實用的實習工作計劃匯總

實用的實習工作計劃匯總有用的實習工作方案匯總（精選16篇）

有用的實習工作方案匯總篇1

文員實習工作方案地已有學問，學習技能，我到桂中紙業(yè)有限公司實習，在辦公室擔當行政文員的工作，在此我對我的實習工作做自我鑒定。

在實習期間，我接觸了辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，了機器的操作，了公司辦公的狀況。期間我也學到了很多更有用的東西。

開頭實習時，剛生疏的環(huán)境難免會有些緊急，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲感謝。

行政文員，任務瑣碎繁雜，我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著簡單，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在等，手頭有多件事情需要。當然這時候就要將的事情首位，把全部事情的主次挨次排好。就不會亂。正好最近公司在擴建，傳真。要"分主次，有條理"是事情的關(guān)鍵，這次實習讓我深了對這句話的理解。

實習是我步入社會前的課，教會我怎么待人接物，如何事情。在短短的3個月里看到的只能是工作的側(cè)面，學習的只能是的方法，但我是特別的。

這次實習告知我，在社會高校堂里我學校生，還有很長的路要走。要抱著虛心謹慎的，大小踏實的每一件事，走好每一步。

實習，我有信念，將來的路我能地走下去！

面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊急。在看似勞碌而又緊然有緒的工作中,我開頭記住了"客戶"詞,我深知客戶是的服務,我開頭體會"微笑服務"詮釋的真諦。

次實習主要是行政。,學習聯(lián)行往來。前幾周主要是以看為主。開頭支配我在財務部學習。我從整理發(fā)票開頭。看似一句話就能講清的流程,但操作起來卻并行云流水般流暢的,這所抱露的細節(jié)問題也決可以草草了之的。我從編碼開頭,漸漸熟識整個操作過程。但慢慢的嫻熟程度的,錯誤了,從中也得出了的心得。正如主管說的:"財務部工作需要的超凡的智力,而是一份細心和急躁。"的確如此,財務工作是一項看似簡潔但精密度的工作,它需要的是更多的急躁和細心。我始終都在培育這的力量。剛開頭時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,慢慢的在各位同事的關(guān)心和下,我漸漸從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并不犯錯。我把每次犯錯都做為對的一次警示,更是做為邁向的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,的是看待錯誤的和之后的自省。

有用的實習工作方案匯總篇2

一、實習主要目的

1、通過實習，將社會工作所學理論與實踐結(jié)合起來，進一步熟識老年社會工作，幫助老人更好地適應服務中心環(huán)境，過上歡快幸福的晚年生活。

2、通過實習，了解服務中心、老年人以及老年人間的需求，發(fā)揮社工的橋梁作用，建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系，促進老年人保持健康的心理。

3、通過實習，關(guān)心老年人把握基本的生理和心理保健學問，如飲食、血壓、心情、共性等，通過談心和嬉戲等方式增加老年人的自我意識，適應老年生活，從而應對老年期特有的生理和心理障礙。

4、通過實習，鼓舞老人發(fā)揮才智，參加社會進展參加社會進展，使老人“老有所為”。

5、通過實習，提高實習隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng)，內(nèi)化社會工作價值觀，增加服務意識和奉獻精神，在詳細工作中把握敬重、真誠、公平、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實際等專業(yè)原則。

6、通過實習，關(guān)心服務中心員工明確本機構(gòu)中為老人服務的宗旨：愛心、細心、真心、急躁。在肯定程度上提高服務中心員工的服務意識，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

二、實習內(nèi)容

1、幫助服務中心護理部處理老年人工作日常事務；

2、每周一期心理學問專欄，宣揚心理健康學問；

3、每位組員完成2個個案，要求深化真實；

4、開展1個小組工作；

5、開展各類適合本中心老年人的文體活動（如書畫、棋類競賽、觀看適合老年人的電影等）；

6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。

三、工作日程支配（XX年2月25日——XX年4月20日）

1、熟識工作階段：XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房了解老人狀況，鼓舞并陪護老人做回春保健操，陪老人漫步?????談心、聽講座，融入服務中心的大家庭，找工作人員了解中心狀況等。與老人及工作人員建立融洽關(guān)系，便于工作開展。

2、開展工作階段：XX年3月10日——XX年4月13日

運用專業(yè)技巧，通過日常工作以及各種詳細活動服務老人，豐富其精神和消遣生活，最終期望達到減緩老人年輕速度，提高老人生活質(zhì)量。詳細活動如紙鶴傳情活動，融洽員工和老人的感情，讓老人感受到中心的暖和；擊鼓傳花活動；棋類競賽；書畫競賽；慶生日祝壽星，讓老人感受壽星的光榮；組織老人觀看一些溫馨電影；在晴天時組織老人游園曬暖；協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖，增加老人之間的感情；培植盆栽，互贈祝愿，每位老人培植一盆植物，待其成景后組織觀景會，附上祝愿，與其他老人互贈；文藝演出等。

鼓舞老人發(fā)揮才智，參加社會進展參加社會進展，使老人“老有所為”。通過參加社會進展，自愿從事各種力所能及的社會活動，關(guān)心老人克服因離崗療養(yǎng)而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理，從而有效防止老年人的心理年輕。

針對服務中心員工，開展一些講座活動，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內(nèi)容包括老年人心理、養(yǎng)生學問、服務理念、法律學問等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍；員工老齡化體驗；請專業(yè)老師給員工開展專題講座。

3、評估總結(jié)階段：XX年4月14日——XX年4月20日召開小組爭論會、聽取服務中心領(lǐng)導及督導老師的看法以及征詢老人的實際感受，評估工作的開展實效。同時，處理好實習結(jié)束時可能產(chǎn)生的老人心情問題。

四、實習工作方法

1、個案輔導：每個成員均以個別化的方式為感受到困難的老人供應生理和心理方面的支持與服務，以關(guān)心老人或其家庭減輕壓力、解決問題、挖掘潛能，促進成長。

2、小組工作：依據(jù)各成員對老人實際問題的觀看，查找老人存在的主要問題，并邀請具有類似問題的若干老人組成工作小組，有針對性地開展小組活動，如支持小組、治療小組（如糖尿病小組）、成長小組等，以實現(xiàn)關(guān)心老年人解決實際問題的目標。

