6.It’smydutytosavethepatients.挽救病人是我的職責(zé)。It’smydutytodosth做…是我的責(zé)任Eg：It’sourdutytokeeptheclassroomclean.7.on通過，使用Eg：Now，moreandmorestudentslearnEnglishonInternet.8.Longtimenosee.好久不見。9.talkwithsb.表“與……交流”,指“與人平等地交流、討論”talktosb.表示“找某人談話”,在口語中常“責(zé)備某人”如:Jim’sfatheristalkingwiththeteacher.吉姆的父親正在和老師交談.10.teachoneself自學(xué)=learnbyoneselfEg：Hisfamilyistoopoortoaffordhiseducation,soheteachhimselfafterschool.11.enjoyoneself=haveagoodtime玩得高興12.helpsb(to)dosth=helpsb.withsth.幫助某人做某事如:Ihelpedmymothercookathome.=Ihelpedmymotherwiththecookathome.我在家?guī)臀夷赣H做飯.Unit3課本短語：1.beinterestedin2.befondof3.whatapity!befomousfor5.takeashower6.so-soagreewithsb.8.inalowvoice9.wakeupmakefaces11.laughatTopic11.Whatbeautifulstamps!(Page53)哇，那么漂亮的郵票！what引導(dǎo)的感嘆句（1）.What+a(an)＋形容詞＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式＋主語十謂語！Whatabeautifulgirlsheis！她是一個多么漂亮的女孩呀?。?）.What＋形容詞＋可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式＋主語＋謂語?。篧hatimportantjobstheyhavedone！他們做了多么重要的工作呀?。?）.What＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！如：Howsweetwateritis！多甜的水呀！how引導(dǎo)的感嘆句（1）.How十形容詞或副詞＋主語＋謂語！如：Howinterestingthedogis！多么有趣的狗呀?。?）.How＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞的單數(shù)形式＋主語＋謂語！如：Howusefulasubjecttheyarelearning！他們正在學(xué)的科目多么有用呀?。?）.How＋主語＋謂語！如：Howtimeflies！時間過得真快呀！技巧總結(jié)：從后往前劃出主語、謂語，然后看前部的中心詞，名詞用what，形容詞、副詞用how。2.Wecanlearnalotaboutpeople,places,history,andspecialtimesfromstamps.(Page53)通過這些郵票我們可以學(xué)到許多關(guān)于人文、地理、歷史和特殊時代的知識。alot“許多、大量”，用在動詞后，同verymuch。如:eg：ShehadtoldmealotabouthowtolearnEnglishwell.另外，alotof和lotsof的意思也是“許多、大量”，要用在名詞前，在肯定句中常代替much，many。Eg：Therearealotof/lotsofhistorybooksintheroom.屋里有許多歷史書。Thereisstillalotof/lotsofsnowontopofthehouse.房上仍有許多雪。alotof和lotsof之間沒有多大區(qū)別，都可以與可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用。與不可數(shù)名詞連用時，動詞用單數(shù)，與可數(shù)名詞連用時，動詞用復(fù)數(shù)。見上述例句。3.Whatthingsdoyoulovecollecting?(Page53)你喜歡集什么東西？love+doing表示“喜歡、愛好”，也可以用like+doing表示。如：1）Ilovelisteningtothemusic.我愛好聽音樂。5.Iaminterestedinplayingsports.(Page54)我對運動感興趣。beinterestedin(doing)sth.“對…感興趣”如:I?aminterestedinreadingbooks.我對讀書特別感興趣。Jackisinterestedinfootball.杰克對足球很感興趣。6.Whatdoyouoftendoinyoursparetime?在你的業(yè)余時間里面你都做些什么啊？