小學(xué)語(yǔ)文-《24 司馬光》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

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司馬光半藏半露露側(cè)舒展

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

群兒

戲于庭，一兒

登甕，足跌

沒水中。眾

皆棄去，光

持石

擊甕

破之，水迸，兒

得活。

群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。停頓符號(hào)[庭]庭院[甕]口小肚大的陶器[皆]全，都[光]指司馬光[迸]涌出司馬光

群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。[庭]庭院[甕]口小肚大的陶器[皆]全，都[光]指司馬光[迸]涌出

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。[庭]庭院[甕]口小肚大的陶器[皆]全，都[光]指司馬光[迸]涌出[庭]庭院[甕]口小肚大的陶器[皆]全，都[光]指司馬光[迸]涌出司馬光

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。群兒戲于庭一兒登甕，足跌沒水中眾皆棄去光持石擊甕破之水迸，兒得活害怕沉著冷靜快樂興奮慌張

群兒/戲于庭

，一兒/登甕，足跌/沒水中

。眾/皆棄去

，光/持石/擊甕/破之

，水迸，兒/得活

。危急時(shí)刻，司馬光救了小伙伴，你覺得司馬光是個(gè)怎樣的孩子？曹沖稱象曹操/得/巨象，欲知/其輕重，無秤/能稱之。曹之幼兒/名/沖，告操/曰：“置象/于船上，刻其/水痕所至。去象，將/他物/積載船中，使水/及痕。復(fù)/取他物/分稱之，則/象重/可知矣[yǐ]。”

曹沖稱象

曹操/得/巨象，欲知/其輕重，無秤/能稱之。曹之（1）幼兒/名/沖，告操/曰：“置象/于船上，刻其/水痕所至。去象，將/他物/積載船中，使水/及痕。復(fù)/取他物/分稱之，則/象重/可知矣。”欲：想要之（1）：的

幼兒：小兒子曰：說置：把…放到…于：

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