五、實習制度建設(shè)及留意事項

1、每天早上小組內(nèi)開餐前簡會，制訂當日方案；晚上回顧并反思白天工作。

2、每日事每日畢，堅持每晚完成實習日記等必要工作。

3、嚴格遵守學校的實習制度及實習單位的規(guī)章制度。

4、遵守社工職業(yè)操守。

5、實習來回途中留意人身平安和財產(chǎn)平安。

6、在服務中心，要禮貌待人，虛心請教；擅長思索，留意發(fā)覺問題。

7、每天在中心例行活動邀請老人參加或觀看，留意不讓老人受傷。

六、實習工作狀況匯報以實習日記、周記為主，以實習報告的形式分別向?qū)W校和實習單位匯報實習工作。

七、實習隊名單：督導老師：聯(lián)系電話：實習成員：聯(lián)系電話：

有用的實習工作方案匯總篇3

時間：-x-——-x-（8-7——8-18上午半天）

目的：熟識施工過程，把握總體流程，學習課本之外的學問、閱歷。

任務：

1、了解三方的基本關(guān)系、職能、留意事項。

2、了解有關(guān)的的法律法規(guī)。

3、把握整體的框架，明白總的布局。

4、學會看施工日志，嘗試寫一些施工日志。

5、看清晰建筑施工圖，到現(xiàn)場看施工過程。

6、學會處理一些相關(guān)的基本領(lǐng)物，培育獨立的觀看、思索、處理力量。

留意：

1、珍惜這次機會，嚴格遵守《保密條令》。

2、懂禮節(jié)禮貌，主動與人打招呼問好，體現(xiàn)自己的素養(yǎng)。

3、留意細節(jié)，觀看并體會他人的處事方式與方法。

4、吃苦耐勞，樂觀主動地辦一些力量范圍呢的事情。

5、不懂就問，留意場合和時間的支配。

建筑實習報告

依據(jù)學校支配我于報告x年xx月xx日到武漢第建筑公司武漢x項目部進行建筑施工實習，這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會，讓我更深一步的個人實習方案書范文理論與實際的差別。

一：工程簡介

本工程是武漢市工程投資公司開發(fā)的公寓樓，工程單位是武漢第建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由實習第四樁基公司承建。由建筑設(shè)計院設(shè)計。采納實習報告剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米，由3棟樓組成的建筑，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習結(jié)構(gòu)。

二實習內(nèi)容

1：木工

1）模板的種類及方法；

2）結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準；

3）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標準；

4）現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和挨次；

5）建筑拆除的留意事項；

6）模板的清理，堆放和修理的方法及要求；

2：鋼筋工

1）鋼筋的種類及形狀特征；

2）鋼筋的焊接方法及質(zhì)量；

3）鋼筋冷加工的方法及工藝；

4）鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求；

5）實踐活動總結(jié)綁扎的搭接長度要求；

6）各種構(gòu)件愛護層報告的掌握方法；

7）把握隱藏工程記錄方法及主要內(nèi)容；

3：混泥土工

1）攪拌機的種類，規(guī)格，拌和的原理；

2）震驚器的種類，適用范圍；

3）施工律師事務所實習總結(jié)比的換算及標志牌的內(nèi)容；

4）施工縫的留設(shè)實習報告處理方法；

5）混泥土的養(yǎng)護方法及要求；

6）混泥土表面缺陷產(chǎn)生緣由及預防處理方法；

7）混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

三收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學生涯也經(jīng)受過許多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊急的一個月的實習生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學問。

有用的實習工作方案匯總篇4

一、實習班級：二完小二班級班

二、原任班主任：李映蘭

三、指導老師：梁秀芹

四、實習時間：20xx年9月16日——11月25日

五、班級基本狀況：

本班共有同學55名，男生32名，女生23名。平均年齡7歲。該班同學人數(shù)全班級最少，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，同學對各種活動樂觀性高。班上有特長的同學也較多，體育、舞蹈等方面都有特地的特長生。家長對孩子都注意全面進展，許多同學對自己的將來有肯定的準備，但也有一部分同學仍舊缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提示與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分同學自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，不仔細完成作業(yè)。許多行為習慣有待進一步培育。

六、主要實習工作：

（一）班級組織建設(shè)

（二）班級日常管理

（三）班級活動管理

（四）班級教育力氣管理

（五）其他方面

七、日常工作：

（一)了解同學基本狀況，包括同學的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成果，優(yōu)秀同學和后進生。找原班主任了解該班狀況，找同學談話。

（二）做好班級日常管理工作。督促做操，搞衛(wèi)生，指導早讀。

（三）批改作業(yè)、批改周記、試卷。

（四）開展主題班會

（五）對同學進行個別教育

（六）仔細寫好實習日志

八、詳細支配：

十月

1、熟識班級常規(guī)工作，盡快熟識同學，記住他們的名字，了解一部分同學的狀況。在班主任老師的指導下盡快熟識班級管理工作。

2、對同學進行平安教育

3、抓好課堂常規(guī)教育

4、抓好紀律和學習目的的教育

5、組織同學參與校運會

十一月

1、召開班干部會議

2、進行平安衛(wèi)生教育

3、中考

4、召開家長會

5、組織同學參與小書法美術(shù)競賽

有用的實習工作方案匯總篇5

隨著實習的進展，各種各樣的工作突如其來，最具挑戰(zhàn)性的任務就是班主任的工作。眾所周知，一個學校由幾個班級組成，班級是學校的重要成員，他們的言行會影響學校。怎樣才能生動形象地開展班級工作？這要看班主任這個班主任是怎么工作的。有人說好的班主任就是好的班級集體。假如每個孩子都是一顆小星星，我情愿用真誠和熱忱為他們撐起一片心愛的晴空，讓他們綻放出最絢爛動人的光榮。為了使班級布滿活力和創(chuàng)新，更好地塑造孩子的心靈，使他們?nèi)孢M展，使新學期的班級有一個更新的氛圍，班主任方案制定如下：

一、傳統(tǒng)教育

由于我的實習班今年剛換了班主任，我們的到來讓他們快樂多了。由于各種客觀條件，我們班主任的工作任務更重。為了讓同學適應更換班主任的事實，適應學校高層次的生活，班主任有必要在日常生活中有條不紊地進行引導。所以，我打算從以下幾點入手

1、充分利用班會和早會的時間學習，呈現(xiàn)一個老師的風范，從自己做起，讓同學跟著老師走。

2、合理利用升旗儀式，加強同學道德教育，舉辦一些有意義的主題班會，讓同學明白做人的道理，培育愛國情懷。同時，讓同學學會合作，在各種活動和勞動中生活。

3、充分發(fā)揮教育陣地在各種活動中的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人和集體。此外，要充分發(fā)揮出版物在課堂內(nèi)外的教育作用，利用“自理小屋”、“健康天使”、“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的行為習慣。對于同學的寫作和閱讀姿態(tài)，我會用‘誰的小樹長得最直’這個活動來監(jiān)督。