inone’ssparetime“在業(yè)余時間”“在閑暇之際”，也可用inone’sfreetime替換。如:eg：Ishalldoitinmysparetime.我會在我的業(yè)余時間做這件事。InmyfreetimeIoftengotothemovies.在閑暇之際，我常去看電影。?7.Ioftengofishing.(Page55)我經(jīng)常去釣魚。go+doing表示“去做某事”go+v-ing結(jié)構(gòu)很常用，多用于體育活動和業(yè)余娛樂活動。如:1)Let’sgofishingnextSunday.下星期天我們?nèi)メ烎~吧。2)Areyougoinghikingthisweekend?這個周末你打算去遠(yuǎn)足嗎？另外還有：gohunting去打獵??goshooting去射擊??goswimming去游泳gobathing去沐浴??goshopping去購物??goclimbing去爬山8.AndIdoalotofreading.我通常都是閱讀一些書籍。在英語中有不少由“do+doing”的結(jié)構(gòu)，表示“干某事”。如：散步?dosomewalking???doalotofwalking讀書?dosome?readingdoalotofreading洗衣服?dosome?washingdoalotofwashing買東西?dosomeshoppingdoalotofshopping清掃?dosomecleaningdoalotofcleaning9.Whynotgooutanddosomeoutdooractivities?為什么不走出去做一些戶外運動呢？用whynotdosth用來征求對方的意見或表達(dá)建議。使用這種句子必須要有上下文，如：Whynotrunalittlefaster?為什么不跑快一點呢？11.AndIwasn’tinterestedinsportsatall.我對運動一點興趣都沒有。not...atall“一點也不……”；“全然不”。如：1）Ididn’tminditatall.我一點也不在意。2）—Thankyouforhelpingme.謝謝你幫助我?！狽otatall.沒關(guān)系。12.Iusedtoknowlittleaboutpaintings.我過去不太懂繪畫。little和few都含有否定的意思。表示“不多”；“很少”。little相當(dāng)于notmuch,few相當(dāng)于notmany。little與不可數(shù)名詞連用,few與可數(shù)名詞復(fù)數(shù)連用。如：Ihavelittletime.我的時間很少。Fewpeoplewouldagreewithhim.沒有多少人同意他。而alittle和afew含有肯定的意思，表示“一些”；“幾個”（雖然少，但有一些）。如：There’salittlewaterintheglass.杯子里還有點兒水。IstillhaveafewfriendsinBeijing.我在北京還有幾個朋友。13.Ienjoylisteningtorockmusic.(Page56)我喜歡聽搖滾音樂。enjoy意為“喜歡，欣賞”，含有“樂于、享受……之樂趣”之意，其后可以跟名詞、代詞或動名詞作賓語。enjoyoneself表示“玩得愉快”之意。TheGreensenjoylivinginChina.格林一家喜歡在中國居住。Didyouenjoyyourselfinthezoo?你在動物園玩得愉快嗎？ManyforeignersenjoyChinesefood.很多外國人喜歡中國菜。prefer意為“寧愿、更喜歡”，用于兩者之間的選擇，其后可跟名詞、代詞、動名詞或不定式。prefer...to...表示“寧愿…，不愿…”，“喜歡…而不喜歡…”，其中to為介詞，后可跟名詞或動名詞。如：Whichdoyouprefer,teaorcoffee?你比較喜歡喝茶，還是喝咖啡？Ipreferwalkingtocycling.我喜歡步行勝過騎單車。Mybrotherlikesmaths,butIpreferEnglish.我哥哥喜歡數(shù)學(xué)，而我更喜歡英語。14.Didyouusetogoswimmingduring?summervacations?在暑假里，你過去經(jīng)常去游泳么？during“在…的期間、在…的時候”。如：egThesungivesuslightduringthedaytime.太陽在白天給我們陽光。Hecalledtoseemeduringmyabsence.當(dāng)我不在的時候他來訪過我。15．Iusedtodothatinthepondinfrontofmyhouse.(Page57)我過去常在我家門前的池塘里游泳。infrontof“在……的前面”；指在物體外部的前面。而inthefrontof“……的前部”；指在物體內(nèi)部的前面，即前部。注意它們的區(qū)別。試比較：eg:Thereisatalltreeinfrontofmyhouse.我家房前有一棵大樹。