10日月潭 一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計

10日月潭一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計日月潭教案

教學(xué)目標(biāo)

知識與技能：能掌握各種識字方法；了解“群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡”的意思；會寫“名勝跡”三個生字

過程與方法：通過老師引導(dǎo)講授、學(xué)生思考、游戲鞏固等方法學(xué)會多種識字方法，理解詞語意思。

情感態(tài)度與價值觀：體會學(xué)習(xí)漢字的有趣，感受詞語的優(yōu)美，對語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：能掌握多種識字方法，理解詞語意思，美觀正確書寫生字

教學(xué)難點(diǎn)：理解詞語意思

教學(xué)過程

視頻導(dǎo)入

1、師：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)ヒ粋€美麗的地方，大家想去嗎？（生：想）播放視頻

2、師：大家說這是哪里呀？（生：日月潭）

3、師：今天我們就要去學(xué)習(xí)課文“日月潭”（板書題目，師生一起寫）

二、新課講授

1、講解“潭”的意思

師：“日月潭”這三個字其中有一個字表示“湖”，大家猜一猜是哪個呢？（生：潭）

師：潭是指水很深的湖

師讀課文，學(xué)生邊聽邊用橫線勾畫出生字詞。

師：在學(xué)習(xí)課文之前，大家先聽老師朗讀課文，標(biāo)出自然段，用——畫出生字新詞。（師讀課文）

出示本課的“我會認(rèn)”的生字，檢測學(xué)生預(yù)習(xí)情況

師：這是本課我們要會認(rèn)的生字，我想檢測一下大家預(yù)習(xí)情況如何呢？（男生讀、女生讀、男女齊讀）

學(xué)生說說用哪些方法識記生字

師：同學(xué)們有哪些識記生字的方法呢？

生說師引導(dǎo)（預(yù)設(shè)：加一加、減一減、換一換、形聲字記憶法、漢字演變記憶法、字形記憶法）

師：同學(xué)們積累的識字方法可真多，那我們在游戲中來檢測鞏固一下吧！

5、游戲鞏固字詞

（1）請一組同學(xué)上臺進(jìn)行生字卡片搭配（邊做邊說自己的識字方法）

（2）請一組同學(xué)進(jìn)行希沃游戲（選擇正確的字詞）

6、師：學(xué)習(xí)了本課的生字，接下來我們來學(xué)習(xí)第一自然段，請大家整齊的朗讀課文，并且思考這個自然段告訴了我們什么內(nèi)容？

（預(yù)設(shè)：告訴了我們?nèi)赵绿兜奈恢煤铜h(huán)境）

師：日月潭位置在哪里呢？

生：它在臺灣省中部的山區(qū)

師：那里的環(huán)境怎么樣呢？

生：那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。

師：同學(xué)們請看這張圖片，你可以用哪幾個詞語來說說圖中的風(fēng)景呢？（生：群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡）

師：請同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際說說群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡的意思

（預(yù)設(shè)：一座接一座的山圍起來、樹木長得很好，枝葉長得很茂盛、風(fēng)景優(yōu)美或有古代遺跡的著名的地方）

師：同學(xué)們的理解能力真不錯，希望大家把這幾個好詞積累起來，運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

生字書寫

師：這是本課我們要會寫的生字，請大家觀察字形結(jié)構(gòu)，給它們分分類吧！

生：左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、獨(dú)體字

師：請同學(xué)來說說各個結(jié)構(gòu)的字分別有哪些呢？

生：······

師：看來大家對字形結(jié)構(gòu)掌握的很好，接下來我們進(jìn)行生字的書寫，請大家觀察一下本課重點(diǎn)要學(xué)會寫的這三個字“名勝跡”，說說書寫時候需要注意的地方。

（生：······）

師：大家觀察的可真仔細(xì)，書寫名字的時候，要特別注意橫撇，橫短撇長；寫勝的時候注意月字寫的瘦一些，里面的兩橫，一橫在上面，一橫在下面，生的撇是短撇。豎的起筆要寫的高；跡是半包圍結(jié)構(gòu)，注意先寫里面再寫外面，亦的左右兩點(diǎn)都在橫中線上，走之底的最后一筆寫的平一些。

老師在黑板上板書展示，學(xué)生進(jìn)行書空。

學(xué)生在拼寫本上書寫生字，教師巡視指導(dǎo)

展示評價，老師將優(yōu)秀作品拍照上傳白板上，老師進(jìn)行點(diǎn)評，學(xué)生學(xué)習(xí)。

三、課堂總結(jié)

師：通過本課的學(xué)習(xí)，我們收獲了些什么呢？

（生：又鞏固了識字方法，學(xué)習(xí)了優(yōu)美的詞語群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡‘還學(xué)會了正確、美觀的書寫三個生字）

師：大家的收獲可真多，希望大家將本課學(xué)習(xí)到的識字方法深深記在腦海中，在以后的識