二、班級紀律

一個班要想有好的班風，就要有好的紀律。所以，我先從以下幾點說起。

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班級規(guī)章制度，并制定相應的獎懲方法。(加減分制)讓同學既好玩又有動力，能在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子自己做的，所以把被動的要求變成了主動的行為，關(guān)心同學把話內(nèi)化為行為。我們上課的目的是‘照你說的去做’

2、閉會期間學科

課堂是同學輕松放松的時間。良好的班際紀律會給整個校內(nèi)帶來樂觀輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。我會依據(jù)同學的年齡特點開展‘跳繩、打嬉戲、投籃’等活動，讓同學既能健身又能接受教育。同時可以增進師生感情，拓展溝通空間。

3、兩個學科

為了在老師和同學中樹立我們班的良好形象，也為了我們班的榮譽(兩個練習的紅旗)，我們班預備成立一個“小天使全隊”班長協(xié)作紀律管理，老師應當給班干部權(quán)利。究竟師生之間是有肯定距離的，同學的自我約束力量也是要培育的。

三、健康方面

留意衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習慣，制造良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣服潔凈，良好的‘三勤’，清理桌椅，擺放物品，做兩個練習。

2、班級衛(wèi)生：支配同學在早、中、晚值班打掃衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查監(jiān)督，嘉獎主動準時打掃衛(wèi)生的同學或團體，利用花草美化環(huán)境，開展愛惜環(huán)境和花草的教育。

四，班干部的培育

班級管理光靠班主任管理是不夠的，班干部才是班級管理的助手。在此期間，我將采納班干部(包括班組長和班組長)輪換制，使班級管理達到一個新的水平，讓每個孩子的潛力都得到充分挖掘，培育有共性的人，讓孩子學會學習、生活、合作、管理。

五、其他方面

班級管理也要注意個人進展，在各種活動中挖掘各種人才和同學的潛力，讓班級里的每一個同學都能在某一方面得到進一步的進展。于是班級里連續(xù)開展各種活動，如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學小博士、書友等。在這些活動中，大力介紹新人、新作品，讓每個孩子都敢于向大家展現(xiàn)。

給孩子們一個金色的童年。在這段時間里，我會蹲下來和同學們交談，專心溝通，觀賞地查找孩子身上的每一個閃光點。我信任，只要我們關(guān)懷、敬重和包涵孩子，我們就能找到打開同學心靈的鑰匙。以上措施只是我這學期對班級的初步規(guī)劃，我會在以后的工作中不斷完善。如有不足，請領(lǐng)導和老師批判。

有用的實習工作方案匯總篇6

本人于__年9月來到長沙電力學院水利水電學院學習計算機應用專業(yè)。在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農(nóng)家孩子成長為一名有抱負有理想的社會青年。在這四年當中，我干過很多很多的事情，取得了肯定的成果，同時又存在著大大小小的缺陷，主要狀況表現(xiàn)如下：

(1)專業(yè)與自學

周恩來同志曾經(jīng)說過：“學習是同學們的天職?！睘榇?，入學四年來，我始終都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注意與實踐相結(jié)合，盡可能不鋪張任何一堂上機課程。為了更好地把握所學學問，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優(yōu)秀”或者“良好”的成果，并獲得獎學金?，F(xiàn)在，我已能夠嫻熟運用《Windows98》操作系統(tǒng)、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等應用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還在Internet互聯(lián)網(wǎng)上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網(wǎng)頁設(shè)計師聯(lián)盟”網(wǎng)站里擔當欄目斑竹?，F(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的奇妙，并立志向網(wǎng)絡技術(shù)方面進展。

為了擴大自己的學問面，我先后參與了第32、33次全國自學統(tǒng)一考試，報考湘潭高校文秘專業(yè)，通過四門，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成果，我在二級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上報考了高校英語三級(專科)考試，并順當通過?，F(xiàn)在我正在為高校英語四級考試作預備，已能夠正常地用英語與伴侶們進行書信溝通，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，自20__年以來，我始終堅持收聽湖南電臺新聞頻道的英語講座，促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴峻。對自己不感愛好的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成果偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好特別廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。其次個學期自行出版了社刊《草原》，發(fā)行數(shù)一千份，在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校內(nèi)記者。在進行校內(nèi)采訪和發(fā)布新聞的同時，我開頭自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。由于成果突出，我被聘為《湖南水校報》責任編輯，同時被哈爾濱《中專天地》雜志社聘為特約記者，湖南電臺經(jīng)濟頻道校內(nèi)特派聯(lián)絡員。作品也開頭在省市級報刊雜志上發(fā)表。到現(xiàn)在累計達40余件。

(3)思想與力量

“學問未必全在書本上?！睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與力量并重。所以，我很注意在全方位熬煉自己。入學四年來，我先后擔當了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣揚委員，湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機同學會宣揚部長、班級團支部書記等同學干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍;對待同學，盡力關(guān)心。做到公廉明，樂觀發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動，打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施，使我積累了很多珍貴的辦事閱歷，從而大大提高了我的組織力量、協(xié)調(diào)力量、交際力量和處事應變力量。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變，這一點是不言而喻的。我開頭學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。1999年5月，我參與了學校團委進行的第四期團干培訓班，在班上我闡明白自己的觀點(怎樣才能當好一個班干部?)獲得了學員們的認可。20__年5月，我參與了學校業(yè)余黨校第四期培訓班，系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的章程。20__年3月，我參與了校團委舉辦的首屆同學干部培訓營。團委進行了全校性質(zhì)的整風運動，在這項活動中，我開展了批判和自我批判，接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我閱讀了很多名人傳記，從偉人的經(jīng)受中獵取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結(jié)束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我肯定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

有用的實習工作方案匯總篇7

一、教育實習的目的與任務

教育實習是師范院校教學方案的重要組成部分，是師范生進行教育和教學工作初步訓練的基本形式。教育實習的目的在于使實習生把所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)學問和基本技能初步地綜合運用于學校教育教學實踐；了解和熟識中學教育教學工作的基本狀況，學習和初步把握中學教育教學的一般規(guī)律，培育和熬煉從事老師職業(yè)的獨立工作力量和基本技能；進行喜愛人民老師工作的專業(yè)思想教育，增加對教育工作的事業(yè)心、責任感。同時通過教育實習，了解我國正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革在中學的實踐狀況，樹立適應課程改革的新理念，初步探究和形成與新課程相適應的教育教學力量，打下從事老師工作的基礎(chǔ)。

教育實習任務包括教學工作實習、班主任工作實習。

二、實習方式

頂崗實習，集中實習，自主實習

三、實習班級和實習時間地點

實習班級：20xx級化學專業(yè)