Thedriverissittinginthefrontofthecar.司機坐在汽車的前面。16.Whentheyarefree,peopleusuallydowhattheylike.當(dāng)人們空閑的時候，他們總是做一些自己喜歡的事情。free“有空、空閑”，befree可以替換為havetime。如：eg:Areyoufreethisevening?=Doyouhavetimethisevening?你今天晚上有空嗎？IfIamfree,Iamgoingtovisitthemuseum.=IfIhavetime,Iamgoingtovisitthemuseum.如果有時間，我打算去參觀博物館。17.suchas比如…Eg|：Theyalsopaintpicturesorcollectthingssuchascoins,dollsorstamps.他們也繪畫或者收集一些東西，例如：硬幣、娃娃或郵票。eg:Westudyseveralsubjects,suchasChinese,maths,Englishandphysics.我們學(xué)習(xí)很多的科目，比如語文、數(shù)學(xué)、英語和物理。18.Whenpeoplebecomeold,hobbiescankeepthemhealthy.Whenpeoplearesick,hobbiescanhelpthemgetwellsooner.當(dāng)人們變老的時候，愛好可以幫助他們保持健康。當(dāng)人們身體虛弱的時候，愛好還可以幫助他們很快地康復(fù)。本句中become,keep,be,與get都是系動詞。系動詞的基本用法是其后加形容詞做表語。語法學(xué)習(xí)usedtodosth.這一結(jié)構(gòu)表示過去的習(xí)慣（過去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動作）或狀態(tài)（暗含的意思是現(xiàn)在已不復(fù)存在），只有一種形式，即過去式，用于所有人稱。usedto的否定形式為：usednottodo或didn’tusetodo。疑問句為Usedyouto...?或Didyouuseto...?如：eg:HeusednottolikePekingopera,butnowhe’sveryfondofit.他過去不喜歡京劇，但現(xiàn)在非常喜歡?，F(xiàn)在大多數(shù)人在口語中或不太正式的書面語中對否定句和疑問句常使用與do連用的形式。例如：1)Ididn’tusetolikeskating,butnowIlikeitverymuch.我過去不喜歡滑冰，但現(xiàn)在很喜歡。2)Didyouusetogothere?你以往常去哪兒？3)Thereusedtobeatheatrehere,didn’tthere?以前這里有一座劇院，是不是？另外，注意beusedtodoingsth.與usedtodosth.的區(qū)別：beusedtodoingsth“習(xí)慣于……，適應(yīng)于……”如:eg:Heisusedtoworkinghard.他習(xí)慣于努力地工作。eg:Heusedtobringmeroseswhenhecametoseeme.過去他來看我時,常帶玫瑰花。beusedtodosth.“某物被用來做某事”。如：eg:Computerscanbeusedtodoalotofworknow.如今電腦可用來做許多事.3.Hedoesn’tmindwhetherthey’regoodornot.他并不介意它們是否是好的。此句為以whether引導(dǎo)的賓語從句。whether...ornot“不論是否…”。如：eg:Youhavetogetupearlyeverydaywhetheritrainsornot.你必須天天早點起床，不論是否下雨。if與whether的區(qū)別。whether后可緊接ornot，而if一般不能。eg:Letmeknowwhetherornotyoucancome.你能來還是不能來，請告訴我一聲。whether引導(dǎo)的賓語從句可移到主句前，if則不能。如：eg:Whetherthisistrueornot,Icannotsay.這件事是否真實，我說不上。不定式前用whether，不用if。如：Ihaven’tdecidedwhethertogotothecinemaortostayathome.介詞后可用whether，不用if。如：Ihaven’tsettledthequestionofwhetherI’llgobackhome.我是否回家還沒有定。Topic21.Whatkindofmusicalinstrumentcanyouplay?(Page62)你會彈什么種類的樂器？kind是“種類，類型”的意思。如：akindof一種，allkindsof各種各樣，whatkindof什么類型的。如:eg:DumplingisakindofChinesefood.餃子是一種中國食品。eg:ThereareallkindsofbooksinBeijingLibrary.