實習時間：9月6日至12月25日（頂崗）。其它9月10日至12月25日

實習地點：博白力文中學、博白試驗中學。玉林、貴港、鳳山實習點

四、實習的基本內(nèi)容和詳細時間支配

（一）實習預教

1、教育實習動員：9月5日下午。

2、備課試教：20xx年春季期。以各實習組為單位，在指導老師的詳細支配下，有組織、有方案地進行備課、試教、評課及做好實習的其他預備工作（如教具、生活用品等）。

（二）教育見習：9月6日至9月30日在實習學校進行

通過見習，了解實習學校和實習班級及教研組等方面的狀況；了解實習學校的各種規(guī)章制度和學校的教學、教改狀況；了解實習學校實習期間的中心工作；觀摩示范課和班主任工作；實習生制訂教學和班主任工作方案，交原任課老師和原班主任審批，詳細工作如下。

1、實習學校介紹狀況。

2、原任課老師介紹教學閱歷；分教學組聽原任課老師介紹教學閱歷及同學狀況。

3、原班主任介紹工作閱歷：（1）實習學校優(yōu)秀班主任介紹工作閱歷；（2）實習生分別向原班主任請教和了解班級狀況，在原班主任指導下制訂班主任工作方案。

4、指導老師組織實習生聽原任老師上課或有關(guān)示范課。

5、深化備課，修改教案初稿；聯(lián)系同學實際，修改教案，按規(guī)范寫出較高質(zhì)量的教案，（在上課前兩天提交原任課老師和指導老師審批，經(jīng)原任課老師和指導老師審批簽字后方可上課）。

（三）實習階段：10月1日至12月22日在實習學校進行

1、分組下班：每1～3個實習生下一個班，每個實習生授課12節(jié)以上，做實習班主任三個月。

2、指導老師和原任老師以及原班主任負責全|/4面檢查指導實習生的教學工作和班主任工作，對每個實習生至少聽

10節(jié)課（實習班級原任課老師的課全部要聽），要有記錄并參與評課，參與所以實習班的班會活動，為評定同學的成果積累資料。

3、實習生仔細備課、上課，并相互聽課，參與評課，溝通閱歷，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。每個實習生組要求上一到兩次的公開課，沒有課的同學要全部聽課，課后評課。

4、每個實習生至少要組織一次專題班會，實習組與實習學校開展兩次以上的文娛或體育活動。

（四）總結(jié)階段：12月22日至12月31日

實習生進行自我鑒定和總結(jié)。詳細程序為個人鑒定、小組鑒定、原任課老師和原任班主任鑒定、指導老師鑒定、實習學校鑒定。個人總結(jié)（包括心得體會或?qū)ｎ}小論文），小組總結(jié)，班級總結(jié)（要有詳細數(shù)據(jù)）?？偨Y(jié)和鑒定應包括政治思想表現(xiàn)、品德作風、工作態(tài)度、工作力量、工作效果等方面的狀況。

（五）自主實習和頂崗實習同學參考上述要求

有用的實習工作方案匯總篇8

“兵馬未動，糧草先行”，在實習過程中后勤工作（主要包括宿舍管理工作、財務管理、文娛支配、包車、會議記錄、攝影等）起著關(guān)鍵性的作用，為了保證在實習過程中各項工作能夠順當開展，特制定以下的工作方案。

（7月初至9月10日）

1、擬訂實習隊的實習生活具體方案。

2、做好有關(guān)《實習的財務方案》及經(jīng)費預算。

3、聯(lián)系好前往實習學校的包車事宜。

4、動身前以及到達學校后做好安排隊員，以及實習隊的后勤支配工作（飯卡的領(lǐng)取、宿舍值日支配、購買公共生活用品等）

5、幫助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關(guān)預備工作，落實教育調(diào)研的分組與分工。

6、做好每次集體會議的記錄。

（9月11日至9月18日）

1、到達學校后與隊員熟識學校環(huán)境并幫助隊長副隊長分別請實習學校領(lǐng)導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本狀況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學的好閱歷，了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。

（9月19日至10月28日）

1、連續(xù)做好宿舍值日管理工作。

2、連續(xù)做好后勤工作（包括通知傳達、解決吃飯問題等）。

3、做好財務的收支記錄。

4、幫助做好教育調(diào)研的督促跟進工作。

5、安排與跟進相關(guān)小組的工作開展狀況。

（10月29日至11月5日）

1、著手預備召開總結(jié)座談會，征求實習學校領(lǐng)導、師生對我校實習工作的看法，整理好送回教務處實習科。

2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并督促宣揚小組寫好感謝信張貼到實習學校宣揚欄。

3、與隊友商議?并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

4、做好財務結(jié)算并向全體隊員公布。

5、幫助隊長做好“教育實習樂觀分子”評優(yōu)工作。

6、聯(lián)系支配返回學校的交通工具。

班主任工作實習的目的在于使實習生初步把握班主任工作的內(nèi)容、特點和方法，學會對同學進行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育，提高同學的學習樂觀性，努力做到全面進展。班主任工作實習要在原班主任指導下做好各項工作。

（一）班主任工作實習內(nèi)容

1.每個實習生應遵照實習學校的作息時間履行職責。依據(jù)原班主任工作方案和班級的詳細狀況，做好班主任的日常工作。

2.班級常規(guī)管理。幫助原班主任針對班集體的詳細狀況，進行集體教育，至少獨立組織班活動2次以上。

3.個別生的教育。深化了解同學的學習狀況、思想動態(tài)、行為習慣等（必要時進行家訪），進行教育和引導。

（二）班主任工作實習的一般步驟：

1.仔細向原班主任學習，明確班主任工作的詳細內(nèi)容、目的要求。

2.熟悉本班全體同學，從各方面了解班內(nèi)基本狀況，了解同學干部的工作力量，并通過參與班級的活動、個別談心，逐步了解班內(nèi)同學。

3.依據(jù)班內(nèi)狀況和學校的要求，確定要解決的問題，草擬班主任實習工作方案，送原班主任批準執(zhí)行。

4.實習生應寫出實習班主任工作小結(jié)，班主任工作實習總結(jié)應包括班主任實習方案的執(zhí)行狀況，正確估量工作效果和優(yōu)缺點，總結(jié)時應請班主任提出看法,并請指導老師形成書面看法。

（三）班主任工作實習應留意事項：

1.每個實習生都應記錄了解到的同學狀況和班內(nèi)的工作狀況，以便進行系統(tǒng)的分析討論和針對性地開展工作，并為總結(jié)班主任工作閱歷積累材料。

2.為做好同學的個別教育工作，避開誤會，實習生須在原任班主任的指導下完成。

3.上班會課時要先做好充分預備，了解分析班內(nèi)狀況，針對班內(nèi)突出的問題，確定目的要求內(nèi)容，堅持正面教育的原則，留意啟發(fā)和引導。要設(shè)計好主題班會，并報原班主任批準。

4.批準同學請假和批判同學，必需先請示原班主任。

5.在實習期間，要仔細抓好實習班級的正常秩序和平安防范工作，避開發(fā)生突發(fā)特別事故。

有用的實習工作方案匯總篇9

一、指導思想

以科學進展觀為指導，緊緊圍繞市教育進展總體目標和教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求，以進展為根本，以科研為導向，以閱讀與課題為兩翼，以實踐為基礎(chǔ),落實《銅山縣“老師閱讀促進工程”實施看法》,推動老師專業(yè)化進展。樹立科學進展觀，以提高老師綜合素養(yǎng)為目標，以打造學?？蒲形幕癁榉较颍屑氃鷮嵉亟M織老師讀書、討論，努力造就科研型學校、科研型老師，為深化教育教學改革作出樂觀貢獻。特制訂我校老師培訓工作方案。

二、培訓目標

通過培訓，使老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的學問結(jié)構(gòu)，勝任本職工作適應新課改的需要。使全體老師都具有肯定的教育家意識，創(chuàng)新精神和改革意識；教育科學討論的意識和力量，健康的心理素養(yǎng)；獵取和處理信息的力量；運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能；樂業(yè)敬業(yè)和樂觀奉獻的專業(yè)精神，崇高的師德；嫻熟的教育教學技能及鮮亮的人格影響力。

三、培訓主要內(nèi)容

1、更新教育思想和教育理念

2、提高教育科研意識和力量

3、提高師德水平，專業(yè)學問水平和業(yè)務力量

4、做好個人小課題的申報、討論等工作。

四、培訓形式

在校長室領(lǐng)導下，教科室聯(lián)合教育處，通過專題講座、問題研討、觀摩課等多種形式進行培訓。堅持理論與實踐相結(jié)合、集中學習與自學相結(jié)合、培訓與自練相結(jié)合的原則，保證學習的質(zhì)量和實效性。

1、通過多媒體網(wǎng)絡舉辦專題講座

2、運用多媒體網(wǎng)絡收聽收看國內(nèi)外專家學者的有關(guān)講座、專題報告。

3、定期召開教育、教學閱歷溝通會，相互學習，取長補短，共同進步。

4、開展以“三維目標”的青年老師觀摩課競賽活動，“案例評析”、定期完成“反思教學筆記”、上課競賽，提高老師的學問素養(yǎng)和業(yè)務力量。

五、培訓要求

1、參與培訓的老師必需按時參與培訓，仔細學習學科教學技能和查閱有關(guān)的科研論文和相關(guān)資料，為培訓工作的順當開展做好充分預備。

2、參與培訓的老師必需做好培訓筆記，仔細學習，樂觀思索，培訓結(jié)束時上交培訓學習心得。

3、評價考核。學習過程中，對老師聽課、研討、出勤等方面進行綜合考核，與業(yè)務考核掛鉤。

有用的實習工作方案匯總篇10

職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培育財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使同學進一步了解社會，增加對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感；二是使同學專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務會計理論學問的理解，培育同學解決企業(yè)財務管理方面的實際問題力量；三是為推動會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新模式、新方法。

一、實習內(nèi)容

為了達到本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：

1、調(diào)查了解實習單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置；企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等

2、調(diào)查了解實習單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目；賬簿種類；會計核算形式；主要會計報表的種類（包括內(nèi)部報表）、編制方法及應用等。

3、調(diào)查了解實習單位成本管理狀況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀；制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其安排；期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本猜測、決策的內(nèi)容及方法；成本費用方案的編制、成本費用的掌握內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4、調(diào)查了解實習單位稅收籌劃狀況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)待政策方面的詳細運用等。

5、調(diào)查了解實習單位會計制度的設(shè)計狀況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

6、調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展狀況。

二、實習時間

本次實習時間為第三學年其次學期。

三、實習方式

依據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習實行分散與集中相結(jié)合的方式。指導老師將對實習工作進行定期檢查和指導。

四、實習要求

（一）實習期間，應每日記錄實習日記，實習結(jié)束后提交實習報告。

（二）虛心向企業(yè)財會人員請教，敬重實習單位領(lǐng)導和同事。

（三）遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧—事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴厲?處理。

（四）實習期間，應講究文明禮貌，愛惜公物，與實習單位搞好團結(jié)。

（五）實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持準時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要準時告知指導老師及輔導員。

五、實習成果考核

實習結(jié)束后，指導老師應會同實習單位反饋看法及同學實習調(diào)查報告完成狀況，對同學進行成果評定。評定成果實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

實習考核分兩部分進行：

（一）實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。

要求同學每日記載實習狀況，包括實習內(nèi)容、實習體會等，并進行階段性實習小結(jié)，實習結(jié)束后請所在實習單位的主管領(lǐng)導對實習期間的實際表現(xiàn)進行，由主管部門簽章。

（二）實習調(diào)查報告的考核。

實習調(diào)查報告必需根據(jù)實習大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

六、實習調(diào)查報告的寫作要求

選題要求

1、選題必需符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以能夠集中闡述本專業(yè)xx個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則，報告題目字數(shù)限xx字內(nèi)，題目自選。實習調(diào)查報告主要培育同學對經(jīng)濟生活中詳細xx個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀看、辨別和思索的力量。

2、運用所學過的一方面專業(yè)理論，對種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求同學在運用一理論的同時，寫明理論淵源，決不行以斷章取義，管中窺豹。