北京圖書館有各種各樣的圖書。eg:Whatkindofroomwouldyoulike,adoubleroomorasingleroom?2.Theyareverypopularamongyoungpeople.(Page64)它們在年輕人當(dāng)中很流行。among介詞“在……當(dāng)中”,“在……中間”，用于三者或三者以上；而between也是介詞“在……當(dāng)中”,“在……中間”之意，則只能用于兩者之間。如：eg:Tomrunsfastestamongtheboysinhisclass.eg:Maryissittingbetweenthetwins.瑪麗坐在雙胞胎的中間。?8.GuoLanying,SongZuyingandTengerarefamousfortheirfolksongs.(Page64)befamousfor“以……而著名”,“因…而出名”。如：eg:GuiLinisfamousforthestoneforests.桂林以石林而著名。befamousas…作為…出名Eg:YaoMingisfamousasabasketballplayer.9.Inthefallof1976,a-14-year-oldhighschoolstudent,LarryMullen,lookedforsomemusicians.lookfor“尋找”，強調(diào)“尋找”的過程，而find“找到”，則是強調(diào)“找到”的結(jié)果。如：Ilookedforiteverywhere,butIcan’tfinditanywhere.?10.Theycontinuemakingmusic.他們繼續(xù)創(chuàng)作音樂。continue+todosth./doingsth./n.“繼續(xù)做某事”。如：eg：Afterhavingarest,hecontinuedtoread/writing/astory繼續(xù)閱讀/寫作/一個故事?11.Andpeopleallovertheworldstillenjoytheirmusicverymuch.allovertheworld全世界12.Hisfatheraskedamusicteachertoteachhimtoplaythepiano.asksb.todosth.“讓某人做某事”。如：eg:Ioftenaskmyuncletohelpmewithmymaths.我常請我叔叔幫我學(xué)數(shù)學(xué)。還有一些其他類似的用法。如：tellsb.todosth.?????告訴某人做某事wantsb.todosth.想讓某人做某事teachsb.todosth.教某人做某事playthepiano?“彈奏鋼琴”。在英語中，在表示彈奏、演奏樂器時，所有的樂器前面都要加定冠詞the，如：playtheguitar?/piano?/violin/drums英語中表達(dá)玩球類項目時，我們通常在球類項目的名詞前不加定冠詞。如：playfootball踢足球playbasketball打籃球playbridgecards打橋牌play?chess下棋13.Hesaysviolinmusicishisfavoriteanditmakeshimhappy.make+sb+adj.結(jié)構(gòu)。如：Thenewsmadeusveryexciting.這個消息使我們很激動。Topic31．Icalledyoubutnobodyansweredthephone.answerthephone?“接電話”answer“回答，答復(fù)”。如：eg:Haveyouansweredhisletter?你回了他的信嗎？2.Yeah,Ithinkso.(Page71)是，我也這樣認(rèn)為。Ithinkso.的否定形式一般為Idon’tthinkso.例如：—DoyouthinkclassicalmusicisverypopularinChina?你認(rèn)為古典音樂在中國很流行嗎？—No,Idon’tthinkso.不，我認(rèn)為不很流行。3.AndIalsoliketheyoungmanwithlighthair.我也喜歡那個留著淺色頭發(fā)的年輕人。with“有”。如：agirlwithblueeyes碧眼女郎4.Iagreewithyou.我同意你的意見。agreewithsb.同意某人的看法。如：Idon’tagreewithher.我不同意她的意見。5.There’snothingserious.沒什么嚴(yán)重的事。nothingserious“沒事”。注意此結(jié)構(gòu)的用法。用來修飾代詞something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody等的形容詞，要放在被修飾詞的后面。如句中serious要放在nothing的后面。如：eg:Wouldyoulikeanythingelse?你還要點兒什么嗎？eg:I’lltellyousomethingimportant.我要告訴你一件重要的事。6.Well,MissWangwasa