3、實習調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點鮮亮，語言表述精確?????，語句通順。

有用的實習工作方案匯總篇11

敬重的酒店領(lǐng)導，針對我酒店餐飲部員工前期培訓，為了檢驗其成果組織員工外出實習，好對后期員工培訓工作重點進行調(diào)整，特作以下方案：

一、針對酒店運作流程以及模式，讓員工大體了解。

1、了解酒店整體運營狀況。

2、了解酒店目前所處地區(qū)的進展狀況。

3、了解酒店各部門工作崗位和職責。

4、明確員工的自身定位和學習，工作態(tài)度。

二、對員工的心理把握，增加信念。

1、加強員工在外實習，工作，培訓和酒店進展的信念。

2、樂觀了解員工在外實習的心理變化，準時做好心理工作。盡量使員工心理穩(wěn)定，以削減初期員工流失。

3、強調(diào)團隊合作意識，要在工作中體現(xiàn)。并且在生活中相互關(guān)心。

4、加強員工自我克服困難和自我解決問題的力量，態(tài)度。并且要對企業(yè)忠誠。

5、加強員工仆人翁精神，什么事都當自己的事來做，集體利益大于個人利益。

三、從實踐中檢驗前期理論培訓的成果和不足，使后階段培訓更詳細，更有針對性。

1、把前期理論學問培訓內(nèi)容運用到實際工作當中去，檢驗前期理論培訓成果和不足。

2、引導員工在工作當中去運用所學學問解決實際問題，并在工作當中學習其他酒店員工的工作閱歷，來完善自己。

3、管理人員針對在員工實踐中的狀況制定后期培訓重點。

4、測試員工在實際工作中的反應力量和解決客人提出問題的力量，分析每個員工的特點，以便開業(yè)后更好安排員工的崗位。

5、大體了解員工在工作當中的狀況，以便于以后更好的管理員工。

四、加強基礎(chǔ)學問和基本技能的回顧和全面把握。

1、禮貌，禮儀要在實際工作中體現(xiàn)和強化。狠抓此項工作，使員工養(yǎng)成良好的個人禮儀習慣。

2、基本技能（托盤，擺臺，斟酒，口布花等服務技能）得以在實踐工作中看出員工的不足，改進員工不良習慣。

3、基礎(chǔ)學問，服務常識得以回顧，完善。

五、服務流程的實踐，重點熬煉的環(huán)節(jié)。

1、領(lǐng)位人員的對客迎賓。

2、接電話禮儀和標準。

3、西餐廳服務人員自助餐，零點服務的流程。

4、學習中餐包房的服務流程。

5、學習宴會的工作流程。

6、大堂吧員工對客服務以及專業(yè)學問的強化。

7、每天總結(jié)各崗位工作環(huán)節(jié)當中的不足，不足的加以改進好的地方給以確定。

六、細節(jié)性的服務得以體現(xiàn)和運用。

1、儀容儀表的強化，上崗之前必需做到合格，才能上崗。

2、如何給客人呈遞菜單，如何點單在日常服務中去做。

3、餐中如何服務，酒水服務，在工作中去學習。

4、服務中的語言，于客溝通的技巧加強練習。

七、實習工作中留意的事項。

1、留意要在工作當中學習他人閱歷，端正學習態(tài)度。

2、留意工作中的平安問題（水，煤，電，氣）和節(jié)能節(jié)耗。

3、總結(jié)自身問題，遇到問題不要找客觀緣由，勇于擔當責任。

4、處理好員工之間關(guān)系。

5、強化員工時間觀念，工作時間內(nèi)完成相應工作，提高工作效率。

八、實習工作結(jié)束后要做整體總牢固習成果。

1、在實習工作中學到什么東西，以及體現(xiàn)的不足加以改進。

2、抓住工作重點，后階段培訓工作有針對性的調(diào)整。

3、使員工整風光貌上一個新臺階。

4、了解酒店整體運營流程模式，了解本職工作的性質(zhì)和特性以及職責。為酒店開業(yè)打下基礎(chǔ)。

20xx年xx月xx日

有用的實習工作方案匯總篇12

我是來自馬克思主義學院的鄭艷康，實習的學校是二中。新學期的開頭，面臨著角色的轉(zhuǎn)變。對我來說頂崗實習是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的機遇。在為期半年的實習生活中，我肯定嚴格要求自己，以身作則，這不僅是對自身專業(yè)學問和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗，也是豐富自己的實戰(zhàn)閱歷。在將來可能面臨的困難中，全力以赴，全身心投入教學中。在工作上仔細努力，仔細傾聽當?shù)乩蠋煹慕ㄗh，同時樂觀團結(jié)同學，組織好學校支配的各種活動；在學習上，樂觀向當?shù)乩蠋熗瑢W學習，豐富自己的教學技能。我信任，只要我努力，不斷向上，肯定能勝利。下面簡潔為實習做一個方案暢想。

1、頂崗實習前的預備工作

在頂崗之前，要做好充分的預備。我們在走上崗位前，不僅要進行崗前培訓，也要有所預備。首先，心理上的預備，就是要從容鎮(zhèn)靜，不緊急，不驚慌，用自己最好的狀態(tài)去面對同學。然后，工作上的預備，就是要提前做好自己所教科目的預備，熟識教材，做好課件，要明確自己要怎么教，怎樣才能讓同學聽懂，這些都是我們即將作為一名老師應當做好的功課。其次，擺正心態(tài)。以前我們是同學，是抱著一種學習的態(tài)度去請教。但是，現(xiàn)在雖然我們即將成為老師，心態(tài)也不能轉(zhuǎn)變，我們?nèi)耘f是學習者，不僅要向自己的導師學習，更要向同學學習，不能自恃過高，也不能低估自己，永久要保持一種虛心的心態(tài)，只有這樣才能促進我們的成長。第三，而對于我所教的科目，更應當用嚴厲?的態(tài)度去面對，我所學的是思想政治教育，所教的是政治。首先，我會把課本內(nèi)容熟識透，充分對課本進行分析，每一單元的每一句話，每一個字都要有充分的把握，挖掘教材，熟識教材，不僅要自己挖掘，還要傾聽他人的指導，樂觀在網(wǎng)上查找資料，綜合進行備課，只有備好課，才能上好課。其次，還是要用學問儲備自己，只有你的學識淵博，同學們才會佩服你，所以在寒假期間我要仔細學習專業(yè)學問和其他相關(guān)的材料，不斷充實自己，盼望能夠在頂崗實習時學以致用，爭取成為一名合格的政治老師。

2、學校教學實習工作方案

依據(jù)當?shù)貙W校二中的實習安排，詳細了解當?shù)氐慕虒W條件，師資配備和同學文化學問把握程度，跟當?shù)刂笇Ю蠋熥屑殞W習工作技能，實習工作條例，充分做好課前預備。我盼望能以最好的狀態(tài)去面對老師和同學，給他們一個好的印象。跟同學們在一起時，我既是一個老師，又是他們可以傾訴的伴侶，和他們是公平的關(guān)系；和導師在一起時，虛心向?qū)熐蠼?，向他們學習，吸取養(yǎng)分，孜孜不倦。實習期間，樂觀協(xié)作學校各種教研活動，集體備課、觀摩課等等各種教研爭論溝通的活動，樂觀研讀課程標準、學校教材，寫好備課教案，嫻熟把握教學工作的各個環(huán)節(jié)，在充分聽課把握課堂上課技巧之后，在老師的指導下，仔細預備上課，依據(jù)同學的學習水平以適當?shù)慕虒W方式傳授教學內(nèi)容，能敏捷地應對課堂突發(fā)狀況，以同學喜聞樂見的方式激發(fā)同學學習愛好，完成教學任務，并樂觀進行教學反思總結(jié)。

充分了解每位同學，正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學定期溝通，關(guān)懷關(guān)愛每位同學的思想動態(tài)，從思想、生活、學習上對同學進行關(guān)心，成為他們的良師益友。

3、分隊工作方案

作為一名臨時組長，仔細負責本學校的事務，以身作則，充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。樂觀完成老師，隊長安排的分隊任務，定期組織完成本分隊的日?；顒庸ぷ鳎瑫r跟其他同學搞好關(guān)系，從生活、工作兩個方面關(guān)懷關(guān)愛同學，樂觀團結(jié)同學。遇到困難，樂觀關(guān)心同學，并向隊長、老師準時反映分隊的實習狀況，在保證明習隊員平安的前提下，監(jiān)督大家完成教學任務、實習分隊的活動。

4、總結(jié)反思工作方案

寫好個人工作總結(jié)并與老師和同學進行溝通爭論，樂觀進行自我反思，找差距，彌不足。樂觀主動地協(xié)作老師和同學做好各項后續(xù)工作。頂崗結(jié)束后，依據(jù)同學的反饋和老師賜予的指導，努力做好教學反思，不斷提升自身教學力量。仔細寫好教育調(diào)研報告，整理并上交各項材料。

人生就是一場修行，人生中的每一段路程都是一筆珍貴的財寶。實習既是一個布滿新穎探究的旅程，又是一個布滿挑戰(zhàn)的過程，在實習期間，遇事不慌不忙，鎮(zhèn)靜冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上仔細熬煉教學技能，完成教學任務，組織好同學完成本分隊的實習任務，生活上關(guān)懷班內(nèi)同學，團結(jié)分隊同學。在半年的.頂崗實習生活中，高標準，嚴要求自己，爭取把自己熬煉成一名合格的人民老師，圓滿的完成本分隊任務。

有用的實習工作方案匯總篇13

本學期我在6（3）班擔當見習班主任，幫助班主任陳老師共同管理班級各項事務。根據(jù)學校本學期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班級基本狀況：

6（3）班本學期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班全部同學均為借讀生，且絕大部分來自原志華學校。同學的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在肯定的不足。

二、本學期工作重點：

1.大力指導同學干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“勝利教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。

2.組織同學進行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范實施細則》。

3.嚴格實施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富同學業(yè)余生活。

三、實行的詳細措施：

1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

2.對同學仔細負責，常常深化班級，嚴格課上、課間的紀律要求，認真檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視同學的思想工作。對于個別學習不樂觀或?qū)W習不用心的同學，準時找同學談心，準時發(fā)覺問題、準時解決問題。

3.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。多與同學和家長溝通準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

4.培育同學良好的學習習慣和生活習慣

良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導?？棎酆眯〗M，作為學習扶貧小組，讓同學教同學，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

5.對于個別學習態(tài)度不端正的同學，與家長準時聯(lián)系，要注意班主任與家長的溝通，注意學校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對同學的教育有全都的要求和態(tài)度，只有常常與家長溝通溝通，針對同學學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的樂觀性，協(xié)作學校教育好孩子

6.準時了解學情：精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升

7.培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員，更要要求他們準時幫助班干部作好班級的日常管理工作。同時，還要求他們留意班干部成員之間的'合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

8.家教結(jié)合：常常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

9.重視文體工作：教育同學上好全部學校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

10.抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校，結(jié)合實際搞好各項活動。

我在八（4）班作班主任，管理班級各項事務，我要感謝學校給我們新老師供應了這樣好的一個學習的機會。根據(jù)學校本學期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班級基本狀況：

八（4）班本學期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班同學都是外地生，所以多數(shù)的同學學習的自覺性、上進心，自制力量都不高，上課時愛講話，學習的氛圍比較的沉悶，課后作業(yè)雖能按時的完成，但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在，學習習慣有所欠缺。

二、指導思想：

以泰日學校教育工作方案為指導，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學的質(zhì)量。教育同學弘揚奧運精神，爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人，努力提高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進同學素養(yǎng)的全面進展，努力使每一位同學成為德智體全面進展的好同學。

三、本學期工作重點：

1.大力指導同學干部工作，依靠干部及班集體的力氣，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“勝利教育”等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。

2.組織同學進行平安、衛(wèi)生、紀律、法制、抱負及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范實施細則》。

3.鼓舞同學信念

4.嚴格實施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富同學業(yè)余生活。

5.培育同學正確的學習方法

6.關(guān)心同學樹立遠大的人生抱負，變“要我學”為“我要學”

四、工作措施

1.依據(jù)小干部實際狀況，建設(shè)小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進班級進展。

2、推動“兩綱”教育，重視人文素養(yǎng)的培育。

在日常教育中，注意潛移默化，注意全方位教育。突出學科作用，突出同學體驗，促進同學素養(yǎng)的全面提高。樂觀推動班級文化建設(shè)，仔細布置好班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)同學自主管理、自主進展的教育機制，讓班級文化陶冶同學性情，提升他們的情操。

3、加強班級小干部隊伍建設(shè)。

依據(jù)小干部實際狀況，建設(shè)小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進班級進展。

5、對于個別學習態(tài)度不端正的同學，與家長準時聯(lián)系，要注意班主任與家長的溝通，注意學校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對同學的教育有全都的要求和態(tài)度，只有常常與家長溝通溝通，針對同學學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的樂觀性，協(xié)作學校教育好孩子

4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)懷、愛惜同學的角度動身，了解關(guān)懷同學。多與同學和家長溝通準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

6、培育同學良好的學習習慣和生活習慣

良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任常常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育同學正確的學習方法，課前預習，仔細上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再實行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細狀況對詳細科目的學習方法全方位的指導?？棎酆眯〗M，作為學習扶貧小組，讓同學教同學，提高其集體自力更生的力量，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的力量也上一個新臺階。

有用的實習工作方案匯總篇14

根據(jù)教學方案的支配，為提高同學的動手操作力量，特制訂如下200X-200X學年實習、實訓工作方案。

一、實習目的

實習是極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過較長時間的實習，使同學走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬學問面，增加感性熟悉，培育、熬煉同學綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量，為同學畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

二、實習內(nèi)容

計算機應用領(lǐng)域廣泛，依據(jù)各個同學特點有選擇地進行畢業(yè)實習，旨在更好地培育同學的動手實踐力量，通過實踐實習更好的把握與理解計算機專業(yè)理論學問。主要內(nèi)容有：

1.計算機軟件的設(shè)計。要求同學把握并嫻熟小型軟件的設(shè)計，包括從系統(tǒng)需求到驗收的整個設(shè)計過程、設(shè)計工具、拓撲圖的畫法。

2.計算機軟件維護工作。要求同學把握軟件的實際維護過程，包括維護方法、維護留意事項，怎樣與客戶溝通等社會適應力量的實踐訓練。

3.軟件系統(tǒng)的實施過程。要求同學把握中小型軟件的實施過程，熟識實施方法與手段、實施過程中對客戶的培訓等日常實施工作。

4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求同學嫻熟把握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實際操作力量。

5.信息制作與發(fā)布。要求同學把握實際網(wǎng)站的設(shè)計過程，嫻熟把握網(wǎng)頁設(shè)計的操作技巧，進行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

6.計算機軟件及硬件的營銷，軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計算機專業(yè)學問進行實際的`軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動，把握并訓練同學的社會適應力量、社會溝通力量。

7.計算機的日常維護與軟件應用。要求同學把握實際生活和工作中，對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應用以及其他各項應用軟件的應用等。

三、基本要求

1.同學在實習期間，要在指導老師或?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)人員的指導下，仔細完成指導老師或?qū)嵙晢挝幌逻_的有關(guān)實習任務。深化實際，按時、按質(zhì)、按量全面完成實習任務。

2.同學在實習期間要隨時做好實習記錄，仔細填寫《實習日志》的有關(guān)內(nèi)容?！秾嵙暼罩尽穼⒆鳛閷嵙暱己说闹饕罁?jù)之一。填寫《實習日志》必需實事求是，每月考評必需由單位部門主管簽名。實習結(jié)束時，完成實習小結(jié)，由實習單位給出實習鑒定看法。

3.要虛心向?qū)嵙晢挝粏T工學習，仔細從實踐中求知，努力培育發(fā)覺、分析和解決實際問題的力量。把握計算機應用的實踐力量，提高計算機專業(yè)水平。

4.同學完成全部實習任務，提交實習日志（包括實習記錄、實習總結(jié)、實習鑒定看法），方可參與考核。實習成果不及格者，按《學院學籍管理制度》重修。

5.實習生應圍繞實習內(nèi)容，依據(jù)實習中調(diào)查和收集的資料，進行分析討論，提出自己的見解，為畢業(yè)論文的寫作做出預備。

6.實習紀律和留意事項：

（1）聽從支配，一切行悅耳從實習單位有關(guān)人員和指導老師的支配。

（2）嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度，留意平安。

（3）嚴格遵守作息時間，準時上下班。

（4）嚴格考勤。實習期間不得無故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o關(guān)地方，如有特別狀況，應向指導老師或?qū)嵙晢挝徽埣?。無故缺勤累計超過規(guī)定實習時間三分之一者，不予評定實習成果。

（5）敬重實習單位的各級領(lǐng)導和工作人員，虛心向有實踐閱歷的同事或老師求教，在實習活動和旅途中做到文明禮貌。

四、實習、實訓時間、方式

1.實習時間：3周

2.實習方式

為與同學就業(yè)相適應，同學實習單位以同學自主聯(lián)系落實為主，系、專業(yè)教研室賜予適當推舉，學院統(tǒng)一支配。

五、實習、實訓成果評定

實習結(jié)束時，同學提交《實習日志》，包括實習記錄、實習總結(jié)及實習鑒定看法。實習指導老師或?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)人員依據(jù)其平常的表現(xiàn)，對同學的業(yè)務力量及各項綜合素養(yǎng)實事求是地寫出評語，記入同學畢業(yè)實習檔案。

同學畢業(yè)實習成果實行五級記分制，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實習成果依據(jù)同學的實習日志、實習指導老師和實習單位的看法，由系實習考核小組綜合打分。詳細考核標準如下：

1.優(yōu)秀：達到實習方案規(guī)定的全部要求。實習總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習內(nèi)容，反映了本次實習的實際意義，運用所學的理論學問分析、解決了一些實際問題，且有所創(chuàng)新。實習期間表現(xiàn)精彩。

2.良好：達到實習方案規(guī)定的全部要求。實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結(jié)，運用所學的理論學問分析、解決了一些實際問題。實習期間表現(xiàn)良好。

3.中等：達到實習方案規(guī)定的主要要求。實習總結(jié)能對實習內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習期間無違紀行為。

4.及格：達到實習方案規(guī)定的基本要求。完成實習日志，內(nèi)容基本正確。實習期間無重大違紀行為。

5.不及格：未達到實習方案所規(guī)定的基本要求。實習日志有明顯錯誤或沒有仔細完成。實習期間表現(xiàn)很差。

有用的實習工作方案匯總篇15

依據(jù)湖北省教育廳《“國培方案（）”——湖北省幼兒老師培訓項目實施的通知》的統(tǒng)一要求和部署，為保證我院“國培方案”置換脫產(chǎn)培訓項目的順當實施，確保參訓學員來源單位工作正常運轉(zhuǎn)，提高我院頂崗實習生幼兒園工作綜合力量，關(guān)心頂崗實習生順當完成實習任務，特將XX年國培置換培訓項目同學頂崗實習工作支配如下：

（一）工作機構(gòu)及工作任務

組長：李永華

副組長：楊永貴、張書銀

成員：廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮

工作分工：廖江濤負責實習生校內(nèi)訓練的支配與指導老師的安排工作，鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，蔡艷負責實習生下園頂崗支配、調(diào)度與管理工作，周志農(nóng)負責實習生接送老師的支配、接送車輛的調(diào)度與平安工作，徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的詳細實施以及同學的思想動態(tài)了解、反饋，同學實習中相關(guān)問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

（二）時間支配

崗前培訓2周，9月10日之前完成。

頂崗實習頂崗時間：9月11日——12月14日。

（三）人數(shù)支配

在12級學前教育專業(yè)應屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

（四）崗前培訓內(nèi)容

1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討

2.幼兒園教育活動設(shè)計備課與研討

3.分組模擬試教、評教

（五）頂崗人數(shù)安排

潛江10人

天門13人

仙桃53人

宜昌猇亭7人

宜昌枝江10人

宜昌西陵7人

宜昌點軍10人

恩施25人

黃岡60人

咸寧咸安14人

咸寧崇陽10人

合計219人

注：實習生頂崗實習的詳細去向由教育學院與相關(guān)縣市教育局領(lǐng)導協(xié)商支配。

有用的實習工作方案匯總篇16

教育實習是師范生的一門綜合實踐課，是師范高等專科學校教學方案的重要組成部分，是培育合格學校老師必不行少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習，鞏固師范生喜愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培育師范生喜愛同學的思想感情，使師范生把握學校教育教學及教改的狀況，懂得學校教育教學管理的規(guī)律、原則及方法，將所學的專業(yè)基礎(chǔ)學問和基本技能運用于教育教學實踐，提高師范生的專業(yè)素養(yǎng)和力量。

一、教育實習目的

1、使師范生喜愛兒童，鞏固獻身學